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文檔簡介

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,把詞語規(guī)范勻稱地寫在田字格里。

四時(shí)之景皆成趣。春天的límínɡ,看東方泛著魚肚色的天空,染上微微的hónɡyùn;yánxià的夜晚,乘坐父愛之舟,lǐnɡlüè滿天星斗;秋天的huánɡhūn,看白鷺低飛,享受鄉(xiāng)居生活的ēn

huì;冬天的早晨,手捧火盆穿過zǒulánɡ,心情是多么xián

yì呀!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A.如果……就……B.無論……都……

C.雖然……但是…D.只有……才……

(1)(

)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(

)會(huì)掉進(jìn)水里。______

(2)太陽(

)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(

)它和我們的關(guān)系非常密切。______

(3)(

)樹被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠(

)到地上來。______

(4)(

)寒冬酷暑,他(

)堅(jiān)持鍛煉。______2).根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。

(1)【讀詩潤心】我們從“__________,時(shí)鳴春澗中”感受到夜晚山林的靜謐;從“____________,五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壯麗;從“童孫未解供耕織,____________”表現(xiàn)了兒童種瓜的天真可愛;從《游子吟》“__________,__________”讀到了游子對(duì)母親的感恩;從“____________,不破樓蘭終不還”體會(huì)到了王昌齡對(duì)祖國的一片丹心。

(2)【讀文明理】《自相矛盾》告訴我們“夫不可陷之盾與無不陷之矛,___________”的道理;《朱子類語》中“人有恥,___________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心。

(3)【讀書增智】通過博覽群書,我發(fā)現(xiàn)原來漢字經(jīng)過了________、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程;“豆蔻年華”是指女子_________的年紀(jì),人到三十就稱“_______”之年。3).看到下面的事物,你會(huì)想到哪些人?

落花生——____的人

白鷺——____的人

老黃?!猒___的人

梅花——____的人4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)疫情結(jié)束后的春節(jié)熱鬧非凡,biānpào_______聲日夜不絕,與封閉時(shí)qīliáng_______的景象jiérán_______不同,難怪聽到解封的消息后,人們情緒fèiténg_______。

(2)在cánbào_______的敵人面前,在即將被qiángbì_______的時(shí)刻,革命者沒有jīnghuáng_______,也沒有kǒngjù_______。5).根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

(1)從《四季之美》這篇課文中我們知道春天最美的是______,夏天最美的是______,秋天最美的是______,冬天最美的是______。

(2)《蟬》中“______,______”兩句詩說明品格高潔的人,并不需要借助外力,自能聲名遠(yuǎn)播。這兩句詩也是全詩的點(diǎn)睛之筆。

(3)《論語》里說“默而識(shí)之,______,______?!?/p>

(4)《己亥雜詩》是清朝龔自珍寫的,出自該詩的兩個(gè)成語分別是______、______。表達(dá)詩人盼望朝廷重用人才的詩句是“______,______?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字形和加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.山澗(jiān)

倭瓜(wō)

疑惑

承認(rèn)B.徘徊(pái)

霹靂(lì)

胸膛

施行C.楷書(kǎi)

晦氣(huì)

奔赴

鍛練D.襄陽(rāng)

土匪(fěi)

慈祥

榮辛2).下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)A.附庸

叢橫

相貌

養(yǎng)尊處優(yōu)B.沉寂

籠罩

取樂

神機(jī)妙算C.賞識(shí)

妒忌

預(yù)計(jì)

手急眼快D.粉刷

疑惑

危桿

心驚膽戰(zhàn)3).下列加點(diǎn)的成語、歇后語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.山東淄(zī)博燒烤爆紅網(wǎng)絡(luò),許多城市也躍躍欲試,競(jìng)相發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。B.方志敏甘守清貧、淡泊名利、舍己為公,他的高尚品質(zhì)令人肅然起敬。C.爸爸這幾天下棋遇到“勁敵”了,簡直是“孔夫子搬家——盡是輸(書)”D.孫臏足智多謀,幫助田忌贏了齊威王,他堪稱“梁山泊的軍師——無(吳)用?!痹u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).梅西創(chuàng)造了一個(gè)令萬千球迷感到震驚的奇跡。(縮句)

_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

腰纏萬貫

瓜熟蒂落

孤掌難鳴

富甲一方

笑里藏刀

獨(dú)木難支

水到渠成

口蜜腹劍2).我會(huì)連。

綠桑高下映平川

天涯何處無芳草

人而無信

患其不能也

枝上柳綿吹又少

賽罷田神笑語喧

不患人之不已知

不知其可也評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展的順序,重新排列下面的句子,在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

)過了一會(huì)兒,我們班的王軍落在后面了。

)五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。

)在掌聲中,王軍終于獲得了100米決賽的冠軍。

)聽到同學(xué)們的喊聲,他馬上加快了速度,奮力追趕。

)這時(shí),我們拼命喊:“王軍加油!王軍加油!”

