福建省泉州市安溪縣2024-2025學(xué)年六年級(上)期中語文試卷(有答案)_第1頁
福建省泉州市安溪縣2024-2025學(xué)年六年級(上)期中語文試卷(有答案)_第2頁
福建省泉州市安溪縣2024-2025學(xué)年六年級(上)期中語文試卷(有答案)_第3頁
福建省泉州市安溪縣2024-2025學(xué)年六年級(上)期中語文試卷(有答案)_第4頁
福建省泉州市安溪縣2024-2025學(xué)年六年級(上)期中語文試卷(有答案)_第5頁
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2024-2025學(xué)年福建省泉州市安溪縣六年級(上)期中語文試卷1.(7分)根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。??在那片古老而堅(jiān)韌的土地上,群山巍峨yìlì,仿佛是大地最bènzhuō卻又堅(jiān)定的守護(hù)者。春風(fēng)輕拂,山林間悄然綻放著點(diǎn)點(diǎn)huālěi,生機(jī)勃勃中蘊(yùn)含著生命的不屈力量。當(dāng)寒風(fēng)驟起,暴雨如注之際,群山以zhǎndīngjiétiě之姿,頑強(qiáng)dǐyù著自然的páoxiào,守護(hù)著這片土地的安寧。2.(1分)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的是哪一項(xiàng)?()A.岷山(mǐn)凜然(lǐn)冰雹(páo) B.稍微(shāo)潛伏(qiǎn)頹然(tuí) C.單?。╞uó)擎著(qíng)電鈕(niǔ) D.逶迤(yí)豁開(huō)干涸(hé)3.(1分)下列詞語書寫全部正確的一組是()A.疲倦綠毯洶涌澎湃 B.崎嶇糟糕唯妙唯肖 C.圍殲干躁別出心裁 D.憂慮伏案紛身碎骨4.(1分)按照拼音拼寫規(guī)則,下列人名、地名、路牌拼寫正確的是哪一項(xiàng)?()A.戚繼光QiJiguang B.歐陽修OuYangxiu C.泉州QuanZhou D.長安街Chang′anJie5.(1分)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是()A.路轉(zhuǎn)溪橋忽見風(fēng)吹草低見牛羊 B.送孟浩然之廣陵赤子之心 C.等閑識得東風(fēng)面等閑之輩 D.勉強(qiáng)度日勉強(qiáng)答應(yīng)6.(1分)下列詩句中,哪一句沒有蘊(yùn)含著“愁”的情感?()A.待到重陽日,還來就菊花。 B.霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。 C.移舟泊煙渚,日暮客愁新。 D.兒童相見不相識,笑問客從何處來。7.(1分)對下面句子分析錯誤的一項(xiàng)是()起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。A.句子中加點(diǎn)的詞語表示僅僅聽到這些,沒有聽到其他的,起突出強(qiáng)調(diào)的作用。 B.句子中加點(diǎn)詞語重復(fù)使用,突出了會場的莊嚴(yán)、肅靜。 C.從句中可以體會到人們對國旗和祖國的敬重、熱愛。 D.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。8.(1分)下列說法中,不正確的是哪一項(xiàng)?()A.閱讀的時候想開去,可以深化對文章的理解,活躍思想。 B.讀文章時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀。 C.閱讀文章,注意把握文章的主要內(nèi)容,不同文章的閱讀方法相當(dāng)。 D.小說中人物的形象也可以通過環(huán)境描寫來突顯。9.(1分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.異種魚換核是否能得到新的雜種魚呢?我國科學(xué)家首先解決并提出了這個問題。 B.實(shí)施“校園足球計劃”,旨在普及足球運(yùn)動,進(jìn)一步提高青少年足球運(yùn)動水平。 C.夏天的驪山消泉汩汩,翠樹掩映,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好時節(jié)。 D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。10.(1分)寫人物說話時,可以不用“說”來表達(dá)。橫線上填寫的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①婉言謝絕的②厲聲呵斥③自言自語④由衷感嘆(1)我旁邊的同學(xué)______:“這簡直太漂亮了!”(2)“今天我有事,你們先去吧!”我_____了伙伴的盛情邀請。(3)“家里的日子已經(jīng)夠難的了,再增加兩個孩子,該怎么辦呢?”她_____。(4)“停下!”他_____,“這一句又讀錯了,重新來!”A.③①②④ B.③①④② C.④①②③ D.④①③②11.(1分)將“縱然它置上薄云的面紗”插入下面的語段中,位置最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()??當(dāng)結(jié)束一天的勞動,荷著鋤,踏著舒緩的步子歸來的時候,①夕陽常是神采奕奕地笑紅著臉迎接你,②使你倦意頓消,怡然神爽。③也使你感到笑意盎然,從云縫間放射出來的萬丈金色的光柱,④像伸展看無數(shù)只手臂要熱情地把大地和我們一起擁抱。A.① B.② C.③ D.④12.(15分)回顧所學(xué),按要求作答。(1)“那些小丘的線條那么柔美,就像,不用那樣,到處,?!闭n文《草原》不僅給我們展現(xiàn)了美麗的草原風(fēng)光,還讓我們感受到濃濃的民族情。(2)古人眼中的月是豐富多彩的。