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文檔簡介

第幼兒園宣傳工作總結(jié)(14篇)幼兒園宣傳工作總結(jié)(14篇)

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇1為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開展xx省中小學(xué)(幼兒園)20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的通知》(x教安組辦[20xx]x號(hào))文件精神,我園積極開展以“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的全省中小學(xué)(幼兒園)20xx年“119消防專題教育”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、開展一場消防安全大檢查

對存在的消防隱患進(jìn)行整改,檢查人員每到一處都認(rèn)真檢查了校園的疏散通道、安全出口是否堵塞,疏散指示標(biāo)志、消防應(yīng)急照明、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否完整好用,用火、用電、用氣是否存在安全隱患,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

二、觀看消防安全宣傳視頻

為了提高幼兒們的消防安全意識(shí),我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,通過觀看消防安全宣傳視頻的方式進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的.安全知識(shí),積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

三、進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散演練

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月9日下午13:00分,我園成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教學(xué)樓撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇2為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,專門開會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好

為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開展安全日以下活動(dòng):

1、在安全教育活動(dòng)中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會(huì)放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。

3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然罱K使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!幼兒園安全教育宣傳工作總結(jié)篇8

xx縣縣幼兒園始建于1980年,x年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級(jí)科研科普單位,市級(jí)幼兒教育先進(jìn)集體,市級(jí)安全文明先進(jìn)集體,市級(jí)綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)。現(xiàn)有在冊教師34人,設(shè)大、中、小班共六個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在園幼兒250多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,開展工作。現(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級(jí)組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員,具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長親自掛帥負(fù)總責(zé),分管主任具體抓落實(shí),各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí),我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入,月計(jì)劃、周計(jì)劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會(huì)議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開展。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí),建立健全安全工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)初,園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計(jì)劃、有部署,平時(shí)有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障,就會(huì)陷于口號(hào),流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的'落實(shí),建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制,使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí),安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

安全教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項(xiàng)工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個(gè)環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時(shí),有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長才可以把幼兒送到班級(jí);到了班級(jí),要親自把孩子交到班級(jí)老師的手中,然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級(jí)后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后,教師要時(shí)刻觀察每一名幼兒的舉動(dòng),了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動(dòng)當(dāng)中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè);中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí),帶班教師要配合保健醫(yī),并及時(shí)作好服藥記錄;幼兒午睡時(shí),教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時(shí)和家長取得聯(lián)系,在確認(rèn)是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。

三、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識(shí),是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語,如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”、“安全第一,預(yù)防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對幼兒進(jìn)行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護(hù)知識(shí),逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時(shí),我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開展有意義的安全教育活動(dòng),如紀(jì)念“5·12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),比如各班級(jí)開展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng);結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對與錯(cuò),好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時(shí),注重加強(qiáng)自己對幼兒安全防護(hù)的能力,學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來,幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出妥善處理。平時(shí)注意一日三巡視:巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面,及時(shí)向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。其次,加強(qiáng)了對安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時(shí),要求教師預(yù)先去踩點(diǎn),選擇安全有趣的地點(diǎn),園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系人修理,有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。

四、加強(qiáng)管理,積極預(yù)防,安全措施落實(shí)到位。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次,實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查,協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進(jìn)入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制,食堂工作人員每年體檢,堅(jiān)持持健康證上崗。采購員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),做到正規(guī)渠道采購食品,嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計(jì)算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告,同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動(dòng)的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。中班開展食品安全系列主題活動(dòng),通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

多年來,我園時(shí)刻牢記《綱要》要求,把保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的身心健康,當(dāng)作持之以恒的工作來抓,我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。唯有如此,才能讓每個(gè)孩子茁壯成長,讓每個(gè)家庭快樂歡笑,讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇3愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。

眾所周知,幼兒階段是人類社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期,社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化,并在社會(huì)化的過程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。

在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會(huì)適應(yīng)”,二者即可以說是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

