《中級育嬰員復(fù)習(xí)資料一》

《中級育嬰員復(fù)習(xí)資料一》（2019年03月30日）

一、單項選擇題。

1,社會主義職業(yè)道德的基本原則不包括（A）。

A、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)個人價值B、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)為人民服務(wù)這個核心

C、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)集體主義原則D、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)社會責(zé)任感

2.誠實守信的基本要求不包括（C）。

A、做老實人，說老實話B、保密守信，不為利益所誘惑

C、執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上D、辦老實事，不搞虛假

3.艱苦奮斗是（B）的體現(xiàn)。

A、企業(yè)禮俗B、企業(yè)價值觀C、企業(yè)作風(fēng)D、企業(yè)目標(biāo)

4.為保持同事間和諧的關(guān)系，要求職工工作中做到（A）。

A、對感情不和的同事仍能給予積極配合

B、如果同事不經(jīng)意給自己造成傷害，要求對方當(dāng)眾道歉，以挽回影響

C、對故意的誹謗，先通過組織途徑解決，實在解決不了，再以武力解決

D、保持一定的嫉妒心，激勵自己上進(jìn)

5.提高育嬰隊伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提是（A）。

A、加強(qiáng)對育嬰員（師）的培訓(xùn)指導(dǎo)與評估B、規(guī)范早教機(jī)構(gòu)和育嬰市場

C、家庭對它的支持力度D、加速推廣科學(xué)育嬰

6.下列不屬于勞動合同內(nèi)容的選項是（D）0

A、勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件

B、勞動報酬、勞動紀(jì)律、勞動合同終止條件

C、違反勞動合同的責(zé)任

D、勞動福利、社會保險、旅游活動、合同轉(zhuǎn)讓、勞務(wù)輸出

7.相據(jù)不同培訓(xùn)對象的時間需求，培訓(xùn)劃分為（A）三類的。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)B、集中個別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

8.培訓(xùn)過程中要（D）才能充分調(diào)動培訓(xùn)對象的積極性和主動性。

A、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位B、不發(fā)表個人意見

C、對培訓(xùn)對象給予個別的指導(dǎo)，實現(xiàn)理論教學(xué)的原則

D、讓掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識和工作技能

9.（A）是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識和工作技能的技巧和方法。

A、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實際操作能力B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性

C、只注重實際操作能力的培養(yǎng)D、只注重理論性的培養(yǎng)

10.（D）是培訓(xùn)計劃的主要內(nèi)容。

A、時間、地點、內(nèi)容、方法、人員、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

B、時間、地點、人員、活動、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

C、時間、地點、目標(biāo)、人員、評估、結(jié)業(yè)、組織評論、總結(jié)

D、時間、地點、內(nèi)容、目標(biāo)、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

11.智力發(fā)展的奠基時期是（B）。

A、0-1歲B、0-3歲C、1-4歲D、0-6歲

12.屬于嬰幼兒發(fā)展中新特征獲得表現(xiàn)的是（D）。

A、生理性黃疸B、指甲長長C、臍帶脫落D、好奇

13.嬰幼兒生后（C）個月時唾液分泌顯著增多，而嬰幼兒的口底較淺從而出現(xiàn)嬰兒生理

性流涎。

A、2-3B、3-4C、5-6D,7-8

14.一歲時腦發(fā)育的重量約為（B）。

A、350克B、950克C、1200克D、1500克

15.以下（D）不屬于嬰幼兒皮膚的特點。

A、代謝活躍B、保護(hù)功能差C、調(diào)節(jié)能力差D、滲透作用差

16.思維過程離不開直覺感知的事物和操縱事物的動作的思維方式是（B）思維。

A、具體形象B、感知動作C、抽象D、邏輯

17.下列對情緒、情感與心理活動和行為的關(guān)系描述不正確的是（D）。

A、良好的情緒情感體驗會激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動

B、負(fù)面的情緒情感驗會抑制嬰兒的探求欲望和行動

C、情緒和情感是激活心理活動和情感的驅(qū)動力

D、情緒和情感對心理活動和情感沒有作用

18.嬰幼兒缺乏蛋白質(zhì)時，將阻礙細(xì)胞和組織的正常發(fā)育，造成生長發(fā)育遲緩，免疫功能下

降。導(dǎo)致（D）時會使嬰兒有生命危險。

A、維生素吸收低下B、嚴(yán)重疲勞C、缺鐵性貧血D、嚴(yán)重營養(yǎng)不良

19.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是（C）?

A、認(rèn)知B、情感C、智力D、感知

20.決定嬰兒之間個性差異的主要原因是（B）。

A、嬰兒早期教育開展時間B、接受教育的時間和程度

C、嬰兒所處的社會環(huán)境D、嬰兒的智力高低

21.下列不屬于嬰兒教育原則內(nèi)容的選項是（D）。

A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則B、促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則

C、以情感體驗為主體的原則D、養(yǎng)育第一，教育第二的教養(yǎng)原則

22.加德納多元智力理論中指出（B）°

A、智力主要集中在嬰兒大動作上

B、不在于一個人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明

C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略

D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上

23.嬰幼兒奶制品首選（B）。

A、酸奶B、豆奶C、嬰兒配方奶粉D、全脂奶粉

24.以下奶制品中不適合嬰幼兒食用的是（D）?

