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文檔簡介

青島第二十六中學2025屆高一物理第一學期期中達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,小球和光滑斜面接觸,懸線繃緊且處于豎直方向,則小球受到的作用力是(

)A.重力和斜面的彈力 B.重力、繩的拉力和斜面的支持力C.重力和繩的拉力

D.重力、繩的拉力和下滑力2、下列說法正確的是()A.一個大小、形狀不變的物體無論它的空間位置如何變化,它的重心相對物體的位置不變B.物體的重力是自身產生的,沒有施力物體C.在空中飛行的炮彈受到向前的推力作用D.力的作用效果完全由力的大小和方向決定3、某人欲估算飛機著陸時的速度,他假設飛機停止運動前在平直跑道上做勻減速運動,飛機在跑道上滑行的距離為s,從著陸到停下來所用的時間為t,則飛機著陸時的速度為()A.stB.C.s2tD.st到4、如圖所示為雜技表演的安全網示意圖,網繩的結構為正方格形,O、a、b、c、d為網繩的結點,安全網水平張緊后,若質量為的運動員從高處落下,并恰好落在O點上,該處下凹至最低點時,網繩dOe,bOg均成120°向上的張角,若此時O點受到的向下的沖擊力大小為F,則此時O點周圍每根網繩承受的力的大小為(

)A. B. C. D.5、我們知道,拍打蚊子不是一件容易的事,當我們看準蚊子停留的位置拍打下去時,蚊子早就不知飛向何方了,這是因為蚊子在感受到突然襲擊而飛走時,具有很大的()A.速度B.位移C.速度的改變量D.加速度6、天文觀測表明,幾乎所有遠處的恒星(或星系)都在以各自的速度遠離我們而運動,離我們越遠的星體,背離我們運動的速度(稱為退行速度)越大;也就是說,宇宙在膨脹,不同星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比,即v=Hr,式中H為一恒量,稱為哈勃常數(shù),已由天文觀測測定。為解釋上述現(xiàn)象,有人提出一種理論,認為宇宙是從一個爆炸的大火球開始形成的,大爆炸后各星體即以各自不同的速度向外勻速運動,并設想我們就位于其中心。由上述理論和天文觀測結果,可估算宇宙年齡T,其計算式為()A. B.H C. D.7、如圖所示,格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將25個網球壘成9層高的直立“小塔”。網球A位于“小塔”頂層,下面各層均有3個網球,網球B位于“小塔”的第6層,已知每個網球質量均為m。下列說法正確的是A.其他網球對B球的作用力大小等于B球的重力大小B.拿掉A球,“小塔”將無法保持平衡C.第8層的三個網球與A球間的彈力大小各為D.最底層的3個網球受到地板的支持力均為8、如圖所示,為傾斜的皮帶傳送裝置.關于傳送帶上的物體所受的摩擦力,下列說法正確的是()A.若傳送帶靜止,物體也靜止,則物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力B.若傳送帶靜止,物體也靜止,則物體受到沿傳送帶向下的靜摩擦力C.若傳送帶順時針勻速轉動,物體隨傳送帶一起向上做勻速運動,則物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力D.若傳送帶順時針勻速轉動,物體隨傳送帶一起向上做勻速運動,則物體受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力9、汽車原來以速度v勻速行駛,剎車后加速度大小為,做勻減速直線運動,則剎車后t秒內其位移可能為()A.B.C.D.10、一汽車在高速公路上以v0=30m/s的速度勻速行駛.t=0時刻,駕駛員采取某種措施,車運動的加速度隨時間變化關系如圖所示.以初速度方向為正,下列說法正確的是()A.t=6s時車速為5m/s B.t=3s時車速為零C.前9s內的平均速度為15m/s D.前6s內車的位移為90m11、如圖所示是一個物體運動的速度—時間圖像。由圖像可知A.物體做勻減速直線運動B.物體的速度變化率越來越小C.物體的速度不斷增大,加速度不斷減小D.物體的速度不斷減小,加速度不斷增大12、關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體速度的變化率為零時,加速度也為零C.物體速度的變化量越大,加速度越大D.物體的速度變化越快,加速度越大二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究求合力的方法”實驗中,(1)本實驗采用的科學方法是_______A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)其中的兩個步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2.