專題02 有理數(shù)的運算(6大基礎(chǔ)題+4大提升題)(解析版)-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中真題分類匯編_第1頁
專題02 有理數(shù)的運算(6大基礎(chǔ)題+4大提升題)(解析版)-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中真題分類匯編_第2頁
專題02 有理數(shù)的運算(6大基礎(chǔ)題+4大提升題)(解析版)-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中真題分類匯編_第3頁
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文檔簡介

專題02有理數(shù)的運算有理數(shù)的加減運算1.(2023秋?貴陽期中)某市冬季的一天,中午12時的氣溫是﹣2℃,經(jīng)過6小時氣溫下降了6℃,那么當(dāng)天18時的氣溫是()A.4℃ B.﹣4℃ C.8℃ D.﹣8℃【分析】根據(jù)題意列出算式﹣2﹣6,并進(jìn)行計算.【解答】解:﹣2﹣6=﹣8(℃),∴當(dāng)天18時的氣溫是﹣8°C,故選:D.2.(2023秋?貴陽期中)計算2﹣(﹣1)的結(jié)果是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3【分析】減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).據(jù)此計算即可.【解答】解:2﹣(﹣1)=2+1=3.故選:D.3.(2023秋?織金縣校級期中)某天的最高氣溫是11℃,最低氣溫是﹣1℃,則這一天的最高氣溫與最低氣溫的差是()A.2℃ B.﹣2℃ C.12℃ D.﹣12℃【分析】用最高溫度減去最低溫度,然后根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計算即可得解.【解答】解:11﹣(﹣1),=11+1,=12(℃).故選:C.4.(2023秋?綏陽縣期中)在《九章算術(shù)注》中用不同顏色的算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)分別表示正數(shù)和負(fù)數(shù)(白色為正,黑色為負(fù)),如圖1表示的是+21﹣32=﹣11的計算過程,則圖2表示的過程是在計算()A.(﹣13)+(+23)=10 B.(﹣31)+(+32)=1 C.(+13)+(+23)=36 D.(+13)+(﹣23)=﹣10【分析】依據(jù)題意寫出算式即可.【解答】根據(jù)題意可知一橫表示10,一豎表示1,∴圖2表示:(﹣13)+(+23)=10.故選:A.5.(2023秋?水城區(qū)期中)一個物體作左右方向的運動,我們規(guī)定,向右為正,向左為負(fù),如果物體先向右運動5米,再向左運動3米,那么可以表示兩次運動最后結(jié)果的算式是()A.(+5)+(+3) B.(+5)﹣(﹣3) C.(﹣5)+(﹣3) D.(+5)+(﹣3)【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義即可求出答案.【解答】解:由題意可知:(+5)+(﹣3)故選:D.倒數(shù)1.(2023秋?六盤水期中)如果a的相反數(shù)是,那么a的倒數(shù)是()A. B. C. D.【分析】先根據(jù)“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”求出a的值,再根據(jù)互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1,即可作答.【解答】解:∵a的相反數(shù)是,∴,所以,即a的倒數(shù)是,故選:C.2.(2023秋?綏陽縣期中)﹣4的倒數(shù)是.【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義,直接解答即可.