A、煉乳B、麥乳精C、豆?jié){D、以上都是

25.喂養(yǎng)不足最重要的表現(xiàn)是（D）o

A、體重下降B、體重增長不規(guī)律C、體重增長過慢D、以上都是

26.嘔吐是指進(jìn)食后不長時間內(nèi)有（A）溢出。

A、大量食物B、大量奶C、少量奶D、大量空氣

27喂奶后為避免嬰兒溢奶，應(yīng)該將嬰兒（A）。

A、豎抱10-15分鐘B、豎抱后立即平躺C、橫抱10-15分鐘D、橫抱后立即平躺

28.換乳期是（A）。

A、嬰幼兒由液體食物向固體食物過渡的階段

B、嬰幼兒由固體食物向液體食物過渡的階段

C、嬰幼兒由液體食物向半固體食物過渡的階段

D、嬰幼兒由半固體食物向液體食物過渡的階段

29.以下哪項是嬰兒食物過敏反應(yīng)的表現(xiàn)（D）。

A、嗜睡B、便秘C、多動D、尊麻疹

30.添加補(bǔ)充食品的原則是（B）。

A、從多到少，從稀到稠，從粗到細(xì)B、從少到多，從稀到稠,從細(xì)到粗

C、從少到多，從稠到稀，從細(xì)到粗D、從多到少，從稠到稀,從細(xì)到粗

31.1歲內(nèi)嬰兒每天每千克體重所需的水量是（C）。

A、100mlB、120mlC、150mlD、180ml

32.體重8公斤的健康嬰兒每天水的消耗量約為（B）o

A、500mlB、1000mlC、1500mlD、2000ml

33.水在體內(nèi)交換取決于蛋白質(zhì)和（C）的濃度。

A、膳食纖維B、維生素C、電解質(zhì)D、礦物質(zhì)

34.嬰兒每日排出的顯性失水包括（B）。

A、唾液中的水B、汗液、尿液中的水C、鼻腔中流出的水D、淚液中的水

35.如果天天飲用飲料，可造成嬰兒腹瀉，并且增加患（B）的危險性。

A、糖尿病B、闔禹齒C、失眠D、嗜睡

36.睡前給嬰兒多喂水容易導(dǎo)致（C）和影響睡眠。

A、腹瀉B、便秘C、遺尿D、漏尿

37.培養(yǎng)嬰幼兒二便習(xí)慣時，關(guān)于尿布的使用時間，正確的說法是（B)o

A、適度延長B、適度縮短C、白天用晚上不用D、白天晚上都不用

38.嬰幼兒每次便后要清洗（B）?

