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文檔簡介
《2.1.2平面直角坐標系中的基本公式》學習任務單一、學習目標1、能理解兩點間距離公式的推導過程,記住這個公式。2、會用兩點間距離公式解決簡單的平面內(nèi)兩點間距離問題。3、能夠在實際問題中靈活運用這個公式,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。二、重難點1、重點兩點間距離公式的推導。運用兩點間距離公式進行計算。2、難點兩點間距離公式在復雜幾何問題和實際問題中的應用。三、學習內(nèi)容分解與學習步驟(一)兩點間距離公式的推導1、回憶數(shù)軸上兩點間的距離我們先來看數(shù)軸上的情況。如果有兩個點A和B,它們在數(shù)軸上對應的數(shù)分別是\(x_1\)和\(x_2\),那A和B兩點間的距離\(d(A,B)\)怎么求呢?(大家可以先自己想一想,然后再看下面哦。)答案是\(d(A,B)=\vertx_2x_1\vert\)。比如說,點A對應的數(shù)是1,點B對應的數(shù)是4,那么\(d(A,B)=\vert41\vert=3\)。2、探究平面直角坐標系中兩點間距離現(xiàn)在我們把情況變得復雜一點,到平面直角坐標系里啦。有兩個點\(P_1(x_1,y_1)\)和\(P_2(x_2,y_2)\),我們怎么求它們之間的距離呢?我們可以過\(P_1\)和\(P_2\)分別向x軸和y軸作垂線,這樣就構成了一個直角三角形。這個直角三角形的兩條直角邊的長度分別是\(\vertx_2x_1\vert\)和\(\verty_2y_1\vert\)。根據(jù)勾股定理\(a^{2}+b^{2}=c^{2}\)(這里\(a=\vertx_2x_1\vert\),\(b=\verty_2y_1\vert\),\(c\)就是我們要求的兩點間距離\(d(P_1,P_2)\)),我們就可以得到兩點間距離公式\(d(P_1,P_2)=\sqrt{(x_2x_1)^{2}+(y_2y_1)^{2}}\)。(二)兩點間距離公式的應用1、簡單計算例1:已知點\(A(1,2)\)和點\(B(4,6)\),求\(d(A,B)\)。我們直接把\(x_1=1\),\(y_1=2\),\(x_2=4\),\(y_2=6\)代入兩點間距離公式\(d(A,B)=\sqrt{(41)^{2}+(62)^{2}}=\sqrt{3^{2}+4^{2}}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5\)。大家自己來做一道類似的題吧。已知點\(C(1,3)\)和點\(D(2,1)\),求\(d(C,D)\)。(做完后可以和旁邊的同學對一下答案哦。)2、幾何圖形中的應用例2:在三角形\(ABC\)中,\(A(1,1)\),\(B(4,5)\),\(C(1,3)\),判斷三角形\(ABC\)是什么三角形。首先我們要分別求出三角形三條邊的長度。\(d(A,B)=\sqrt{(41)^{2}+(51)^{2}}=\sqrt{3^{2}+4^{2}}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5\);\(d(A,C)=\sqrt{(11)^{2}+(31)^{2}}=\sqrt{(2)^{2}+2^{2}}=\sqrt{4+4}=\sqrt{8}=2\sqrt{2}\);\(d(B,C)=\sqrt{(14)^{2}+(35)^{2}}=\sqrt{(5)^{2}+(2)^{2}}=\sqrt{25+4}=\sqrt{29}\)。然后我們根據(jù)三條邊的長度關系來判斷三角形的類型。因為\((2\sqrt{2})^{2}+5^{2}=8+25=33\),\((\sqrt{29})^{2}=29\),\(33\neq29\),且\((2\sqrt{2})^{2}<5^{2}\),所以三角形\(ABC\)是鈍角三角形。現(xiàn)在輪到你們啦。在四邊形\(ABCD\)中,\(A(0,0)\),\(B(3,4)\),\(C(1,7)\),\(D(4,3)\),判斷四邊形\(ABCD\)是什么四邊形。(這題有點挑戰(zhàn)哦,可以小組討論一下。)3、實際問題中的應用例3:有一個城市,東西方向的大街和南北方向的大街互相垂直,相鄰兩條大街之間的距離都是1千米。一個人從A點\((3,2)\)走到B點\((1,6)\),如果他只能沿著大街走,他最少要走多少千米?我們先求出\(A\)和\(B\)兩點間的距離\(d(A,B)=\sqrt{(13)^{2}+(62)^{2}}=\sqrt{(4)^{2}+4^{2}}=\sqrt{16+16}=\sqrt{32}=4\sqrt{2}\)千米。因為他只能沿著大街走,所以他最少要走的距離就是\(4+4=8\)千米。那大家來做一道類似的實際問題吧。有一個正方形的廣場,四個頂點坐標分別為\((0,0)\),\((10,0)\),\((10,10)\),\((0,10)\),在廣場內(nèi)有一盞路燈在\(P(3,5)\)點,一個人在\(Q(8,2)\)點,這個人要走到路燈下,他最少要走多少米?(假設相鄰兩點距離為1米)四、學習資源1、教材:高中人教B版必修2課本。2、在線課程平臺:可以在一些知名的在線教育平臺上搜索“平面直角坐標系中的基本公式”相關課程,進行輔助學習。習題答案1、對于求\(d(C,D)\),\(d(C,D)=\sqrt{(2-(1))^{2}+((1)-3)^{2}}=\sqrt{3^{2}+(4)^{2}}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5\)。2、對于判斷四邊形\(ABCD\)的類型:\(d(A,B)=\sqrt{(30)^{2}+(40)^{2}}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5\);\(d(A,C)=\sqrt{(10)^{2}+(70)^{2}}=\sqrt{1+(7)^{2}}=\sqrt{1+49}=\sqrt{50}=5\sqrt{2}\);\(d(A,D)=\sqrt{(40)^{2}+(30)^{2}}=\sqrt{16+9}=\sqrt{25}=5\);\(d(B,C)=\sqrt{(13)^{2}+(74)^{2}}=\sqrt{(4)^{2}+3^{2}}=\sqrt{16+9}=\sqrt{25}=5\);\(d(B,D)=\sqrt{(43)^{2}+(34)^{2}}=\sqrt{(7)^{2}+(1)^{2}}=\sqrt{49+1}=\sqrt{50}=5\sqrt{2}\);\(d(C,D)=\sqrt{(4-(1))^{2}+(37)^{2}}=\sqrt{(3)^{2}+(4)^{2}}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5\)。因為\(AB=CD=5\),\(AD=BC=5\),\(AC=BD=5\sqrt{2}\),所以四邊形\(ABCD\)是矩形。3、對于求從\(Q\)點到\(P
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