九年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)提升練習(xí)02-全練版：24　三顧茅廬

24*三顧茅廬讀·書1.【新獨(dú)家原創(chuàng)】請(qǐng)欣賞右面這幅書法作品,并將作品的第一句用簡(jiǎn)體楷體書寫在田字格內(nèi)。讀·思2.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.拜謁(yè)鄙賤(bǐ)半晌(shǎng)頓開茅塞(sài)B.謬舉(miù)存恤(xù)要挾(jiá)簞食壺漿(dān)C.愧赧(nǎn)沃野(wò)傲慢(ào)如雷貫耳(guàn)D.綸巾(lún)鶴氅(chǎng)僥幸(jiǎo)思賢如渴(xián)3.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡。(解說:這句話沒有語病。)B.張飛大怒,謂云長(zhǎng)曰:“這先生如何傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”(解說:此句寫出張飛的魯莽粗暴,更突出劉備求賢的虔誠之心。)C.其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉。(解說:這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。)D.小明雖然活潑開朗,但是也熱愛學(xué)習(xí)。(解說:此復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)。)4.【新中考·比較閱讀】(2022浙江溫州一模,4—6)小組同學(xué)選擇《<水滸傳>對(duì)“三國元素”的借鑒和傳承》為小論文標(biāo)題,并擬寫以下提綱。請(qǐng)一起參與完善提綱內(nèi)容。(7分)◆外貌的嫁接(1)(★★☆)關(guān)羽的外貌在《水滸傳》中嫁接給了兩個(gè)人,請(qǐng)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的人名。(1分)“身長(zhǎng)八尺四五,有一部虎須髯,長(zhǎng)一尺五寸,面如重棗,目若朗星,似關(guān)云長(zhǎng)模樣,滿縣人都稱他做美髯公?！薄熨?《水滸傳》)“堂堂八尺五六身軀,細(xì)細(xì)三柳髭髯,兩眉入鬢,鳳眼朝天,面如重棗,唇若涂朱。”——(人名)

(《水滸傳》)◆形象的借鑒(2)(★★☆)結(jié)合閱讀積累,按要求將下表補(bǔ)充完整。(3分)相似點(diǎn)關(guān)羽魯智深①

云長(zhǎng)造青龍偃月刀,又名“冷艷鋸”,重八十二斤。“便依你說,比關(guān)王刀,也打八十一斤的?！毙值芮樯?義薄云天②

野豬林護(hù)送林沖佛門有緣,殊途同歸父子歸神③◆文化的傳承(3)結(jié)合以下相關(guān)情節(jié),闡述關(guān)羽和魯達(dá)對(duì)儒家智、仁、勇的堅(jiān)守。(3分)(Y9106001)(Y9106002)第五回發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布第二十七回美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將第五十回諸葛亮智算華容關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操第六十六回關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)伏皇后為國捐生第七十四回龐令明抬櫬決死戰(zhàn)關(guān)云長(zhǎng)放水淹七軍第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林第十七回花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺答:讀·寫5.(2023山西晉城十三中月考改編,4—5)教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》。為積極響應(yīng)號(hào)召,學(xué)校準(zhǔn)備以班級(jí)為單位開展這一活動(dòng)。假若你被推薦為這次主題班會(huì)的主持人,請(qǐng)按要求完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。