A、腳盆B、便盆C、臉盆D、毛巾

39.四具的清潔影響著嬰兒的（D）。

A、食欲B、動作技能C、社會交往D、健康成長

40.用“來蘇水”消毒敷料、器械及處理排泄物時，其濃度為（A）。

A、1-5%水溶液B、5~10%水溶液C、10~15%水溶液D、15~20%水溶液

41.保存消毒液的方法應(yīng)放于（C）。

A、低溫處保存B、高溫處保存C、常溫處保存D、光線明亮處保存

42.使用消毒液的同時還要注意（B）。

A、日光照射B、通風(fēng)換氣C、打掃衛(wèi)生D、同時使用肥皂或洗衣粉

43.嬰兒生長監(jiān)測主要包括，體重測量，（A）,頭圍的測量。

A、身長測量B、智力測評C、情緒測評D、環(huán)境測評

44.2歲時頭圍一般有（D）厘米。

A、42B、44C、46D、48

45.家長給自己的孩子進(jìn)行生長監(jiān)測，經(jīng)常關(guān)心孩子的健康狀況，能提高（B）,使孩子

的健康得到保障。

A、醫(yī)學(xué)知識B、保健意識C、親情意識D、醫(yī)療意識

46.7~12個月要兒定期健康檢查應(yīng)（B）檢查一次。

A、每1個月檢查一次B、每2個月檢查一次C、每3個月檢查一次D、采用4:2:1體檢方法

47.如果衣被過厚、室溫過高，寶寶的體溫也會（B）一些。

A、降低B、升高C、不變D、忽高忽低

48.根據(jù)發(fā)熱程度，（C）為高熱。

A、38.0℃以下B、38.1℃~39,0℃C、39.1℃~41,0℃D、41℃以上

49.如發(fā)熱患兒出現(xiàn)精神菱靡、面色（B）等異常情況就要及時看醫(yī)生，以免延誤病情。

A、潮紅B、蒼白C、發(fā)絹D、紅潤

50.對麻疹等出疹性疾病的患兒不宜采用冷數(shù)和酒精擦浴降溫，以免刺激（A）,影響皮

珍發(fā)透。

A、皮膚B、肌肉C、神經(jīng)D、大腦

51.進(jìn)行擦溶降溫時應(yīng)用30%~50%的酒精或（C）浸濕紗布，洗擦發(fā)熱的寶寶。

A、熱水B、冷水C、溫水D、開水

52.熱性驚厥的最主要誘因為（A）感染。

A、上呼吸道B、下呼吸道C、食道D、尿道

53.高熱驚厥患兒首選（A）制止驚厥。

A、地西泮B、苯巴比妥C、副醛D、苯妥英鈉

54.寶寶肚臍完全長好后，可用手掌輕輕地按（A）方向按摩寶寶腹部，進(jìn)行肚臍部位的

親子撫觸。

A、順時針B、逆時針C、回旋D、上下

55.關(guān)于嬰兒營養(yǎng)不良的預(yù)防措施，錯誤的是（D）。

A、合理喂養(yǎng)B、按時預(yù)防接種C、體格鍛煉D、喂服保健藥

56.水溶性維生素包括（C）。

A、維生素A、維生素BB、維生素C、維生素D

C、維生素B、維生素CD、維生素A、維生素D

57.必需脂肪酸是組成細(xì)胞膜的重要成分，可以促進(jìn)嬰兒（B）的發(fā)育。

A、大腦和聽力B、大腦和視力C、小腦和視力D、小腦和聽力

58.嬰兒缺乏維生素B2主要表現(xiàn)為舌面（C卜腫脹、舌色紅紫等。

A、變大B、菱縮C、光滑D、粗糙

59.1歲一2歲的嬰兒用藥劑量應(yīng)為成人劑量的（D）。

A、1/18-1/14B、1/14-17C、17-1/5D、175-14

60.對少數(shù)血鉛水平較高者，要到兒童期鉛損傷全國防治組的指定單位進(jìn)行（A）。

A、檢查和治療B、排毒C、隔離D、急救

61.預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生，要（A）。

A、檢查廚房、浴室、房間、起居室、臥室、門廳、樓梯和走廊的安全

B、測試寶寶社會交往能力

C、測查嬰兒睡眠質(zhì)量

D、監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育

62.臥室安全注意事項以下說法錯誤的是（A）。

A、房間可以隨意使用任意電器B、不要把孩子單獨放在床上玩

C、家具角一定為圓形D、把孩子的玩具放在較低的位置

63.嬰幼兒廚房安全以下說法錯誤的是（D）。

A、不要給寶寶使用易碎的餐具

B、熱的食物和飲料不要放在寶寶的身邊

C、清潔劑和洗滌劑應(yīng)該放在寶寶拿不到的地方

D、垃圾袋可以放在任何方便拿取的地方

64.嬰幼兒哭泣時喂食的注意事項以下說法錯誤的是（C）。

A、可喂食大的食物B、不能喂小的食物C、可隨意喂食D、盡量不喂食

65.注射狂犬疫苗的說法正確的是（D）。

A、受傷后第二天開始打B、共打3針

C、被狗咬傷后如不是瘋狗可無需打狂犬疫苗D、分別在第1、3、7、14、30天打疫苗5次

66.下列屬于可引起嬰幼兒中毒的物品（D）。

A、糖果B、奶粉C、飲料D、藥品

67.較重的觸電患者局部表現(xiàn)主要為（B）。

A、發(fā)麻B、燒傷C、心臟驟停D、疼痛

68.嬰兒大動作發(fā)展與心理發(fā)展水平的關(guān)系是（C）?

A、動作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反

B、1歲之前嬰兒的動作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好；1歲以后則相反

C、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標(biāo)

D、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

69.嬰兒大動作發(fā)展的階段性劃分是（B）。

A、大把抓握時期、精細(xì)動作發(fā)展時期

B、原始發(fā)射支配時期、步行前時期、步行時期

C、靜臥時期、移動時期、基本動作發(fā)展時期

D、趴躺時期、坐位時期、爬行時期、行走時期

70.關(guān)于嬰兒操的說法，下列不正確的是（D）。

A、嬰兒1個月后長期堅持每天做嬰兒操，可以增強(qiáng)嬰兒的生理功能

B、嬰兒操能提高其對外界自然環(huán)境的適應(yīng)能力

C、嬰兒操能增強(qiáng)嬰兒肢體的靈敏度

D、嬰兒操的訓(xùn)練主要是能使嬰兒的精細(xì)動作得到發(fā)展

71.我們通常會引導(dǎo)嬰兒（C）,認(rèn)識自然現(xiàn)象。

A、通過觀察植物來分辨白天黑夜B、通過觀察動物來分辨季節(jié)

C、通過觀察太陽、月亮分辨白天黑夜D、通過觀察太陽來認(rèn)識天氣

72.早期閱讀的意義有（D）。

A、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣B、能形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)

C、能促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展D、能幫助嬰幼兒習(xí)得最佳的語言模式

73.不符合0-1歲語言早期功能訓(xùn)練是（）。

A、語音刺激B、發(fā)音練習(xí)C、模仿聲調(diào)，進(jìn)行發(fā)音D、增加詞匯

74.對2-3歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí)，盡量選擇（B）。

A、5個音節(jié)B、3個音節(jié)C、4個音節(jié)D、2個音節(jié)

75.關(guān)于兒語特點描述不正確的是（A）。

A、不帶感情色彩B、發(fā)音清晰C、句子短而重復(fù)多D、吐字緩慢

76.社會適應(yīng)能力是指（C）。

A、人們對自己和他人的評價

B、可以自由的生活能力

C、通過對自己表情、言語、語氣、活動、行為的控制，使個人與社會相適應(yīng)的能力

D、人適應(yīng)社會生活方式的基本要求

77.嬰兒生活自理能力不包括（C）。

A、獨自拿物品B、獨自穿衣C、獨自做飯D、獨立的個人衛(wèi)生習(xí)慣

78.不利于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的方法（A）。

A、孩子不會做的事情由父母代替完成B、為孩子生活自理創(chuàng)設(shè)必要的、合理的條件

C、對孩子做得好的，要及時給予表揚D、訓(xùn)練要從易到難，從簡單到復(fù)雜

79.女孩清洗外陰時要注意(C)。

A、洗外陰的盆和洗腳的盆可以共用B、擦外陰的毛巾和擦腳毛巾可以共用

C、洗外陰時順序是由前向后擦洗D、洗外陰時順序是由后向前擦洗

80.關(guān)于訓(xùn)練嬰兒大小便的注意事項，以下哪項正確(C)。

A、便盆可以隨意放置B、排便后不需要洗手

C、坐盆的時間不宜太長，一般為3-5分鐘D、坐盆時可以邊玩邊坐盆

二、判斷題。

81.(A)我國把兒童劃分為六個階段的依據(jù)是我國是的政治條件和教育情況。

82.(A)兒童權(quán)利公約是育嬰行業(yè)從業(yè)人員必須了解的法律。

83.(B)法制性、資金來源單一性、統(tǒng)籌性等是社會保險的特點。

s4.(A)指導(dǎo)培訓(xùn)家長和看護(hù)人可采用設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游和相關(guān)活動等