【解答】解:∵=1,∴﹣4的倒數(shù)是﹣.有理數(shù)的乘除運算1.(2023秋?綏陽縣期中)下列選項錯誤的是()A.(﹣2)×(﹣4)=8 B. C.(﹣5)×(﹣2)×(﹣4)=﹣40 D.(﹣3)×(﹣2)×(﹣4)=﹣24【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則計算.【解答】解:A、C、D顯然正確;B、,故錯誤.故選:B.2.(2023秋?鐘山區(qū)期中)計算(﹣1)×(﹣4)的結(jié)果為()A.4 B. C.﹣3 D.﹣4【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行解題即可【解答】解:(﹣1)×(﹣4)=4,故選:A.3.(2023秋?織金縣校級期中)下列算式中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.0×(﹣5) B.4×(﹣0.5)×(﹣10) C.(﹣3)÷2 D.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘除否則,對各個選項中的式子進(jìn)行計算,再根據(jù)計算結(jié)果進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A.0×(﹣5)=0,0不是負(fù)數(shù),故此選項不符合題意;B.4×(﹣0.5)×(﹣10)=4×0.5×10=20,20不是負(fù)數(shù),故此選項不符合題意;C.∵,是負(fù)數(shù),故此選項符合題意;D.,5是正數(shù),故此選項不符合題意;故選:C.有理數(shù)的乘方1.(2023春?銅仁市期中)計算(﹣1)2021×()2022×()2023的結(jié)果是()A. B. C.﹣ D.﹣【分析】首先把(﹣1)2021×()2022×()2023化成[(﹣1)××]2021××()2,然后計算乘方,再從左向右依次計算,求出算式的值即可.【解答】解:(﹣1)2021×()2022×()2023=(﹣1)2021×()2021××()2021×=[(﹣1)××]2021××()2=(﹣1)2021××=﹣1××=﹣.故選:C.2.(2023春?石阡縣期中)計算:2×(﹣2)2023=()A.﹣22024 B.22024 C.﹣22022 D.22022【分析】根據(jù)乘方運算法則進(jìn)行計算即可.【解答】解:2×(﹣2)2023=2×(﹣22023)=﹣22024,故A正確.故選:A.3.(2023秋?綏陽縣期中)23表示()A.3×3 B.3+3 C.2×2×2 D.2+2+2【分析】由有理數(shù)的乘方的定義可得答案.【解答】解:23表示2×2×2,故選:C.4.(2023秋?印江縣期中)若|a+1|+(b﹣2)2=0,則(a+b)2021+a2022=2.【分析】直接利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵|a+1|+(b﹣2)2=0,∴a+1=0,b﹣2=0,解得:a=﹣1,b=2,則(a+b)2021+a2022=(﹣1+2)2021+(﹣1)2022=1+1=2.故答案為:2.5.(2023秋?貴陽期中)若|x﹣2|+(3+y)2=0,則(x+y)2=1.【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再代入進(jìn)行計算即可求解.【解答】解:根據(jù)題意得,x﹣2=0,3+y=0解得x=2,y=﹣3,∴(x+y)2=(﹣1)2=1.故答案為:1.有理數(shù)的混合運算1.(2023秋?六盤水期中)下列運算中,結(jié)果最小的是()A.2023+(﹣2023) B.2023﹣(﹣2023) C.2023×(﹣2023) D.2023÷(﹣2023)【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算法則,逐一進(jìn)行計算后,判斷大小即可.