2025屆山東省莒南縣大店中學物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆山東省莒南縣大店中學物理高一上期中綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、大雪天車輪打滑，車輛難以前進，交警幫忙向前推車，如圖所示，在推車的過程中，關于人和車之間的作用力，下列說法正確的一是（）A．車對人有向后的力B．車對人沒有作用力C．人對車的力大于車對人的力D．人對車的力小于車對人的力2、如圖，兩段等長輕質細線將質量分別為m、3m的小球a、b，懸掛于O點?，F(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在a球上的力大小為F1、作用在b球上的力大小為F2，則此裝置平衡時,出現(xiàn)了如圖右所示的狀態(tài)，b球剛好位于O點的正下方。則F1與F2的大小之比為A．4:3 B．3:4 C．7:3 D．3:73、如圖甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在內由0增加到；如圖乙所示，汽車以的速度行駛，急剎車時能在內停下來，下列說法中正確的是（）A．內火箭的速度改變量為 B．內汽車的速度改變量為C．火箭的速度變化比汽車快 D．火箭的加速度比汽車的加速度大4、兩物體甲和乙在同一直線上運動，它們在0-0.4s時間內的v-t圖線如圖所示，則甲的加速度的大小和圖中時間t1分別為（）A．和0.30sB．3m/s2和0.30sC．和0.28sD．3m/s2和0.28s5、一質點在x軸上運動，它在連續(xù)第n秒末所對應的坐標記錄在如下表格中，則下列說法正確的是（）t/s012345x/m05－4－3－8－2A．第4s內的位移大小最大B．第2s內的路程最大C．前3s內的路程為2mD．第5s內的位移大小最小6、下列關于加速度的說法正確的是A．加速度在數(shù)值上等于物體增加的速度B．物體速度變化大，加速度就大C．加速度為負，表示物體做減速運動D．加速度增大，物體的速度可能減小7、在水平地面上放一質量為1.0kg木塊，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)0.6，在水平方向對木塊同時施加相互垂直的兩個力F1、F2，如圖所示，已知F1=3.0N，F(xiàn)2=4.0N，g取10N/kg，（假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）則()A．木塊受到的摩擦力大小為6NB．木塊受到的摩擦力大小為5NC．木塊在水平方向受到的合力大小為1ND．若F1順時針轉90°，此時木塊在水平方向受到的合力大小為08、有符合下列說法的實例存在的是（）A．加速度為零，物體速度越來越大B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小C．物體做直線運動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大D．物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西9、物體同時受到同一平面內的三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的（）A．5N6N7NB．10N10N10NC．1N11N21ND．9N6N3N10、在光滑的水平面上放置一刻度模糊的彈簧測力計，兩位同學各用6N的水平力沿相反方向拉彈簧測力計的兩端，測得彈簧伸長了3cm。下列說法正確的是（）A．該彈簧測力計的讀數(shù)為6NB．該彈簧測力計的讀數(shù)為12NC．該彈簧測力計的勁度系數(shù)是200N/mD．該彈簧測力計的勁度系數(shù)是400N/m11、在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時以下說法中錯誤的有（）A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小B．用兩支彈簧秤拉時結點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合C．若用兩只彈簧秤拉時合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F’不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的D．若F1和F2的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N12、兩個力F1和F2間的夾角為θ,兩個力的合力為F,以下說法中正確的是()A．若F1和F2的大小不變,θ角越小,合力F就越大B．合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大C．如果夾角θ不變,F1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大D．如果夾角θ滿足一定條件,合力F和分力F1、F2的大小可能相等二．填空題(每小題6分，共18分)13、黃洛凡同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。（1）實驗中，除電火花計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、長木板、導線、細線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有____________。（填選項代號）A．電壓為4~6V的50Hz交流電源B．電壓為220V的50Hz交流電源C．刻度尺D．停表E．天平F．重錘（2）該同學進行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是_________。A．將打點計時器固定在長木板有滑輪的一端，并接好電路B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔C．把一條細線拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重錘D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源（3）如圖所示，電火花打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點跡，相鄰的兩計數(shù)點間還有4個打印點沒有畫出，根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度。打計數(shù)點2時小車的速度v2=__________m/s，根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=_________m/s2。（結果保留三位有效數(shù)字）14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗”中，使用電火花打點計時器(使用交流電源的頻率為50Hz)（1）將實驗裝置按如圖1進行安裝后，打點計時器接通交流電源后準備釋放小車，操作中的明顯錯誤是____A．沒有平衡小車和木板間的摩擦B．所掛鉤碼的質量沒有遠小于小車的質量C．沒有使用低壓交流學生電源D．小車離開打點計時器距離較遠（2）如圖2所示是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C為計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間T＝__s，已知Δx＝2.20cm，則B點的瞬時速度v＝___m/s。15、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點，打點計時器的工作頻率為50Hz。且每兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出。測得：s1=0.93cm，s2=2.13cm，s3=3.34cm，s4=4.55cm，s5=5.75cm，s6=6.97cm。那么：（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1=0.15m/s，v2=______m/s，v3=_______m/s，v4=____m/s，v5=________m/s。（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）（2）以打計時點“1”為0時刻,在平面直角坐標系中作出v-t圖象。（_____）（3）分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律，由圖像可得小車的加速度a=________m/s2。三．計算題(22分)16、（12分）一列火車進站要先關閉汽閥，讓車滑行，滑行了300m時，速度恰好為關閉汽閥時的速度的一半，此后又滑行了20s后恰好停止在車站中，將火車進站的過程簡化為勻減速直線運動，求：（1）火車從關閉汽閥到停止滑行時通過的總路程x；（2）火車滑行的加速度a；（3）火車關閉汽閥時的速度v0。17、（10分）在豎直的井底，將一物塊以13m/s的速度豎直地向上拋出，物塊在井口被人接住，在被人接住前1s內物塊的位移是3m，位移方向向上，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：（1）物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間；（2）此豎直井的深度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

