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文檔簡介
甘肅省武威市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
qī
zi
xī
han
tuō
fù
jiāo
jí
(
)
(
)
(
)
(
)
chí
yán
dǎo
tā
hǎo
dǎi
chóu
xiè
(
)
(
)
(
)
(
)評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)內(nèi)容填空。
(1)同學(xué)們都知道一寸光陰一寸金的道理,那么該如何珍惜時(shí)間呢?晉代葛洪曾用“____________,_________”勸告年輕人不要虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。岳飛的《滿江紅》中“莫等閑,________,_________”也說明了時(shí)間的重要性。我們要充分利用時(shí)間學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),正可謂陶淵明所寫“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),________?!睂W(xué)了毛澤東爺爺寫的“一萬年太久,________?!蔽覀冎懒艘湎М?dāng)下。
(2)“居高聲自遠(yuǎn),___________?!庇菔滥显诿姟断s》中表明了自己的高潔志向。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是________和__________。
(2)《冀中地道戰(zhàn)》中作者介紹任丘的地道是按______、______、______的順序來具體介紹的。地道中的“洞”有五個(gè)特點(diǎn):______、______、______、______、______。
(3)冀中人民利用地道,想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞。如:______可以防備敵人的“火攻”;______可以粉碎敵人的“毒氣攻”;______可以對(duì)付敵人的“水攻”。
(4)《落花生》文中把______和______、______、______進(jìn)行對(duì)比,揭示了花生___________的品質(zhì)。
(5)多少事,______;天地轉(zhuǎn),_______。一萬年太久,___________。
(6)莫等閑,白了少年頭,__________。3).看拼音寫詞語。
duànliàn
chéngrèn
fùyōng
fàngsì
(
)(
)(
)(
)4).看拼音,根據(jù)語境寫詞語。
(1)我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,氣溫shì
yí(
)。huánghūn(
)時(shí)分,一只只白鶴掠過qīngchéng(
)的湖面。大人覺得,這是上天給我們的ēnhuì(
),fēnfù(
)我們這群愛wàngshào(
)的孩子,不要驚擾了它們。
(2)今年xùnqī(
),這座小橋被沖垮了。鄉(xiāng)親們走親fǎngyǒu(
)時(shí),很不方便。不過,村里的人一點(diǎn)兒都不lǎnduò(
),他們xiétiáo(
)分工,很快就把橋修好了。5).用“然”字組詞填空。
(1)每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很(
)。
(2)我們姐弟幾個(gè)在空地上種花生,沒過幾個(gè)月,(
)收獲了。
(3)太陽每天從東邊升起,人們把這看成(
)的事。
(4)過不多久,(
)有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.隨意春芳歇歇:歇息B.死去元知萬事空
元:本來C.九州生氣恃風(fēng)雷
恃:依靠D.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦
識(shí):記住2).下面句子中,依次填入詞語最正確的一項(xiàng)是(
)
走進(jìn)學(xué)校圖書館,只見一群正值_______的女孩們圍坐在一起,她們正_______地討論著古典名著《紅樓春趣》的劇本。A.豆蔻年華
躍躍欲試B.豆蔻年華
興致勃勃C.弱冠之年
一針見血D.而立之年
胸有成竹3).下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.提供
供應(yīng)
供奉B.恐嚇
威嚇
嚇唬C.嘩然
喧嘩
嘩啦D.湖泊
血泊
水泊評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀回目,知故事。連一連,將回目與相對(duì)應(yīng)的名著、作者連起來。
賈寶玉奇緣識(shí)金鎖,薛寶釵巧合認(rèn)通靈
《水滸傳》
羅貫中
八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿
《三國演義》
施耐庵
宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功
《紅樓夢(mèng)》
吳承恩
林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場
《西游記》
曹雪芹2).詞語搭配,連一連。
白光光的
水面
款款地
逼近
白茫茫的
月亮
漸漸地
走來
白花花的
雪山
緩緩地
站著
白皚皚的
大米
呆呆地
移動(dòng)
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事。”2).看拼音,寫詞語。
dùjì
dūdu
zhīyuán
chíyán
tuīquè
yǔnnuò
dǎnqiè
nàhǎn
diàodù
評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《稚子弄冰》和《聞官軍收河南河北》都進(jìn)行了語言和動(dòng)作的描寫。(
)
2.《祖父的園子》《清貧》都采用了第一人稱的寫法,在不動(dòng)聲色的敘述中表達(dá)情感。(
)
3.閱讀名著時(shí),遇到較難理解的語句,不用反復(fù)琢磨,知道大概意思即可。(
)
4.古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)等能反映漢字的特點(diǎn)。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩句,按要求完成練習(xí)。
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。
1.下列對(duì)詩句的理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.“晝”“夜”這兩個(gè)表示時(shí)間的字,讓我們感受到了村莊兒女的辛苦和勤勞。B.“各當(dāng)家”蘊(yùn)含著“窮人的孩子早當(dāng)家”這一道理。C.這兩句詩表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。2.我能用自己的話寫出詩句描繪的情景:__________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:忘不了那一抹___________
要求:在橫線上填表示顏色的詞,比如“藍(lán)”“白”“紅”“黑”等。這顏色可以是一件事,一個(gè)人,也可以是一處景……不管是什么,它一定是你記憶中不可磨滅的印記,一定牽動(dòng)了你心靈深處的那份情感。請(qǐng)你把它寫下來,條理清楚,把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。不少于450字。注意不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)片段閱讀。他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮:腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒,他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。1.上列語段選自作家___________的作品,其中“他”指_____________(填人名)。
2.語段中畫線句子運(yùn)用______________描寫,細(xì)致地寫出了“他”頭、臉、鼻子、__________等的特征,將“他”的形象快速地展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者對(duì)“他”的形象有清晰的了解。
3.語段中寫道“這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的”。請(qǐng)結(jié)合語段內(nèi)容,說說他與”挺脫的樹”之間的關(guān)系。
_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列小題中,都有一項(xiàng)讀音或字形錯(cuò)誤。請(qǐng)把它找出來,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(1)A.發(fā)酵(jiào)
B.奪冠(guān)
C.懇切(kěn)
D.凜冽(lǐn)(
)
(2)A.紅暈(yùn)
B.誓言(shì)
C.脊背(jǐ)
D.篩選(sāi)(
)
(3)A.妨礙
B.電筒
C.畢竟
D.應(yīng)接不瑕(
)
(4)A.協(xié)調(diào)
B.慈詳
C.
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