河南省禹州市2024-2025學年八年級上學期期中生物試題

YZS2024—2025學年上學期期中階段性質(zhì)量檢測八年級生物學注意事項：1．本試卷分試卷和答題卡兩部分，試卷共6頁，二個大題，滿分50分，時間50分鐘。2．試卷上不要答題，選擇題請用2B鉛筆按要求涂在答題卡指定位置，非選擇題請用0.5毫米黑色簽字筆直接把答案寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意，共20小題，每小題1分，共20分。）1．桃花水母最早出現(xiàn)在約5.5億年前，是名副其實的“地球活化石”，也被稱為“水中大熊貓”，屬于世界級的瀕危物種，對水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境的要求極高。云臺山景區(qū)子房湖內(nèi)再次發(fā)現(xiàn)大量桃花水母，游動時似盛開的白色桃花，十分漂亮。和桃花水母同屬一類的動物是（）A．草履蟲 B．海葵 C．魚 D．蝌蚪2．某同學在魯山縣堯山風景區(qū)清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了一個蠕動的小動物，觀察發(fā)現(xiàn)它的身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，這個小動物最可能是（）A．水螅 B．珊瑚蟲 C．渦蟲 D．蛔蟲3．無脊椎動物是指背側(cè)沒有脊柱的動物。下列有關無脊椎動物的敘述錯誤的是（）A．蛔蟲消化管結(jié)構簡單，生殖器官發(fā)達B．水母和渦蟲的共同特征是有口無肛門C．蚯蚓身體由相似的環(huán)節(jié)構成，身體分節(jié)使其運動更靈活D．小龍蝦體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)4．下列有關不同動物與人類關系的敘述，不正確的是（）A．海蜇經(jīng)加工后可食用，具有較高的營養(yǎng)價值B．食用生魚片，一定不會感染寄生蟲病C．蚯蚓富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料D．醫(yī)學上，可以提取蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物5．中華詩詞博大精深，許多膾炙人口的詩句中都蘊含著生物學知識。下列詩句中的各種動物，不是節(jié)肢動物的是（）A．促織甚微細，哀音何動人 B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．蚌含明月珠生腹，龍擁深云雨灑空6．《九魚圖》是現(xiàn)代畫家宋守友所作的一幅國畫，九條可愛的錦鯉在水中嬉鬧，寓意著長長久久，吉祥如意。下面對魚類特征描述錯誤的是（）A．身體呈流線型，利于游泳 B．鰭是主要的運動器官，游泳是靠鰭的擺動C．體表常有鱗片覆蓋，也有粘液 D．魚鰾的收縮和膨脹可以使魚在水中下沉或上升7．鱉，亦稱“甲魚”，俗稱“王八”。生活在水中，形狀像龜，背甲上有軟皮，無紋。肉可食，甲可入藥。關于下列說法與其特征不符的是（）A．水中陸地都可生活，屬于兩棲動物 B．體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的散失C．在陸地上產(chǎn)卵，卵殼堅硬 D．與蛇和鱷魚屬于同一類動物8．賈湖骨笛是在漯河舞陽賈湖遺址考古發(fā)掘出土，其內(nèi)部中空，由輕且堅固的動物長骨鉆孔、精磨而成。請推斷下列動物的長骨，適合制作骨笛的是（）A．龜 B．蛙 C．鷹 D．馬9．關于下列四種野生動物的主要特征的敘述，不合理的是（）A．青蛙水陸兩棲，用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸 B．郟縣紅牛體表被毛，有利于維持體溫恒定C．大熊貓?zhí)ド溉?，能提高后代的成活? D．家鴿的肺與氣囊相通，氣囊提高了氣體交換的效率10．某人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象。經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，該病人的癥狀很快得到緩解。此治療中玻璃酸鈉溶液的作用相當于關節(jié)內(nèi)的（）A．滑液 B．血液 C．韌帶 D．關節(jié)軟骨11．舞蹈詩劇《只此青綠》用舞蹈之美引領觀眾步入充滿現(xiàn)代意蘊的中華美學殿堂，其中的高難度動作“青綠腰”也引發(fā)了一大批專業(yè)舞者的模仿和挑戰(zhàn)。完成“青綠腰”動作的動力來自（）A．