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第一單元各具特色的國家國體與政體1.2國家的政權(quán)組織形式(教學(xué)設(shè)計(jì))【課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀】課程標(biāo)準(zhǔn):了解國體和政體的關(guān)系,揭示國家的本質(zhì),理解國家管理形式的多樣性。解讀:國體即國家性質(zhì),是指社會(huì)各階級(jí)再國家中的地位。政體是國家的政權(quán)組織形式,即統(tǒng)治階級(jí)采取何種形式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)。任何國家都是國體與政體的統(tǒng)一。國體與政體的關(guān)系是內(nèi)容與形式的關(guān)系,國體決定政體,政體體現(xiàn)國體。國家性質(zhì)的變化,往往會(huì)引起政權(quán)組織形式的變化。國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,其本質(zhì)是一個(gè)階級(jí)統(tǒng)治其他階級(jí)的工具。國家具有階級(jí)性。政體具有相對(duì)獨(dú)立性。由于歷史條件、階級(jí)力量對(duì)比、傳統(tǒng)習(xí)慣、國際環(huán)境等不同,相同國體的國家也會(huì)采用不同政體,即不同的政權(quán)組織形式。【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容是高中思想政治選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》第一單元第一課的第二框題。本框題包含“人民代表大會(huì)制度”、“民主共和制和君主立憲制”和“議會(huì)制和總統(tǒng)制”三目,通過介紹現(xiàn)代國家政體的分類標(biāo)準(zhǔn),介紹政體的多樣性及特點(diǎn),通過本框的學(xué)習(xí)進(jìn)一步幫助學(xué)生提升對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)制度自信,樹立總體國家安全觀?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能理解政體對(duì)國家治理的重要性,增強(qiáng)透過政治現(xiàn)象認(rèn)識(shí)和分析事務(wù)本質(zhì)的能力。2.能夠明確現(xiàn)代國家政體的分類標(biāo)準(zhǔn),并選取典型國家,說明君主立憲制、民主共和制、議會(huì)制、總統(tǒng)制、半總統(tǒng)制等國家管理形式各自的特點(diǎn),提高對(duì)比分析能力。3.能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)成就,深刻認(rèn)同人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,是適合我國國情、保障中華民族復(fù)興的好制度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì);政權(quán)組織形式的多樣性及特點(diǎn)【教學(xué)難點(diǎn)】政權(quán)組織形式的多樣性及特點(diǎn)【教學(xué)方法】情境探究法與議題式教學(xué)相結(jié)合【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一:全書內(nèi)容邏輯和單元整體介紹第一單元《各具特色的國家》從理論上介紹參與國際政治與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體;第二單元《世界多極化》從政治維度講述當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì);第三單元《經(jīng)濟(jì)全球化》從經(jīng)濟(jì)維度講述當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì);第四單元《國際組織》介紹當(dāng)今國際社會(huì)日益重要的行為體。第一單元結(jié)構(gòu)體系:環(huán)節(jié)二:新課學(xué)習(xí)教師活動(dòng):溫故知新:國體和政體的關(guān)系。情境——他們是誰?(多媒體呈現(xiàn)大國政要照片)引入課題。圍繞總議題——如何認(rèn)識(shí)多樣的政體?引領(lǐng)學(xué)生結(jié)合多媒體了解本課課標(biāo)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)和必備知識(shí)。學(xué)生活動(dòng):結(jié)合新聞,新舊知識(shí)銜接。教師活動(dòng):呈現(xiàn)議學(xué)情境:英美政局的動(dòng)蕩材料一:英國政局——2022年9月,隨著在位70年之久的伊麗莎白二世辭世,英國王位第一順位繼承人查爾斯王子自動(dòng)繼位成為新的英國君主,2023年5月6日舉行了加冕儀式。2023年11月當(dāng)?shù)貢r(shí)間13日,英國首相蘇納克突然改組內(nèi)閣,內(nèi)政、外交、衛(wèi)士和社會(huì)福利大臣等多個(gè)職位被調(diào)整,讓人猝不及防!最受關(guān)注的是首相解雇了蘇拉·布雷福曼內(nèi)政大臣職務(wù),任命原外交大臣詹姆斯·克萊弗里為外政大臣,前首相大衛(wèi)·卡梅倫接替外相位置。材料二:美國政局——2020年美國總統(tǒng)大選,民主黨候選人拜登戰(zhàn)勝共和黨候選人特朗普當(dāng)選美國第46任總統(tǒng)。