版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年荊門(mén)市直高中(中職)學(xué)校教師專(zhuān)項(xiàng)招聘筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.教學(xué)任務(wù)分析B.C教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A2.教師在教學(xué)過(guò)程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.保持能力B.集中能力C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力【答案】:C3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.因材施材原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:A4.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話(huà)的意思是說(shuō)()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用【答案】:B5.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是()。A.班集體B.興趣小組C.班主任D.少先隊(duì)【答案】:A6.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)C.努力做到慎獨(dú)D.堅(jiān)持知行統(tǒng)一【答案】:A7.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用的理論是()。A.共同要素說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)D.形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】:C8.直觀教學(xué)的形式主要有()。A.實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.實(shí)物直觀和模象直觀【答案】:A9.一名老師認(rèn)為兒童就像一張白紙,如果給他足夠的時(shí)間和資源,他能夠?qū)W(xué)生培養(yǎng)成為任何你想要成為的人,這位老師的觀點(diǎn)與()教育家的教育主張相似。A.布魯姆B.笛卡爾C.洛克D.斯賓基【答案】:C10.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是()。A.德育B.智育C.美育D.體育【答案】:A11.()是當(dāng)今教育研究中運(yùn)用廣泛的定性研究方法,也是描述性研究和實(shí)地調(diào)查的一種具體方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.敘事研究D.個(gè)案研究法【答案】:D12.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.辨別學(xué)習(xí)【答案】:B13.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:D14.()被稱(chēng)為教育學(xué)之父,其提出了泛智教育思想。A.夸美紐斯B.亞里士多德C.盧梭D.赫爾巴特【答案】:A15.歐洲封建社會(huì)的教會(huì)教育主要有僧侶學(xué)校、大主教學(xué)校和教區(qū)學(xué)校,是為封建地主階級(jí)的統(tǒng)治服務(wù)的。其主要的教育內(nèi)容不包括()。A.音樂(lè)B.下棋C.文法D.修辭【答案】:B16.俗話(huà)說(shuō):"滿(mǎn)招損,謙受益"、"虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后",在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】:B17.在載人飛行的飛船中,宇航員每天需要消耗一定量的氧氣,呼出一定量的二氧化碳。為了能保持飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定,科學(xué)家進(jìn)行了探索,不斷把座艙內(nèi)空氣通過(guò)盛有過(guò)氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。使用過(guò)氧化鈉的目的是()。A.吸收二氧化碳B.吸收水蒸氣C.吸收二氧化碳,生成氧氣D.吸收水,生成氧氣【答案】:C18.同外國(guó)人做生意,出國(guó)學(xué)習(xí),旅游,購(gòu)物等活動(dòng),都需要使用()。A.外匯B.匯價(jià)C.本幣D.支票【答案】:A19.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制是指()。A.社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度B.社會(huì)主義生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的體系C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式及運(yùn)行方式D.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的總和【答案】:C20.科技部國(guó)家遙感中心4月25日在京宣布,我國(guó)自主研發(fā)的高精度定位服務(wù)系統(tǒng)“羲和”當(dāng)日正式播發(fā)信號(hào),這將進(jìn)一步提升我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的服務(wù)能力,加速()導(dǎo)航的產(chǎn)業(yè)化。A.北斗B.GPSC.交通D.手機(jī)【答案】:A21.“譬如一只手,如果從身體上割下來(lái),按照名稱(chēng)雖仍然可叫做手,但按照實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō),已不是手了?!薄爸挥凶鳛橛袡C(jī)體的一部分,手才獲得它的地位?!边@兩句話(huà)體現(xiàn)了唯物辯證法關(guān)于()。A.部分反作用于整體的觀點(diǎn)B.部分不能離開(kāi)整體的觀點(diǎn)C.整體是各個(gè)部分的總和的觀點(diǎn)D.整體是由部分組成的觀點(diǎn)【答案】:B22.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選,需要競(jìng)聘上崗時(shí),第一步程序是()。A.審查競(jìng)聘人員資格條件B.考評(píng)C.在本單位公布競(jìng)聘崗位,資格條件,聘期等信息D.制定競(jìng)聘上崗方案【答案】:D23.下列關(guān)于公文文種,描述錯(cuò)誤的是()。A.任免通知落款處由任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人親筆簽署(或代以簽名章)B.指示具有強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守和執(zhí)行C.決定具有指導(dǎo)性,具有較強(qiáng)的理論性和政策性,是指導(dǎo)工作的準(zhǔn)則D.單位地址變更可使用通告【答案】:B24.一般來(lái)說(shuō),聲音不是商品,但是一些商家把在大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)、蟲(chóng)鳴和小溪的潺潺水聲錄下并加以剪輯制成磁帶出售,這些錄有自然之聲的磁帶就成了商品。這是因?yàn)椋ǎ?。A.它是供他人需要的勞動(dòng)產(chǎn)品B.出現(xiàn)了出售自然之聲磁帶的商店C.把自然之聲錄下并加以精心剪輯耗費(fèi)了人們的勞動(dòng),成為勞動(dòng)產(chǎn)品,又用于交換D.它能滿(mǎn)足人們“回歸自然”的需要【答案】:C25.《福布斯》雜志著重于描寫(xiě)企業(yè)精英的思維方式,______以人為本”的理貪,倡導(dǎo)“企業(yè)家精神”;不停留在新聞事實(shí)的報(bào)道上,著力于___新聞背景、______動(dòng)態(tài)信息和行業(yè)趨勢(shì),深入探討和研究企業(yè)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.