骨 B．關節(jié) C．肌肉 D．神經(jīng)12．2024年8月1日凌晨，巴黎奧運會男子100米自由泳決賽，潘展樂打破世界紀錄贏得冠軍，奪得巴黎奧運會中國游泳隊的首枚金牌。下列有關描述錯誤的是（）A．游泳動作需要骨骼肌收縮牽動所附著的關節(jié)，繞著骨完成該動作B．游泳時不僅有運動系統(tǒng)參與，觀眾們興奮和歡呼則由神經(jīng)系統(tǒng)完成C．完成游泳動作至少需要兩組骨骼肌的相互配合D．強大的運動能力，利于動物對復雜多變環(huán)境的適應13．民間諺語說“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”。黃鼠狼是黃鼬別稱，也叫黃皮子，在野外以老鼠和野兔為主食，在住家附近，常在夜間偷襲家禽；其在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。下列屬于黃鼠狼的行為有（）①攻擊行為 ②取食行為 ③繁殖行為 ④防御行為 ⑤先天性行為 ⑥學習行為A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤14．菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物，從行為獲得的途徑來看，與下列行為不同的是（）A．飛蛾撲火 B．金雞報曉 C．作繭自縛 D．老馬識途15．2021年，一群亞洲象離開原棲息地西雙版納自然保護區(qū)，發(fā)生長距離遷移行為，迂回行進1300多公里，引起了廣泛關注。下列說法錯誤的是（）A．這是一種有組織、有分工的社會行為 B．可用無人機遠距離觀察象群的遷移行為C．該象群長距離遷移和大雁南飛是一個道理 D．該象群的遷移可能會影響到生態(tài)系統(tǒng)中其它生物16．蜣螂有“自然界清道夫”的稱號，它將動物糞便分解成二氧化碳、無機鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子17．國際衛(wèi)生組織將幽門螺旋桿菌收錄在一類致癌物清單中。下列四種生物中，與幽門螺旋桿菌屬于同類微生物的是（）A． B． C． D．18．在探究硬幣上是否有細菌的實驗中，將硬幣在培養(yǎng)基上輕輕按一下。這一做法相當于細菌培養(yǎng)過程中的（）A．制作培養(yǎng)基 B．消毒 C．接種 D．培養(yǎng)19．為了全面推進鄉(xiāng)村振興，助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟，不斷優(yōu)化“一鎮(zhèn)一特色，一村一產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)業(yè)布局。某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的食用菌大棚里“小木耳，大產(chǎn)業(yè)”，實現(xiàn)了村集體經(jīng)濟和農(nóng)戶收入雙豐收。關于木耳的敘述錯誤的是（）A．木耳屬于大型子實體的真菌 B．木耳通過產(chǎn)生孢子繁殖后代C．木耳的細胞中沒有細胞核屬于原核生物 D．木耳不能制造有機物，靠腐生方式獲取營養(yǎng)20．如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖，下列分析正確的是（）甲乙丙丁A．甲細胞中有成形的細胞核 B．乙可以產(chǎn)生抗生素殺死細菌C．丙通過分裂生殖產(chǎn)生后代 D．丁能進行光合作用制造有機物二、非選擇題（本大題共5小題，共30分）21．（每空1分，共6分）我們童年時都聽過《小蝌蚪找媽媽》的寓言故事：小蝌蚪歷盡坎坷，先后將魚、螃蟹、烏龜、大白鵝誤認成媽媽，但在這些動物朋友的提示下，最終找到了媽媽，并從蝌蚪變成了青蛙。請根據(jù)該故事，分析并回答問題。蝌蚪誤認魚為媽媽蝌蚪誤認螃蟹為媽媽蝌蚪誤認烏龜為媽媽蝌蚪誤認大白鵝為媽媽（1）故事中提到的動物，將青蛙與魚、烏龜、白鵝分為一類，其分類的依據(jù)是_______；將青蛙與螃蟹、魚和烏龜分為一類，其分類的依據(jù)是_______（2）小蝌蚪誤把魚認成媽媽，因為它們都是一樣用_______呼吸。蝌蚪媽媽的體表是柔軟的皮膚，而螃蟹的體表有堅硬的_______；（3）小蝌蚪誤認的“媽媽”們，都能夠在水中游泳，都通過產(chǎn)卵繁殖，其中，烏龜和白鵝所產(chǎn)的卵外有起保護作用的_______，使其生殖發(fā)育完全擺脫了對外界水環(huán)境的依賴。（4）小蝌蚪與其媽媽有很多不同之處，它們屬于_______動物22．