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Page4《這些圖形是怎樣排列的?》活動建議方案一、活動流程框圖活動三:觀賞規(guī)律活動二:探究圖形的排列規(guī)律活動一:拍手感悟規(guī)律活動三:觀賞規(guī)律活動二:探究圖形的排列規(guī)律活動一:拍手感悟規(guī)律二、活動過程2.1活動一:拍手感悟規(guī)律活動任務通過拍手嬉戲初步感知規(guī)律,懂得規(guī)律的意思?;顒觾热?.介紹拍手嬉戲。
2.先做有規(guī)律的拍手嬉戲,初步感受規(guī)律。(1)老師先拍,請你漸漸地跟著老師拍。(2)老師拍有規(guī)律的一組,然后按老師的動作接著做下去。
啪啪空、啪啪空、啪啪空、啪啪空……(3)你們?yōu)槭裁催@樣接著拍,而且拍的這樣齊?
3.老師再做有規(guī)律的拍手嬉戲,進一步體會規(guī)律。(1)請你先聽后拍:啪啪啪空、啪啪啪空、啪啪啪空、啪啪啪空、啪啪啪空……
(2)你是怎樣拍的,為什么這樣拍?(3)請你用你喜愛的方式表示剛才的拍手嬉戲。
○○○◎○○○◎○○○◎○○○◎○○○◎……※※※□※※※□※※※□※※※□※※※□……
12301230123012301230……(4)這幾種表示方法形式不同,但有一個相同的地方——規(guī)律一樣(節(jié)奏一樣)。
4.老師再做無規(guī)律的拍手嬉戲,深化理解規(guī)律。(1)老師先拍,請你先聽,然后接著拍。(2)老師隨意拍,學生跟著拍。(3)為什么你們拍的不一樣,為什么拍的這么亂?
5.小結:什么是規(guī)律,并用你喜愛的方式表示你的規(guī)律,讓別人一下子看明白。
6.讀懂同學表示的規(guī)律?;顒咏M織方式獨立思索、全班溝通?;顒釉u價方式老師評價、學生互評。所需學習資源白天.jpg夜晚.jpg春天.jpg夏天.jpg秋天.jpg冬天.jpg錘子剪刀布.swf手勢的規(guī)律.swf所需學習時間10分鐘。2.2活動二:探究圖形的排列規(guī)律活動任務通過視察聯(lián)歡會上教室的布置發(fā)覺圖形排列規(guī)律、感悟規(guī)律,并找尋教室中其他的規(guī)律?;顒觾热?.視察聯(lián)歡會教室布置的規(guī)律,確定探討對象。
(1)視察聯(lián)歡會的教室布置用了什么物品。
(2)找尋教室布置中有規(guī)律的排列。(3)只探討教室中圖形的排列規(guī)律。
2.發(fā)覺給定圖形中隱含的簡潔規(guī)律,進一步感知“規(guī)律”。
(1)視察燈籠:紫燈籠、藍燈籠,紫燈籠、藍燈籠,紫燈籠、藍燈籠,紫燈籠、藍燈籠……你為什么這樣接著說,你發(fā)覺了什么?(2)視察旗子:紅旗、黃旗,紅旗、黃旗,紅旗、黃旗……你又發(fā)覺了什么?(3)視察花:綠花、紅花,綠花、紅花,綠花、紅花,綠花、紅花……你又發(fā)現(xiàn)了什么?(4)視察氣球:紅氣球、黃氣球、綠氣球,紅氣球、黃氣球、綠氣球,紅氣球、黃氣球、綠氣球……你又發(fā)覺了什么?(5)自己說一個教室中圖形排列規(guī)律的例子,讓大家找一找。(6)小結圖形的規(guī)律,并用你喜愛的方式表達其中的一個規(guī)律,讓別人一下子看明白。(7)視察學生畫的規(guī)律,并指出畫的是哪個圖形的規(guī)律,就是這個圖形還可以表示什么規(guī)律,請你說一說、做一做。
3.持續(xù)規(guī)律使之不變,深化對規(guī)律的理解。(1)根據(jù)其中的一種規(guī)律接著擺,你發(fā)覺了什么?(2)根據(jù)其他的規(guī)律接著擺,你又發(fā)覺了什么?(3)什么是規(guī)律,請你用自己的話說一說。
4.學做一節(jié)臉部運動放松操,嬉戲中運用規(guī)律。(1)(出示1~8步)細致視察每一步怎樣做。(2)(出示第9步)你發(fā)覺了什么?(3)你認為第10步可能是什么表情?為什么?(4)請兩個同學跟著音樂一起做,一邊做一邊數(shù),看誰做的步數(shù)多?。?)停!你能立刻說出剛才第12步是什么表情?為什么?第15個表情呢?
5.運用規(guī)律。(1)視察這些燈籠:假如其中的一個燈籠被吹掉了,你知道它最該是什么顏色的燈籠嗎?(2)視察這些花:這朵花后面的一朵花最應是什么顏色的花?(3)視察這些旗子:假如請你掛彩旗,這面彩旗的后一面旗子最應是什么顏色?活動組織方式視察、歸納、推理、小組合作?;顒釉u價方式老師評價、學生互評。所需學習資源森林中的小動物.jpg美麗的裝飾(1).jpg美麗的裝飾(2).jpg美麗的裝飾(3).jpg美麗的裝飾(4).jpg彩旗.jpg燈籠.jpg花.jpg聯(lián)歡會中的規(guī)律(1).swf聯(lián)歡會中的規(guī)律(2).swf臉部運動操.swf擺一擺.swf涂一涂.swf后面藏著誰?.swf圖形(1).jpg圓柱體.jpg圓形.jpg正方形.jpg填圖(1).jpg填圖(2).jpg所需學習時間25分鐘。2.3活動三:觀賞規(guī)律活動任務通過觀賞生活中的規(guī)律培育學生發(fā)覺美、觀賞美的意識,培育學生對數(shù)學的感情?;顒觾热?.觀賞生活中有規(guī)律的圖片:長城、護欄,以及有節(jié)奏的音樂等。
2.什么是規(guī)律,怎樣表示一個事物的規(guī)律
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