(5分)(1)(★★☆)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報(bào)國英雄”。你最崇敬的英雄是誰?請(qǐng)向同學(xué)推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。(2分)答:(2)【微寫作·擬寫開場(chǎng)白】(★★☆)請(qǐng)你為這次主題班會(huì)寫一段開場(chǎng)白。要求:突出主題,語言簡(jiǎn)潔得體。(3分)答:6.(2023山西朔州朔城月考,15)閱讀下面的選文,完成問題。(15分)咕咕聲聲夏文兵①三月正是湖蕩最美的季節(jié),蘆芽出水,一片嫩綠,青翠欲滴。湖蕩更是一望無際,遠(yuǎn)與天接,美不勝收?？粗@縱橫的河汊,看著這片密不透風(fēng)的蘆葦湖蕩,二十多名游擊隊(duì)員焦急地等待著。交通員已經(jīng)三天沒來送給養(yǎng)了,火種也沒有了。隊(duì)長(zhǎng)只好發(fā)動(dòng)隊(duì)員,扒蘆根充饑。到第五天,隊(duì)員們身體虛弱了,蘆根也扒不動(dòng)了,有幾名重傷的戰(zhàn)士已經(jīng)奄奄一息了。②隊(duì)長(zhǎng)心想:估計(jì)是敵人封鎖得太緊了,如果有一點(diǎn)辦法,交通員曹九鼎同志肯定會(huì)把糧食和物資送進(jìn)來的。九鼎的膽識(shí)和水性,隊(duì)長(zhǎng)是知道的。一個(gè)猛子下去,不抓條魚,他是不會(huì)出水面的;這一帶的溝溝蕩蕩沒有他不熟悉的,每次上級(jí)安排的任務(wù),他都能準(zhǔn)時(shí)完成。③記得有一次,九鼎跟隊(duì)長(zhǎng)一起護(hù)送粟裕首長(zhǎng)過敵人的關(guān)卡,快到關(guān)卡時(shí),發(fā)現(xiàn)湖面上有敵人的汽艇,還有探照燈不時(shí)來回照,撐船很難混過去。他就讓首長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)悄悄上岸,自己一個(gè)人潛在水中,在水下推船向關(guān)卡慢慢移過去。敵人看到有條船過來,又是開槍又是叫喊,忙了半天一看是條空船,以為是前面哪個(gè)村的船散了纜漂了過來,就讓船自己漂過關(guān)卡。隊(duì)長(zhǎng)他們趁敵人注意力在船上時(shí),悄悄從岸上護(hù)送首長(zhǎng)過了關(guān)卡。九鼎在水下一直推著船,慢慢漂到安全的地方,才出水上船,撐船和隊(duì)長(zhǎng)他們會(huì)合。④就在隊(duì)長(zhǎng)焦急萬分的時(shí)候,遠(yuǎn)處河汊傳來“咕咕,咕咕”的聲音。這是他和九鼎約定的聯(lián)絡(luò)暗號(hào)。隊(duì)長(zhǎng)將雙手合在嘴巴前作喇叭狀,“咕咕,咕咕”地回應(yīng)了幾聲。⑤兩人就這樣一聲聲地互相呼應(yīng)著,這“咕咕”的叫聲中多了點(diǎn)歡快,多了點(diǎn)激動(dòng),更是相見恨晚。隊(duì)長(zhǎng)劃著小船在蘆葦叢中穿行,前去岔道口迎接九鼎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地快要看到九鼎的船了,這時(shí)湖面上突然傳來了汽艇的轟鳴聲。只見九鼎連忙把船向湖心劃去,嘴巴內(nèi)還在不停地叫著“咕咕”。這聲音是那么地?zé)o奈,是那么地悲憤。⑥盡管九鼎拼命地劃著船,但敵人的汽艇明顯比他快多了,敵人用喇叭向九鼎叫喊著。汽艇激起的浪花,拍打著隊(duì)長(zhǎng)藏身的這片蘆葦。隊(duì)長(zhǎng)緊張地雙手握拳,心里暗暗地喊著:九鼎快跳進(jìn)水里呀,水里才是你的天下。遠(yuǎn)處的九鼎似乎也明白過來,一個(gè)猛子扎到湖中,很快就沒有影了。敵人的汽艇圍著九鼎的船和九鼎落水的地方轉(zhuǎn)圈。隊(duì)長(zhǎng)提著的心,終于放下了。⑦剛過一會(huì)兒,九鼎突然在靠近船邊的水面露出頭來,雙手抓著船沿,縱身一躍跳上船。上船后,他把放在船邊衣服內(nèi)的一個(gè)東西塞進(jìn)袋子內(nèi),把這個(gè)袋子和船上其他袋子一起扔到湖中。當(dāng)他扔完東西打算再次躍進(jìn)湖中時(shí),敵人的槍響了。九鼎重重地摔向湖面,湖面激起巨大的浪花,那浪花在夕陽下閃出萬道光芒。這光芒深深地刺疼了隊(duì)長(zhǎng)的眼睛,隊(duì)長(zhǎng)頓時(shí)模糊了雙眼。