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文檔簡(jiǎn)介
《信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱
一、本課程的性質(zhì)與任務(wù)
培養(yǎng)學(xué)生用信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論方法分析信息商品在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的運(yùn)行規(guī)律,
能夠?qū)⑽幸淮砝碚?、逆向選擇與道德風(fēng)險(xiǎn)、信息供給與信息市場(chǎng)等信息經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,用于解釋
和解決信息在生產(chǎn)、交換和消費(fèi)過(guò)程中反映出來(lái)的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系及客觀規(guī)律等相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。通
過(guò)對(duì)信息系統(tǒng)及信息產(chǎn)業(yè)基本理論的介紹拓寬學(xué)生對(duì)信息系統(tǒng)及信息產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí),全面培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)
行信息綜合管理的能力。
二、課程簡(jiǎn)介
《信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》是不同角度對(duì)信息進(jìn)行經(jīng)濟(jì)研究的新綜合性經(jīng)濟(jì)學(xué)科。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看:信息
經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)體系中的全新領(lǐng)域,是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支:從信息學(xué)角度看:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以看作
信息科學(xué)體系中的一個(gè)領(lǐng)域,是信息科學(xué)的一個(gè)分支。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)生要研究完全信息和不完全信息
狀態(tài)下的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,主要表現(xiàn)有:逆向選擇、道德風(fēng)險(xiǎn)、信息資源配置等問(wèn)題。它將信息當(dāng)作一種
要素來(lái)考察探索其各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,如信息在生產(chǎn)、交換和消贄過(guò)程中反映出來(lái)的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系及客
觀規(guī)律等;也將信息作為一種商品來(lái)研究,如:信息商品的成本、價(jià)值、價(jià)格、信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效
益等。本課程還將了解和分析信息產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)律以及影響各種信息活動(dòng)的自然因素、
社會(huì)因素和運(yùn)行機(jī)制等內(nèi)容。
INFORMATIONECONOMICSisanewcomprehensiveeconomicsubjectinwhichtheinformation
isstudiedindifferentviews.In(heviewpointofeconomics,informationeconomicsisabreachof
economics,andintheviewpointofinformatics,informationeconomicsisalsoconsideredasonefieldof
informationscience.Fortheinformationeconomics,someeconomicproblemsintheconditionofcomplete
informationorincompleteinformationareworkedover,suchasadverseselection,moralhazardand
informationresourceallocation.Thissubjectinvestigatesallkindsofeconomicrelationshipinwhich
informationisconsideredasanimportantelement,forexample,economicrelationshipandobjectiverule
areshownintheprocedurethatinformationisproduced,exchangedandconsumed;what'smore,
informationisalsostudiedasacommodity,suchaseconomicbenefitsofinformationsystemandthecost,
valueandpriceofinformationgoods.Inthislesson,notonlypolicies,regulationsanddevelopingrulesof
informationindustrybutalsonaturalfactors,socialfactorsandoperationalmechanismthatinfluence
informationactivitiesareanalyzedandcomprehended.
三、課程知識(shí)體系架構(gòu)及教學(xué)要求
課程內(nèi)容是以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的體系架構(gòu),包括:概念、方法、應(yīng)用、案例。教學(xué)要求由深入到
一般分三個(gè)層次:?掌握,◎理解,O了解。
1.信息經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
概念:
?信息經(jīng)濟(jì)學(xué)
?信息經(jīng)濟(jì)學(xué)體系
原理:
?信息經(jīng)濟(jì)學(xué)研究?jī)?nèi)容
方法及應(yīng)用:
。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展
。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的未來(lái)研究趨勢(shì)
?信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與研究基礎(chǔ)
2.經(jīng)濟(jì)信息
概念:
?完全信息與不完全信息;公共信息與私人信息;對(duì)稱信息與非對(duì)稱信息;
。同質(zhì)信息與異質(zhì)信息;
原理:
◎市場(chǎng)公共信息理論;
方法及應(yīng)用:
?非對(duì)稱信息分析;
◎搭便車行為分析,檸檬市場(chǎng)理論應(yīng)用:
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定;
3.博弈論與信息經(jīng)濟(jì)
概念:
?博弈論的構(gòu)成要素
?博弈的分類
原理:
?博弈均衡理論
?完全信息靜態(tài)博弈
◎完全信息動(dòng)態(tài)博弈