基于上述原因,我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū),在小鎮(zhèn)獨(dú)立日中,幼兒成為小鎮(zhèn)居民,他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中,去交易,去消費(fèi),去度假等等,同時(shí),小鎮(zhèn)上也少不了堅(jiān)守崗位的工作人員:創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的面點(diǎn)指導(dǎo)師,小鎮(zhèn)圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員,采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動(dòng)……每個(gè)孩子都有權(quán)利決定自己的事情,孩子是自己學(xué)習(xí)與成長的主人,通過親身參與聯(lián)動(dòng)模擬游戲,感受勞動(dòng)的喜悅,體會(huì)交易的樂趣,享受表演的成功,體驗(yàn)創(chuàng)作的激情。

本次錄制活動(dòng),既是我園對xx市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)的圓滿完成,又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗(yàn)課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗(yàn)與成長中,孩子們的快樂童年被游戲點(diǎn)亮,并綻放光芒!

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼,學(xué)期又接近尾聲,回顧這一學(xué)期來的宣傳工作,與學(xué)期出制定的計(jì)劃沒有太大出入,幼兒園的通訊報(bào)道及時(shí)發(fā)布,宣傳窗的工作也在各年級(jí)組長的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是,我園再次被評委北侖區(qū)09年先進(jìn)通訊單位。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

還是和上學(xué)期一樣,新聞的撰寫分別分配給我和教研組長,教研組長主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的新聞撰寫,我則負(fù)責(zé)其他的一些新聞,如領(lǐng)導(dǎo)來園、幼兒園大型活動(dòng)等。因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),教科網(wǎng)新聞負(fù)責(zé)老師告訴我,在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞,錄用率不會(huì)很高,所以一天下來,幼兒園最重要的.新聞會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布,其他可以調(diào)整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫,但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來,幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理,短則每日一篇,長則一星期至少有一篇。本學(xué)期,我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上,并及時(shí)交于安全組長存檔。以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞,平均每個(gè)月篇左右,其中3月份24篇(包括開學(xué)初2月份3篇),4月份17篇,5月份18篇,6月份13篇,本學(xué)期共撰寫新聞71篇,35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表,其中22篇顯示在本地新聞快訊上,13篇分別顯示在語言文字網(wǎng)、學(xué)校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽;有的是在教育科研版發(fā)布,如教科所徐飛來園指導(dǎo)課題;有的是在學(xué)校新聞,一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研討等;有的是在本地教育快訊上被發(fā)布,主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動(dòng)……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布,我們也時(shí)常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞,甚至百度打進(jìn)去,也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外,在東海春曉,本學(xué)期給我園的新聞發(fā)布不是很及時(shí),但是錄用情況良好,到了期中,原來的新聞負(fù)責(zé)人有所調(diào)動(dòng),所以又是一個(gè)新的開始,我園的新聞?dòng)晌覀冏约喊l(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學(xué)期,在新聞的撰寫上,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力!此外,有些新聞的撰寫機(jī)會(huì)會(huì)給我們的年輕老師,比如林妙春老師,現(xiàn)在在這方面有了很大的提高,所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。

本學(xué)期更換了3次宣傳窗,做到每月更換一次,如3月份(大班年級(jí)組),是孩子們開學(xué)的月份,也是安全月,內(nèi)容有新學(xué)期寄語、馬路上的學(xué)問(安全小知識(shí)、兒歌等形式),3月份的節(jié)日;4月份(小班年級(jí)組),清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件;5月份(中班年級(jí)組),“六一”剪影、家長撰寫的《我與新蕾幼教集團(tuán)不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎(jiǎng)作品名單。每一期的宣傳窗,都有專門的一塊保健之窗,張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富,可看性較高,教師們設(shè)計(jì)的宣傳窗版面時(shí)而可愛,時(shí)而溫馨,有了很多的裝飾,相信老師們也是用了很大的心思,在此,感謝各位老師的積極配合。

本學(xué)期在幼兒園環(huán)境布置方面,因?yàn)橹暗牟贾?,環(huán)境沒有大的改動(dòng),隨著季節(jié)的變化,各班教室門前的植物角熱鬧了不少,有的班級(jí)種植蔬菜,有的飼養(yǎng)小動(dòng)物,有的播下了很多的種,植物角的豐富,也為孩子們提供了觀察的空間。