方法。

85.(B)只要有能力實習(xí)操作的地方，就能開展培訓(xùn)教學(xué)。

86.(A)培養(yǎng)嬰幼兒有規(guī)律地進(jìn)食、睡覺、游戲和大小便，可以在大腦建立起一系列的

條件反射。

87.(A)皮膚具有感覺、防御、排泄、吸收和調(diào)節(jié)體溫的功能。

88.(A)嬰幼兒身長測量時,3歲以內(nèi)，躺著測量:3歲以上站立時測量。

89.(A)嬰兒缺乏維生素D可導(dǎo)致前額突出，鹵門邊軟，肋骨緣外翻。

90.(A)避免嬰兒鉛中毒的方法是注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手。

91.(B)兒童鉛中毒死亡占總死亡的26.1%目前鉛中毒死亡已占我國0-5歲兒童死亡排

位的第一位。

92.(A)嬰幼兒較成人容易發(fā)生意外傷害的原因主要是兒童危險意識差。

93o(B)嬰幼兒浴室地板無需防滑。

94。(A)嬰幼兒吞食異物后易導(dǎo)致窒息死亡。

95。(B)嬰幼兒在醫(yī)院救治過程中不可能發(fā)生心跳呼吸驟停。

96。(B)當(dāng)嬰兒的大動作和精細(xì)動作都發(fā)展得比較好的時候，可以選擇復(fù)雜的游戲進(jìn)行

綜合訓(xùn)練。

97.(A)“心靈手巧”是指嬰兒手部精細(xì)動作發(fā)育越好，說明其智商越高。

98.(B)發(fā)音器官包括呼吸器官、發(fā)聲器官、共鳴器官。

99.(A)孩子在吃飯時，將飯菜灑落地下，此時要有耐心，不要怕麻煩，通過示范讓孩

子來模仿。

100.(A)訓(xùn)練嬰幼兒穿脫衣服剛開始可能穿不好，家長應(yīng)鼓勵孩子繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。

《中級育嬰員復(fù)習(xí)資料二》(2019年07月31日)

1.下列做法中，符合從業(yè)人員職業(yè)用語基本要求的是(D)。

A、語調(diào)柔和，使客人產(chǎn)生甜蜜感B、語言簡練，問一答一，問二答二

C、語意明確，直接指出客人的不足之處D、語速適中，說話速度不太快也不太慢

2.對愛崗敬業(yè)的原因理解有誤的是(D)。

A、愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求B、愛崗敬業(yè)是實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要內(nèi)容

C、愛崗敬業(yè)是事業(yè)成功的必要素質(zhì)D、愛崗敬業(yè)是獲得勞動報酬的必然要求

3.(D)是高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容。

A、正確沖調(diào)奶粉B、選擇換洗尿布C、會選擇飲用水D、能夠識別脫水

4.提高育嬰隊伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提是（A）。

A、加強(qiáng)對育嬰員（師）的培訓(xùn)指導(dǎo)與評估B、規(guī)范早教機(jī)構(gòu)和育嬰市場

C、家庭對它的支持力度D、加速推廣科學(xué)育嬰

5,提出“兒童健康”新概念的法律文件是（A）。

A、《中國兒童發(fā)展綱要》B、《未成年人保護(hù)法》

C、《兒童權(quán)利公約》D、《中國婦女權(quán)益保護(hù)條例》

6.某市開展聯(lián)合執(zhí)法行動，查繳涉及暴力、色情的“口袋書”，以凈化圖書市場，為青少年

營造良好的成長環(huán)境。這一做法屬于對未成年人實行（B）。

A、學(xué)校保護(hù)B、社會保護(hù)C、家庭保護(hù)D、司法保護(hù)

7.有的報攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情,

影響了周圍觀眾的休息，引起了人們的不滿。這一事實告訴我們：（D）。

A、公民在行使權(quán)利時，都有維護(hù)社會秩序的義務(wù)

B、公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利

C、公民的權(quán)利與義務(wù)是根本對立的

D、公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利時，應(yīng)該充分尊重他人的權(quán)利

8.實施義務(wù)教育，不收（C）o

A、學(xué)費B、雜費C、學(xué)費、雜費D、學(xué)費、雜費，住宿費

9.（C）的需要和接受程度是高級育嬰師在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法的出發(fā)點。

A、嬰兒B、嬰兒家庭C、培訓(xùn)對象D、高級育嬰師

10.不要（A）是與家長及看護(hù)人交談時的常用技巧。

A、談及到家長的隱私B、圍繞嬰兒的個性特征、興趣進(jìn)行探討

C、圍繞育嬰方法進(jìn)行探D、選擇與嬰兒生活、成長相關(guān)的話題進(jìn)行交流

11.實現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性不是說（B）。

A、通過多種途徑進(jìn)行教育B、只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實現(xiàn)

C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過多種形式進(jìn)行教育

12.可以從（A）多渠道對育嬰員（師）進(jìn)行評估。

A、教學(xué)、實踐和社會B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭C、教學(xué)、實踐和會議D、衣著、習(xí)慣和家庭