◎不完全信息靜態(tài)博弈
O不完全信息動(dòng)態(tài)博弈
方法及應(yīng)用:
?博弈論與信息經(jīng)濟(jì)
?納什均衡
◎子博弈精練納什均衡
◎貝葉斯納什均衡
。精練貝葉斯均衡
案例:
?符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定。
4.經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論
概念:
?委托人;代理人;逆向選擇;道德風(fēng)險(xiǎn);市場(chǎng)信號(hào),信號(hào)傳遞,信號(hào)甄別,激勵(lì)相容。
◎均衡合同,參與約束;勞動(dòng)工資;租金;目標(biāo)承包;
。品牌效應(yīng);
原理:
?阿克洛夫模型;
◎信息顯示與失靈;市場(chǎng)信號(hào)
方法及應(yīng)用:
?逆向選擇及道德風(fēng)險(xiǎn)分析
◎物流與供應(yīng)鏈管理中的信息不對(duì)稱
◎電子商務(wù)環(huán)境下的信息不對(duì)稱消減策略
案例:
符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定;
5.信息商品
概念:
?信息商品;信息商品價(jià)值與價(jià)格;價(jià)格離散;信息搜尋;價(jià)格離散率
◎數(shù)字商品;虛擬商品
原理:
?信息商品的需求價(jià)格彈性
?信息商品的成本與價(jià)格
?信息商品的定價(jià)機(jī)制
方法及應(yīng)用:
?信息搜尋方法
◎價(jià)格離散的度量
◎在線市場(chǎng)的價(jià)格離散與信息搜尋
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定
6.信息市場(chǎng)
概念:
?信息市場(chǎng)的內(nèi)涵
◎信息市場(chǎng)的分類
原理:
◎信息市場(chǎng)模型
?信息市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制
◎信息市場(chǎng)的營(yíng)銷
◎信息市場(chǎng)的管理
方法及應(yīng)用:
◎赫什雷弗模型
?格羅斯曼―斯蒂格利茨模型'悖論
。沃爾金模型
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定。
7.信息資源
概念:
?信息資源:信息資源管理:信息資源配置
◎信息資源配置的類型;信息資源配置的層次
。信息資源配置機(jī)制
原理:
?影響信息資源有效配置的主要因素
。信息資源配置結(jié)構(gòu)
方法及應(yīng)用:
?信息資源的度量方法(豐裕系數(shù));
◎信息資源配置微觀測(cè)度一企業(yè)信息資源評(píng)價(jià)
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定。
8.信息系統(tǒng)
概念:
?信息系統(tǒng)
?信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)
◎信息系統(tǒng)的成本分類
◎信息系統(tǒng)的定價(jià)分析
。信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析
原理:
?信息系統(tǒng)的成本分析
◎信息系統(tǒng)軟件成本的構(gòu)成
◎信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析
方法及應(yīng)用:
?信息系統(tǒng)軟件成本的測(cè)算
◎信息系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益的后評(píng)價(jià)方法
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定
9.信息產(chǎn)業(yè)
概念:
?信息產(chǎn)業(yè):信息產(chǎn).'也基本特征
◎投入產(chǎn)出分析方法
◎信息產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制
◎信息產(chǎn)業(yè)的管理策略
原理:
?信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律
◎產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論
◎產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投入產(chǎn)出模型
方法及應(yīng)用:
?信息產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接貢獻(xiàn)分析
◎信息產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的間接貢獻(xiàn)分析
◎信息產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的綜合貢獻(xiàn)分析
?信息產(chǎn)業(yè)的投入產(chǎn)出分析
案例:
符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定
10.信息經(jīng)濟(jì)
概念:
?信息經(jīng)濟(jì);信息經(jīng)濟(jì)的范圍;信息經(jīng)濟(jì)的特征
◎經(jīng)濟(jì)測(cè)度理論
原理:
?馬克盧普信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度
?波拉特的信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度
。日本的信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度
◎中國(guó)信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度模型
O信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
方法及應(yīng)用:
?信息經(jīng)濟(jì)測(cè)度理論和方法
◎網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)測(cè)度體系
案例:
?◎O符合教學(xué)要求的諸多例題,不限定
四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配表
總學(xué)時(shí)數(shù)32
序號(hào)知識(shí)體系
講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐上機(jī)
1信息經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)2
2經(jīng)濟(jì)信息2
3博弈論與信息經(jīng)濟(jì)4
4經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論4
5信息商品4
6信息市場(chǎng)4
7信息資源4
8信息系統(tǒng)4
9信息產(chǎn)業(yè)2
10信息經(jīng)濟(jì)2
合計(jì)32
五、本課程教材及參考書
理論課程教材:
陳燕,屈莉莉.信息經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].2版.大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2022.
參考書目:
⑴謝康,肖靜華.信息經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].2版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,高等教育出版社,2019.
