2025屆河北省邢臺市內(nèi)丘中學(xué)等五校高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆河北省邢臺市內(nèi)丘中學(xué)等五校高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某物體做勻變速直線運動，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，該物體（）A．加速度為0；平均速度為6m/sB．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0C．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向2、如圖所示，在豎直墻壁間有質(zhì)量分別是m和2m的半圓球A和圓球B，其中B球球面光滑，半球A與左側(cè)墻壁之間存在摩擦．兩球心之間連線與水平方向成30°的夾角，兩球恰好不下滑，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(g為重力加速度)，則半球A與左側(cè)墻壁之間的動摩擦因數(shù)為()A． B． C． D．3、下列關(guān)于重力說法中正確的是A．重力的方向一定豎直向下，可能指向地心B．物體的重心一定在其幾何中心C．物體的重力總等于它對豎直測力計的拉力D．把地球上的物體移到月球上，物體的質(zhì)量和所受重力變小4、某人騎自行車以6m/s的初速度沿直線蹬車勻加速下坡，測得他到坡底的速度為10m/s，則此人運動到坡面中點的速度為（）A．8.25m/s B．8m/s C．7m/s D．9m/s5、伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（）A．其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖也是實驗現(xiàn)象B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯6、如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測力計示數(shù)為2N，滑輪摩擦不計，g取10N/kg。若輕輕取走盤中部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg，將會出現(xiàn)：（

）A．彈簧測力計的示數(shù)變小B．木塊A仍靜止不動C．木塊A對桌面的摩擦力變小D．木塊A將向左滑動7、愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價：伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始．伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的有A．其中的甲、乙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論C．運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量D．運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯8、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車，其速度–時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時，甲、乙兩車的距離是16m，由圖可知A．t=8s時兩車可能相遇B．t=(6+217)C．在兩車相遇之前t=6s時兩車相距最遠(yuǎn)D．相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12m9、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象．對于甲、乙兩質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（）A．甲向所選定的正方向運動，乙與甲的運動方向相反B．甲和乙的速度并不相同C．在相同的時間內(nèi)，質(zhì)點甲、乙的位移相同D．不管甲、乙是否從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大10、關(guān)于質(zhì)點的概念,下列說法正確的是(

)A．只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點B．只要物體運動得不是很快,就一定可以把物體看作質(zhì)點C．質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點,是理想化的物理模型D．做旋轉(zhuǎn)運動的物體,有時也能看作質(zhì)點二、實驗題11、（4分）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動．實驗中需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點．（1）若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器，則需接通___________電源；打點計時器的安裝要使兩個限位孔在同一________線上，以減少摩擦阻力．（填水平或豎直）（2）實驗過程中下列說法正確的是（______）A．接通電源的同時要立刻釋放重物B．選取紙帶時要選取第1個計時點與第2個計時點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶C．釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器D．為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確可取多次測量結(jié)果的平均值（3）為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有（______）A．天平B．秒表C．米尺D．鐵架臺（4）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?，而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤，寫出一個你認(rèn)為可能引起此誤差的原因：____________．12、（10分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，電源的頻率為50Hz.（1）下列給出的器材中，有一部分已經(jīng)選好了，請選出還需要的器材．A．電磁打點計時器B．天平C．低壓交流電源D．低壓直流電源E.細(xì)繩和紙帶F.鉤碼和小車G.秒表H.一端有滑輪的長木板Ι.刻度尺選出的器材有AEFH，還需要________（填字母）．（2）某同學(xué)按照以下步驟進行操作：A．換上紙帶重復(fù)做三次，選擇一條較為理想的紙帶；B．將打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，接上所需電源；C．把小車停在靠近打點計時器的地方，先放開小車，再啟動計時器；D．?dāng)嚅_電源，取下紙帶；E.把一條細(xì)繩拴在小車前端，繩跨過滑輪掛上鉤碼，把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點計時器．以上步驟有錯誤的是________(填步驟前的字母)，應(yīng)更正為________；步驟合理的順序是________(填步驟前的字母)．（3）該同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點，標(biāo)出了如圖所示的計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得點之間的距離x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm.求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留三位有效數(shù)字)（4）打點計時器原來工作電壓的頻率為50HZ，如果用它來測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者不知工作電壓的頻率變?yōu)?9HZ，這樣計算出的加速度的值與真實值相比______（“偏大”“偏小”“不變”）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某物體以8m/s的速率運動，經(jīng)過2s后速率變?yōu)?2m/s，則物體在這段時間內(nèi)的加速度的大小為多少？14、（14分）一跳傘運動員從350m高空離開飛機跳傘降落，為了使落地時間快一些，開始時未打開傘而自由下落，降落一段距離后才張開傘，張開傘后以2m/s2的加速度勻減速下落，到達(dá)地面時的速度為4m/s．問跳傘運動員應(yīng)在離開地面多高處張開傘？(g取10m/s2）15、（13分）一個物體的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，（g取10m/s2的）求(1)物體在第4秒末的速度；(2)物體在前4秒內(nèi)的位移；(3)物體在第4秒內(nèi)的位移。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

