內蒙古北京八中烏蘭察布分校2025屆物理高一上期末綜合測試試題含解析

內蒙古北京八中烏蘭察布分校2025屆物理高一上期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一輛汽車不小心陷進了泥潭，司機要想辦法將車拉出，在司機用力大小一定的情況下，下列哪種方式更容易將車拉動（設汽車受到的阻力相同）（）A.甲圖中，人站在車的正前方，水平用力拉車B.乙圖中，人站在高處，斜向上拉車C.丙圖中，將繃直的繩子兩端分別拴到樹上和車上，然后垂直于繩子水平方向用力拉D.丁圖中，在樹上固定一定滑輪，將繩子繞過定滑輪用力拉2、質量為m的小球在豎直平面內的圓形軌道的內側運動，如圖所示，經過最高點而不脫離軌道的速度臨界值是v，當小球以2v的速度經過最高點時，對軌道的壓力值是()A.0 B.mgC.3mg D.5mg3、下列說法中正確的是()A.慣性是只有物體在勻速直線運動或靜止時才表現(xiàn)出來的性質B.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)有關,速度大的物體慣性大C.物體不受外力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),有慣性;受到外力作用時,不能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),因而就無慣性D.慣性是物體的屬性,與運動狀態(tài)和是否受力無關4、如圖所示，用輕繩拴一物體，以加速度a向下做減速運動．關于物體受力的做功情況，下列說法正確的是()A.重力做正功，拉力做負功，合外力做正功B.重力做正功，拉力做負功，合外力做負功C.重力做正功，拉力做正功，合外力做正功D.重力做負功，拉力做負功，合外力做負功5、如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移﹣時間（s﹣t）圖象，由圖象可以看出在0～4s這段時間內（）A.甲、乙兩物體始終同向運動B.4s末甲、乙兩物體相遇C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.甲、乙兩物體之間的最大距離為6m6、如圖所示，水平地面上的物體A在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速直線運動，則關于下列物體受力情況的說法中正確的是（）A.物體A可能只受到二個力的作用B.物體A一定只受到三個力的作用C.物體A一定受到了四個力的作用D.物體A可能受到了四個力的作用7、某同學站在電梯地板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v－t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內的速度變化情況（向上為正方向）。根據圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是()A.0－5s內，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態(tài)B.5－10s內，觀光電梯勻速上升，該同學既不超重也不失重C.10－20s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態(tài)D.20－25s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態(tài)8、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，下列說法正確的是（）A.平衡摩擦力時，小桶應用細線通過定滑輪系在小車上，但小桶內不能裝沙B.實驗中應始終保持小車和砝碼的質量遠遠大于沙和小桶的質量C.實驗中如用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內砝碼的總質量，描出相應的點在一條直線上時，即可證明加速度與質量成反比D.平衡摩擦力時，小車后面紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受阻力9、如圖所示，在上端開口的飲料瓶的側面戳一個小孔，瓶中灌水，手持飲料瓶靜止時，小孔有水噴出．若飲料瓶在下列運動中，沒有發(fā)生轉動且忽略空氣阻力，小孔不再向外噴水的是()A.自由下落B.飲料瓶被水平拋出后的運動過程中C.飲料瓶被豎直向上拋出后的運動過程中D.手持飲料瓶向上加速運動的過程中10、在某一高度處將A球以大小為v1的初速度水平拋出.同時在A球正下方地面處將B球以大小為v2的初速度斜向上拋出，結果在B球上升至最高點時兩球恰在空中相遇，相遇時兩球的速度大小分別為vA、vB，不計空氣阻力.則A.vA>vB B.vA<vBC.v1>v2 D.v1<v211、如圖所示，一個物體由A點出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達C1，C2，C3，則（）A.