[2]張維迎.博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].上海:格致出版社,上海人民出版社,2012.
六、任課教師資格
任課教師資格:具有講師及講師以上職稱的教師。
七、為達(dá)到本課程的教學(xué)目的應(yīng)采取的措施
本課程是管理科學(xué)與工程學(xué)科的一門基礎(chǔ)課,為完成本課程的教學(xué)及提高教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)采取以
下措施:
1.加強(qiáng)教學(xué)法研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,積極采用現(xiàn)弋化教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)效率;
2.系統(tǒng)地展示本課程各“知識(shí)點(diǎn)”之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。爭(zhēng)取用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、清晰的思路、增強(qiáng)
學(xué)生對(duì)本門課程知識(shí)的把握。
3.注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成課外作業(yè);
4.盡量將授課內(nèi)容與實(shí)際案例相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生解釋現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際現(xiàn)象。
教學(xué)日歷
教學(xué)計(jì)劃
課程名稱:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)年第二學(xué)期
總學(xué)時(shí)數(shù):_32周學(xué)時(shí):_4考核萬(wàn)式:考杳
專業(yè)班號(hào):電子商務(wù)教學(xué)系(教研室):管理科學(xué)與工程講課:32學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn):0學(xué)時(shí)習(xí)題課:?學(xué)
時(shí)
教材(名稱/主編/出版社/出版年月):《信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》
陳燕,屈莉莉,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
任課教師:助課教師:無(wú)主要參考資料名稱:1.謝康、者一華.信息經(jīng)濟(jì)學(xué)(第2版).機(jī)
械工業(yè)出版社.高等教育出版
社.2019
課課外習(xí)題課、討論課、課輔導(dǎo)答
講課作業(yè)要求
周
時(shí)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)課、現(xiàn)場(chǎng)課名稱時(shí)疑時(shí)間
(課程章節(jié)及內(nèi)容提要)(題目及題量)
次
數(shù)時(shí)數(shù)測(cè)驗(yàn)安排及授課地點(diǎn)數(shù)及地點(diǎn)
習(xí)題1周三下午
第管理樓
211和電
子郵件
1第1章信息經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
1.1信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵
周1.2信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展2
1.3信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)體系與內(nèi)容
周1.4信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與研究基礎(chǔ)
1
三
汴午
周
理樓
習(xí)題2管J
第
電
和
件
郵
第2章經(jīng)濟(jì)信息21子
1
2.1完全信息與不完全信息
2
對(duì)稱信息與不對(duì)稱信息
周2.2
2.3公共信息與私人信息
2
習(xí)題33
第
2第3章博弈論與信息經(jīng)濟(jì)
3.1博弈論的基礎(chǔ)知識(shí)2
周3.2博弈均衡理論
1
習(xí)題3-2
第
2
3.3博弈論在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用2
周
2
習(xí)題4-1周三下午
第
管理樓
211和電
3第4章經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論
子郵件
4.1委托-代理理論2
周4.2逆向選擇與信號(hào)理論
1
習(xí)題周三下午
第4-2
管理樓
211和電
3
4.3道德風(fēng)險(xiǎn)與激勵(lì)機(jī)制子郵件
2
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中信息不對(duì)稱的應(yīng)用
周4.4
2
習(xí)題周三下午
第第5章信息商品5/
管理樓
5.1信息商品的基礎(chǔ)知識(shí)2
211和電
4
5.2信息商品價(jià)值與價(jià)格子郵件
周
1
習(xí)題5-2
第
4
5.3價(jià)格離散與信息搜尋
2
周5.4在線市場(chǎng)的價(jià)格離散與搜尋
2
習(xí)題周三下午
第6-1
管理接
211和電
第6章信息市場(chǎng)
5子郵件
6.1信息市場(chǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)2
周6.2信息市場(chǎng)模型
1
習(xí)題6-2
第
56.3信息市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制
6.4信息市場(chǎng)的營(yíng)銷2
周6.5佶息市場(chǎng)的管理
2
習(xí)題7-1周二下午
第管理樓
和電
第7章信息資源211
6子郵件
7.1信息資源的基礎(chǔ)知識(shí)2
周7.2信息資源管理
1
習(xí)題7-2
第
67.3信息資源配理
7.4信息資源測(cè)度2
周7.5信息資源的經(jīng)濟(jì)分析
2
習(xí)題周三下午
第8-1
管理樓
211和電
7第8章信息系統(tǒng)
子郵件
8.1信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)2
周8.2信息系統(tǒng)的成本分析
1
習(xí)題8-2
第
8.3信息系統(tǒng)的定價(jià)分析
2
信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析
78.4
周
2
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