A.人向前推車對車有向前的力，同時車對人向后的反作用力，故A正確，B錯誤；

C.人與車之間的力為作用力與反做用力，大小相等，方向相反，故CD錯誤．2、C【解析】

a受到F1水平向右的力，b受到F2的水平向左的力，以整體為研究對象，分析受力如圖：設Oa繩與豎直方向的夾角為α，則由平衡條件得：tan以b球為研究對象，受力如圖。設ab繩與豎直方向的夾角為β，則由平衡條件得：tan由幾何關系得到：α=β，聯(lián)立解得：F1與F2的大小之比為7：3。A.4:3與計算結果不符，故A不符合題意。B.3:4與計算結果不符，故B不符合題意。C.7:3與計算結果相符，故C符合題意。D.3:7與計算結果不符，故D不符合題意。3、B【解析】

規(guī)定初速度的方向為正方向．

A．火箭的速度改變量為△v=v2-v1=100m/s-0=100m/s故A錯誤；B．108km/h=30m/s，汽車的速度改變量為△v′=v2′-v1′=0-30m/s=-30m/s故B正確；CD．根據(jù)得：火箭的加速度為：汽車的加速度為：所以火箭的加速度比汽車的加速度小，火箭的速度變化比汽車慢，所以CD錯誤．4、A【解析】由圖，根據(jù)數(shù)學三角形相似法得，，得到t1=0.3s，甲的加速度為，故A正確，BCD錯誤；故選A。5、B【解析】試題分析：路程是物體運動路線的長度．位移是從初位置到末位置的有向線段．路程是物體經(jīng)過的軌跡的長度．物體在一直線上運動，位移大小等于初末位置線段的長度．則得到物體在第1s、第2s、第3s、第4s、第5s內位移大小分別為：5m，9m，1m，5m，6m，所以第2s內的位移大小最大，第3s內位移大小最小，AD錯誤；物體在第1s、第2s、第3s、第4s、第5s內路程分別為：5m，9m，1m，5m，6m，所以第2s內的路程最大，前3s內的路程為15m，故B正確C錯誤．6、D【解析】