2024年1月,美國2024年總統(tǒng)提名人選舉將正式拉開帷幕。與前幾次選舉不同的是,民主黨對(duì)2024年總統(tǒng)提名選舉日程做了大幅修改。2023年10月7日,美國前總統(tǒng)、2024年美國大選共和黨總統(tǒng)候選人特朗普在艾奧瓦州向支持者發(fā)表講話。艾奧瓦州是美國第一個(gè)以舉行黨團(tuán)會(huì)議作為總統(tǒng)提名人選舉的州,民主黨主張?jiān)?024年大選中廢除該州的這一地位。學(xué)生活動(dòng):閱讀教材,結(jié)合英美兩國政局變動(dòng),從國家元首的產(chǎn)生、職權(quán)和政府與議會(huì)關(guān)系兩個(gè)角度分別概括英國、美國政體的特點(diǎn)。然后結(jié)合多媒體議學(xué)提示完善問題答案教師活動(dòng):結(jié)合多媒體知識(shí)講解。民主共和制和君主立憲制類
型民主共和制君主立憲制劃分依據(jù)國家元首的產(chǎn)生方式和職權(quán)區(qū)別國家元首
產(chǎn)生方式選舉世襲國家元首職權(quán)范圍憲法法律范圍內(nèi)實(shí)施國家元首權(quán)力受到法律限制形成原因革命徹底革命不徹底典型國家美國、德國、法國英國、日本、西班牙聯(lián)
系國體決定政體,都是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的工具二:議會(huì)制、總統(tǒng)制、半總統(tǒng)制
類
型議會(huì)制總統(tǒng)制半總統(tǒng)制劃分依據(jù)立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系
區(qū)別權(quán)力中心
議會(huì)總統(tǒng)總統(tǒng)元首權(quán)力象征性
擁有實(shí)權(quán)一定的行政權(quán)力行政機(jī)關(guān)與立法機(jī)關(guān)的關(guān)系政府由議會(huì)產(chǎn)生對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)受議會(huì)監(jiān)督總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)受議會(huì)監(jiān)督總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生是國家元首不是政府首腦總理對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)典型國家德國、英國、日本美國法國聯(lián)
系資本主義政權(quán)組織形式教師活動(dòng):呈現(xiàn)議學(xué)情境(圖片略)材料:中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)2023年電:槍支暴力一直是美國社會(huì)的毒瘤。在美國黨派政治、選票政治、金錢政治的諸多弊端交織下,控槍問題遲遲得不到有效解決。美國的集團(tuán)政治和選舉政治為擁槍團(tuán)體提供了合法渠道,使其能夠大搞金錢攻勢(shì),影響政客們?cè)跇屩栴}上的立場(chǎng)。于是,在行政、立法、司法三個(gè)權(quán)力分支的不斷拉扯中,民眾對(duì)美國可以在真正意義上實(shí)現(xiàn)控槍的信心被消磨殆盡。有美國媒體悲觀地?cái)嘌裕灰块T繼續(xù)無所作為,只要聯(lián)邦最高法院繼續(xù)支持擁槍,只要國會(huì)繼續(xù)陷入黨爭和癱瘓,“槍支暴力就是美國永遠(yuǎn)無法結(jié)束的瘟疫”。天眼新聞:美國槍支泛濫的根源在于,個(gè)人持槍權(quán)很早就被寫入了美國憲法第二修正案。要想從根本上解決槍支泛濫問題,就得啟動(dòng)修憲程序。但多年以來,控槍立法討論總是在擁槍派和控槍派的嚴(yán)重對(duì)立中陷入僵局;而美國聯(lián)邦最高法院依據(jù)憲法第二修正案做出的裁決,也往往不利于槍支管控。學(xué)生活動(dòng):結(jié)合上述材料,完成下列議學(xué)活動(dòng):(1)美國民主遭遇控槍困境的原因有哪些?(2)民主是用來解決人民需要解決的問題的,控槍困境表明美國民主已經(jīng)失靈。請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3)結(jié)合議學(xué)關(guān)鍵信息提示完善議學(xué)活動(dòng)答案。教師活動(dòng):結(jié)合多媒體進(jìn)行知識(shí)講解注意:民主共和制是資產(chǎn)階級(jí)對(duì)國家進(jìn)行控制和管理的有效工具,也是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的最好的政治外殼。教師活動(dòng):結(jié)合多媒體呈現(xiàn)議學(xué)情境:民主不是裝飾品,不是用來做擺設(shè)的,而是要用來解決人民需要解決的問題的。一個(gè)國家民主不民主,關(guān)鍵在于是不是真正做到了人民當(dāng)家作主?!?xí)近平在中央人大工作會(huì)議上的講話2022年,中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會(huì)第十三場(chǎng)——新時(shí)代堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的進(jìn)展和成就一是加強(qiáng)黨對(duì)人大工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。召開中央人大工作會(huì)議,完善黨領(lǐng)導(dǎo)人大工作的制度機(jī)制。把實(shí)施憲法提高到了一個(gè)新的水平。