江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第1頁
江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第2頁
江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第3頁
江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第4頁
江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省南昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).圓明園的huǐmiè(

),給民族帶來了ténɡ

tònɡ(

),曾經(jīng)jǔshìwénmínɡ(

)的diàntánɡ(

)被無情地xiāohuǐ(

),中華兒女無不為qīnlüè(

)者犯下的zuìxíng(

)而憤怒,我們要牢記歷史,qíxīnxiélì(

)振興中華。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞默寫。

(1)______,此日中流自在行。

(2)《蟬》是一首詠物詩,“______,非是藉秋風”表達了詩人高潔的志向。

(3)風一更,雪一更,______。

(4)詩中有景,《山居秋暝》中寫自然景物清幽明凈的詩句是“______,______?!?/p>

(5)南宋詩人林升面對統(tǒng)治者的紙醉金迷,一語雙關地譏諷道:“______,______?”2).請展開想象,用自己的話把張志和在《漁歌子》里表現(xiàn)的畫面寫下來,用上動態(tài)描寫

漁歌子[唐]張志和

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不需歸。

____________________3).看拼音,寫詞語。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________4).用積累的名人名言解決問題。

如果教室里想掛一幅關于讀書的名言,希望大家要以誠實的態(tài)度對待學習的名言,我會用__________________________________如果想讓大家珍惜時間,我會用_________________。5).看拼音,寫詞語。懶duò_____yán_____長miǎn_____勵叮zhǔ_____繁zhí_____qī_____黑lí_____明玲lóng_____聒zào_____酷shǔ_____評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的注音無誤的一組是(

)A.無垠(yín)

幔子(màn)

迸裂(bìng)B.鐫刻(juān)

繃帶(bēng)

山澗(jiàn)C.躊躇(zhú)

桅桿(gǎn)

刷漿(jiāng)D.齜牙(cī)

愛憎(zèng)

琴弦(xián)2).快樂讀書吧。

1.下列不屬于《三國演義》中的故事的是(

)。A.空城計B.草船借箭C.景陽岡D.火燒赤壁2.上題中你選出的那個故事出自古典名著(

)。A.《西游記》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《三國演義》3).下列句子中加點詞語使用不正確的一項是(

)A.張麗對這件事胸有成竹,好久還沒有答出來。B.成群上的駿馬在草原上奔馳,個個膘肥體壯。C.行船的速度極快,船夫也能操縱自如,毫不手忙腳亂。D.還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場的順序,就轉敗為勝了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).聽了媽媽的話,我心里怎能不充滿驕傲呢?(改為陳述句)

___________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).俗語是指通俗并廣泛流行的定型的語句,簡練而形象化,大多數(shù)是勞動人民創(chuàng)造出來的,反映了人民的生活經(jīng)驗和愿望,請把下面俗語所對應的意思連起來。

緊走搭石慢過橋

比喻不能設身處地為有困難的人著想。

笨鳥先飛

兩個人的水平都很一般。

飽漢不知餓漢饑

走搭石要走得快,過橋則要慢一些。

半斤對八兩

比喻能力差的人加倍努力。2).給情節(jié)、人物與名著連線。

葬花

諸葛亮

《西游記》

倒拔垂楊柳

孫悟空

《三國演義》

草船借箭

黛玉

《紅樓夢》

三借芭蕉扇

魯智深

《水滸傳》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面一段排列錯誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油一片。

(

)秋天,石榴樹結的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏,成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。2).亂句重組。

(

)后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:

(

)我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。

(

)山原來是這個樣子啊!

(

)我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。

(

)我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).主題探究

濃濃的愛國之情:《示兒》

判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.詩人臨終前悲愴的不是個人生死,而是沒有看見祖國的統(tǒng)一,以萬事之空來襯托一事的不能忘懷、遺憾,悲傷之情襲擾著臨死前的詩人。(

)

2.“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的意思是南宋朝廷的軍隊收復祖國領土的那一天,在祭祀祖先的時候,千萬不要忘記告訴他們。(

)

3.“王師北定中原日”,表明詩人雖然沉痛,但并未絕望。(

)

4.“家祭無忘告乃翁”則是詩人把看到祖國統(tǒng)一的希望寄托于后代子孫,表達了詩人至死不忘收復失地,渴望統(tǒng)一祖國的熱切心情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.本文的作者是宋朝的_______________,體裁是___________________。

2.解釋文中加點字的含義。

但(

)定(

)

3.下列對這首詩理解不正確的一項是(

)A.詩人臨終悲愴的不是個人生死,而是沒有看見祖國的統(tǒng)一。B.詩人把祖國統(tǒng)一的希望寄托于朝廷軍隊。C.詩的前兩句寫了詩人憂國憂民的情懷,后兩句寫對兒子的臨終囑托。4.詩人對他兒子的臨終囑托是什么?(用原句回答)從中可以看出詩人是一個怎樣的人?

________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).任務四:學校廣播站舉行“弘揚傳統(tǒng)文化,銘記責任擔當”的征文活動,請根據(jù)征文要求完成一篇習作,積極投稿。

征文要求:作為少先隊員的責任擔當是熱愛祖國、誠實守信、孝敬父母、禮貌待人、遵守紀律、勤奮學習、熱心助人、鍛煉身體,學習和踐行社會主義核心價值觀,做共產(chǎn)主義的接班人。請你回憶自己的成長歷程,有沒有某一個時刻、某件事情讓你突然覺得自己長大了,明白了自己的責任擔當?請把它寫下來。注意:記錄印象最深的一件事,把事情經(jīng)過寫清楚;還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體,寫出真實感受。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。一分鐘①著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個渴望成功的青年人的求教電話,他與那個青年人約好了見面的時間和地點。②青年人如約而至,看到班杰明的房子雖然高大寬敞,但是房間里亂七八糟,狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。③沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f著,他輕輕關上了房門。④很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切不但擺放得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。⑤沒等青年人開口,班杰明就非??蜌獾卣f:“干杯。你可以走了。”⑥青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”⑦“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說,“你進來又有一分鐘了?!雹唷耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴迹碱^緊鎖,突然,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”⑨班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。⑩后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對他的教育。1.根據(jù)意思寫出文中相應的詞語。

(1)有條理、有秩序的樣子。(

)

(2)好像在思考著什么似的。(

)

(3)一口氣就喝完了。形容喝得非常爽快。(

)

2.著名教育家班杰明通過在一分鐘內(nèi)收拾房間的實際行動來教育那個渴望成功的青年人。這件事讓青年人明白了什么?

________________

3.在下列正確的說法后面的括號里畫“√”。

(1)班杰明的生活習慣不好,總是把房間搞得很亂。

(2)班杰明故意把房間弄亂再收拾好,以此教育青年人。

(3)因為工作太忙了,班杰明沒有時間收拾房間。

4.在一分鐘內(nèi)你能做哪些事?寫一寫吧。

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面畫橫線的字選擇正確的解釋。

(1)敏而好學()A.勤勉

喜歡

B.反應迅速

愛好

C.聰慧

喜好

(2)不恥下問()A.恥辱

B.以……為恥

C.廉恥

(3)學而不厭()A.滿足

B.討厭2).選字組詞

【訪

妨】(

)礙

拜(

)

【哨

消】口(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論