孟浩然在建德江看到的是:,;辛棄疾在夜行黃沙道中看到的是:,。(3)愛國是中華民族不變的情感,“,”是曹植對國家的忠誠與奉獻(xiàn);“,,”表達(dá)了李綱對國家和民族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。(4)“風(fēng)”是古代詩歌中的一個常見意象。例如蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“”和朱熹《春日》中的“”都用到了這個意象。13.(7分)閱讀。丁香結(jié)(節(jié)選)??在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。??古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。(1)用“”畫出描寫作者在看到白丁香花開后的感受的句子。(2)下列對文段的理解不正確的是哪一項(xiàng)?A.“伏案時抬頭便看見檐前積雪”中的“檐前積雪”實(shí)際上是指盛開的白丁香花。B.“雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端”盡管并未使用修辭手法卻形象地描繪出白丁香的特點(diǎn)。C.“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”兩句詩起到了承上啟下的作用。D.“瑩白”形容丁香花的花瓣潔白而晶瑩,“參差”則增添了畫面的層次感。(3)“雨中的丁香”具有的特點(diǎn)(至少兩點(diǎn)),作者認(rèn)為“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”的原因是。14.(14分)閱讀?!静牧弦弧??很高興跟大家見面!在巴黎奧運(yùn)會上,你們團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先、不負(fù)使命,取得了我國參加夏季奧運(yùn)會的境外參賽歷史最好成績,實(shí)現(xiàn)了比賽成績和精神文明雙豐收,為祖國和人民贏得了榮譽(yù)。我代表黨中央和國務(wù)院,歡迎你們凱旋!向你們致以熱烈祝賀和誠摯慰問!并向全國體育戰(zhàn)線的同志們,表示親切的問候!??……??中國體育代表團(tuán)的優(yōu)異成績,將中華民族精神和奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大,讓中華民族精神和時代精神交相輝映,生動詮釋了新時代中國精神。賽場上,大家牢記黨和人民重托。“國家榮譽(yù)永遠(yuǎn)超過個人”“我的這塊金牌獻(xiàn)給偉大的祖國”等誓言擲地有聲,展現(xiàn)了祖國至上、為國爭光的赤子情懷,展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的必勝信念,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、并肩作戰(zhàn)的寶貴品質(zhì),展現(xiàn)了中國青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質(zhì)。你們讓全世界看到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚積淀,看到了中國開放包容、昂揚(yáng)進(jìn)取的時代風(fēng)貌,看到了中國人民的志氣、銳氣和底氣。祖國和人民為你們驕傲,為你們點(diǎn)贊。??中國體育代表團(tuán)堅(jiān)持拿道德的金牌、風(fēng)格的金牌、干凈的金牌,弘揚(yáng)了體育道德風(fēng)尚,贏得了廣泛尊重認(rèn)可,充分展現(xiàn)了新時代中國形象。賽場上,大家遵守規(guī)則、尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾,保持良好的賽風(fēng)賽紀(jì)和文明禮儀,勝不驕、敗不餒,在競技上、道德上、風(fēng)格上都拿到了金牌。??新的奧運(yùn)備戰(zhàn)周期已經(jīng)開始。希望大家戒驕戒躁、再接再厲,提高訓(xùn)練和比賽水平,揚(yáng)長補(bǔ)短,加快人才培養(yǎng),高質(zhì)量做好備戰(zhàn)工作。競技體育和群眾體育相輔相成,希望大家進(jìn)一步提升競技體育綜合實(shí)力,帶動全民健身、青少年體育蓬勃開展,為建設(shè)體育強(qiáng)國再立新功?。ü?jié)選自習(xí)近平接見第33屆奧運(yùn)會中國體育代表團(tuán)時的講話)【材料二】演講詞小貼士技巧說明有針對性,“心中有聽眾”考慮聽眾的個人情況(年齡、身份、文化程度、心理需要),來確定演講的主題、內(nèi)容和語言風(fēng)格寫好開頭,吸引聽眾關(guān)注開頭方式:問候或感謝語、演講的緣起、現(xiàn)場的氛圍、提出問題等,引人深思。明確表達(dá)觀點(diǎn),展現(xiàn)思路提高觀點(diǎn)和思路的“辨識度”,注意用提示性詞語、關(guān)聯(lián)詞語和過渡性語句提示思路,直接、清晰呈現(xiàn)思路。精心設(shè)計結(jié)語,提升演講的效果結(jié)語方式:重申觀點(diǎn);提出號召、鼓舞人心;幽默調(diào)侃等,有效調(diào)動聽眾的情緒,將聽眾的思考引向深入。著力錘煉語言,增強(qiáng)演講感染力語言風(fēng)格:莊重嚴(yán)肅、輕松活潑等,體現(xiàn)口語化、大眾化的特點(diǎn);多用短句,少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句;通過比喻排比等修辭方法的運(yùn)用來增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。