Unit 4 What's the best movie theater Section B 3a-3c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊_第1頁
Unit 4 What's the best movie theater Section B 3a-3c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊_第2頁
Unit 4 What's the best movie theater Section B 3a-3c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊_第3頁
Unit 4 What's the best movie theater Section B 3a-3c 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊_第4頁
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文檔簡介

Unit4What'sthebestmovietheaterSectionB3a-3c說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為人教版英語八年級上冊Unit4"What'sthebestmovietheater?"的SectionB3a-3c部分。本節(jié)課主要圍繞討論和描述不同電影院的優(yōu)缺點展開。具體內(nèi)容包括:

1.3a部分:閱讀一篇關(guān)于不同電影院優(yōu)缺點的文章,讓學(xué)生了解如何描述電影院的設(shè)施、服務(wù)和位置。

2.3b部分:練習(xí)使用比較級和最高級形容詞描述電影院的優(yōu)缺點。

3.3c部分:進行小組討論,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,討論并推薦他們認為最好的電影院。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:培養(yǎng)學(xué)生運用英語描述和比較不同地點或事物的能力,以及在真實語境中準(zhǔn)確表達個人喜好和觀點的技能。

2.文化意識:通過討論電影院的優(yōu)缺點,增強學(xué)生對不同文化背景下的娛樂消費觀念的理解。

3.思維品質(zhì):激發(fā)學(xué)生的批判性思維,培養(yǎng)他們分析、評價和推理的能力,以及在討論中提出合理建議和解決方案的能力。

4.學(xué)習(xí)能力:鼓勵學(xué)生主動參與課堂活動,通過合作學(xué)習(xí)提高自主學(xué)習(xí)能力,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際生活中。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是八年級的學(xué)生,他們在英語學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的詞匯量和語法基礎(chǔ),能夠進行簡單的日常交流。在知識方面,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何使用一般現(xiàn)在時和一般過去時描述事物和活動,但在使用比較級和最高級形容詞方面可能還不夠熟練。在能力上,學(xué)生能夠理解并參與簡單的英語對話,但在表達個人觀點和進行復(fù)雜句型構(gòu)造時可能存在困難。

在素質(zhì)方面,學(xué)生具備基本的合作學(xué)習(xí)和批判性思維能力,但可能缺乏在公共場合自信表達的習(xí)慣。學(xué)生的行為習(xí)慣方面,他們通常能夠遵守課堂紀(jì)律,但在小組討論時可能會出現(xiàn)注意力分散或參與度不高的情況。

這些因素對課程學(xué)習(xí)的影響在于,學(xué)生需要更多的實踐機會來鞏固和提升語言技能,同時需要教師在課堂上創(chuàng)造一個既輕松又具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外,教師還需關(guān)注學(xué)生在小組活動中的互動質(zhì)量,確保每個學(xué)生都能積極參與并從中獲益。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都配備了人教版英語八年級上冊教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)的多媒體資源,包括電影院的圖片、視頻片段,以及用于課堂活動討論的PPT。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備錄音機或音響設(shè)備,用于播放聽力材料。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)活動需要,將教室劃分為小組討論區(qū),以便學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

開課之初,教師將通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,如“你們?nèi)ミ^哪些電影院?你認為最好的電影院應(yīng)該具備哪些特點?”通過這樣的問題激發(fā)學(xué)生的興趣和思考,自然導(dǎo)入本節(jié)課的主題。

2.講授新知(20分鐘)

教師首先帶領(lǐng)學(xué)生閱讀3a部分的課文,講解并讓學(xué)生理解文章中描述電影院優(yōu)缺點所使用的詞匯和句型。接著,通過PPT展示不同電影院的圖片,引導(dǎo)學(xué)生使用比較級和最高級形容詞來描述這些電影院的設(shè)施和服務(wù)。在這個過程中,教師會提供必要的語言支架,并糾正學(xué)生的錯誤。

隨后,教師將指導(dǎo)學(xué)生完成3b部分的活動,讓學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)使用比較級和最高級形容詞,并鼓勵他們用自己的話來描述電影院的優(yōu)缺點。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

