仁愛新版英語七上Unit 6課文解析

仁愛新版英語七上Unit6課文解析Unit6CelebratingtheBigDays!一、課文詳解1.Whatmakesourfestivalwonderful?

什么讓我們的節(jié)日精彩？用法詳解：Make(動(dòng)詞)

“使，讓，叫”常見搭配：Makesb.dosth.

讓某人做某事Makesb.+

形容詞

使某人處于某種狀態(tài)Makecardsforsb.

為某人制作卡片Eg:Don’t

make

him

sleep

late.

不要讓他睡過頭。Thestory

makes

me

happy.

這個(gè)故事讓我快樂。2.TraditionalChinesefestivals

傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日知識(shí)拓展：傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日DoubleNinthFestival

重陽節(jié)SpringFestival

春節(jié)Mid-AutumnFestival

中秋節(jié)Tomb-sweepingDay=QingmingFestival

清明節(jié)DragonBoatFestival

端午節(jié)LanternFestival

元宵節(jié)注意：在某一個(gè)節(jié)日常用介詞on。Eg:Peopleusuallyeatzongzi

ontheDragonBoatFestival

onlunarMay5th.人們?cè)谵r(nóng)歷五月初五端午節(jié)常常吃粽子。3.AroundApril5th,peoplesweepthetombsoftheirlatefamilymembersonTomb-sweepingDay.

4月5日，在清明節(jié)這一天人們給已故的家人掃墓。常見搭配：latefamilymember

已故家人4.Whichmonthsareinsummer?

那些月份在夏天？用法詳解：which為特殊疑問詞，譯為”哪一個(gè)；哪一些“，后面常常接名詞、代詞、數(shù)詞等。Eg:

Whichone

doyoulikebest?

你最喜歡哪一個(gè)？5.Canyougoswimmingwithme?

你能和我去游泳嗎？常見搭配：goswimming

去游泳知識(shí)拓展：“go

動(dòng)詞-ing”形式常常表示“去...”Eg:goshopping

去購(gòu)物Gocamping

去野營(yíng)Gofishing

去釣魚Gohiking

去遠(yuǎn)足6.I’msorry.

對(duì)不起。7.I’mbusynow.

我現(xiàn)在很忙。用法詳解：busy為形容詞，譯為“忙的；忙碌的”常見搭配：bebusywithsth.

忙于某事Bebusy(in)doingsth.

忙于做某事Eg:She

isbusywith

exam.

她正在忙著考試。She

isbusycleaning

theroom.

她正在忙著打掃房間。8.Whatareyoudoing?

你正在干什么？用法詳解：該句式為“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”，常常表示此時(shí)此刻正在做某事，結(jié)構(gòu)為“be動(dòng)詞

+

動(dòng)詞ing”。Eg:She

isdoing

herhomework.

她正在做作業(yè)。9.Wetidyupthetombsandputsomeflowersthere.

我們清理墓地，把鮮花放在那。常見搭配：tidyup

清潔；整理注意：當(dāng)tidyup后賓語為代詞時(shí)，必須放在二者之間。Eg:Theroomistoodirty,please

tidyitup.

這個(gè)房間太臟了，請(qǐng)整理它。10.Isee.

我明白了。11.Duringthisfestival,wealsogoonfamilyhikingandenjoynaturetogether.在這個(gè)節(jié)日期間，我們也全家遠(yuǎn)足去一起享受自然。常見搭配：goonfamilyhiking

全家遠(yuǎn)足用法詳解：enjoy為動(dòng)詞，譯為“喜歡；享受”，后面需接動(dòng)詞ing形式。Eg:She

enjoysreading

booksverymuch.

她非常喜歡讀書。易混辨析：during與in區(qū)別通常情況下可以互換；但during更強(qiáng)調(diào)時(shí)間的延續(xù)，in只是指一般性的某一時(shí)間，因此若表示狀態(tài)或習(xí)慣性動(dòng)作，多用during，否則以用in為常見。Eg:I’llbeonholiday

in/during

August.

我將在8月度假。Manypeoplesufferedhardship

during

thewar.

許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)期間受苦遭難。Hewasininjured

in

thewar.

他在戰(zhàn)爭(zhēng)期間受了傷。12.Thankyoufortellingmesomuchaboutthisfestival.

謝謝你告訴我這么多關(guān)于這個(gè)節(jié)日的事。易混辨析：somuch和somany區(qū)別Somuch

“如此多”，其后常常接不可數(shù)名詞Somany

“如此多”，其后常常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Eg:Thereare

somany

booksinthisroom.

這個(gè)房間里有如此多的書。Thereis

somuch

waterintheswimmingpool.

游泳池里有如此多的水。13.ThechildwearsabeautifuldressonInternationalChildren’sDay.

孩子在兒童節(jié)穿漂亮的連衣裙。用法詳解：dress作名詞時(shí)譯為“連衣裙”，為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為dresses。dress作動(dòng)詞時(shí)譯為“給某人穿衣服”。知識(shí)拓展：child為可數(shù)名詞，譯為“孩子”，其復(fù)數(shù)形式為children。易混辨析：

wear,dress,in和puton區(qū)別：Puton強(qiáng)調(diào)穿衣服的動(dòng)作

Eg:It’scoldoutside,please

puton

yoursweater.