13.培訓(xùn)班是以（D）為正確的籌備與工作流程。

A、發(fā)簡章-學(xué)員報名-發(fā)課程表-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊-評估-參加培訓(xùn)-發(fā)證書

B、學(xué)員報名-發(fā)簡章-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊-參加培訓(xùn)-發(fā)課程表-發(fā)證書-評估

C、發(fā)課程表-發(fā)簡章-學(xué)員注冊-學(xué)員報名-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評估-發(fā)證書

D、發(fā)簡章-學(xué)員報名-發(fā)課程表-學(xué)員注冊-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評估-發(fā)證書

14.要兒期生長速度是最快的，但生長速度不是直線上升的，而是有階段性的。如新生兒時

以（A）為單位計算,1-3歲時以年計算。

A、天B、周C、月D、半年

15.嬰兒出生后6個月左右，（B）開始萌出。

A、上頜乳中切牙B、下頜乳中切牙C、上頜乳尖牙D、下頜乳尖牙

16.嬰兒乳牙出齊的時間是（C）?

A、1歲左在B、1歲半左右C,2歲左右D、3歲左右

17.與蹣齒形成有關(guān)的食物主要是（A）。

A、含糖豐富的食物B、含脂肪豐富的食物C、含蛋白質(zhì)豐富的食物D、以上都對

18.嬰兒感覺能力依次出現(xiàn)的順序是（A）o

A、皮膚感覺一視覺一聽覺一味覺一嗅覺B、視覺一皮膚感覺一味覺一聽覺一嗅覺

C、皮膚感覺一視覺一味覺一聽覺一嗅覺D、視覺一聽覺一皮膚感覺一味覺一嗅覺

19.下列哪項是脂肪過量帶來的健康隱患（D）。

A、肥胖合并癥B、對寶寶的人際交往產(chǎn)生消極影響C、營養(yǎng)缺乏D、以上都是

20.嬰幼兒碳水化合物攝入過多，可造成肥胖，易產(chǎn)生（C）。

A、免疫力下降B、血糖降低C、腹瀉D、智力下降

21.維生素可以分成兩類：一類是水溶性維生素，另一類是（B）,其中維生素D和維生

素E屬于后者。

A、非水溶性維生素B、脂溶性維生素C、易溶性維生素D、難溶性維生素

22.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是（A）。

A、智力B、發(fā)展C、認(rèn)知D、感知

23.下列不屬于嬰兒教育的特點的是（B）。

A、通過感官來進(jìn)行學(xué)習(xí)B、不會主動進(jìn)行C、注意力不易集中D、需要反復(fù)教育

24.多元智能理論認(rèn)為的智能包括（D）等7個方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識

D、音樂、智能、運動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

25.關(guān)于配方奶的特性，以下哪種說法正確（C）。

A、配方奶是以母乳的組成成分為標(biāo)準(zhǔn)制成B、配方奶是以牛乳的組成成分為標(biāo)準(zhǔn)制成

C、配方奶是以營養(yǎng)全面為標(biāo)準(zhǔn)制成D、配方奶是以鮮奶的組成成分為標(biāo)準(zhǔn)制成

26.以下哪項不是喂養(yǎng)過度的常見原因（B）。

A、每日喂養(yǎng)次數(shù)太多B、喂養(yǎng)過程中吞入了空氣

C、每次喂養(yǎng)的數(shù)量太多D、每次喂養(yǎng)的食物質(zhì)量過密

27.喂奶后為避免嬰兒溢奶，應(yīng)該將嬰兒（A）o

A、豎抱10-15分鐘B、豎抱后立即平躺C、橫抱10-15分鐘D、橫抱后立即平躺

28.嬰兒腹痛時，以下哪種做法是錯誤的（B）o

A、給腹部放一熱水袋B、第一時間送醫(yī)院

C、拍背，幫助打嗝D、母乳喂養(yǎng)母親應(yīng)停止進(jìn)食過敏性食物

29.關(guān)于嬰兒的喂奶量描述不正確的是（D）。

A、如果母乳量正常，哺乳量應(yīng)逐漸穩(wěn)定并隨新生兒體重逐步增加

B、對用牛奶喂養(yǎng)的新生兒，最重要的是不要吃過量，以免加重水化器官的負(fù)擔(dān)

C、進(jìn)入斷乳期后喂奶量應(yīng)逐漸減少

D、斷乳成功后才能減少喂奶量

30.降低嬰兒食物過敏的正確方法以下哪項不正確（B）o

A、添加泥狀物品的時間適當(dāng)延緩B、永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離過敏食物

C、添加泥狀食品首選米糊D、發(fā)現(xiàn)過敏癥狀應(yīng)及時去醫(yī)院咨詢或就診

31.泥糊狀食品添加階段孩子沒喂好，可能造成（C）?