②只用一個彈簧測力計通過細線拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧測力計拉時伸長量一樣,記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F和細線的方向.以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏之處:在①中是___________________________________________;在②中是______________________________________________________。(3)在做“互成角度的兩個力的合力”的實驗中,用M、N兩個彈簧測力計拉橡皮條使其結點位于O處,此時α+β=90°,如圖所示,然后保持彈簧測力計N的方向不變,當α角由圖中所示的值減小時,要使結點仍在O處,則兩彈簧秤讀數(shù)_______A.M的讀數(shù)增大,N的讀數(shù)減小B.M的讀數(shù)減小,N的讀數(shù)減小C.M的讀數(shù)先增大后減小,N的讀數(shù)一直減小D.M的讀數(shù)一直減小,N的讀數(shù)先增大后減小14、如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.(1)所需器材有:電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需_________(填字母代號)中的器材.A.直流電源B.天平及砝碼C.1至6V交流電源D.毫米刻度尺(6)下列實驗操作步驟正確的是()A.實驗所用的重物可用實心泡沫球B.應調整打點計時器,使其兩限位孔連線在豎直方向C.實驗時應先使重物靠近打點計時器D.實驗時先釋放小球后再接通電源(3)實驗中得到的一條紙帶如下圖所示,從比較清晰的點起,每6個點取一個計數(shù)點(打點計時器所接電源頻率為50Hz),分別標明0、1、6、3、1.測得x1=6.3mm,x6=15.6mm,x3=4.3mm,x1=5.6mm,則物體在打下點6時的速度大小為________m/s,物體的加速度大小為________m/s6.該實驗中測得的重力加速度偏小,其主要原因是__________.(結果保留3位有效數(shù)字)15、某同學“研究勻加速直線運動規(guī)律”,安裝好實驗裝置后進行實驗,該同學得到如圖所示的紙帶.(1)該同學實驗過程中紙帶的_____(填“左”或“右”)端與小車相連;(2)下列操作中正確的有_____(填選項前代號)A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C.應先接通電源,后釋放小車D.電火花計時器應使用4-6V交流電源(3)實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出,測出紙帶上則該物體運動的加速度a=____,打下A點時,物體的速度vA=_____.(用符號表示)三.計算題(22分)16、(12分)一輛汽車沿著一條平直的公路行駛,公路旁邊與公路平行有一排電線桿,相鄰電線桿間的間隔均為,取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時刻汽車行駛的速度為,若汽車的運動為勻變速直線運動,在10s末汽車恰好經過第3根電線桿,試求:(1)汽車運動的加速度大???(2)汽車繼續(xù)行駛,經過第7根電線桿時的瞬時速度?(3)汽車在第3根電線桿至第7根電線桿間運動所用的時間?17、(10分)某高速列車剎車前的速度為v0=50m/s,剎車獲得的加速度大小為a=5m/s2,求:(1)列車剎車開始后20s內的位移(2)從開始剎車到位移為210m所經歷的時間(3)靜止前2秒內列車的位移.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】試題分析:據(jù)題意,小球受到豎直向下的重力和沿繩子豎直向上的懸繩拉力,小球與斜面接觸,是否還受到斜面支持力,可以用假設法分析,假設小球受到斜面給的支持力,則小球合力將不再為0,小球將沿支持力方向做加速運動,該狀態(tài)與圖中小球的靜止狀態(tài)相矛盾,故假設不成立,小球沒有受到支持力,則C選項正確.下滑力是重力的一個分力,在受力分析時不能分析出來,故A、B、D選項錯誤.考點:本題考查受力分析和假設法的應用.2、A【解析】