湖面上的那片血紅慢慢地向四周散開,在深藍(lán)色的湖水的映襯下,如一朵怒放的花兒。⑧夜色籠上這片湖蕩,湖面死一般平靜。隊(duì)長(zhǎng)劃著船來到九鼎犧牲的水域,一個(gè)猛子接一個(gè)猛子地扎下去,把九鼎扔下湖的東西一袋一袋撈上來?；氐剿逘I地,看著被湖水浸泡過的食物和其他物品,隊(duì)員們滿含淚水,小心翼翼一袋袋整理著。突然一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子內(nèi)有封信,連忙給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)看著被水泡得模糊不清的信,隱隱約約看到“入黨申請(qǐng)書”幾個(gè)字。隊(duì)長(zhǎng)看著這封信,心又一次感覺如針扎,不由得仰天發(fā)出“咕咕”的哀鳴。聽到隊(duì)長(zhǎng)的哀鳴,隊(duì)員們也緩緩站起來,雙手合成喇叭狀,仰天發(fā)出“咕咕”的叫聲,這聲音響徹了湖蕩。(選自《金山》,2021年8期,有刪改)在“美文鑒賞”讀寫活動(dòng)中,老師推薦閱讀了《咕咕聲聲》,并布置了以下兩個(gè)任務(wù)。(1)(★★☆)小林同學(xué)讀完文章后,認(rèn)為第③段和文章主要情節(jié)聯(lián)系不緊密,可以刪去。你同意嗎?為什么?(不少于50字)(5分)答:(2)【微寫作·閱讀鑒賞】(★★☆)下面三句話從不同角度對(duì)《咕咕聲聲》作了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選其中一句作為開頭,寫一段賞析性文字,和同學(xué)們分享交流。(不少于150字)(10分)◆文似看山不喜平。◆典型事件彰顯英雄形象?！粢磺兴囆g(shù)首先是同感情打交道的。答:

答案全解全析讀·書滾滾長(zhǎng)江東逝水1.解析書法作品中“水”字要注意辨別。讀·思2.C此題考查對(duì)字音的掌握情況,特別是形近字、多音字。A.“塞”應(yīng)讀sè。B.“挾”應(yīng)讀xié。D.“綸”應(yīng)讀guān。3.BA.“塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡”搭配不當(dāng),可將“事跡”改為“形象”。C.當(dāng)數(shù)詞連用表示估計(jì)時(shí),中間不用頓號(hào),所以應(yīng)將“十一、二歲”中間的頓號(hào)刪去。D.“雖然……但是……”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,“活潑開朗”和“熱愛學(xué)習(xí)”不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。4.(1)關(guān)勝(2)①力量非凡,兵器驚人②過五關(guān)斬六將,尋找劉備③圓寂六和寺,魂歸佛門(3)“智”:關(guān)羽善于用兵,水淹七軍。魯達(dá)外表簡(jiǎn)單粗魯,但粗中有細(xì),打死鎮(zhèn)關(guān)西后稱他“詐死”成功脫身。“仁”:赤壁之戰(zhàn)后,關(guān)羽念在過去曹操厚待自己的情分上,在華容道義釋曹操,這體現(xiàn)了關(guān)羽的仁義。魯達(dá)得知金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西虛錢實(shí)契欺辱,挺身相救;路過桃花村時(shí),得知?jiǎng)⑻畠罕槐朴H,也出手相助;看到瓦罐寺被侵占,他也出頭。“勇”:關(guān)羽勇武,與劉備、張飛大戰(zhàn)呂布;保護(hù)劉備的兩位夫人千里走單騎,闖五關(guān)斬六將;一人赴東吳宴會(huì),膽識(shí)過人。魯智深野豬林勇救林沖;勇斗侵占瓦罐寺的兩個(gè)人;單打二龍山。解析(1)此題考查對(duì)名著人物外貌的識(shí)別。從“三柳髭髯”“鳳眼朝天”“面如重棗”這些典型的外貌特征可知,這里的人物是“關(guān)勝”。關(guān)勝在梁山泊英雄中排第五,馬軍五虎將第一位。(2)此題考查對(duì)名著內(nèi)容的理解和分析能力。①關(guān)羽的青龍偃月刀重八十二斤,魯智深想比照著打八十一斤的禪杖,但鐵匠鋪的人出于好心便告訴魯智深太重了,不好看也不好使,最終,魯智深同意了鐵匠的建議,打了六十二斤重的水磨禪杖。由此可見,二人都是力大無比,武器驚人。②關(guān)羽得知?jiǎng)湎侣?毅然掛印封金,攜帶兩位嫂子前去尋找劉備。