A、嬰兒嗜睡B、嬰兒肥胖C、嬰兒身材矮小D、嬰兒智力低下

32.給嬰兒添加植物油時應(yīng)從（C）毫升開始。

A、1B、1.5C、2D、2.5

33.人體內(nèi)水平衡與下列選項中的（C）無關(guān)。

A、攝入的液量B、膳食中蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)的含量C、年齡D、代謝和呼吸速度

34.嬰兒每日排出的水分包括（A）。

A、顯性失水B、隱性失水C、明性失水D、暗性失水

35.過量飲用飲料還可影響其他營養(yǎng)成分的攝入，最終導(dǎo)致嬰兒（C）遲緩。

A、胃腸蠕動B、智力發(fā)展C、生長發(fā)育D、肢體活動

36.睡前給嬰兒多喂水容易導(dǎo)致（C）和影響睡眠。

A、腹瀉B、便秘C、遺尿D、漏尿

37.嬰幼兒睡眼時的室溫以（D）為宜。

A、夏季26-27℃B、冬季26-27℃C、夏季22-24℃D、冬季22-24℃

38o人體皮膚不具備的功能是（C）。

A、感覺B、防御C、消化D、排泄

39.嬰幼兒接觸有害物質(zhì)容易引起中毒是因為（D）。

A、嬰兒的表皮過薄B、嬰兒皮膚的體溫調(diào)節(jié)能力差

C、嬰兒皮膚新陳代謝快D、嬰兒皮膚滲透作用強(qiáng)

40.使用消毒液的同時還要注意（B）。

A、日光照射B、通風(fēng)換氣C、打掃衛(wèi)生D、同時使用肥皂洗先衣粉

41.在嬰幼兒測量學(xué)的常用參數(shù)中，（D）在體格生長指標(biāo)中最易波動。

A、身長（身高）B、胸圍C、頭圍D、體重

42.給嬰幼兒測量胸圍,3歲以下嬰幼兒?。˙）,3歲以上取立位。

A、橫抱位B、臥位C、側(cè)臥位D、蟾曲位

43.對嬰幼兒進(jìn)行生長監(jiān)測，早期發(fā)現(xiàn)嬰幼兒體重發(fā)育的異常情況，及時發(fā)現(xiàn)并早期糾正,

可以預(yù)防（A）的發(fā)生。

A、營養(yǎng)不良B、腦發(fā)育不良C、智力障礙D、運動障礙

44.小兒體溫升高較成人（A）,體溫波動范圍亦較成人為大。

A、明顯B、不明顯C、一樣D、不一樣

45.根據(jù)發(fā)熱程度，（D）為超高熱。

A、38.0℃以下B、38.1C-39.0℃C、39.1℃-41.0℃D、41℃以上

46.留意保持發(fā)熱患兒室內(nèi)空氣新鮮和流通，并注意室溫不要（A）。

A、太高B、太低C、變化D、恒定

47.一般6個月以下的小兒發(fā)熱達(dá)（C）以上時多采用溫水浴降溫。

A、37℃B、38℃C、39℃D、40℃

48.熱性驚厥發(fā)作后患兒（C）有神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥。

A、留B、不留C、不一定D、不清楚

49.造成嬰兒便秘的原因是（B）?

A、嬰兒活動過多B、嬰兒活動過少C、乳汁中含糖量太高D、奶粉沖調(diào)太稀

50。在便秘嬰兒大便前，可以臍孔為中心，（A）方向按摩腹部。

A、順時針B、逆時針C、S形D、自上而下

51.保持嬰幼兒的皮膚清潔，宜每天沐?。ˋ）。

A、一次B、2次C、3次D、4次

52.保持臀部的清潔和干燥，可（A）尿布疹。

A、預(yù)防B、治療C、護(hù)理D、康復(fù)

53.易缺乏又對嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素是（A）等。

A、鈣、鐵、鋅、碘B、鈣、鐵、磷、銅C、鉀、鎂、鉆、缽D、鉆、氟、鋅、硫

54.缺鐵性貧血的寶寶應(yīng)該及時用鐵劑治療（A）。

A、2-3個月B、3-6個月C、6-9個月D、3-9個月

55.（C）是組成細(xì)胞膜的重要成分，可以促進(jìn)嬰兒大腦和視力的發(fā)育。

A、飽和脂肪酸B、必需脂肪酸C、不飽和脂肪酸D、非必需脂肪酸

56.出生后（B）母乳喂養(yǎng)的嬰兒容易發(fā)生維生素K缺乏癥。

A、3個月內(nèi)B、4個月內(nèi)C、6個月內(nèi)D、9個月內(nèi)

57.嬰幼兒應(yīng)注意保持口腔衛(wèi)生，以預(yù)防（A）的發(fā)生。

A、朗齒B、牙齒排列不齊C、頜合不正D、上唇翹起

58.育簽師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的不包括（A）。

A、杜絕鉛中毒B、防治嬰兒鉛中毒C、適當(dāng)采取預(yù)防措施D、能夠識別嬰兒鉛中毒

59.發(fā)現(xiàn)兒童的（A）,要到全國防治組的指定單位進(jìn)行檢查和治療。

A、血鉛高B、發(fā)高燒C、牙痛D、中暑

60.血鉛水平分五級，（B）屬于不同程度的鉛中毒。

A、I級B、II-A級C、II-B級D、II-V級

61.兒童發(fā)生交通事故引起的傷害中，有（C）發(fā)生在兒童與成人同行時。

A、30%B、40%C、55%D、60%

62.嬰幼兒乘車要求以下說法正確的是（C）。

A、乘坐四輪機(jī)動車時，嬰幼兒可被抱坐在前排B、坐在后排可坐在成人身上

C、使用嬰幼兒專用的安全座椅就座D、可隨意就座

63.燒燙傷的預(yù)防以下說法正確的是（D）。

A、可以把熱的食物或者開水放在桌子邊緣B、抱嬰幼兒時也可以端熱飲料或較熱的食品

C、喂食湯或粥時，可讓嬰幼兒靠近D、為嬰幼兒洗手或洗澡時，先放涼水再放熱水

64.推腹法的操作方法以下說法錯誤的是（D）。

A、站在嬰幼兒左側(cè)B、將嬰幼兒放在適當(dāng)高度的桌子或床上

C、重復(fù)幾次推壓D、發(fā)現(xiàn)異物直接送至醫(yī)院處理

65.清除未被吸收毒素的方法以下說法錯誤的是（D）。

A、清洗被污染的皮膚B、除去被污染的衣物

C、脫離有毒的場所D、不管什么毒物中毒都必須馬上催吐

66.觸電的急救以下不包括的是（D）?