A.物體的重心與物體所處的空間位置無關,A正確;B.物體的重力是由地球對其的萬有引力產生的,所以施力物體是地球,B錯誤;C.在空中飛行的炮彈受自身的重力和與運動方向相反的空氣阻力作用,C錯誤;D.力的作用效果取決于力的大小、方向以及作用點的位置,D錯誤。故選A。3、B【解析】初速度為v,末速度為零,由平均速度公式可知該過程的平均速度為v/2,由s=vt可知著陸時的速度為2s/t,B對;4、B【解析】

選O點為研究對象,由平衡條件得得繩中彈力大小為A.與上述計算結果不相符,故A錯誤;B.與上述計算結果相符,故B正確;C.與上述計算結果不相符,故C錯誤。D.與上述計算結果不相符,故D錯誤。5、D【解析】蚊子運動的并不快,即速度不大,是因為蚊子的速度變化快,即加速度大,B正確.6、A【解析】

不同的星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比,即v=Hr;假設大爆炸后各星體即以不同的速度向外勻速運動,則有:r=vT;聯(lián)立求解可得到時間A.,與結論相符,選項A正確;B.H,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論不相符,選項D錯誤;故選A.7、ABD【解析】

由題中“格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將25個網球壘成9層高的直立小塔”可知,本題考查受力分析和力的平衡,根據(jù)平衡條件和受力分析可解答本題?!驹斀狻緼.因為B球保持靜止,所以B球受到平衡力,因此其他網球對B球的作用力大小等于B球的重力大小,故A正確;B.拿掉A球,其他小球的受力情況也會發(fā)生變化,平衡條件被破壞,因此“小塔”將無法保持平衡,故B正確;C.第8層的三個網球與A球間的彈力的合力與A球的重力相等,但由于第8層的三個網球與A球間的彈力并不是沿豎直向上的方向,故彈力大小不為,故C錯誤;D.最底層的3個網球受到地板的支持力等于全部球所受重力,因此每個網球受到地板的支持力均為,故D正確。8、AC【解析】

由題中“關于傳送帶上的物體所受的摩擦力”可知,本題考查摩擦力的性質,根據(jù)受力情況可以分析本題.【詳解】AB.若傳送帶靜止,物體也靜止,物體受靜摩擦力,根據(jù)受力分析可知,摩擦力方向沿斜面向上,故A正確B錯誤;CD.由于物體隨傳送帶一起向上做勻速運動,故物體受力平衡,因此受到靜摩擦力,方向沿斜面向上,故C正確D錯誤.9、ABD【解析】

若剎車后t秒時,汽車沒有停下來,由位移公式得,故A正確,C錯誤;若剎車后t秒時,汽車停下來了,由平均速度公式得:,由速度位移關系得:,故BD正確.10、BC【解析】試題分析:前3s汽車做加速度為的勻變速直線運動,所以3s時汽車的速度為,3-9s做加速度為的勻變速直線運動,故6s時速度為,A錯誤B正確;前3s內的位移為,后6s內的位移為,前9s內的總位移為,故平均速度為,C正確;前6s內的位移為,D錯誤;考點:考查了運動圖像【名師點睛】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式,結合加速度先求出3s末的速度,再根據(jù)速度時間公式求出6s末的速度,結合位移公式分別求出前3s內和后6s內的位移,從而得出平均速度的大?。?1、BC【解析】

ACD.根據(jù)圖象知速度隨時間增大,斜率不斷減小,所以物體做加速度減小的加速運動,故AD錯誤,C正確;B.速度變化率即為加速度,為圖象斜率,不斷減小,故B正確;12、BD【解析】

A.物體的速度越大,加速度不一定越大,比如高速勻速行駛的動車,速度很大,而加速度為零.故A錯誤.B.加速度等于速度的變化率,則物體速度的變化率為零,加速度也為零,所以B正確.C.加速度在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量,速度變化量越大,加速度不一定越大,還與速度變化所用的時間有關.故C錯誤.D.根據(jù)加速度的物理意義可以知道,物體的速度變化越快,則加速度越大.所以D正確.二.填空題(每小題6分,共18分)13、B還應記下兩細線的方向應將結點達到同一位置O點A【解析】試題分析:該實驗要求兩次拉橡皮筋要到同一位置,即利用了等效替代法;實驗中我們需要記錄的是兩個分力的大小和方向,以及實際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較.要使結點不變,應保證合力大小、方向不變,保持N方向不變,即要求一個分力方向不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果.(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,采用了“等效替代”法,即要求兩次拉橡皮筋時要拉到同一位置O,故B正確.(2)實驗中我們需要根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形,因此該實驗中需要記錄的是兩個分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:還應記下F1和F2的方向即記下兩細線的方向;為了保證兩次的作用效果相同,所以我們要把節(jié)點O拉到相同的位置,所以②中的錯誤是:應讓橡皮條伸長到O點.(3)由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,ON方向不同,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫出受力分析圖如下:從圖中可知M的讀數(shù)增大,N的讀數(shù)減小,故A正確.14、(1)CD.(6)B.(3)1.3675m/s9.665m/s6;實驗中存在摩擦力及空氣的阻力.【解析】解:(1)打點計時器需接交流電源.重力加速度與物體的質量無關,所以不要天平和砝碼.計算速度需要測相鄰計數(shù)的距離,需要刻度尺,故AB錯誤,CD正確.故選CD.(6)A、重物最好選用密度較大的材料,來減小阻力的影響,故A錯誤;B、打點計時器的兩個限位孔應在同一豎直線上,以減小摩擦力的影響,故B正確;C、如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差;同時先打點再釋放紙帶,可以使打點穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點,故C錯誤.故選B.(3)相鄰時間間隔為:t=6T=0.01s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度有:物體在打下點6時的速度大小為v6==1.33m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT6可以求出加速度的大小,得:a==9.63m/s6;由于重物下落的過程中不可避免的存在摩擦阻力,因此所測重力加速度比實際的要?。蚀鸢笧椋?)CD(6)B(3)1.33,9.63,實驗中存在摩擦阻力【點評】解決本題的關鍵知道根據(jù)用打點計時器測重力加速度的實驗原理,通過原理確定器材.要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.1

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