由題意知v0=6m/s，末速度v=-6m/s，根據(jù)速度時間關(guān)系v=v0+at得加速度方向與初速度方向相反；根據(jù)平均速度公式有；A．加速度為0；平均速度為6m/s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0，與結(jié)論相符，選項C正確；D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；2、A【解析】

隔離光滑均勻圓球B，對B受力分析，根據(jù)平衡條件列式求解FN，對兩球組成的整體進行受力分析，根據(jù)平衡條件列式求解即可．【詳解】隔離光滑均勻圓球B，對B受力分析如圖所示，可得：FN=Fcosθ2mg-Fsinθ=0解得：對兩球組成的整體有：3mg-μFN=0聯(lián)立解得：故應(yīng)選：A．【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，掌握整體法和隔離法的運用．3、A【解析】

A.重力的方向總是豎直向下，與物體的運動狀態(tài)和受力情況無關(guān)，地球是個橢球體，在赤道和兩極指向地心，故A正確；B.重心是物體各個部分所受重力的等效作用點，與形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān)，不一定在幾何中心，故B錯誤；C.當(dāng)用彈簧秤吊著物體加速上升時，物體超重，拉力大于重力，故C錯誤；D.質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)多少的物理量，重力是地球的吸引力，把地球上的物體移到月球上，物體的質(zhì)量不變，但所受重力變小，故D錯誤；4、A【解析】

設(shè)中點速度為，根據(jù)位移與速度的關(guān)系，前半程的速度后半程的速度兩式聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得故選A。5、C【解析】

伽利略設(shè)想物體下落的速度與時間成正比，因為當(dāng)時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當(dāng)時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量。伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推。所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法。所以其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故C正確，ABD錯誤。故選C。6、BC【解析】AB、初態(tài)時，對A受力分析有：摩擦力Ff1=m1g?T=6N?2N=4N，說明最大靜摩擦力Fmax?4N，當(dāng)將總質(zhì)量減小到0.3kg時，摩擦力為Ff2=3N?2N=1N?4N，故物體仍靜止，彈簧形變量不變，則彈簧測力計的示數(shù)不變，故A錯誤、B正確；CD、開始時摩擦力4N，當(dāng)將總質(zhì)量減小到0.3kg時，摩擦力為1N，根據(jù)牛頓第三定律可知木塊A對桌面的摩擦力變小，C正確、D錯誤；故選：BC.點睛：對A受力分析可得出A受到的靜摩擦力，根據(jù)靜摩擦力與最大靜摩擦力的關(guān)系可得出最大靜摩擦力；再根據(jù)變化之后的受力情況可判斷A的狀態(tài)及讀數(shù)的變化，根據(jù)共點力的平衡條件計算摩擦力大小．7、AC【解析】試題分析：由伽利略的理想斜面實驗知，甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論，A對，B錯；運用甲圖實驗，重力沿斜面向下的分力較小，可“沖淡”重力的作用，小球運動的較慢，更方便進行實驗測量，C對；運用丁圖實驗，小球運動的很快，從而使實驗現(xiàn)象不明顯，D錯．考點：伽利略的理想實驗點評：學(xué)生清楚伽利略理想斜面實驗的實驗過程，能根據(jù)實驗現(xiàn)象進行合理的外推．8、ABD【解析】