A、切斷電源B、實行心肺復(fù)蘇C、立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院D、直接將觸電幼兒拖離事故現(xiàn)場

67.18個月的幼兒還不能完成的動作是（B）□

A、能跳躍B、能跑步C、能獨立行走D、能推小車走

68.粗大運動的發(fā)展順序說法正確的是（A）?

A、先會跑，后會獨足跳B、先會爬，后會翻身C、先會坐，后會翻身D、先會跳，后會跑

69.手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練包括（D）等練習(xí)。

A、拼插、堆積B、抓物、取物C、拍打、抓握、推拉D、玩膠泥、撕揉紙團(tuán)

70.不屬于設(shè)計嬰兒精細(xì)動作游戲時要遵循的規(guī)律的是（D）。

A、協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律

C、旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對稱規(guī)律D、五指共用規(guī)律

71.思維是人腦對（A）概括的和間接的反映。

A、客觀現(xiàn)實B、宇宙C、抽象事物D、具體事件

72.（C）的地方適合兒閱讀。

A、在背陰B、有強(qiáng)烈的燈光C、光線不要太強(qiáng)烈D、昏暗的燈光下

73.嬰兒認(rèn)知能力訓(xùn)練的注意事項是（C）。

A、注重訓(xùn)練結(jié)果B、注重寶寶是否都學(xué)會了

C注重訓(xùn)練的過程，不要過分追求訓(xùn)練的結(jié)果

D、過程和結(jié)果都不重要

74.（A）是發(fā)聲的動力源。

A、肺B、氣管C、聲帶D、鼻腔

75.嬰兒(A),體現(xiàn)了嬰兒社會適應(yīng)性能力。

A、生活自理能力社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展

B、身體適應(yīng)能力的發(fā)展

C、語言能力的發(fā)展D、平衡感的增強(qiáng)

76.嬰兒生活自理能力不包括(C)。

A、獨自拿物品B、獨自穿衣C、獨自做飯D、獨立的個人衛(wèi)生習(xí)慣

77.(B)歲可以逐漸培養(yǎng)孩子獨立蹲盆大小便。

A、1B、2C、3D、4

78.關(guān)于訓(xùn)練嬰兒大小便的注意事項，以下哪項正確(C)。

A、便盆可以隨意放置B、排便后不需要洗手

C、坐盆的時間不宣太長，一般為3—5分鐘D、坐盆時可以邊玩邊坐盆

79.鼓勵嬰幼兒學(xué)會獨立進(jìn)食的方法下列不妥的是(A)o

A、孩子吃飯吃得不好，吃得慢及時批評B、孩子吃得好時，及時表揚鼓勵

C、家長做好示范，耐心教孩子怎么拿勺子，筷子

D、不要刻意盯著孩子吃飯，放手讓他自己吃

80.訓(xùn)練寶寶大小便的注意事項不妥的是(D)。

A、讓寶寶自己決定是否要大小便

B、讓寶寶按照自己的規(guī)律發(fā)展，成人只能觀察和誘導(dǎo)

C、用自然而豁達(dá)的態(tài)度對待寶寶不能自控大小便的情況

D、發(fā)現(xiàn)寶寶有要大小便的表示可以適當(dāng)拖延，訓(xùn)練他的控制能力

二、判斷題。

81.(A)辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動。

82.(B)勤勞是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。

83.(B)法制性、資金來源單一性、統(tǒng)籌性等是社會保險的特點。

84.(B)嬰兒生長發(fā)育方面發(fā)生大小變化的有身高體重增加及認(rèn)知能力的提高。

85.(B)玩伴關(guān)系不排斥親子關(guān)系，能替代親子關(guān)系。

86.(B)為促進(jìn)嬰兒食物的消化，可在飯前給嬰兒喂些水。

87.(A)科學(xué)的三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能增強(qiáng)抵抗力。

88.(B)嬰兒四具的清潔會影響嬰兒的動作技能和社會交往。

89.(B)來蘇水與肥皂同用會提高殺菌力。

90.(A)嬰兒生長監(jiān)測主要包括:體重測量，頭圍的測量和身長測量。

91.(B)3-6個月嬰兒體重每周增加110-130克。

92.(B)6月時嬰兒胸圍一般有38厘米。

93.(B)維生素B的中毒癥狀為嗜睡、低熱、嘔吐、便秘。

94.(A)嬰幼兒氣管異物最常見的表現(xiàn)是室息。

95.(A)嬰兒氣管異物可立即倒提要兒兩腿使其頭向下垂，輕拍其背部，通過異物的自

身重力和咳時胸腔內(nèi)氣體的沖力，迫使異物向外咳出。

96.(B)狗咬傷后傷口先用肥皂水沖洗，再用雙氧水沖洗。

97.(A)嬰幼兒洗手后未擦干不能接觸電源插頭。

98.(A)嬰兒認(rèn)知能力的開發(fā)需要采用形象直觀的教育方法。

99.(B)嬰兒語言發(fā)展，說話的遲早與生理發(fā)育和后天環(huán)境的刺激沒有關(guān)系。

100.(A)訓(xùn)練嬰幼兒穿脫衣服剛開始可能穿不好，家長應(yīng)鼓勵孩子繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。