貫徹調(diào)査了解B.推崇探討搜集C.秉承洞悉把握D.堅(jiān)持挖掘反映【答案】:C26.①經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季,茶樹(shù)養(yǎng)分充分積累,初春氣溫低,茶樹(shù)生長(zhǎng)速度緩慢,不需要施農(nóng)藥,芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù),正是來(lái)自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高,含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū),早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開(kāi)始萌芽,清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹(shù)葉芽的數(shù)量,使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo),茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑥④①③⑤②B.③②⑥④⑤①C.⑥④②⑤①③D.④⑤⑥①③②【答案】:A27.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤⑥③④②B.①⑤③⑥④②C.①⑤③⑥②④D.①③⑥⑤④②【答案】:B28.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專(zhuān)業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是()的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)抱有()之心,而不能()地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.共通B.基礎(chǔ)C.普遍D.共同【答案】:A29.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶(hù)錢(qián)財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告,絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?,F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者,垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會(huì)被根除的。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位B.垃圾短信為何屢禁不止C.切實(shí)治理垃圾短信D.垃圾短信成為信息公害【答案】:C30.代溝并不是一件壞事,反而代表著一種進(jìn)步,我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥,而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見(jiàn)不一樣,你應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要,只要那種獨(dú)立是有理由的,只要他跟你的不同是有道理的,你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在()。A.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性B.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑C.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)D.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向【答案】:D31.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆*沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候,他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作,直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪問(wèn)一處配送中心,與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī),從一家分店跑到另一家分店,每周至少有4天時(shí)間花在這類(lèi)訪問(wèn)上。20世紀(jì)70年代,公司迅速壯大,山姆不可能遍訪每家分店了,但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里,專(zhuān)門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨,然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿(mǎn)。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音,才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.獲取財(cái)富,需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵B.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手C.聽(tīng),還是不聽(tīng),需要藝術(shù)D.激勵(lì)人們,最好的辦法就是傾聽(tīng)【答案】:A32.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的校園安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻,學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來(lái)呈上升趨勢(shì),校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析,各級(jí)學(xué)校應(yīng)以人為本,建設(shè)校園安全文化,加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥,完善校園安全管理制度,及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是()。A.我國(guó)校園安全問(wèn)題的現(xiàn)狀及解決對(duì)策B.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問(wèn)題的根源C.我國(guó)目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題D.解決校園安全問(wèn)題重在以人為本【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是()。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C.就其全部?jī)?nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】:ABCD34.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC35.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》?()A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞B.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.君子之教,喻也【答案】:ABD36.