物體到達C1點時的速度最大 B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體到達C3的時間最短 D.在C3上運動的加速度最大12、如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1、O2和質量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內，與水平面的夾角θ=60°，直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度，C點到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設直桿足夠長，小球運動過程中不會與其他物體相碰?，F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放，當小物塊沿桿下滑距離也為L時（圖中D處），下列說法正確的是（）A.小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mgB.小球下降最大距離為C.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2：1D.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質量、長的木板在動摩擦因數的水平地面上向右滑行，當速度時，在木板的右端輕放一質量的小物塊如圖所示當小物塊剛好滑到木板左端時，物塊和木板達到共同速度取，求：（1）從木塊放到木板上到它們達到相同速度所用的時間t；（2）小物塊與木板間的動摩擦因數16、（12分）據報道,一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下,在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為15m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力,將兒童和管理人員都看作質點,設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動,g取10m/s2.（1）管理人員至少用多大平均速度跑到樓底?（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?17、（12分）如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當θ=0°時，用大小為F＝7.5N的水平推力向右推一質量m=1kg可視為質點的小木塊時，木塊恰好能向右做勻速直線運動．若讓該小木塊從木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上運動，當θ＝53°時，小木塊沿木板向上滑行的距離最?。阎猚os53°＝0.6，sin53°＝0.8，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度為g=10m/s2．求：（1）小木塊與木板間的動摩擦因數；（2）小木塊能沿木板向上滑行的最小距離

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】甲圖中車受到的力的大小是司機所施加的力的大小。乙圖中車受到的力的大小是司機所施加的力在水平方向的分解，大小小于司機所施加的力，丙圖中繩子的拉力大小T1如圖F為人所施加的力，由受力分析圖可知T=F，T1>T汽車所受到的繩子的拉力大于司機所施加的力。丁圖用定滑輪，汽車所受到的力就是人所施加的力。綜上，C圖中的方式繩子受到的力最大，更容易將車拉動，ABD錯，C正確。故選C。2、C【解析】小球恰好通過最高點時，只受到重力作用，重力完全充當向心力，則有，當小球到達最高點速率為2v時，應有，聯(lián)立解得小球受到軌道的壓力大小為，根據牛頓第三定律可知，軌道的壓力為3mg,故C項正確，ABD錯誤3、D【解析】A．慣性是物體的固有屬性，任何情況下都可以表現(xiàn)出來，故A錯誤，B．物體的慣性只與物體的質量有關，與物體的運動狀態(tài)無關，選項B錯誤；C．物體的慣性與物體的運動狀態(tài)無關，選項C錯誤；D．慣性是物體的屬性，與運動狀態(tài)和是否受力無關，選項D正確；故選D.4、B【解析】力與位移方向夾角為銳角時做正功，力與位移方向夾角為鈍角時做負功，根據動能的變化判斷合外力做功情況【詳解】物體向下運動，重力與位移方向夾角為0，故重力做正功；拉力方向向上，與位移方向夾角為180°，故拉力做負功；物體做減速運動，動能減小，根據動能定理合外力做負功；故B正確，A、C、D錯誤.故選B.