(摘編自六年級上冊《語文義務(wù)教育教科書——教師教學(xué)用書》)【材料三】??①最近,人民日報新媒體推出的演講視頻《向前》,轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、在看均實(shí)現(xiàn)“10萬+”。在演講中,已經(jīng)90歲的游本昌笑稱自己終于成為了“90后”,將自己的人生娓娓道來。有網(wǎng)友感嘆:“這段演講橫掃無力和迷茫,讓我充滿了力量!”??②走心的演講,卻是從年輕人的困惑開始的:“娃娃們,夢想離我們那么遠(yuǎn),怎么做才能抵達(dá)終點(diǎn)呢?”針對“娃娃們”的困惑,游本昌真摯而坦誠地分享自己的人生過往。18歲開始演話劇,演了79個“龍?zhí)住焙团浣牵?2歲才演了第一個主角——濟(jì)公。??③“如果你累了、又迷茫了,厭倦了、疲乏了,你就來看看我這個‘90后’吧!你看,我還在這兒等著跟你們一起努力向前跑呢!”結(jié)語詼諧的言辭,卻是濃縮一生的智慧,撫平了焦慮的褶皺,張開令人安心的懷抱。有網(wǎng)友感慨地說:“52歲才登上山頂,88歲還要拼搏一把,才二三十歲的我還有什么理由消沉呢?”(選自《人民日報》,有刪改)(1)如果你想了解寫好一篇演講稿的技巧,應(yīng)該閱讀;如果想了解演講稿的具體示例,應(yīng)該閱讀。A.材料一材料二B.材料三材料二C.材料二材料一D.材料三材料一(2)材料一中沒有應(yīng)用到材料二中以下哪個技巧?A.針對性強(qiáng)B.開門見山C.觀點(diǎn)簡明D.多用短句(3)下列關(guān)鍵詞不適合用來概括演講《向前》的是A.莊嚴(yán)肅穆B.真摯坦誠C.樸實(shí)自然D.幽默詼諧(4)下列說法與材料內(nèi)容不符合的是哪一項(xiàng)?A.中國體育代表團(tuán)在巴黎奧運(yùn)會上取得佳績,贏得了國內(nèi)外尊重。B.材料一多次提到“中國體育代表團(tuán)”和“運(yùn)動員們”,使人倍感親切。C.演講詞要有對象意識,演講的主題、內(nèi)容和語言要考慮聽眾的個人情況。D.這兩篇演講稿語言表達(dá)特色相近,富有感染力,都表達(dá)了對青年的期待。(5)材料一多次運(yùn)用了結(jié)構(gòu)相似的排比句式,請你說說好在哪里。(6)在老師的指導(dǎo)下,結(jié)合以上三則材料,請你和劉東共同完成演講提綱。擬寫標(biāo)題:(10個字以內(nèi))第一,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而閃耀。第二,作為新時代的青少年,我們應(yīng)該:①迷茫厭倦時,看看游老先生,我們要;②遭遇挫折時,看看體育健兒們,我們要;第三,我們要用勇氣與時代相遇,用拼搏向青春致敬15.(17分)閱讀。趙一曼女士阿成??偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。??趙一曼女士,是一個略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻,在任何地方,你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。??趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者喝著“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒,戰(zhàn)士們喲……”這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。??趙一曼女士單獨(dú)一間病房,由警察晝夜看守。??白色的小柜上有一個玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護(hù)士韓勇義折來擺放在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。??她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的,濱江省警備廳的大野泰治對趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問,始終沒有得到有價值的回答。??大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道:??趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部,通過對此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。??1936年初,趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療?!稙I江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。??趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。??她躺在病床上,和藹地問董警士:“董先生,您一個月的薪俸是多少?”??董警士顯得有些忸怩:“十多塊錢吧……”??趙一曼女士遺憾地笑了:“真沒有想到,薪俸會這樣少?!??董警士更加忸怩了。??趙一曼女士神情端莊地說:“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)十幾塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?”??董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。??此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風(fēng)光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。??