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文檔簡介
2025屆江蘇省南京師大附中高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,能正確描述勻速直線運動各物理量之間關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.2、下面的物理量中不是矢量的是A.速度 B.路程 C.加速度 D.靜摩擦力3、關(guān)于加速度,下列說法中正確的是()A.-10m/s2比+2m/s2??;B.加速度不斷增大時,速度也一定不斷增大;C.速度均勻增大時,加速度也均勻增大;D.速度不斷增大時,加速度也可能不斷減小.4、關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是:()A.速度是描述運動物體位置變化的大小,加速度是描述物體速度變化的大??;B.速度是描述運動物體位置變化的快慢,加速度是描述物體速度變化的快慢;。C.加速度是矢量,其方向總與速度方向相同。D.如果運動物體的速度變化很大,加速度一定很大。5、如圖所示為一簡易起重裝置,(不計一切阻力)AC是上端帶有滑輪的固定支架,BC為質(zhì)量不計的輕桿,桿的一端C用鉸鏈固定在支架上,另一端B懸掛一個質(zhì)量為m的重物,并用鋼絲繩跨過滑輪A連接在卷揚機上。開始時,桿BC與AC的夾角∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩緩變小,直到∠BCA=30°。在此過程中,桿BC所產(chǎn)生的彈力()A.大小不變B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大6、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的說法正確的是()A.書放在水平桌面上受到的支持力,是桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B.用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木,圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.繩對物體的拉力方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向D.斜面上的物體受到的支持力是斜面豎直向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的7、如圖所示,有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙的水平地面上,現(xiàn)用水平力F作用在B上,三個物體仍然靜止,下列說法中正確的是()A.B對A有摩擦力作用 B.B受到A、C的摩擦力作用C.B只受到C的摩擦力作用 D.地面對C有摩擦力作用,大小等于F8、一個小石塊從空中a點由靜止自由落下,先后經(jīng)過b點和c點.不計空氣阻力。已知它經(jīng)過b點時的速度為v,經(jīng)過c點時速度為3v,則小石塊()A.在ab段與ac段所用時間之比為1∶3 B.在ab段與bc段位移之比為1∶9C.bc段的長度為 D.過bc段中點時的速度為2v9、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的x-t圖象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體的出發(fā)點相距x0B.甲、乙兩物體都做勻速直線運動C.甲、乙兩物體同時出發(fā)D.甲、乙兩物體向同一方向運動10、放在水平地面上的物體M上表面有一物體,與M之間有一處于拉長狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,則關(guān)于M和受力情況的判斷,正確的是A.受到向左的摩擦力B.M受到對它向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力方向右D.地面對M不存在摩擦力作用二、實驗題11、(4分)某同學(xué)用長度、粗細(xì)等完全相同的A、B、C三根彈簧(可能材料不同)來探究彈簧彈力與彈簧伸長關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪出了圖所示伸長量x與拉力F關(guān)系圖(A、C可認(rèn)為重合),并將三彈簧制成了彈簧秤,請回答:
(1)彈簧A.C的勁度系數(shù)為_________
,B線上端成曲線是因為_________(2)制成的三彈簧秤中,精確度較低的彈簧秤是___________(選填“A”、“B”、“C”)12、(10分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz(1)打點計時器的打點周期是________s.(2)關(guān)于此實驗,下列說法正確的是(______)A.打點計時器應(yīng)固定在長木板上,且靠近滑輪一端B.開始實驗時小車應(yīng)靠近打點計時器一端C.先釋放小車,再接通電源D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好(3)下圖為實驗中打出的紙帶,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出(電源頻率為50Hz).由圖知紙帶上D點的瞬時速度vD=_________m/s;加速度a=_________m/s2;(三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)小明在探究摩擦力,取了一個原長為12cm的輕質(zhì)彈簧,其一端固定于質(zhì)量m=5kg的木塊上,把裝置放置在水平桌面上,小明在另一端施加水平拉力F,如圖所示。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈簧在彈性限度內(nèi),g=10m/s2)求:(1)若木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.4,當(dāng)彈簧拉長至16cm時,物體恰好向右勻速運動,彈簧的勁度系數(shù)多大?(2)若重新水平放置裝置,將彈簧向右壓縮至9cm,木塊受到的摩擦力?14、(14分)我國ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行,ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱.汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費站正常沿直線行駛,如果通過ETC通道,需要在收費站中心線前l(fā)0m處正好勻減速至v1=5m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果通過人工收費通道,需要勻減速至中心線處停下,經(jīng)過15s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛.設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s1.求:(1)汽車通過ETC通道時,從開始減速到恢復(fù)正常行駛的過程中,位移s和時間t;(1)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節(jié)約多少時間.15、(13分)幾十年來,學(xué)語文課文《兩個鐵球同時著地》讓我們記住了伽利略,知道他為駁倒亞里士多德的經(jīng)典理論,做了著名的“比薩斜塔鐵球?qū)嶒灐薄?012年,在中國人編寫的一本名為《伽利略:自然科學(xué)之父》的書中說:“……伽利略進入公共廣場,滿懷興奮,不時停下來,用他那雙漂亮的眼睛注視三幢出類超群的建筑物……比薩斜塔底下站著一大群學(xué)生,高聲談笑,好像是來看賽雞表演似的,而不是參加一個莊嚴(yán)的科學(xué)實驗示范……但是現(xiàn)在卻有人提出這個故事并不真實。那你覺得伽利略兩個鐵球同時落地的故事真實么?請你寫出推理依據(jù)。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】勻速直線運動的速度恒定不變,A錯誤B正確;勻速直線運動位移是一條傾斜的直線,CD錯誤.2、B【解析】
