河北省張家口市宣化一中張北一中2025屆高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

河北省張家口市宣化一中張北一中2025屆高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法正確的是（）A．加速度為零的質(zhì)點一定處于靜止狀態(tài)B．加速度減小，質(zhì)點速度的增量一定減小C．加速度變大，質(zhì)點速度一定變大D．加速度越大，速度變化率一定越大2、關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是（）A．電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源B．在測量物體速度時，先接通打點計時器的電源，后讓物體運動C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越大D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快3、汽車以速度v通過一半圓形拱橋的頂端時，汽車受力的說法中正確的是（）A．汽車的向心力就是它所受的重力B．汽車的向心力是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圓心C．汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用D．以上均不正確4、如圖所示是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的x﹣t圖象，下列說法中錯誤的是（）A．甲的啟動時刻比乙早t1B．兩車運動起來后甲的速度比乙大C．當t=t2時，兩物體相遇D．當t=t3時，兩物體相距x15、某汽車做勻加速直線運動。已知其加速度為1.5m/s2，則下列說法正確的是A．任意1s內(nèi)汽車的末速度一定是初速度的1.5倍B．任意1s內(nèi)汽車的末速度比初速度大1.5m/sC．第3秒的初速度一定比第2秒的末速度大1.5m/sD．第3秒的末速度一定比第2秒的初速度大1.5m/s6、子彈垂直射入疊放在一起的相同木板，穿過第12塊木板后的速度變?yōu)?．可以把子彈視為質(zhì)點，已知子彈在木板中運動的總時間為t，認為子彈在每塊木板中運動的加速度都相同．則下列選項正確的是A．子彈穿過第1塊木板所用的時間是B．子彈穿過第1塊木板所用的時間是C．子彈穿過第9塊木板所用的時間是D．子彈穿過前9塊木板所用的時間是7、如圖，在粗糙水平桌面上放著筆記本電腦P和兩個墊片M、N，假設(shè)所有接觸處均有摩擦，但摩擦系數(shù)不同，欲使電腦P和墊片M隨墊片N保持相對靜止一起向右做勻加速運動，需要作用在墊片N上一個水平外力F，此時A．墊片N共受五個力的作用B．墊片M對電腦P的摩擦力的方向向左C．桌面對墊片M的摩擦力小于電腦P對墊片N的摩擦力D．電腦P對墊片N的摩擦力大小等于電腦P對墊片M的摩擦力大小8、下列說法中正確的是（）A．物體通過的路程不等，但位移可能相同B．時刻表示時間極短，時間表示時間極長C．速度是描述物體的位置變化快慢的物理量D．如果物體的體積很大，則不能被看成質(zhì)點9、下圖為、兩人在同一直線上運動的位移圖象，下列關(guān)于圖象的分析正確的是（）A．內(nèi)，，兩人同向而行B．內(nèi)，的速度比的速度大C．內(nèi)，走的路程比走的路程少D．內(nèi)，的位移比的位移大10、下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大B．兩個物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同C．乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小D．物體不受外力時沒有慣性二、實驗題11、（4分）“探究力的合成的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法(3)本實驗中以下說法正確的是________A．兩根細繩必須等長B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D．把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角必須取90°12、（10分）李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時，利用坐標紙記下了橡皮條的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小，如圖甲所示．(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________。A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(3)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是（______）A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮條的拉力大B．橡皮條的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力C．兩次拉橡皮條時，需將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D．若只增大某一個彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一個彈簧測力計拉力的大小即可(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？(力F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示)答：________．(5)同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是________(填字母代號)。A．兩根細繩必須等長B．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧測力計同時拉細繩時，兩彈簧測力計示數(shù)應(yīng)適當大一些D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧。如圖所示，當筆桿豎直放置時，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個200g的砝碼，砝碼靜止時，彈簧壓縮量為2mm?，F(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為800g的書，當按鈕壓縮量為2.4mm（未超過彈簧的彈性限度）時，這本書恰好勻速運動。（g取10m/s2）試求：（1）筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)；（2）書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小。14、（14分）為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為L=2.0cm的遮光板，滑塊勻加速通過兩個光電門，數(shù)字亳秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為，通過第二個光電門的時間為，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間間隔為．求：(1)滑塊通過兩個光電門的平均速度各為多大?(2)估算滑塊的加速度多大?(3)估算兩個光電門之間的距離是多少?15、（13分）如圖所示，和兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體，若保持繩的方向不變，與豎直方向的夾角為60°，改變繩的方向，試求：（1）物體能達到平衡時，角的取值范圍.（2）在0～90°的范圍內(nèi)，求繩上拉力的最大值和最小值.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

A.加速度為零的質(zhì)點處于靜止或勻速直線運動。故A錯誤；B.加速度減小，如果速度方向與加速度方向相同，速度增加。故B錯誤；C.加速度變大，如果速度方向與加速度方向相反，速度減小，故C錯誤；D.加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越快，速度變化率越大，加速度也一定越大。故D正確。2、B【解析】：電磁打點計時器使用的是6V以下的交流電源，所以A錯誤；在測量物體速度時，先接通打點計時器的電源，后讓物體運動，故B正確；周期為頻率的倒數(shù)，使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小，所以C錯誤；打點周期不變，紙帶上打的點越密，說明物體運動的越慢，故D錯誤．3、B【解析】

汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力的作用，汽車的向心力是它所受的向下的重力與豎直向上的支持力的合力，方向指向圓心，選項B正確，ACD錯誤.4、B【解析】試題分析：根據(jù)位移圖象直接比較兩物體出發(fā)時間的先后和出發(fā)位置的關(guān)系，位移時間圖象的斜率等于速度，據(jù)此分析兩者速度關(guān)系．根據(jù)圖像可知甲在t=0時刻開始運動，而乙在時刻開始運動，故甲比乙早出發(fā)時間，正確；位移時間圖象的斜率等于速度，根據(jù)圖象可知，乙的斜率大于甲的斜率，則乙的速度大于甲的速度，B錯誤；圖象的交點表示相遇，根據(jù)圖象可知，當時，兩物體相遇，C正確；根據(jù)圖象可知，當時，甲位于x=0處，乙位移處，兩物體相距，D正確．5、B【解析】

物體做勻加速直線運動，根據(jù)速度時間公式分析末速度與初速度的關(guān)系．由△v=at分析速度的變化量?！驹斀狻緼項：加速度為1.5m/s2，由公式v=v0+at知物體的末速度不一定等于初速度的1.5倍，故A錯誤；B項：汽車做勻加速直線運動，根據(jù)△v=at知，任意一秒內(nèi)的末速度一定比初速度大1.5m/s，故B正確；C項：第3s初和第2s末是同一時刻，汽車速度相同，故C錯誤；D項：第3s末與第2s初間的時間間隔為2s，故速度大3m/s，故D錯誤。故應(yīng)選B?！军c睛】掌握加速的概念及其物理意義是正確答題的基礎(chǔ)，能區(qū)分時間與時刻，是正確解題的關(guān)鍵。6、AD【解析】

AB．子彈做勻減速運動穿過第12塊木板后速度變?yōu)?，運用逆向思維法，子彈反向做初速度為零的勻加速直線運動，設(shè)每塊木板的厚度為s，則有：當n=12時，有：穿過第1塊木板后n=11，有：所以有：因此穿過第1塊木板所用的時間為，選項A正確，B錯誤；CD．穿過前9塊木板，即n=3，有所以有：子彈穿過前9塊木板所用的時間是，選項C錯誤，D正確．7、BC【解析】

三個物體一起向右作加速運動，地面對MN摩擦力向左，三個物體的加速度均向右，根據(jù)牛頓第二定律分析電腦對M的摩擦力方向，由牛頓第三定律確定出M對P的摩擦力方向，判斷出P對N的摩擦力方向．【詳解】A項：對N受力分析，N受重力、P的壓力，地面的支持力、地面的摩擦力以及P對N的摩擦力作用和拉力的作用，故共受6個力的作用，故A錯誤；B項：由題，M受到的地面的摩擦力方向向左，而M向右作加速運動，由牛頓第二定律可知，其合力向右，則P對M的摩擦力方向向右，由牛頓第三定律可知，M對P的摩擦力方向左，故B正確；C項：根據(jù)牛頓第二定律可知，墊片N對電腦P的摩擦力大于電腦對M的摩擦力，同理可知，電腦對M的摩擦力大于桌面對M的摩擦力，故C正確；D項：電腦P水平方向受到M向右的摩擦力和N向左的摩擦力，而電腦的合力方向向右，則得知電腦P對墊片N的摩擦力大小大于電腦P對墊片M的摩擦力大小，故D錯誤．故選BC．8、AC【解析】

物體沿著不同路徑從一位置運動到達另一位置，它們的路程不同，但位移是相同，故A正確；時刻是指時間點，時間是指時間的長度，即時間的間隔，故B錯誤；速度是表示物體位置變化快慢的物理量，故C正確；當自身大小可以忽略時，即可看成質(zhì)點，與體積大小無關(guān)，例如在研究地球的公轉(zhuǎn)時，地球可以看做質(zhì)點，故D錯誤；故選AC?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運動軌跡的長度，只有大小，沒有方向．在單向直線運動中，位移的大小等于路程.9、CD【解析】

A、位移-時間圖象的斜率表示速度，斜率的正負表示速度的方向，所以0～2s內(nèi)A斜率為負，即速度沿負方向，B的斜率為正，即速度沿正方向，所以兩人運動方向相反;故A錯誤.B、根據(jù)斜率等于速度，斜率絕對值越大，速度越大，可知0～2sA的速度比B的速度小;故B錯誤.C、在前5s內(nèi)，B正向運動60m，靜止2s時間又負向運動30m，即B走的總路程為90m，A走的路程為60m，故A走的路程比B走的路程少;故C正確.D、在前5s內(nèi)，A的位移大小為xA=60m-0=60m，B的位移大小為xB=30m-0=30m;故D正確.故選CD.【點睛】位移-時間圖象的坐標表示物體在某個時刻的位置，坐標的變化量表示位移，路程要根據(jù)運動情況分析求解．10、BC【解析】

AB．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其他因素無關(guān)，汽車的質(zhì)量沒有改變，所以慣性不變。故A錯誤，B正確。

C．乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球質(zhì)量小，慣性小。故C正確。D．一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的。故D錯誤。二、實驗題11、BC【解析】

（1）由圖可以看出，F(xiàn)是平行四邊形的對角線，所以F是根據(jù)平行四邊形作出的理論值，那么F′就是用一根彈簧拉出實際值，一根彈簧秤的拉力與AO的方向在同一條直線上，所以方向一定沿AO方向的是F′．（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B．（3）A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上，故B錯誤；C、實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度，故C正確；D、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制．故D錯誤．12、BAC李明BCD【解析】（1）（2）本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B（3）A：兩彈簧測力計拉力的合力與橡皮條的拉力大小相等，分力可同時大于合力，兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮條的拉力大，故A正確；B：兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零，橡皮條的拉力與兩彈簧測力計的拉力間不是分力合力的關(guān)系；故B錯誤。C：兩次拉橡皮條時，需將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同；故C正確。D：若只增大某一個彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點位置不變，由三角形定則作圖可知，另一力的方向必須發(fā)生變化。（4）其中李明做的實驗比較符合實驗事實，原因是用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