通過了第五個(gè)憲法修正案,加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督……二是把憲法實(shí)施提高到一個(gè)新的水平。黨中央把憲法實(shí)施擺在治國理政的突出位置,推動(dòng)憲法與時(shí)俱進(jìn)、全面實(shí)施。三是中國特色社會(huì)主義法律體系日臻完善。全國人大及其常委會(huì)新制定法律69件,修改法律237件。編纂民法典.制定和修改國家安全法、反外國制裁法等20多部法律,十年來,共有217件次的法律草案向社會(huì)公布征求意見,收到120多萬人次提出的380多萬條意見建議。四是實(shí)行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督。十年來,全國人大常委會(huì)共聽取審議有關(guān)監(jiān)督工作的情況的報(bào)告150多件,檢查50多部法律的實(shí)施情況,共開展專題詢問25次,專題調(diào)研45項(xiàng),助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革攻堅(jiān)任務(wù)。聚焦人民群眾急難愁盼,如生態(tài)環(huán)保、預(yù)算決算審查監(jiān)督地方政府債務(wù),加強(qiáng)對(duì)監(jiān)察、司法工作監(jiān)督,維護(hù)社會(huì)公平正義。五是更好發(fā)揮人大代表作用。最近完成了新一輪全國縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉,以直接選舉方式產(chǎn)生了260多萬名縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表。人大的協(xié)商體現(xiàn)在調(diào)研、座談、論證、審議、公開征求意見等各方面,人大通過的法律、作出的決定決議,都是在廣泛聽取意見、充分凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上依法進(jìn)行表決的。認(rèn)真辦理代表提出的4648件議案,84028件建議,做到了件件有回音、有落實(shí),推動(dòng)解決了一批人民群眾普遍關(guān)心的突出問題。組織全國人大代表開展調(diào)研和視察,支持人大代表就近參加代表之家、代表聯(lián)絡(luò)站的活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,推動(dòng)解決群眾關(guān)心的突出問題,努力做到民有所呼、我有所應(yīng)?!ぁぁぁぁぁW(xué)生活動(dòng):結(jié)合上述材料,談?wù)勈陙砣嗣翊泶髸?huì)制度建設(shè),是如何發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的?并結(jié)合議學(xué)提示完善答案。教師活動(dòng):結(jié)合多媒體進(jìn)行知識(shí)講解。三.、人民代表大會(huì)制度(一)為什么:1.地位:我國的根本政治制度,中國人民當(dāng)家做主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式,中國政治文明的重要制度載體。2.產(chǎn)生:符合中國國情和實(shí)際,歷史和人民的選擇3.優(yōu)勢(shì):①體現(xiàn)社會(huì)主義國家性質(zhì),保證人民當(dāng)家作主②決定著其他具體制度:在政治制度體系中居于核心地位,其他制度由人民代表大會(huì)通過立法創(chuàng)制,受其統(tǒng)領(lǐng)制約。③保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興二、態(tài)度(怎么辦):長期堅(jiān)持、不斷完善【知識(shí)鏈接——必修三】人民代表大會(huì)制度:(1)構(gòu)成:全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。(2)組織和活動(dòng)原則:民主集中制(3)優(yōu)勢(shì):是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì):保障了人民當(dāng)家作主;動(dòng)員了全體人民以國家主人翁的姿態(tài)投身社會(huì)主義建設(shè);保證國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn);維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。教師活動(dòng):多媒體課件呈現(xiàn)易混易錯(cuò)。學(xué)生活動(dòng):判斷并說明理由。1.議會(huì)制共和制與議會(huì)制君主立憲制的共同點(diǎn):議會(huì)擁有立法權(quán)和行政監(jiān)督權(quán)、政府由議會(huì)產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)(
√
)2.在議會(huì)制國家中,議會(huì)不僅是國家的立法機(jī)關(guān),還是國家的行政機(jī)關(guān)。(
×
)【解析】在議會(huì)制國家中,議會(huì)是國家的立法機(jī)關(guān),政府是國家的行政機(jī)關(guān)。3.在總統(tǒng)制國家里,總統(tǒng)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),所以,總統(tǒng)行使權(quán)力不受議會(huì)的干涉。(
×