【解答】解:2023+(﹣2023)=0,2023﹣(﹣2023)=4046,2023×(﹣2023)=﹣20232,2023÷(﹣2023)=﹣1,∵﹣20232<﹣1<0<4046,∴結(jié)果最小的是選項C.故選:C.2.(2023秋?織金縣校級期中)計算:.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和減法法則計算即可.【解答】解:=﹣1﹣×(2﹣9)×(﹣)=﹣1﹣×(﹣7)×(﹣)=﹣1﹣=﹣.3.(2023秋?水城區(qū)期中)(1)12﹣(﹣8)+(﹣7)﹣15;(2)(﹣1+2)×3+22÷(﹣4);(3);(4)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.【分析】(1)按照從左到右的順序進(jìn)行計算,即可解答;(2)先算乘方,再算乘除,后算加減,有括號先算括號里,即可解答;(3)利用乘法分配律進(jìn)行計算,即可解答;(4)先算乘方,再算乘除,后算加減,有括號先算括號里,即可解答.【解答】解:(1)12﹣(﹣8)+(﹣7)﹣15=12+8﹣7﹣15=20﹣7﹣15=13﹣15=﹣2;(2)(﹣1+2)×3+22÷(﹣4)=1×3+4÷(﹣4)=3+(﹣1)=2;(3)=×24﹣×24+×24=16﹣15+4=5;(4)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1+(﹣2)×4=﹣1+(﹣8)=﹣9.4.(2023秋?六盤水期中)計算.(1)﹣2+7﹣13+6;(2).【分析】(1)根據(jù)加減運算法則,進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)混合運算法則,進(jìn)行計算即可.【解答】解:(1)原式=5﹣13+6=﹣8+6=﹣2;(2)原式=1﹣25×(﹣﹣)=1﹣25×(﹣)=1﹣(﹣22)=23.5.(2023秋?綏陽縣期中)計算:(1)﹣7﹣(﹣13)﹣|6|;(2)﹣12×2﹣(﹣2×3)2.【分析】(1)按照從左到右的順序進(jìn)行計算,即可解答;(2)先算乘方,再算乘法,后算加減,有括號先算括號里,即可解答.【解答】解:(1)﹣7﹣(﹣13)﹣|6|=﹣7+13﹣6=0;(2)﹣12×2﹣(﹣2×3)2=﹣1×2﹣(﹣6)2=﹣2﹣36=﹣38.6.(2023秋?金沙縣期中)計算:(1)17.84﹣(﹣9.16)+(﹣0.84)﹣9.16;(2).【分析】(1)先把減法轉(zhuǎn)化為加法,再根據(jù)加法法則計算即可;(2)先算乘方,再算乘除法,最后算加法即可.【解答】解:(1)17.84﹣(﹣9.16)+(﹣0.84)﹣9.16=17.84+9.16+(﹣0.84)+(﹣9.16)=17;(2)=(﹣3)÷+(﹣1)×(﹣4)=(﹣3)×4+4=﹣12+4=﹣8.7.(2023秋?從江縣校級期中)計算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5);(2)(+﹣)×(﹣36);(3)(﹣1)4+5÷(﹣)×(﹣2).【分析】(1)按照從左到右的順序進(jìn)行計算,即可解答;(2)利用乘法分配律進(jìn)行計算,即可解答;(3)先算乘方,再算乘除,后算加減,即可解答.【解答】解:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)=﹣20+3+5=﹣17+5=﹣12.(2)(+﹣)×(﹣36)=×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36)=﹣×36﹣×36+×36=﹣27﹣20+21=﹣47+21=﹣26.(3)(﹣1)4+5÷(﹣)×(﹣2)=1+5×(﹣2)×(﹣2)=1+20=21.8.(2023秋?貴陽期中)請你仔細(xì)閱讀下列材料:計算.解法一:原式====.解法二:原式==.解法三:原式的倒數(shù)為()÷=()×12==4﹣3+1=2,.