A.加速度在數(shù)值上等于單位時間內物體增加的速度，故A錯誤；B.物體速度變化大，加速度不一定大，故B錯誤；C.加速度為負，如果速度也為負，則物體做加速運動，故C錯誤；D.加速度增加，但如果加速度的方向與速度的方向相反，則物體的速度減小，故D正確。7、BD【解析】物體所受兩個拉力的合力大小為：，物體所受的最大靜摩擦力大小為f=μN=0.6×1×10=6N，因為5N<6N，所以物體處于靜止狀態(tài)，根據(jù)平衡條件可得木塊受到的摩擦力為5N，故A錯誤，B正確；物體所受的最大靜摩擦力大小為f=μN=0.6×1×10=6N，而兩拉力的合力小于最大靜摩擦力，因此水平方向的合力為零，故C錯誤；當將F1順時針90°，則兩個拉力的合力大小為1N，小于最大靜摩擦力6N，因此木塊處于靜止，所以此時木塊在水平方向受到的合力大小0N，故D正確。所以BD正確，AC錯誤。8、BCD【解析】試題分析：加速度為零，物體的速度不變，故A錯誤；根據(jù)a=Δv考點：考查了加速度和速度【名師點睛】加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．9、ABD【解析】5N與6N合成最大11N，最小1N，當取7N時與第三個力合成，最終合力為0N，故A正確；10N和10N合成最大20N，最小0N，當取10N時與第三個力合成，最終合力為0N，故B正確；11N和21N合成最大32N，最小10N，不可能為1N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；9N和6N合成最大15N，最小3N，當取3N時，與第三個力平衡，故D正確．所以ABD正確，C錯誤．10、AC【解析】

AB．彈簧所受的彈力為6N，則該彈簧測力計的讀數(shù)為6N，選項A正確，B錯誤；CD．根據(jù)胡克定律，則該彈簧測力計的勁度系數(shù)是選項C正確，D錯誤。故選AC。11、ACD【解析】試題分析：A、合力是我們根據(jù)平行四邊形畫出來的，不是計算出來的；錯誤，應選B、為了使兩次實驗對橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同，故用兩只彈簧秤拉時結點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合；正確，不選C、共點力合成的平行四邊形定則是一定成立的，如果畫出的差距太大，說明實驗時出現(xiàn)錯誤；錯誤應選D、若和的方向不變，而大小各增加1N，合力F大小不一定也增加1N；錯誤應選故選ACD考點：驗證力的平行四邊形定則點評：明確實驗目的和實驗步驟是對實驗的基本要求．12、AD【解析】

A．若F1和F2的大小不變，θ角越小，根據(jù)平行四邊形定則知，合力F就越大。故A正確。

B．合力可能比分力大，可能比分力小，也可能與分力相等。故B錯誤。

C．如果夾角θ不變，若夾角為180度，F(xiàn)1大小不變，增大F2，則合力可能減小。故C錯誤。

D．如果夾角為120度，F(xiàn)1、F2大小相等，則合力與分力大小相等。故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、BCFAD0.3960.380【解析】

（1）電火花計時器應使用220V的交流電源，實驗需要用刻度尺測紙帶上兩點間的距離，實驗需要用重錘牽引小車運動，故需要的實驗器材有：BCF。（2）實驗前應將打點計時器固定在長木板不帶滑輪的一端，并接好電路，故A說法錯誤；將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，故B說法正確；把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重錘，故C說法正確；實驗時應先接通電源，再釋放紙帶，故D說法錯誤。所以選AD。（3）相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出，計數(shù)點間的時間間隔：T=0.02×5=0.1s，第2點的瞬時速度：v2=x132T=3.77-4.15×1014、D0.10.55【解析】

（1）［1］A.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