【點睛】恒力做功的公式W=Fscosθ，夾角θ為銳角時力做正功，位移方向夾角為鈍角時F做負功5、B【解析】根據位移﹣時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向【詳解】由于位移﹣時間圖象斜率表示該時刻的速度，可以從圖中看出乙物體的速度（斜率）始終為正值，即速度始終為正方向，甲物體前兩秒內速度為正方向，2秒末到4秒末速度為負方向，故A錯誤；4s秒末兩物體的位置坐標相同，說明兩物體相遇，故B正確；由圖知：4s內甲的位移大小為s甲＝△x＝2m﹣0＝2m，乙的位移大小為s乙＝△x＝2m﹣0＝2m，可見，位移相等，所用時間也相等，則平均速度相等，故C錯誤；從位移﹣時間圖象來看，兩個物體兩秒末縱坐標讀數之差最大，即兩物體相距最遠，可知2s末兩物體相距最遠，最大距離為△s＝4m﹣1m＝3m，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤【點睛】解答本題關鍵要理解位移﹣時間圖象上點和斜率的物理意義，知道位移時間圖象僅描述直線運動6、C【解析】物體在水平方向受力平衡，一定有摩擦力，物體一定受到地面的支持力，所以物體一定受到四個力的作用，C對；7、BD【解析】A．在0～5s內，從速度-時間圖象可知，此時的加速度為正，說明電梯的加速度向上，此時人處于超重狀態(tài)，故A錯誤；B．5～10

s內，該同學做勻速運動，故其對電梯地板的壓力等于他所受的重力，故B正確；C．在10～20s內，電梯向上做勻減速運動，加速度向下，處于失重狀態(tài)，故C錯誤；D．在20～25s內，電梯向下做勻加速運動，加速度向下，故處于失重狀態(tài)度，故D正確；故選BD。8、BD【解析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車前不栓細線，不掛任何物體，A錯；在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力，D對；用砂和小桶的重力代替拉力，為了減小實驗誤差，實驗中應始終保持小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的質量，B對；若實驗中如用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內砝碼的總質量的倒數，描出相應的點應在一條直線上，即可證明加速度與質量成反比，C錯9、ABC【解析】若要水不往外噴，則不受豎直方向的壓力，就要求水在運動過程中完全失重，即只受重力，加速度為g的情況就符合題意.A．描述與分析相符，故A正確.B．描述與分析相符，故B正確.C．描述與分析相符，故C正確.D．描述與分析不符，故D錯誤.10、AD【解析】A球做平拋運動，B球做斜拋運動，將兩運動分解為水平方向和豎直方向進行研究．抓住相同時間內水平位移相等，比較出初速度的大小和相遇時速度的大小【詳解】CD.A球做平拋運動，B球做斜拋運動，水平方向都做勻速直線運動因兩球在空中相遇，知水平位移相等，由x=vxt知，水平分速度相等，有v1=v2cosθ，θ是B球的初速度與水平的夾角，則得v1<v2．故C錯誤，D正確AB.相遇時,A球的速度大小為,在B球上升至最高點時，．可得，vA>vB．故A正確，B錯誤故選AD11、CD【解析】D．在沿斜面方向上，物體受重力沿斜面向下的分力，所以根據牛頓第二定律得，物體運動的加速度斜面傾角越大，加速度越大，所以上運動的加速度最大，故D正確；BC.根據幾何知識可得：物體發(fā)生位移為，物體的初速度為零，所以解得傾角越大，時間越短，物體到達的時間最短，故B錯誤，C正確；A．根據得知到達底端的速度大小相等，故A錯誤。故選CD。12、BC【解析】A．剛釋放的瞬間，小球的瞬時加速度豎直向下，繩子中的拉力一定小于重力，A錯誤；B．當拉物塊的繩子與直桿垂直時，小球下降的距離最大，根據幾何關系知B正確；CD．如圖所示將小物塊的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向，沿繩子方向的分速度等于小球的速度，根據平行四邊形定則知，小物塊在D處的速度與小球的速度之比為v：v1=2：1C正確、D錯誤。故選BC?！久麕燑c睛】解決本題的關鍵知道兩物體組成的系統(tǒng)，只有重力做功，機械能守恒。以及知道物塊與O1之間的距離最小時，小球下降的高度最大，知道物塊沿繩子方向的分速度等于小球的速度。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）1s（2）0.08【解析】（1）設木板在時間t內位移為x1；鐵塊的加速度大小為a2，時間t內的位移為x2則有又代入數據得t=1s（2）根據牛頓第二定律，有解得16、（1）5m/s（2）a≧5.06m/s2【解析】（1）根據位移時間公式求出兒童自由落體運動的時間，結合位移和時間求出管理人員的最小平均速度（2）根據運動學公式判斷出管理人員先加速、后勻速、再減速過程，抓住總位移和總時間，結合運動學公式求出管理人員奔跑時的加速度大小【詳解】（1）兒童下落過程，由運動學公式得，①管理人員奔跑的時間②對管理人員奔跑過程，由運動學公式得③由①②③聯(lián)立并代入數據得，（2）假設管理人員先勻加速，接著勻減速奔跑到樓底，奔跑過程中的最大速度為，由運動學公式得，，得，若管理員速度不超過9m/