上述得出的結(jié)果不同,肯定有錯誤的解法,你認(rèn)為解法一是錯誤的.請你選擇合適的解法解答下列問題,計算:.【分析】(1)解法一是錯誤的;(2)選擇解法三求出值即可.【解答】解:(1)上述得出的結(jié)果不同,我認(rèn)為解法一是錯誤的,故答案為:一;(2)原式的倒數(shù)為:(﹣+﹣)÷()=(﹣+﹣)×(﹣30)=×(﹣30)﹣×(﹣30)+×(﹣30)﹣×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10,∴原式=.絕對值與有理數(shù)的運算1.(2023秋?印江縣期中)若|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,則m+n=()A.1或﹣1 B.﹣1或7 C.1或﹣7 D.﹣1或﹣7【分析】|m﹣n|=n﹣m,那么n﹣m≥0,則m≤n,由此進(jìn)行分別討論n、m的取值,得出結(jié)果.【解答】解:|m|=4,|n|=3,m=±4、n=±3,|m﹣n|=n﹣m,m﹣n≤0,即m≤n,m=﹣4、n=±3,當(dāng)m=﹣4、n=3時,m+n=﹣4+3=﹣1,當(dāng)m=﹣4、n=﹣3時,m+n=﹣4﹣3=﹣7,故選:D.2.(2023秋?民權(quán)縣校級月考)若|m|=5,|n|=2,且m、n異號,則|m﹣n|的值為()A.7 B.3或﹣3 C.3 D.7或3【分析】先根據(jù)絕對值的性質(zhì)得出m=±5,n=±2,再結(jié)合m、n異號知m=5、n=﹣2或m=﹣5、n=2,繼而分別代入計算可得答案.【解答】解:∵|m|=5,|n|=2,∴m=±5,n=±2,又∵m、n異號,∴m=5、n=﹣2或m=﹣5、n=2,當(dāng)m=5、n=﹣2時,|m﹣n|=|5﹣(﹣2)|=7;當(dāng)m=﹣5、n=2時,|m﹣n|=|﹣5﹣2|=7;綜上|m﹣n|的值為7,故選:A.3.(2023秋?貴陽期中)已知|x|=3,|y|=2,且x<y,則x+y=()A.5 B.﹣5 C.﹣1或﹣5 D.﹣1【分析】先求出x,y的值,再求出x+y的值即可.【解答】解:∵|x|=3,|y|=2,且x<y,∴x=﹣3,y=2或﹣2,∴x+y=﹣3+2=﹣1,x+y=﹣3+(﹣2)=﹣5.故選:C.4.(2023秋?貴州月考)若|a|=3,|b|=1,且a,b同號,則a+b的值為()A.4 B.﹣4 C.2或﹣2 D.4或﹣4【分析】利用a,b同號,分情況去掉絕對值,再進(jìn)行計算.【解答】解:∵|a|=3,|b|=1,且a,b同號,當(dāng)a>0,b>0,a=3,b=1,∴a+b=3+1=4,當(dāng)a<0,b<0,a=﹣3,b=﹣1,a+b=﹣3+(﹣1)=﹣4,∴a+b的值為4或﹣4,故選:D.5.(2023秋?花溪區(qū)校級月考)若|a|=8,|b|=5,且a>0,b<0,a﹣b的值是13.【分析】首先根據(jù)絕對值的定義可得a=±8,b=±5,再根據(jù)a>0,b<0確定a、b的值,然后再計算出a﹣b即可.【解答】解:∵|a|=8,|b|=5,∴a=±8,b=±5,∵a>0,b<0,∴a=8,b=﹣5,∴a﹣b=13,故答案為:13.6.(2023秋?沿河縣月考)已知|a|=3,|b|=1,a+b>0,則a﹣b的值是()A.﹣4或2 B.4或﹣2 C.﹣4或﹣2 D.4或2【分析】利用絕對值的性質(zhì)確定a、b的值,再計算a﹣b即可.【解答】解:∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1,∵a+b>0,∴①a=3,b=1,則a﹣b=3﹣1=2,②a=3,b=﹣1,則a﹣b=3﹣(﹣1)=4,故選:D.7.(2023秋?碧江區(qū)校級月考)若|a|=4,|b|=5,且a,b異號,則a﹣b=()A.﹣1或﹣9 B.±1 C.±9 D.1或9【分析】根據(jù)絕對值的定義求出a,b的值,根據(jù)a,b異號分兩種情況分別計算即可.