)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。2).把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話

________我奔跑著追趕蝴蝶,脫離了集體。

________一天,在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。

________讀一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)天真幼稚的兒童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳,處處透露著誘人的色彩。

________這件事,雖然隔了那么多年,但至今仍使我難以忘懷。

________李老師發(fā)現(xiàn)后,不但沒有制止,反而讓同學(xué)們幫我捉。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的正誤。

1.《長相思》這首詩表達(dá)了作者在邊塞軍旅途中的思鄉(xiāng)之情。(

)

2.《獵人海力布》這篇文章表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)幸福美好生活的期盼與追求。(

)

3.《四季之美》一文細(xì)膩真摯地寫出了每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特韻味,表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的熱愛。(

)

4.《月跡》一文寫的是山村兒童追月跡的故事,作者通過細(xì)膩的感受和動(dòng)人的描寫,主要表現(xiàn)了中秋月亮的淡雅。(

)

5.朱熹說:“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。強(qiáng)調(diào)“三到”之中“眼口”最重要。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).填寫古詩,完成練習(xí)。鳥鳴澗人閑桂花落,

。

,時(shí)鳴春澗中。1.將古詩補(bǔ)寫完整。

2.這首詩是______朝詩人_____寫的,我們還學(xué)習(xí)過他的古詩《_________》。

3.這首詩的最后一句的意思是___________________。

4.結(jié)合詩的第一句,用一個(gè)字概括山澗的特點(diǎn):_________。

5.簡要分析作者在詩中透露出的情感。

_______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

從懵懂兒童到翩翩少年,五年里,你的成長無處不在,請(qǐng)以“______伴我成長”為題寫一篇習(xí)作。

要求:①把題目補(bǔ)充完整;如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂、親情、友情、挫折等;②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇450字左右的記敘文;③文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感:④不得抄襲,不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)類文本閱讀。追趕承諾①百事可樂的總裁卡爾?威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時(shí)候,有一個(gè)名叫杰夫的商人通過演講會(huì)的主辦者約卡爾見面談一談??柎饝?yīng)了,但只能在演講結(jié)束后而且只有15分鐘的時(shí)間。②杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。③卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵循的原則,不知不覺中時(shí)間已超過了與杰夫約定的見面時(shí)間,顯然他已忘記了與別人的約定。④正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致很高地演講時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從禮堂外推門,徑直朝講臺(tái)上走來。那人一直走到他的面前,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去??柲闷鹈豢?,背面寫著:“您和杰夫?荷伊在下午兩點(diǎn)半有約在先?!雹菘柮腿皇∥?。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們,他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動(dòng)力,而另一邊只是一個(gè)名不見經(jīng)傳向他請(qǐng)教的商人??枦]有猶豫,他對(duì)大學(xué)生們說:“謝謝大家來聽我的講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個(gè)約會(huì),而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對(duì)別人的不禮貌,我不能失約,所以請(qǐng)大家原諒,并祝大家好?!雹拊诶坐Q般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果,他們一直交談了30分鐘。后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們對(duì)百事可樂產(chǎn)生了信任并決定參與經(jīng)銷和宣傳百事可樂的事業(yè)。⑦不論我們的目標(biāo)多么偉大,或者有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ?,我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。因?yàn)榻?jīng)商和做人的成功秘訣中最不能缺少的兩個(gè)字就是誠信。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫在括號(hào)里。

(1)形容興趣很濃,情緒很高。(

)

(2)形容說話多又流暢,連續(xù)不斷。(

)

2.本文主要講了件___________的故事。

3.文中說“卡爾猛然省悟”,他猛然省悟了什么?

_________________

4.文章想要告訴我們什么道理?用“____”在文中畫出來。

5.你認(rèn)為大學(xué)生們“雷鳴般的掌聲”中包含著什么?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。

________________

6.你覺得卡爾成功的秘訣是什么?

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

精良

精巧

精簡

精通

精湛

精美

(

)人員

包裝(

)

語言(

)

構(gòu)思(

)

做工(

)

技術(shù)(

)2).用“

”畫出句子中的錯(cuò)別字,并改正。

(1)我

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