針對這學(xué)期的工作,提幾個(gè)意見和建議:

1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng),了解動(dòng)態(tài)

2、資料的保存要及時(shí)

3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯(lián)系,學(xué)習(xí)別人好的方法

4、多閱讀報(bào)紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強(qiáng)的文章,提高自身的寫作水平。

幼兒園宣傳工作,還要靠大家的合作與努力,本學(xué)期,感謝每位老師的積極參與與大力配合,也希望下學(xué)期,大家能一如既往地支持我們的工作,把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上,再接再厲,做得更出色!謝謝!

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇5一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、園長助理和工會(huì)主席為副組長,全體教師為成員,使宣傳月工作落到實(shí)處。

二、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.學(xué)園宣傳:

(1)以工會(huì)牽頭組織開展《指南》活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問題,也互相學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗(yàn)。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路,拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神,規(guī)范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,支持幼兒的全面發(fā)展。

(2)振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教,我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對神圣的教育事業(yè)有著無限的渴望和熱愛,他們對教育的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解,深深體會(huì)到所肩負(fù)的重任。最終以決對優(yōu)勢包攬了一等獎(jiǎng),以此,提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),對進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

2.社會(huì)宣傳:

3.家長宣傳:

(1)向家長做好宣傳工作,組織各班家長代表參加5月9日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開展"幼小銜接"活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的`根本,把"提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音"的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對"小學(xué)化"傾向。

(2)學(xué)園開展家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力;

各班開展家長開放日活動(dòng),通過反饋表的形式與家長形成良性溝通,使家長深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇620xx依據(jù)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳3-6宣傳《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展抬南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師徳教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管3-6理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的.實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

三、開展園區(qū)活動(dòng)

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師白覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了3-6解,了解了歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和待點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

3、通過家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇7為了貫徹執(zhí)行上級(jí)暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神,確保我園的消防安全工作穩(wěn)定,我園認(rèn)真組織開展了一系列的宣傳教育工作,現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把夏季消防安全宣傳行動(dòng)作為暑期安全工作的重點(diǎn)來抓,及時(shí)召開安全專題會(huì)議,將宣傳教育工作分工責(zé)任到人,確保消防工作落到了實(shí)處。

二、加強(qiáng)監(jiān)控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。暑假期間落實(shí)了專人值班工作,值班人員隨時(shí)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

三、由園長親自帶隊(duì)組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查、整改工作,對排查出來的安全隱患落實(shí)了專人負(fù)責(zé)整改:

1、對全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行仔細(xì)的檢查,每個(gè)滅火器設(shè)備都可以正常使用。并現(xiàn)場對老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,對操作不規(guī)范的人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)工作。

2、對每個(gè)樓層的消防栓設(shè)備有否老化問題等進(jìn)行排查工作,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班級(jí)的消防栓設(shè)備開關(guān)門被封住了,檢查人員馬上進(jìn)行整改措施。

3、全園的.安全應(yīng)急通道均無堵塞現(xiàn)象。

4、針對園里電表承受力不足的情況下,及時(shí)更換了新的電表,并且對全園的線路進(jìn)行了維修改造工作,老化的電線及時(shí)進(jìn)行了更換。

四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力:

1、積極動(dòng)員全園師生、家長參加全國中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng),全園參賽率達(dá)到百分百,切實(shí)向師生全面普及消防安全知識(shí),提高安全自救技能,并且鼓勵(lì)師生參考專項(xiàng)活動(dòng)的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,及時(shí)找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生。

2、利用微信平臺(tái)、家長聯(lián)系群向廣大家長發(fā)送消防安全信息,提高家長的安全意識(shí)。

3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃,在開學(xué)初對幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。

4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案,在開學(xué)初組織全體師生開展火災(zāi)疏散逃生演練,提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、積極與泉州消防中隊(duì)人員聯(lián)系,組織一場消防安全專題知識(shí)講座,使每一名師生都受到消防安全教育。