《中級育嬰員復(fù)習(xí)資料三》（2019年03月30日）

一、單項選擇題。

1.為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的（D）功能。

A、娛樂B、主導(dǎo)C、決策D、自律

2.職業(yè)道德通過（A）,起著增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用。

A、協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系B、增加職工福利

C、為員創(chuàng)造發(fā)展空間D、調(diào)節(jié)企業(yè)與社會的關(guān)系

3.誠實守信的基本要求不包括（C）。

A、做老實人，說老實話B、保密守信，不為利益所誘惑

C、執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎，信譽(yù)至上D、辦老實事，不搞虛假

4.艱苦奮斗是（B）的體現(xiàn)。

A、企業(yè)禮俗B、企業(yè)價值觀C、企業(yè)作風(fēng)D、企業(yè)目標(biāo)

5.（D）是育嬰職業(yè)工作內(nèi)容的模塊。

A、生活照料和看護(hù)B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒的看護(hù)

C、日常生活保健與護(hù)理D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育

6.育嬰員應(yīng)了解的相關(guān)法律知識有《勞動法》、（D）、《母嬰保健法》、《兒童權(quán)利公

約》等。

A、《治安管理條例》B、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》C、《婚姻法》D、《未成年人保護(hù)法》

7.《食品安全法》的頒布日期是（A）。

A、2009年2月28日B、2009年1月3日C、2009年3月6日D、2009年7月1日

8.有的報攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心

情，影響了周圍觀眾的休息，引起了人們的不滿。這一事實告訴我們：（D）。

A、公民在行使權(quán)利時，都有維護(hù)社會秩序的義務(wù)

B、公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利

C、公民的權(quán)利與義務(wù)是根本對立的

D、公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利時，應(yīng)該充分尊重他人的權(quán)利

9.根據(jù)不同培訓(xùn)對象的時間需求，培訓(xùn)劃分為（A）三類的。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)B、集中個別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

10.培訓(xùn)過程中要（D）才能充分調(diào)動培訓(xùn)對象的積極性和主動性。

A、充分體現(xiàn)高級嬰師的主體地位B、不發(fā)表個人意見

C、對培訓(xùn)對象給予個別的指導(dǎo)，實現(xiàn)理論教學(xué)的原則

D、讓掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識和工作技能

11.（C）的需要和接受程度是高級育嬰師在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法的出

發(fā)點。

A、嬰兒B、嬰兒家庭C、培訓(xùn)對象D、高級育嬰師

12.采用（C）的溝通方式與家長及看護(hù)人進(jìn)行交流是不禮貌的。

A、目光要與對方平視，身體略前傾B、與談話者保持一定距離

C、不需傾聽，只要提出自己的要求和看法即可

D、服飾整潔美觀，與育嬰師身份相符

13.實現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性不是說（B）o

A、通過多種途徑進(jìn)行教育

B、只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實現(xiàn)的一種教學(xué)

C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過多種形式進(jìn)行教育

14.（D）是培訓(xùn)計劃的主要內(nèi)容。

A、時間、地點、內(nèi)容、方法、人員、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

B、時間、地點、人員、活動、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

C、時間、地點、目標(biāo)、人員、評估、結(jié)業(yè)、組織評論、總結(jié)

D、時間、地點、內(nèi)容、目標(biāo)、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

15.嬰兒期生長速度是最快的，但生長速度不是直線上升的，而是有階段性的。如新生

兒時以（A）為單位計算,1-3歲時以年計算。

A、天B、周C、月D、半年

16.嬰兒期的生長發(fā)育中，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最早，生殖系統(tǒng)發(fā)育最遲；心臟、肝、腎、肌

肉的發(fā)育和（C）的增加相平行。

A、運動B、食量C、體重D、體長

17.以下（D）不屬于嬰幼兒皮膚的特點。

A、代謝活躍B、保護(hù)功能差C、調(diào)節(jié)能力差D、滲透作用差

18.（A）是反映當(dāng)前客觀事物整體特征的認(rèn)識過程。

A、思維B、想象C、知覺D、感覺

19.3歲左右逐步發(fā)展起（A）思維并占主導(dǎo)地位。

A、具體形象B、感知動作C、發(fā)散D、創(chuàng)造性

20.0-3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是（A）。

A、無意注意B、有意注意C、提示注意D、集中型注意

21.熱能（B）。

A、是一種營養(yǎng)素，是食物中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過程中釋放出的能量

B、不是一種營養(yǎng)素，是食物中的產(chǎn)熱營養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過程中釋放出的能量

C、是能量分解出的一種營養(yǎng)素

D、不是一種營養(yǎng)素，是食物中的能量在體內(nèi)代謝過程中轉(zhuǎn)化出的能量

22.幼兒缺乏蛋白質(zhì)時，將阻礙細(xì)胞和組織的正常發(fā)育，造成生長發(fā)育遲緩，免疫功能

下降，嚴(yán)重時可導(dǎo)致（A）失調(diào)。

A、酸堿、滲透壓平衡B、內(nèi)分泌C,神經(jīng)調(diào)節(jié)D、維生素吸收

23.下列哪項是構(gòu)成人體骨骼和牙齒常量元素（C）。

A、鋁B、鋰C、鉀D、氟

24.合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)，除下列哪項外，均為每天膳食中各種營養(yǎng)素的要

求（C）。

A、種類齊全B、數(shù)量充足C、色澤亮麗