護理學本科畢業(yè)自我鑒定

護理學本科畢業(yè)自我鑒定

護理學本科畢業(yè)自我鑒定「篇一」

本人通過半年多的于理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真

學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條

例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民

群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，

現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出

更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員

懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生C

理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制

度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不

遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理

靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計戈IJ,有重

點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以〃愛心，細心，耐心〃為基本，努

力做到〃眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患

都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑

及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)

現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時

向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的

服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及

時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的

生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的

尺度均衡的處事原則，能與同事們和陛相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的

豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的'醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力

地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更

上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白

衣天使的光榮稱號！

護理學本科畢業(yè)自我鑒定「篇二」

大學時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對

過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。

一、學習方面，能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參

加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了

有關(guān)課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”

作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團

結(jié)同志，作風嚴謹，為人正派。

三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學，樂于助人，有較強的

時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在

醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下

用我全部的耐心和愛心尹理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習

認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，

鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而

且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。

因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取

做一名優(yōu)秀的護理工作者。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束。我要再次感謝我的母校一一XX

大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將

是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能

得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，

在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了

嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的

誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的

身心健康奮斗終生。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實

的基品圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學

好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我

對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口

語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專'也課的學

習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年

的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何

面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，

現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德與學習情況專業(yè)技能方面總

結(jié)如下：

在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹

的學風與自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要

影響，在這個學習過程中，我牢記醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自

己的微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學

免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握

了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學知識，使本人在過去的基礎上，對于

護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對

所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多

的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心

應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護

理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，工

作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

兩年半的業(yè)余學習，時間雖短，但是本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)

學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本與依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依

托，用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻自己的力

量。

護理學本科畢業(yè)自我鑒定「篇五」

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護理學習即將結(jié)束，回首這兩年，是我一生的重

要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面

地提高，為實現(xiàn)人生的，介值打下了堅實的基礎。

在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹

的學風跟自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作跟生活產(chǎn)生重要

影響，在這個學習過程的微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學

免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握

了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學知識，使本人在過去的基礎上，對于

護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對

所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多

的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識跟專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心

應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護

理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，工

作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

兩年半的業(yè)余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學

知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本跟依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依

托，用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展跟人類身心健康貢獻自己的力

旦

里。

護理學本科畢業(yè)自我鑒定「篇六」

護理本科畢業(yè)自我鑒定三篇

護理本科畢業(yè)自我鑒定一

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束，我要感謝三峽大學

醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為

通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實

現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業(yè)技能方面總

結(jié)如下：

在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹

的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要

影響，在這個學習過程中，我牢記醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自

己的微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學

免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握

了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學知識，使本人在過去的基礎上，對于

護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對

所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多

的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的‘提升，讓我對于護理工作更加得

心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到

護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，

工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

兩年半的業(yè)余學習，時間雖短，但木人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學

知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依

托，用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力

耳

里。

護理本科畢業(yè)自我鑒定二

通過參加自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力，同時培養(yǎng)

自己不斷進取的精神。他不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一

種學習的方法，這都讓我終生受益。他考驗了我的意志和耐力以及學習能力，給了

我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念，給了我足夠的

信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

首先，在政治思想方面我能認真學習馬列主義，認真學習十八大會議的文件精

神，自考課程的學習讓我更加關(guān)注時事政治，對國家的理論，政策有了更深刻的理

解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素質(zhì)和道德品質(zhì)，愛崗敬

業(yè)，時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己，全心全意為病人服務。

其次，在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，與同事團結(jié)合作，順利完成

每一次的大小手術(shù)任務，認真細致，嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度，對病

人熱情服務，細致周到，時刻把病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學

習活動，自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺，把知識和技能與工作相結(jié)合，

理論聯(lián)系實際，將所學的知識運用于實際工作中，強化理論水平，提高了業(yè)務技術(shù)

能力，使我對病人的服務標準有了更大的提高。

自考的日子是充實的，幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習，很好地處理自學

考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學

考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用

工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸

進。在學習中，注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。

總之，自學考試的文憑不是我追求的終點，而是一個目標的新起點，使我在生

活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會，

只有不斷的學習充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有

回報，只要付出必有成就。

護理本科畢業(yè)自我鑒定三

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過三年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴

滴依然清晰分明。

自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即

以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按

時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把

自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇

時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消

化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都

有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是

對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合

格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上

進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負

責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提

升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心

理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很

多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂

的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生

價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

護理學本科畢業(yè)自我鑒定「篇七」

自20XX年3月到XX科技大學參加