A.速度既有大小,又有方向,是矢量.故A錯誤.B.路程只有大小,沒有方向,是標(biāo)量.故B正確.C.加速度既有大小,又有方向,是矢量.故C錯誤.D.靜摩擦力既有大小,又有方向,是矢量.故D錯誤.3、D【解析】正負(fù)號表示加速度的方向,數(shù)值表示加速度的大小,故A錯誤;當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動,加速度增大時,物體速度減小得變快了,故B錯誤;速度均勻增大時物體做勻加速運動,故加速度保持不變,故C錯誤;當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度減小時物體做加速度減小的加速運動,速度不斷增加只是增加得變慢了,仍是加速運動,故D正確。故選D。點睛:掌握加速度的概念及其物理意義知道速度與加速度的區(qū)別與聯(lián)系,知道加速度方向與速度方向相同時做加速運動相反時做減速運動.4、B【解析】
AB.速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述速度變化快慢的物理量,故A錯誤,B正確;C.加速度是矢量,方向與速度變化量的方向相同,與速度方向不一定相同,故C錯誤;D.由公式可知,速度變化很大,加速度不一定很大,還與時間有關(guān),故D錯誤。5、A【解析】
以結(jié)點B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖,根據(jù)平衡條件得出力與三角形ABC邊長的關(guān)系,再分析繩子拉力和BC桿的作用力的變化情況.【詳解】以結(jié)點B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件則知,F(xiàn)、N的合力F合與G大小相等、方向相反.根據(jù)三角形相似得:F合AC=FAB=NBC,又F合=G,得:F=ABACG,N=BCACG,現(xiàn)使∠BCA【點睛】本題運用三角相似法研究動態(tài)平衡問題,直觀形象,也可以運用函數(shù)法分析研究.6、ABC【解析】
A項,書受到的支持力是桌面形變產(chǎn)生的,故A對;B項,用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木,圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B對;C項,繩只能通過伸長來產(chǎn)生彈性形變從而產(chǎn)生彈力,所以彈力總是沿繩要恢復(fù)原狀的方向收縮方向,即C項正確,D項,支持力垂直接觸面,與產(chǎn)生形變者要恢復(fù)原狀的方向相同,是斜面垂直斜面向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D錯;故選ABC7、CD【解析】
A.假設(shè)B對A有摩擦力作用,則A受力不能平衡,與題給條件不符,所以B對A無摩擦力作用,選項A錯誤。B.根據(jù)力的相互性可知,A對B也無摩擦力作用,B錯誤。CD.假設(shè)C對B無摩擦力作用,則B在水平方向上只受力F作用,不可能保持靜止,與題給條件不符,故B受到C的摩擦力作用。由于A、B、C是保持靜止的,那么地面給C的摩擦力大小為F,方向向左,所以CD正確。8、AC【解析】
A.物體做自由落體運動,根據(jù)得在ab段與ac段所用時間之比,故A正確;B.對ab段和ac段由勻變速直線運動的規(guī)律:,解得:,故,故B錯誤;C.bc段的長度為,故C正確;D.因bc段中間時刻的速度為而bc段中間位置的速度為:有中間位移的速度大于2v,故D錯誤;故選AC。9、AB【解析】
A.由圖看出:甲距原點正方向上x1處出發(fā),乙從原點出發(fā),則兩物體的出發(fā)點相距為x1.故A正確.BD.根據(jù)位移圖象的斜率等于速度,可知,甲沿負(fù)方向做勻速直線運動,t1時刻后乙沿正方向做勻速直線運動,運動方向相反.故B正確,D錯誤.C.甲從1時刻出發(fā)開始運動,而乙從t1時刻出發(fā)開始運動,則甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1.故C錯誤.故選AB.10、AD【解析】
A.以m為研究對象,拉伸狀態(tài)的彈簧對m有向右的彈力,由平衡條件得到,m受到向左的摩擦力,故A正確;B.根據(jù)牛頓第三定律得知,M受到m對它向右的摩擦力,故B錯誤;CD.以整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到,地面對M沒有摩擦力,故C錯誤,D正確。二、實驗題11、100彈力超出了彈簧的彈性限度B【解析】
(1)注意該圖象中縱坐標(biāo)為伸長量,橫坐標(biāo)為拉力,斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù),則彈簧A、C的勁度系數(shù)為;B線上端成曲線是因為彈力超出了彈簧的彈性限度.(2)從圖象上可以看出精確度較低的彈簧秤是B.【點睛】彈簧測力計的基本制作原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比.在分析具體數(shù)據(jù)時,一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度.12、0.02sB0.54m/s1.2m/s2【解析】
(1)打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz,打點計時器的打點周期是0.02s;(2)A項:打點計時器應(yīng)固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故A錯誤;B項:為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應(yīng)放在靠近打點計時器一端,故B正確;C項:打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應(yīng)先接通電源,再放開紙帶,故C錯誤;D項:牽引小車的鉤碼并非越多越好,故D錯誤。故應(yīng)選:B。(3)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小va=(27.0-16.2)-(16.2-10.2)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)500N/m(2)15N【解析】
(1)根據(jù)胡克定律F=kx1由物體恰好勻速運動:F=f=μFNFN=mg=50N代入數(shù)據(jù)解得:k=500N/m(2)壓縮量:F1=kx2=15NF1小于最大靜摩擦力20N,物體受靜摩擦力作用:Ff=F1=15N,方向水平向左。14、(1)110m,11s(1)11s【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出加速和減速的位移,以及勻速運動的位移大小求出總位移s.由速度時間公式求時間t.根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出勻加速和勻減速運動的時間,結(jié)合通過ETC
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