對女護(hù)士韓勇義,趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術(shù)。半年多的相處,使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負(fù),等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊(duì)伍中的生活,有趣的、歡樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的。??韓護(hù)士真誠地問:“如果中國實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢?”??趙一曼女士說:“你到了山區(qū),一切都能明白了?!??南崗警察署在趙一曼女士逃走后,馬上開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。??趙一曼女士淡淡地笑了。??趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。??趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書:??寧兒:??母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。??母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。??母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會了。希望你,寧兒??!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子??!母親不用千言萬語來教育你,就用實(shí)行來教育你。??在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的?。ㄓ袆h改)(1)哪一項(xiàng)體現(xiàn)了趙一曼女士“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)”?A.率領(lǐng)抗聯(lián)活動B.面對嚴(yán)刑拷問毫不屈服C.喜歡丁香花D.被捕后英勇就義(2)小說第三自然段的感情基調(diào)復(fù)雜而多層次,下列不屬于本段所傳達(dá)的情感是A.懷舊B.孤獨(dú)C.溫馨D.仇恨(3)對于董警士“顯得有些忸怩”“哆哆嗦嗦”的表現(xiàn),分析有誤的是A.作者結(jié)合史料并充分發(fā)揮想象,生動地再現(xiàn)了趙一曼女士英勇就義的歷史事件。B.趙一曼女士說服董警士和韓護(hù)士的過程,體現(xiàn)出她為了逃出囚禁的處心積慮。C.文中兩處省略號的作用不同,第一處表示聲音的延長,第二處表示說話的停頓。D.小說對趙一曼女士英勇就義的情節(jié)僅一筆帶過,卻能夠強(qiáng)烈地引起讀者的共鳴。(5)“趙一曼女士淡淡地笑了”趙一曼女士為什么會笑?結(jié)合文本說說你的想法。(6)有人認(rèn)為小說行文至趙一曼女士被捕就義時情節(jié)就已經(jīng)完整,結(jié)尾提到趙一曼女士的遺書與故事關(guān)聯(lián)不大,可以刪去。你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎?請說說你的理由。(7)小說在塑造趙一曼女士的形象上運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的手法,請你結(jié)合文本進(jìn)行分析。16.(30分)作文。??作作家宗璞通過觀察生活中的丁香結(jié),啟發(fā)了對人生的思考;課文《竹節(jié)人》從生活中的傳統(tǒng)玩具出發(fā),溫習(xí)兒時的童真童趣。一花一世界,一葉一菩提,我們習(xí)以為常的生活萬物,卻時刻都在等待著我們的發(fā)掘和思考。請發(fā)掘自己獨(dú)特的生活體驗(yàn),并說說你從中獲得的看法與思考。??要求:(1)題目自擬,內(nèi)容真實(shí)具體,主題明確,能表達(dá)自己獨(dú)到的觀點(diǎn);(2)字跡工整,字?jǐn)?shù)約500字左右。

2024-2025學(xué)年福建省泉州市安溪縣六年級(上)期中語文試卷參考答案1.【答案】屹立笨拙花蕾斬釘截鐵抵御咆哮2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】(1)墨線勾勒綠色渲染翠色欲流輕輕流入云際;(2)夜曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬;(3)捐軀赴國難視死忽如歸祖宗疆土當(dāng)以死守不可以尺寸與人;(4)卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。13.【答案】(1)每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。(2)B;(3)嫵媚、線條模糊在細(xì)雨迷蒙中丁香格外嫵媚,這種景象很美好,有一種朦朧的、如同印象派畫作的美感。14.【答案】(1)C;(2)C;(3)A;(4)D;(5)運(yùn)用排比句式,突出強(qiáng)調(diào)了對中國體育代表團(tuán)的表揚(yáng)和鼓勵;(6)用拼搏向青春致敬堅(jiān)定、堅(jiān)持自信、大氣。15.【答案】(1)C;(2)D;(3)D;(4)B;(5)趙一曼女士淡淡地笑了,可能是因?yàn)樗龑ψ约耗軌虺晒μ优鼙в幸欢ǖ南M?,即?/p>

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