外面天氣冷，請(qǐng)穿上你的毛衣。wear強(qiáng)調(diào)穿衣服的狀態(tài)

Eg:Thegirl

wears

asweatertoday.

這個(gè)女孩今天穿了一件毛衣。Dress

后面接人，表示給某人穿衣服Eg:Theboyistooyoungto

dress

himself.

這個(gè)小那還太小了不能自己穿衣服。in

后面常常接顏色表示穿某顏色的衣服Eg:Thegirl

in

redismylittlesister.

穿紅衣服的女孩是我小妹妹。14.Sheishappytoplaywithherfriend.

她很開心和她的朋友玩。用法詳解：happy為形容詞，譯為“快樂的；幸福的”，其名詞形式為happiness。常見搭配：behappytodosth.

很開心做某事Eg:I’mhappyto

meetyou.

見到你很開心。15.Shesharesherbrowntoybearwithher.

她和她分享她的棕色玩具熊。用法詳解：share為動(dòng)詞，譯為“分享”常見搭配：share...withsb.

和某人分享...Eg:She

shares

thecomputer

with

herbrother.

她和她弟弟共享這臺(tái)電腦。16.Plotistheorderofastory.

情節(jié)是故事的順序。用法詳解：order作名詞，可譯為“指示；順序”；作動(dòng)詞，可譯為“命令；訂購(gòu)；點(diǎn)餐”常見搭配：inorder

按順序；井然有序Outoforder

紊亂；故障Inordertodosth.

為了做某事Eg:Theeventsaredescribed

inorderof

occurrence.

事件按發(fā)生順序描述。Thecaptain

ordered

hismentostandatattention.

船長(zhǎng)命令他的士兵立正。Thewaitressappeared

“

Areyoureadyto

order?”

女服務(wù)員走上前來，“你準(zhǔn)備好點(diǎn)餐了嗎？”。Everythingis

inorder.

一切井然有序。Theelevatoris

outoforder.

電梯壞了。Igotupearly

inorderto

catchthefirstbus.

我早早起床為了趕上頭班車。17.Ittellsthebeginning,themiddleandtheendofthestory.

它講述開端、中間和結(jié)尾。用法詳解：end作名詞，譯為“結(jié)尾；末端”；作動(dòng)詞，譯為“結(jié)束”。常見搭配：bytheendof

到...為止Attheendof...

在...末尾Intheend

最后Frombeginningtoend

從頭到尾Eg:Wehavelearned3000

bytheendof

thisyear.

到今年為止我們已經(jīng)學(xué)了3000個(gè)單詞。Theparkis

attheendof

theroad.

公園在馬路的盡頭。Intheend,wearrivedontime.

最后，我們按時(shí)到達(dá)。18.Theyfirstputcolorfullightsandpaperonthetree.

他們先把彩燈和菜汁放在樹上。用法詳解：Colourful(形容詞)

五彩繽紛的；豐富多彩的

也可寫作colorful派生詞：colour(名詞)

顏色；(動(dòng)詞)

給...涂色常見搭配：whatcolour

什么顏色Colour...+

顏色

把...涂成...顏色ColourTV

彩色電視機(jī)Eg:Natureismost

colourful

inautumn.

秋天，大自然的色彩最為豐富。Whatcolour

isyourbag?

你的書包什么顏色？

Colour

thekiteyellowandgreen.

把風(fēng)箏涂成黃色和綠色。19.AtChristmas,theyhaveabigdinnerandgivepresentstoeachother.在圣誕節(jié)，他們會(huì)有一個(gè)大餐且互相送禮物。常見搭配：Present(名詞)

禮物；贈(zèng)品

(動(dòng)詞)

呈遞；展現(xiàn)；介紹

(形容詞)

目前的常見搭配：givepresent

送禮物presenttheprizes

頒獎(jiǎng)

presentsb.tosb.

把某人介紹給某人Birthdaypresent/gift

生日禮物Atpresent

現(xiàn)在；目前Eg:Myfathergaveabookasmybirthday

present.

我父親給我一本書作為生日禮物。易混辨析：

eachother與oneanother區(qū)別：Eachother通常用于指兩者之間的相互關(guān)系，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)個(gè)體之間的相互關(guān)系；而oneanother通常用于指三者或三者以上的相互關(guān)系，強(qiáng)調(diào)整體重讀每個(gè)個(gè)體都在進(jìn)行相互影響。Eg:Thestudentsalllike

oneanother.

學(xué)生們都很喜歡彼此。Weshouldhelp

eachother.

我們應(yīng)該互相幫助。20.Asathinker,hiswordsteachpeoplehowtolookattheworld.作為思想家，他的話教人們?nèi)绾慰创澜?。用法詳解：As(介詞)

像；如同；當(dāng)作；作為Eg:Heworks

as

areporter.