我園將始終以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改消防安全隱患,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止消防事故的發(fā)生。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇8幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項(xiàng)工作的對外宣傳,是向社會(huì)提供信息的一個(gè)重要窗口。本學(xué)期,幼兒園宣傳工作包括兩部分內(nèi)容,一是幼兒園的通訊報(bào)道,二是幼兒園宣傳窗,在學(xué)期出制定的計(jì)劃中,也根據(jù)這兩大塊內(nèi)容進(jìn)行了安排,一學(xué)期下來,計(jì)劃的實(shí)施與計(jì)劃的制定出入不大,現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

一、關(guān)于通訊報(bào)道

本學(xué)期,宣傳部可以說實(shí)行了責(zé)任分工制度,有宣傳組長為中心,將內(nèi)容分塊,如宣傳窗由一位教師負(fù)責(zé),新聞?dòng)筛鞑块T負(fù)責(zé)人撰寫,包括??凇⒗ネし謭@的新聞,也由相關(guān)教師負(fù)責(zé)寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責(zé)任分工,一方面鍛煉了教師的寫作水平,另一方面,也提高了宣傳組長的統(tǒng)籌策劃能力。

為了保證新聞質(zhì)量,各部門負(fù)責(zé)老師能認(rèn)真撰寫新聞,及時(shí)上傳,保證新聞的時(shí)效性。此外,在本學(xué)期,新蕾幼教集團(tuán)報(bào)要求各園宣傳線上報(bào)每月新聞統(tǒng)計(jì),這樣一來,不僅能知道近期新聞的發(fā)表,也有利于宣傳組長提高對本園新聞的關(guān)注程度。

以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞:

9月:

月完成新聞篇數(shù)22篇

本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)6篇

本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)22篇

本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)8篇

10月:

本月完成新聞篇數(shù)11篇

本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)3篇

本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)15篇

本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)3篇

11月:

本月完成新聞篇數(shù)34篇

本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)12篇

本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)34篇

本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)4篇

12月:

本月完成新聞篇數(shù)18篇

本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)6篇

本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)18篇

本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)3篇

1月:

本月完成新聞篇數(shù)至今日共13篇

本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)7篇

本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)13篇

本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)4篇

一學(xué)期共撰寫通訊報(bào)道98篇,平均每月20篇。本學(xué)期,我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高,期中,東海春曉網(wǎng)站更新,信息處負(fù)責(zé)人對新聞質(zhì)量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時(shí),不僅要體現(xiàn)新穎,還要有可看性,能體現(xiàn)我園的一個(gè)亮點(diǎn)。本年度我園新聞的發(fā)表率已達(dá)到北侖區(qū)宣傳部要求的達(dá)標(biāo)數(shù),感謝每一位撰寫通訊的教師。

二、關(guān)于宣傳窗

本學(xué)期更換了4次宣傳窗,負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)期計(jì)劃與本月實(shí)際,選擇內(nèi)容,交與年級(jí)組承擔(dān),保證每一期都有“環(huán)保”內(nèi)容,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看,也可從中獲取一些信息。另外,本學(xué)期,我園宣傳部配合新蕾幼教集團(tuán)報(bào)完成了20xx新年元旦報(bào)刊。

此外,已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員,中班年級(jí)組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次宣傳窗內(nèi)容,為來年工作做足準(zhǔn)備。

針對這學(xué)期的工作,宣傳部門今后的發(fā)展思路:

1、下學(xué)期,安排一次信息課堂講座,讓老師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。

2、挖掘昆亭、??诜謭@的新聞亮點(diǎn),為其做好宣傳。

3、保質(zhì)保量,不是為了寫而寫,在寫的同時(shí),要確保新聞質(zhì)量,以便能夠向渠道投稿。

4、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)階段的重點(diǎn)話題,在幼兒園挖掘相關(guān)活動(dòng)。

友飛幼兒園宣傳組

20xx年1月

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇9我校認(rèn)真做好幼兒園宣傳活動(dòng)工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展,取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