（每空1分，共6分）模型構建是學習生物學的方法之一，選擇恰當?shù)牟牧现谱髂Ｐ?，能直觀地表征相應的結(jié)構和功能，提升探究實踐的能力。某班八年級同學用吸管、大氣球、小氣球和紅藍細線近制作鳥的模型，意在模擬了鳥的呼吸。請分析回答：（1）圖中吸管模擬鳥的_______，大氣球模擬鳥的_______，紅藍線模擬的是_______。（2）圖中小氣球模擬鳥的氣囊。氣囊不能進行氣體交換，原因是_______；但氣囊可以儲存氣體，使得鳥類具有獨特的呼吸方式即_______。（3）該模型的不足之處是_______。23．（每空1分，共6分）2020年6月，獨臂少年張家城火爆國內(nèi)外視頻網(wǎng)站。他可以憑借獨臂完成轉(zhuǎn)身過人、胯下運球、急停拋投等高難度動作，精湛的球技讓人驚嘆不已。請據(jù)下圖回答問題：圖一圖二圖三（1）籃球運動員在訓練和比賽時，常用運動護膝包裹膝關節(jié)增加其牢固性。護膝的作用類似于圖一中的_______（填序號和名稱）；在急停跳投落地過程中，關節(jié)中_______能夠減少摩擦，緩沖機械壓力。（2）圖四中獨臂少年張家成單手投球的動作，這個動作其肱三頭肌處于_______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（3）圖二是用硬紙板和橡皮筋制作的關節(jié)模型，起支點作用的是_______（填數(shù)字）；4代表_______，籃球運動員打球過程中經(jīng)常造成拉傷或損傷。（4）籃球場上，運動員爭奪激烈，活動量大，完成精彩的運球、傳接球、上籃或投球需要運動員手腳和身體協(xié)調(diào)配合，該過程主要依靠_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。24．（每空1分，共6分）閱讀并分析下面資料，回答問題。資料一：長江江豚，是鯨目動物，俗稱“江豬”，全身鉛灰色或灰白色，體長一般在1.2米左右，最長的可達1.9米，貌似海豚，主要以魚類為食，壽命約20年。長著圓滾滾的腦袋，嘴部弧線上揚，仿佛在抿嘴“微笑”，被國人譽為“微笑天使”、“長江的微笑”。通過長江大保護戰(zhàn)略的實施，長江江豚的種群數(shù)量在一定程度上出現(xiàn)了止跌回升的勢頭，表現(xiàn)出了比較可喜的局面。資料二：中國努力建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，推進濕地保護事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。目前我國濕地面積達到5635萬公頃，很多城市同濕地融為一體，生態(tài)宜居。三門峽黃河濕地國家級自然保護區(qū)以保護濕地生態(tài)系統(tǒng)和濕地水禽為主。保護區(qū)內(nèi)分布有野生植物1121種，野生動物1066種。保護區(qū)內(nèi)有國家一級保護動物黑鸛、大鴇等9種，國家二級保護動物大天鵝、疣鼻天鵝等34種。鳥類遷徙的故事展現(xiàn)了大自然的奇妙詮釋了強大而神秘的生命量講述著人與自然共生共榮的話題（1）資料一中，通過長江大保護戰(zhàn)略的實施，長江江豚的種群數(shù)量在一定程度上出現(xiàn)了止跌回升的勢頭，在分類上長江江豚屬于_______動物，其生殖發(fā)育方式為_______。（2）資料二中，中國努力建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，推進濕地保護事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，對維持_______起了重要作用，使得三門峽天鵝等動物數(shù)量和其他鳥的種類得以豐富。（3）文中提到的野生動物直接或間接地以綠色植物為食，長江江豚以小魚為食，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。（4）每年11月，數(shù)萬只天鵝從西伯利亞遷徙到三門峽黃河濕地保護區(qū)越冬，在淺灘蘆葦叢間筑巢產(chǎn)卵。遷徙是天鵝生來就有的一種行為，從獲得途徑來說屬于_______行為。（5）保護環(huán)境、保護野生動物，人與自然和諧共生。做為一名中學生，你會怎么做？_______（寫出1條即可）。25．（每空1分，共6分）某興趣小組同學在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究，實驗方案及實驗現(xiàn)象如表所示：組別實驗材料及數(shù)量實驗材料處理控制條件實驗現(xiàn)象甲組形狀，大小相似的楊樹落葉10片①清洗，滅菌；②置于無菌環(huán)境適宜的溫度