月考全面的自我總結(jié)（3篇）

第月考全面的自我總結(jié)（3篇）月考全面的自我總結(jié)（3篇）

月考全面的自我總結(jié)篇1總的來說這個月考我認(rèn)為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。

分析的來說一下：

語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

數(shù)學(xué)：不知道這次的月考題是太簡單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧，不過，我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任，因為，這個老師是實習(xí)的剛剛畢業(yè)，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績單上。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

英語：這個科目我并不討厭，這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了is”，就是落了ing，堅決不再考成這樣了!政治：呼呼，還好還好!

歷史：這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!

生物：我認(rèn)為不錯了，但是這分?jǐn)?shù)，以我的水平來說還是有點少!

這一個月，如果你問我：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎”我會肯定的說：“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但我不覺得丟人，畢竟這是我的真實成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，我會一點點的把分搬回來的!

月考全面的自我總結(jié)篇29月29日我校進(jìn)行了月考，這次月考比較嚴(yán)，學(xué)生單人單桌，并且三、六年級學(xué)生花插開，一個六年級學(xué)生，一個三年級學(xué)生，其目的是想摸清學(xué)生的實底，促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。

結(jié)果可想而知，肯定是不盡人意，或多或少總要比平?？荚嚦煽兊托＞臀覀?nèi)昙壎?，我班的合格率僅比一班多一些，可優(yōu)秀率比一班要少，我仔細(xì)看了孩子們的試卷，以及兩個班的語數(shù)成績的差別，特別是三一班語文平均成績高出三二班十七分之多，數(shù)學(xué)僅高出兩分，可這也是有始以來，第一次教的學(xué)生成績低于其他班。

語文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué)，這種想法只是一閃念，必須從自身去找原因，必須針對現(xiàn)實情況，和班主任語文老師，互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動學(xué)生的積極性，才可能邁頭趕上。我相信我的能力！

月考全面的自我總結(jié)篇3今天是10月9日，期中考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章

同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺的積極主動的，以高昂的專注態(tài)度投入期末復(fù)習(xí)中。

所以，現(xiàn)在我們主要考慮的是，如何調(diào)整好狀態(tài)，如何迎接考試還是這句話，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地不過面對目前的.形勢，又有進(jìn)一步的要求

一、明確目標(biāo)

目標(biāo)很重要，我們的同學(xué)還是記著我們開學(xué)第一次會議的要求，志存高遠(yuǎn)、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。耶魯大學(xué)調(diào)查學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)?！叭绻銈冇心繕?biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫下人生目標(biāo)的學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。人生目標(biāo)多重要?。⊥瑢W(xué)們已經(jīng)確立了自己的考試目標(biāo)，希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里，時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!

目標(biāo)要明確：成績優(yōu)秀、排名靠前的考生，已經(jīng)掌握了知識。在這個階段，強調(diào)“顆粒歸倉”，爭取滿分的科目多一些，同時保持一個良好、積極、穩(wěn)定的心態(tài)，避免受到一些事件的干擾，爭取考出最好成績。排名在中下等學(xué)生，一般都有弱科，發(fā)揮不太穩(wěn)定，必須樹立堅定的自信心。此時要學(xué)會做“加法”，這是一種很好的心理調(diào)適方法。每做對一道題，就鼓勵自己，記載下來，即便沒全對，也看得分部分，不斷樹立信心。對于基礎(chǔ)較差、排名靠后的學(xué)生，重要把錯題糾正過來，能改多少就改多少。積極參加史政試題的背誦，能拿小分拿小分，要給自己心理暗示，不橫向比較，每天改正一題，不斷超越、不斷進(jìn)步的表現(xiàn)，只要每天都盡力了就是好樣的。

二、改善學(xué)習(xí)方法

要有腳踏實地的行動是初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，從認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課做起、完成每一次作業(yè)、思考每一個問題做起，持之以恒。不能因為是復(fù)習(xí)而懈怠，要積極回顧、梳理、反思總結(jié)提高（方法歸納、錯題檔案）、我們的行動必須強化如下態(tài)度：

一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；

二是刻苦的態(tài)度；

三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；

四是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，每一步都要經(jīng)過，都要經(jīng)過鍛煉，不跳躍，不丟步；

五是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實，實事求是，不在外因找原因。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！要重視練習(xí)。突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

三、要學(xué)會合作

運用集體的力量，為打勝仗加碼班級是一個集體，每一個學(xué)生的行為都對集體產(chǎn)生一定的影響（有的開小差、睡覺、拖后腿、影響紀(jì)律），集體學(xué)風(fēng)好的影響，互相幫助，帶動集體。互相合作，相互討論借鑒，共同提高，可見互相合作的重要。

四、要沉著應(yīng)考，注意規(guī)范

要鍛煉良好的心理素質(zhì)，充滿信心。有人說，“考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)”這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。