由圖可得，甲的加速度為a甲=△v甲△t甲=3-(-6)6=1.5m/s2，乙的加速度為a乙=vt=36=0.5m/s2。設(shè)在t時刻兩車相遇，則在t時間內(nèi)甲的位移為x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+12×1.5×t2，乙的位移為x乙=12a乙t2；開始階段，若兩車相向運動，以乙的速度方向為正方向，相遇時有：-x甲+x乙=16m，解得t1=4s，t2=8s。開始階段，若兩車相互背離，相遇時有：x甲-x乙=16m，解得t=（6+217）s（另一負(fù)值舍去）。故AB正確。在兩車相遇之前，在0-6s時兩車間距減小，t=6s兩車間距增大，所以t=6s時相距最近，故【點睛】本題是追及問題，關(guān)鍵是抓住兩車相遇時位移關(guān)系列式，要注意速度圖象不能反映物體初始位置，所以要分情況討論。9、AB【解析】

速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同．【詳解】A、B項：質(zhì)點甲向所選定的正方向運動，質(zhì)點乙與甲的運動方向相反，即兩個質(zhì)點的速度相等但不同，故A、B正確；C項：在相同的時間內(nèi)，質(zhì)點甲、乙的位移相等，當(dāng)方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C錯誤；D項：如果質(zhì)點甲、乙從同一地點開始運動，它們之間的距離一定越來越大；如果從相距較遠(yuǎn)處相向運動，距離就越來越小，故D錯誤．故應(yīng)選AB．【點睛】本題關(guān)鍵是速度和位移都是矢量，矢量相同不僅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意識．10、CD【解析】

將物體看成質(zhì)點的條件是物體的形狀和大小對所研究的問題影響很小時可以將物體看成質(zhì)點，是一種理想化的模型，故C正確；體積小或者質(zhì)量很小的物體不一定可以看成質(zhì)點比如研究原子的結(jié)構(gòu)時，原子不能看成質(zhì)點，故A錯誤；物體運動的慢也不一定可以看成質(zhì)點，比如研究花樣滑冰運動員的動作時，故B錯誤；旋轉(zhuǎn)的物體也可以看成質(zhì)點，比如自轉(zhuǎn)的地球讓太陽公轉(zhuǎn)時，故D正確．故選CD二、實驗題11、低壓交流豎直CC打點計時器與紙帶之間存在摩擦（或紙帶與空氣之間的摩擦）【解析】

（1）電磁式打點計時器需要用低壓交流電壓；安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上，從而減小阻力．（2）應(yīng)先接通電源，穩(wěn)定后再釋放紙帶，故A錯誤；選擇紙帶時應(yīng)選擇點跡清楚，前兩個點間距接近2mm的紙帶，故B錯誤；釋放重物時，應(yīng)讓重物靠近紙帶；故C正確；實驗中只需對一條紙帶進行處理即可，不需要多測幾次；故D錯誤．（3）據(jù)運動學(xué)公式得：，，為了測試重物下落的加速度，還需要的實驗器材有：米尺，用來測量計數(shù)點之間的距離．該實驗中不需要天平，通過打點計時器打點的時間間隔可以計算出計數(shù)點之間的時間間隔，所以也不需要秒表．（4）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎?，說明重物下落過程中除了受重力，還受到了打點計時器對紙帶的摩擦力．【點睛】本題考查驗證自由落體運動的實驗，解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．明確實驗中可能面臨的誤差情況．12、C、IC先接通電源，再釋放小車BECDA0.64偏大【解析】

（1）[1]在本實驗中，不需要測量小車或砝碼的質(zhì)量，因此不需要天平，打點計時器使用的是交流電源，因此不需要直流電源，同時打點計時器記錄了小車運動時間，因此不需要秒表，測量點跡間的距離需要刻度尺，所以還需要的器材是：C、I；（2）[2][3][4]以上步驟有錯誤的是C，應(yīng)先接通電源，再釋放小車；根據(jù)組裝器材