教師將設(shè)計一些練習(xí)題,包括填空、改寫句子等,以鞏固學(xué)生對比較級和最高級形容詞的使用。此外,教師還會讓學(xué)生在小組內(nèi)進行角色扮演,模擬在電影院購票的情景,用所學(xué)句型進行對話。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

教師將簡要總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)比較級和最高級形容詞的用法,并提醒學(xué)生在描述事物時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

作為課后作業(yè),教師將布置以下任務(wù):要求學(xué)生寫一篇短文,描述他們心目中理想的電影院,并在文中至少使用三次比較級和最高級形容詞。同時,鼓勵學(xué)生嘗試使用本節(jié)課學(xué)到的句型和表達方式。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容聚焦于描述和比較電影院,以下是與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的拓展資源:

-電影院的歷史發(fā)展:介紹電影院從最早期的默片時代到現(xiàn)代數(shù)字化電影院的演變過程。

-世界著名的電影院:介紹一些全球知名的電影院,如美國好萊塢的奧斯卡電影院、中國的北京國家大劇院等。

-電影院設(shè)施與服務(wù):詳細介紹電影院的各類設(shè)施,如3D放映、IMAX放映、VIP廳等,以及提供的服務(wù),如在線購票、餐飲服務(wù)等。

-電影院行業(yè)的最新趨勢:探討電影院行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展趨勢,如虛擬現(xiàn)實(VR)電影院、移動電影院等。

2.拓展建議

為了幫助學(xué)生更深入地了解和掌握本節(jié)課的內(nèi)容,以下是一些具體的拓展學(xué)習(xí)建議:

-觀看相關(guān)視頻:讓學(xué)生觀看關(guān)于電影院歷史發(fā)展的紀(jì)錄片或視頻,了解電影院的演變過程,增強文化意識。

-采訪電影院工作人員:鼓勵學(xué)生采訪電影院的工作人員,了解電影院的日常運營和服務(wù)內(nèi)容,提高學(xué)生的語言運用能力。

-設(shè)計電影院平面圖:讓學(xué)生嘗試設(shè)計一個電影院的平面圖,包括放映廳、售票處、休息區(qū)等,鍛煉學(xué)生的空間想象和設(shè)計能力。

-創(chuàng)作電影院廣告詞:讓學(xué)生為一部電影院創(chuàng)作一段廣告詞,要求使用本節(jié)課所學(xué)的比較級和最高級形容詞,提高學(xué)生的語言表達和創(chuàng)意能力。

-拓展閱讀:推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于電影院的文章或書籍,如《電影院的故事》、《電影院的秘密》等,以增加學(xué)生的閱讀量,提高語言理解能力。

-小組討論:將學(xué)生分成小組,討論以下話題:

-電影院如何通過創(chuàng)新服務(wù)吸引顧客?

-電影院在未來的發(fā)展趨勢是什么?

-如何評價電影院的觀影體驗?

-小組報告:每個小組根據(jù)討論結(jié)果制作一份報告,并在課堂上進行分享,提高學(xué)生的總結(jié)和表達能力。

-家庭作業(yè):布置一道相關(guān)的寫作作業(yè),如寫一篇關(guān)于“我最喜歡的電影院”的短文,要求學(xué)生在文中使用比較級和最高級形容詞描述電影院的優(yōu)缺點。

-角色扮演:模擬電影院購票場景,讓學(xué)生扮演售票員和顧客,使用本節(jié)課所學(xué)的句型和詞匯進行對話,增強學(xué)生的語言實踐能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點知識點

-描述電影院設(shè)施和服務(wù)的詞匯,如“l(fā)argescreen,comfortableseats,convenientlocation,friendlystaff”等。

-比較級和最高級形容詞的使用,如“better,best,bigger,biggest”等。

-描述個人喜好和觀點的句型,如“Ithink...isthebestbecause...”等。

②重點詞匯

-形容詞比較級和最高級形式,如“good-better-best,fun-funner-funniest”等。

-與電影院相關(guān)的詞匯,如“movietheater,popcorn,ticket,screen”等。

-表達喜好的詞匯,如“l(fā)ike,love,prefer,enjoy”等。

③重點句型

-使用比較級和最高級形容詞的句子,如“ThistheaterhasthebiggestscreenI'veeverseen.”,“Thatmovietheaterismoreconvenientthanthisone.”。

-描述個人選

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