一路上經(jīng)過東嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽、黃河渡口五處關(guān)口,先后斬殺孔秀、孟坦、韓福、卞喜、王植、秦琪,最后終于找到劉備。這件事體現(xiàn)了關(guān)羽的“兄弟情深,義薄云天”。③關(guān)羽父子被孫權(quán)殺害,魂歸玉泉山。魯智深重上五臺(tái)山謁見智真長(zhǎng)老問詢前途,智真長(zhǎng)老曰:“逢夏而擒,遇臘而執(zhí),聽潮而圓,見信而寂?！焙髞?魯智深果然擒得方臘大將夏侯成,并親手抓獲方臘。在回京途中,恰逢錢塘江潮信大至,魯智深想起長(zhǎng)老之言,問明“圓寂”之意,沐浴更衣,焚香打坐,圓寂而逝。他“圓寂六和寺,魂歸佛門”的結(jié)局與關(guān)羽殊途同歸,都是與佛門有緣。(3)此題考查對(duì)名著人物形象的掌握。結(jié)合對(duì)相關(guān)情節(jié)的了解情況分析即可,如,關(guān)羽發(fā)現(xiàn)于禁部隊(duì)旗號(hào)不整,軍士慌亂,又見襄江水勢(shì)甚急,了解了地形,又根據(jù)秋雨連綿、襄江之水必然泛漲的情況,差人堰住各處水口,待水發(fā)時(shí),乘高就船,放水一淹,大敗敵軍,這體現(xiàn)了關(guān)羽的“智”。魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),說他“詐死”,一邊罵一邊大步離開,回到住處只急急帶了盤纏細(xì)軟銀兩,趁機(jī)逃跑,這體現(xiàn)了魯達(dá)的“智”。曹操?zèng)_出了劉備和孫權(quán)聯(lián)手設(shè)下的包圍圈,但是也損兵折將,戰(zhàn)斗力已經(jīng)到了極限。走到華容道時(shí),遇到了關(guān)羽。當(dāng)時(shí)的形勢(shì)非常明朗,只要關(guān)羽一聲令下,曹操這邊一定全軍覆沒。但關(guān)羽念及曹操舊情,放過了他,這體現(xiàn)了關(guān)羽的“仁”。魯達(dá)與金家父女素不相識(shí),當(dāng)他聽了金家父女對(duì)鄭屠的血淚控訴后,非常同情他們,主動(dòng)贈(zèng)送銀兩,親自保護(hù)他們逃離虎口,這體現(xiàn)了魯達(dá)的“仁”。關(guān)羽為尋劉備,過五關(guān)斬六將,這體現(xiàn)了他的“勇”。陸虞候買通公人董超、薛霸,要于途中殺害林沖。在野豬林,董超、薛霸將林沖綁在樹上,要用水火棍打死林沖,魯智深此時(shí)跳出來救了林沖,并一路護(hù)送著林沖到了滄州,這體現(xiàn)了魯達(dá)的“勇”。讀·寫5.(1)(示例)岳飛。國難當(dāng)頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁江山,以精忠報(bào)國構(gòu)建起不敗神話;錚錚鐵骨,浩然正氣,贏得一世英名、萬世傳頌——“撼山易,撼岳家軍難”。(2)親愛的同學(xué)們:大家好!千百年來,我國歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報(bào)國的英雄。他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際;他們發(fā)憤圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國家的強(qiáng)盛作出了巨大貢獻(xiàn)。正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息,才讓我們的民族傲然屹立于世界東方!今天,讓我們一起來緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄先進(jìn)事跡,將英雄的愛國情懷和報(bào)國精神傳承下去。解析(1)作答時(shí)要寫出英雄的名字并概括其事跡,另外注意,“精忠報(bào)國”的英雄除了岳飛、文天祥、蘇武、秋瑾、林覺民等,還應(yīng)該包括為祖國強(qiáng)盛作出杰出貢獻(xiàn)的人,如錢學(xué)森、李四光等。6.(1)(示例)我不同意。文章第③段在文中作為插敘,補(bǔ)充交代了九鼎憑借出色水性,巧妙轉(zhuǎn)移敵人注意力,護(hù)送粟裕首長(zhǎng)通過關(guān)卡的內(nèi)容,更加凸顯了九鼎機(jī)智過人的形象特點(diǎn),同時(shí)為下文九鼎躍入湖中與敵艇周旋做了鋪墊