)【解析】在總統(tǒng)制國家里,總統(tǒng)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),但在某些重大事務(wù)上可能會(huì)受到議會(huì)的制約。4.在議會(huì)制國家中,國家元首總攬國家的行政權(quán)力,向議會(huì)負(fù)責(zé)。(
×
)【解析】在議會(huì)制國家中,政府總攬國家的行政權(quán)力,向議會(huì)負(fù)責(zé),國家元首是虛位元首。5.民主共和制國家和君主立憲制國家都實(shí)行議會(huì)制。(
×
)【解析】從立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系看,現(xiàn)代資本主義國家主要分為議會(huì)制國家、總統(tǒng)制國家、半總統(tǒng)制國家。從國家權(quán)力機(jī)關(guān)和國家元首的產(chǎn)生方式及其職權(quán)范圍看,現(xiàn)代國家的政權(quán)組織形式大致有兩種,即民主共和制和君主立憲制。因此,這是兩種不同的劃分方式。6.法國總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生,有權(quán)停止和解散議會(huì)(
√
)【課堂總結(jié)】環(huán)節(jié)三:夯實(shí)基礎(chǔ)提升素養(yǎng)1.我國人民代表大會(huì)制度不同于西方的議會(huì)制度。下列對(duì)表格內(nèi)容理解正確的是(
)制度類別經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)國家性質(zhì)代表的階級(jí)利益人民代表大會(huì)制度生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制人民民主專政的社會(huì)主義國家維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的利益和意志西方議會(huì)民主制度生產(chǎn)資料資本主義私有制資產(chǎn)階級(jí)專政的資本主義國家維護(hù)和實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)的利益A.國體決定政體,政體體現(xiàn)和服務(wù)國體B.國體決定政體;國體相同,政體也相同C.人民代表大會(huì)制度是我國的國家結(jié)構(gòu)形式D.人民民主專政是人民代表大會(huì)制度的表現(xiàn)形式【答案】A【詳解】A:材料中指出中西方國家的國家性質(zhì)不同決定了中西方的政體的不同,政體體現(xiàn)和服務(wù)國體,A正確。B:政體具有相對(duì)獨(dú)立性,國體相同,政體受到政治、經(jīng)濟(jì)、歷史傳統(tǒng)等影響,政體可能會(huì)不同,B說法錯(cuò)誤。C:我國的國家結(jié)構(gòu)形式是單一制,C說法錯(cuò)誤。D:國體決定政體,政體體現(xiàn)國體,人民民主專政是我國的國體,人民代表大會(huì)制度是我國的政體,D說法錯(cuò)誤。2.某中學(xué)一教師在課堂上講授世界各國政體時(shí),展示了以下情境:情境一情境二A國國家機(jī)構(gòu)由總統(tǒng)、政府和議會(huì)組成,總統(tǒng)掌握一定行政權(quán),總理領(lǐng)導(dǎo)政府,政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。B國總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,立法權(quán)屬于議會(huì),司法權(quán)屬于法院,三權(quán)分立制銜。由此推斷(
)①A國權(quán)力中心是議會(huì),B國權(quán)力中心是總統(tǒng)②A國和B國都實(shí)行民主共和制的結(jié)構(gòu)形式③兩國總統(tǒng)都是本國國家元首,由選舉產(chǎn)生④兩國議會(huì)對(duì)總統(tǒng)的行政權(quán)均有一定的制約A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】①:由材料可知A國是半總統(tǒng)制,B國是總統(tǒng)制,A國的權(quán)力中心是總統(tǒng),不是議會(huì),①錯(cuò)誤。②:A國和B國都實(shí)行民主共和制的政權(quán)組織形式,而不是結(jié)構(gòu)形式,②錯(cuò)誤。③④:根據(jù)材料,兩國總統(tǒng)都是本國國家元首,由選舉產(chǎn)生;兩國議會(huì)對(duì)總統(tǒng)的行政權(quán)均有一定的制約,③④正確。3.2023年8月9日,某國總統(tǒng)正式批準(zhǔn)由總理提交的關(guān)于解散本屆國民議會(huì)的建議。9日早些時(shí)候,該國總理在國民議會(huì)發(fā)表講話說,10日他將與國民議會(huì)反對(duì)黨領(lǐng)袖舉行磋商,并在憲法規(guī)定的3天時(shí)間內(nèi)共同決定出看守政府總理的人選??词卣偫韺⒇?fù)責(zé)組建看守內(nèi)閣,在下屆國民議會(huì)和政府產(chǎn)生前處理國家事務(wù)。由此可以推斷,該國(
)①實(shí)行總統(tǒng)制政體,總統(tǒng)是國家的代表
②實(shí)行議會(huì)制政體,政府以議會(huì)為基礎(chǔ)產(chǎn)生③政府首腦可以提請(qǐng)國家元首解散議會(huì)
④政府首腦由內(nèi)閣總理擔(dān)任,要對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】②:通過“該國總理與國民議會(huì)反對(duì)黨領(lǐng)袖舉行磋商,并在期限內(nèi)共同決定出看守政府總理的人選。看守政府總理將負(fù)責(zé)組
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