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子,曾一時(shí)盛行這樣的說(shuō)法:“用盡畢生積蓄,供一個(gè)大學(xué)生出來(lái),畢業(yè)后還不是打工,大學(xué)讀了也沒(méi)用?!边@種說(shuō)法忽視了教育功能的()。A.超前性B.隱含性C.潛在性D.遲效性【答案】:BCD37.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō),其基本觀點(diǎn)包括()。A.教育過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”,建構(gòu)對(duì)話(huà)的師生關(guān)系D.教育的目的就是要促使社會(huì)歷史的客觀文化向個(gè)體的主觀文化的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格【答案】:ABCD38.教育產(chǎn)生于不包括()。A.本能B.社會(huì)交往C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.無(wú)意識(shí)摹仿【答案】:ABD39.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來(lái)C.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿(mǎn)成功【答案】:BCD40.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】:AD41.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課C.不利于課堂的管理D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】:ABD42.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系()。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于教學(xué)反思中【答案】:ABC43.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類(lèi)、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定?!缎姓S可法》的頒布實(shí)施()。A.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政B.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑C.有利于從源頭上治理腐敗D.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變【答案】:ABD44.黃河是我國(guó)的第二大河流,但今年來(lái),黃河下游水量很小,這其中的原因是()。A.流經(jīng)地區(qū)生產(chǎn)生活用水量大B.下流是地上河,無(wú)支流匯入C.受季風(fēng)影響,水量季節(jié)變化大D.全流域降水偏少,蒸發(fā)能力很強(qiáng)【答案】:ABCD45.GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值),指的是一國(guó)或一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)(通常指一年)運(yùn)用全部生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。下列不屬于2018年中國(guó)GDP計(jì)算范疇的有()。A.某農(nóng)民2018年生產(chǎn)1噸小麥,供自家人食用B.某大學(xué)2018年給美國(guó)外教支付的工資C.某米廠當(dāng)年生產(chǎn)100萬(wàn)噸大米,其中賣(mài)給食品廠的50萬(wàn)噸D.可口可樂(lè)公司在中國(guó)2018年?duì)I業(yè)收入【答案】:AC46.我國(guó)的人口問(wèn)題特點(diǎn)()。A.人口分布不均衡B.人口素質(zhì)偏低C.新增人口多D.人口基數(shù)大【答案】:ABCD47.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.孫某為戒掉網(wǎng)癮,讓其妻子丙將其反鎖在沒(méi)有電腦的房間一星期。孫某對(duì)放棄自己人身自由的承諾是無(wú)效的,丙的行為依然成立非法拘禁罪B.在錢(qián)某家發(fā)生火災(zāi)之際,乙獨(dú)自闖人錢(qián)某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢(qián)某的認(rèn)可,故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪C.兒童趙某生活在貧困家庭,甲征得趙某父母的同意,將趙某賣(mài)至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾,并有利于兒童的成長(zhǎng),故不構(gòu)成拐賣(mài)兒童罪D.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指,而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪【答案】:ABC48.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括()A.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。B.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施;C.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?;D.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電源轉(zhuǎn)移》課件
- 《實(shí)木家具調(diào)研報(bào)告》課件
- 《香港言語(yǔ)治療服務(wù)》課件
- 課件人力資源開(kāi)發(fā)與
- 2024年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)與供應(yīng)合同3篇
- 2024年生產(chǎn)車(chē)間承包與人力資源整合合同范本3篇
- 改裝環(huán)衛(wèi)三輪車(chē)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用合同
- 2025年梧州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年珠海道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 福建百校2025屆高三12月聯(lián)考?xì)v史試卷(含答案解析)
- 2024年山西省建筑安全員《B證》考試題庫(kù)及答案
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)-形考任務(wù)1-國(guó)開(kāi)(NMG)-參考資料
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目施工項(xiàng)目部環(huán)境保護(hù)和水土保持標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)(變電工程分冊(cè))
- 國(guó)開(kāi)電大本科《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)》網(wǎng)上形考(作業(yè)一至六)試題及答案
- 上海中級(jí)口譯口試部分歷年真題集錦(含答案)
- 《高一家長(zhǎng)會(huì)物理教師代表發(fā)言稿5篇》
- 揮發(fā)性有機(jī)物治理技術(shù)(1)匯編
- 整式的加減化簡(jiǎn)求值專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)100題經(jīng)典實(shí)用
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)簽字表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論