【解答】解:∵|a|=4,|b|=5,∴a=±4,b=±5,∵a,b異號,∴當(dāng)a=4,b=﹣5時,a﹣b=4﹣(﹣5)=4+5=9;當(dāng)a=﹣4,b=5時,a﹣b=﹣4﹣5=﹣4+(﹣5)=﹣9;故選:C.8.(2023秋?金沙縣期中)如果|a|=6,|b|=5,ab<0,求a+b的值.【分析】先運用絕對值和有理數(shù)乘法知識求得a,b的值,再代入求解.【解答】解:∵|a|=6,|b|=5,∴a=±6,b=±5,∵ab<0,∴a=6,b=﹣5或a=﹣6,b=5,當(dāng)a=6,b=﹣5時,a+b=6﹣5=1;當(dāng)a=﹣6,b=5時,a+b=﹣6+5=﹣1,∴a+b的值是1或﹣1.9.(2023秋?黔西南州月考)已知|x|=3,|y|=2,且xy<0,則x﹣y的值等于()A.﹣1或1 B.5或﹣5 C.5或﹣1 D.﹣5或1【分析】根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出x與y的值,即可求出x﹣y的值.【解答】解:∵|x|=3,|y|=2,且xy<0,∴x=3,y=﹣2;x=﹣3,y=2,則x﹣y=5或﹣5.故選:B.10.(2023秋?遵義月考)已知|x|=4,|y|=2,且x<y,則x÷y的值為﹣2或2.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出x、y的值,再根據(jù)有理數(shù)的大小比較判斷出x、y的對應(yīng)情況,然后根據(jù)有理數(shù)的除法法則進(jìn)行計算即可得解.【解答】解:∵|x|=4,|y|=2,且x<y,∴x=﹣4,y=2或y=﹣2,故x÷y=﹣2或2,故答案為:﹣2或2.有理數(shù)運算中的新定義運算1.(2023秋?劍河縣校級月考)定義一種新運算a⊙b=(a+b)×2﹣b.如:2⊙3=(2+3)×2﹣3=7.計算(﹣5)⊙3的值為()A.﹣7 B.﹣1 C.1 D.﹣4【分析】根據(jù)a⊙b=(a+b)×2﹣b,可以求得所求式子的值.【解答】解:∵a⊙b=(a+b)×2﹣b,∴(﹣5)⊙3=(﹣5+3)×2﹣3=(﹣2)×2﹣3=﹣4﹣3=﹣7,故選:A.2.(2023秋?七星關(guān)區(qū)月考)定義一種新運算*,其規(guī)則為,如:,那么4*(﹣3)的值是.【分析】代入新運算計算,即可求解.【解答】解:根據(jù)題意得:.故答案為:.3.(2023春?織金縣期末)定義運算a※b=a(1﹣b),下列給出了關(guān)于這種規(guī)定的幾個結(jié)論:①2※(﹣2)=6;②a※b=b※a;③若a+b=0,則(a※a)+(b※b)=2ab;④若a※b=0,則a=0或b=1,其中正確結(jié)論的序號是①③④.【分析】①根據(jù)新定義代入計算;②分別計算a※b和b※a,進(jìn)行判斷;③計算(a※a)+(b※b)的值即可;④代入計算a※b=0,得a=0或b=1.【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:①2※(﹣2)=2(1+2)=6,∴①正確;②a※b=a(1﹣b)=a﹣ab,b※a=b(1﹣a)=b﹣ab,∴a※b≠b※a,∴②不正確;③(a※a)+(b※b)=[a(1﹣a)]+[b(1﹣b)]=(a﹣a2)+(b﹣b2)=a+b﹣[(a+b)2﹣2ab],∵a+b=0,∴原式=2ab∴③正確;④a※b=a(1﹣b)=0,則a=0或b=1,∴④正確.故答案為:①③④.4.(2023秋?織金縣校級期中)對于有理數(shù)a、b(a、b都不為0)定義運算“△”:.例如:,求的值.【分析】把相應(yīng)的值代入新定義的運算中,結(jié)合有理數(shù)相應(yīng)的運算法則進(jìn)行運算即可.【解答】解:=[]△5=[﹣2÷(﹣3)]△5=△5===.5.(2023秋?江口縣校級月考)在學(xué)習(xí)完《有理數(shù)》后,小奇對運算產(chǎn)生了濃厚的興趣,借助有理數(shù)的運算,定義了一種新運算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=a×b+2×a.