一、高度重視,責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳活動(dòng),學(xué)校召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)要求,成立了以校長為組長,園長為副組長,中層干部及年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳活動(dòng)。

二、明確宣傳重點(diǎn)

1、大力宣傳學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本校的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動(dòng),以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

2、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正小學(xué)化傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),鼓勵(lì)家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

三、多渠道,全方位加大宣傳力度

通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放致家長書等方式,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育“小學(xué)化”的危害等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了“慶六一”文藝表演,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。同時(shí)通過學(xué)校宣傳欄,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒理念。

在宣傳活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展公開課比賽,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。提高幼兒園整體教學(xué)水平,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給教師提供了展示自我的平臺(tái)。

通過學(xué)前教育宣傳活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇10一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以x園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

三、開展園區(qū)活動(dòng)

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

3、通過家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇11一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后,立刻行動(dòng),對文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí),并對我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署,為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知,并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長會(huì),傳達(dá)通知要求,并做出具體的工作安排。

要求各幼兒園認(rèn)真對待這項(xiàng)工作,回去召開全園教師會(huì)議,讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情,制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

二、積極營造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的氛圍

為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng),營造科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒健康快樂成長的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅;在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕;充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施;宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語;組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料等。

三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。

組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件,堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教,規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。

2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動(dòng)。

各園召開了一次全園幼兒家長會(huì),組織了兩次全園家長開放日活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),向全體幼兒家長宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性,向家長們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長的錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為,解答了家長的疑問和困惑,使家園形成合力,促進(jìn)了幼兒健康快樂成長。

3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。

各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)前,在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅。活動(dòng)中,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法,收到了良好的效果。

4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。

組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容:一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課,由評委評出了優(yōu)秀課,并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué),創(chuàng)新思維,精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果,將成品(成果)進(jìn)行展示?;顒?dòng)的開展充分展示了教師技能,促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長,也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。

5、召開座談交流會(huì),總結(jié)活動(dòng)效果。

組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見,交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果,認(rèn)真分析了存在問題的成因,對于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。

四、取得的成效及存在問題分析

取得的成效:

1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。

2、提高了家長科學(xué)育兒的能力,轉(zhuǎn)變了家長錯(cuò)誤教育觀念和教育行為,使家園教育形成合力。

3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長,提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。

存在問題分析及改進(jìn)措施:

1、社會(huì)上對學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園(班)條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法,認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面,應(yīng)加大投入,從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作,促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

2、部分家長的教育觀念落后,教育理論知識(shí)貧乏。有些家長文化水平低,精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收,不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位,不能認(rèn)同游戲教學(xué)法,對教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可,認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識(shí),為小學(xué)一年級(jí)打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡單。對于這種現(xiàn)象,我們今后要通過家長學(xué)校,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),提高家長理論水平和科學(xué)育兒能力,與家長加強(qiáng)溝通,轉(zhuǎn)變落后觀念。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇12為貫徹落實(shí)國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》(武政辦電xx3號(hào))文件要求和黃陂區(qū)教育局《xx年黃陂區(qū)教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動(dòng)方案》,在xx年6月1日起至xx年6月30日,我園開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

我園接到市、區(qū)教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由盧小君書記任組長,業(yè)務(wù)園長、保教園長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)、門房老師任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動(dòng)組織及布署,各部門及各年級(jí)組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;檔案室和倉庫保管室安全防范制度,尤其對易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng),在的六月初的全體教職工大會(huì)上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》(武政辦電xx3號(hào))文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的`各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動(dòng)方案。結(jié)合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時(shí),突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動(dòng)。通過宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng),使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名,設(shè)立保安室,配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備,每天增加安全值班人員3人;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,投入2萬余元在操場鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動(dòng)場地的安全。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,組織專人對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,并簽定安全責(zé)任書,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇13為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

一是舉行啟動(dòng)儀式。x月xx日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在xx幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計(jì)200余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,xx日下午,中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎(jiǎng),教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。

三是組織親子活動(dòng)。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的.工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,x月xx日家長們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng),通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

幼兒園宣傳工作總結(jié)篇14我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《____省教育廳關(guān)

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