他作為記者工作。Hewasdressed

as

atree.

他打扮得像一棵樹。As(副詞)

跟...一樣地；同樣地；例如Eg:I’m

as

tall

as

him.

我和他一樣高。As(連詞)

當(dāng)...時(shí)候；隨著Eg:Yououghttodo

as

Paultellsyou.

你應(yīng)該照保羅吩咐的做。As

shewasleavingtheroomsherememberedthatbook.

她離開房間時(shí)想起了那本書。21.September10th

isTeachers’

DayinChina.

九月十日是中國(guó)的教師節(jié)。常見搭配：Teachers’

Day

在教師節(jié)Eg:Studentsoftensendflowerstotheirteachers

onTeachers’

Day.

學(xué)生們經(jīng)常在教師節(jié)送他們老師花朵。22.Onthisday,studentsthanktheirteachersinmanyways.

在這一天，學(xué)生用許多方式感謝他們老師。常見搭配：inmanyways

用許多方式thewaytodosth.

做某事的方法Thewayto

地點(diǎn)

去...的路Askforthewayto...

問去...的路onone’swayto…

在某人去…的路上Intheway

擋路Bytheway

順便說一下

注意：

如果表示地點(diǎn)的詞是副詞home,there,here等，省略介詞toEg:

thewayto

Beijing

去北京的路Thewayto

learnEnglish

學(xué)英語的方法

It’sacleverwayto

makethepassagemoreinteresting.

使文章更有趣是一個(gè)聰明的方法。23.Sometimestheysingsongsfortheirteachersandgivebestwishestothem.有時(shí)特們給老師唱歌且把最好的祝福送給他們。用法詳解：

wish在此處為名詞，譯為“希望；愿望”；Wish還可作動(dòng)詞，譯為“希望”。常見搭配：haveawish

有一個(gè)愿望Bestwishes(tosb.)

(給你)

最美好的祝福wishsb.todosth.

希望某人做某事Wishtodosth.

希望做某事Wish+that從句

希望...

注意：接that從句時(shí)，常用虛擬語氣。Eg:Theprince’s

wish

cametrue.

王子的愿望實(shí)現(xiàn)了。Bestwishes

toyou.

給你最美好的祝福。I

wishtospeak

tothemanager.

我想跟經(jīng)理說話。He

wished

hisson

tobe

ateacherinthefuture.

他希望他的兒子未來成為一名老師。I

wish

Iwereabirdflyinginthesky.

我希望我是一只在天空飛翔的鳥。易混辨析：Sometime,sometime,sometimes與sometimes的區(qū)別：歌謠：分開“一段時(shí)間(sometime)”；相聚“某個(gè)時(shí)刻(sometime)”；“有時(shí)(sometimes)”相聚加s；分開“幾次(sometimes)”加s。Eg:Iwillstayherefor

sometime.

我將在這兒待一段時(shí)間。IwillgotoBeijing

sometime

nextmonth.

下個(gè)月某個(gè)時(shí)間我要去北京。I

sometimes

getupat8:00.

我有時(shí)八點(diǎn)起床。Ihaveseenthefilm

sometimes.

我已經(jīng)看著這部電影幾次了。24.WatchtheSpringFestivalTVshow

看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)用法詳解：Show(動(dòng)詞)

展示、表明；(名詞)

表演；秀常見搭配：showsb.sth.=showsth.tosb.

給某人看某物TVshow

電視表演Showone’slovetosb.

表達(dá)對(duì)某人的愛Eg:Please

show

methatphoto.=Please

show

thatphoto

to

me.

請(qǐng)給我看看那張照片。Magic

show.

魔術(shù)表演。Peopleshowtheirlovetotheirmothers.

人們表達(dá)對(duì)他們母親的愛。25.It’stimefordinner.

到了吃晚飯的時(shí)候。用法詳解：句型“It'stimeforsth.”相當(dāng)于“It’stimetodosth.”，譯為“到了做某事的時(shí)候”。Eg:It’stimefor

anEnglishlesson.=It’stimeto

haveanEnglishlesson.

到了上英語課的時(shí)候。26.Everybodyiseatinganddrinkinghappily.

每個(gè)人都在幸福地吃吃喝喝。用法詳解：everybody為不定代詞，譯為“每個(gè)人”；作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞需用單數(shù)。Eg:

Everybody

knowsher.

每個(gè)人都認(rèn)識(shí)她。知識(shí)拓展：happily為副詞，譯為“幸福地；快樂地”，在句中常常用來修飾動(dòng)詞。Eg:Theyareplaying

happily.

他們正在快樂地玩耍。27.Aboutonehundredpeoplearetakingpartinthedragonboatrace.

大約有100多個(gè)人參加了龍舟賽。

易混辨析：join,joinin與takepartin區(qū)別：join為動(dòng)詞，譯為“參加；加入”，常指加入某一組織，并成為其中一員。Joinin常見短語為“joinin+

某活動(dòng)”，相當(dāng)于“takepartin+

某活