(1)求2⊕(﹣1)的值;(2)求﹣3⊕(﹣4⊕)的值.【分析】各式利用題中的新定義計算即可求出值.【解答】解:(1)根據(jù)題中的新定義得:原式=2×(﹣1)+2×2=﹣2+4=2;(2)根據(jù)題中的新定義得:原式=﹣3⊕[﹣4×+2×(﹣4)]=﹣3⊕(﹣10)=30﹣6=24.6.(2023秋?碧江區(qū)校級月考)規(guī)定a★b=ab﹣1,試計算:(1)(﹣1)★3;(2)(﹣2)★(﹣3)★(﹣4).【分析】(1)根據(jù)a★b=ab﹣1,可以計算出所求式子的值;(2)根據(jù)a★b=ab﹣1,可以計算出所求式子的值.【解答】解:(1)(﹣1)★3=(﹣1)×3﹣1=﹣3﹣1=﹣4;(2)(﹣2)★(﹣3)★(﹣4)=[(﹣2)×(﹣3)﹣1]★(﹣4)=(6﹣1)★(﹣4)=5★(﹣4)=5×(﹣4)﹣1=﹣20﹣1=﹣21.7.(2023秋?遵義月考)若定義一種新的運算“*”,規(guī)定有理數(shù)a*b=2a﹣1+b,如5*3=2×5﹣1+3=12.(1)求3*(﹣4)的值;(2)7*(﹣3)與(﹣3)*7的值相等嗎?通過計算說明.【分析】(1)根據(jù)題意即可解答.(2)根據(jù)題意,求出7*(﹣3)與(﹣3)*7的值,即可解答.【解答】解:(1)根據(jù)題意有理數(shù)a*b=2a﹣1+b,原式=2×3﹣1+(﹣4)=1.(2)7*(﹣3)與(﹣3)*7的值不相等,理由如下:7*(﹣3)=2×7﹣1+(﹣3)=10,(﹣3)*7=2×(﹣3)﹣1+7=0,∵0≠10,∴7*(﹣3)與(﹣3)*7的值不相等.有理數(shù)運算中的程序框圖1.(2023秋?印江縣期中)如圖所示的程序計算,若開始輸入的值為,則輸出的結(jié)果y是()A.25 B.30 C.45 D.40【分析】依據(jù)程序圖按要求列出算式計算即可.【解答】解:(﹣)×(﹣4)﹣(﹣1)=2+1=3<10,再次輸入運算:3×(﹣4)﹣(﹣1)=﹣12+1=﹣11<10,再次輸入運算:(﹣11)×(﹣4)﹣(﹣1)=44+1=45>10,∴輸出的結(jié)果y45,故選:C.2.(2023秋?貴陽期中)某程序如圖所示,當(dāng)輸入的x為5時,輸出的值為﹣10.輸入x→平方→減去x→除以2→取相反數(shù)→輸出【分析】按照題意進(jìn)行列式,再計算出結(jié)果.【解答】解:﹣(5×5﹣5)÷2=﹣10,故答案為:﹣10.3.(2023秋?羅山縣校級月考)在某一段時間里,計算機(jī)按如圖所示程序工作,如果輸入的數(shù)是2,那么輸出的數(shù)是()A.﹣54 B.54 C.﹣558 D.558【分析】把2代入計算程序中計算,即可確定出輸出結(jié)果.【解答】解:把x=2代入計算程序中得:(2﹣8)×9=﹣54,把x=﹣54代入計算程序中得:(﹣54﹣8)×9=﹣558,則輸出結(jié)果為﹣558,故選:C.4.(2023?從江縣校級開學(xué))如圖,某學(xué)校“桃李餐廳”把WIFI密碼做成了數(shù)學(xué)題.小紅在餐廳就餐時,思索了一會兒,輸入密碼,順利地連接到了“桃李餐廳”的網(wǎng)絡(luò).那么她輸入的密碼是244872.【分析】根據(jù)前面三個等式,尋找規(guī)律解決問題.【解答】解:由三個等式,得到規(guī)律:5*3⊕6=301848可知:5×63×66×(5+3),2*6⊕7=144256可知:2×76×77×(2+6),9*2⊕5=451055可知:9×52×55×(9+2),∴4*8⊕6=4×68×66×(4+8)=244872.故答案為:244872.有理數(shù)運算中的規(guī)律題1.(2023秋?綏陽縣期中)程序框圖的算法思路源于我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》,如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入x的值是1時,根據(jù)程序,第一次計

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