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第大學生籃球比賽活動總結(合集3篇)
第一篇:大學生籃球比賽活動總結在這秋高氣爽乍暖還寒的時節(jié),為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學之間的凝聚力,陶冶學生的體育道德情操,增進新老學生之間的交流與溝通,生命科學學院體育部于20***年11月13日組織迎新籃球比賽。在此次活動的準備中,各班同學們積極報名;比賽中,運動員們團結一致,配合默契,合力爭分,不怕累不怕苦,熱情的揮灑著每一滴汗水,在籃球場上炫出屬于自己班級的風采。場下每個班的啦啦隊也是準備充分,通過各種形式來為運動員吶喊加油,為這次比賽添上了豐富多彩的內(nèi)容。
這次活動之所以能夠圓滿完成,首先得感謝我們院里各級領導和老師的支持,謝謝領導和老師為我們提供這樣一個展示的舞臺,讓我們盡情的發(fā)揮;其次謝謝學生會全體成員的配合,以及同學們的支持,尤其是組織部、宣傳部和外聯(lián)部的全體成員,組織部全力配合我們做好了后勤工作,使這次比賽有秩序的進行,宣傳部滿懷熱情的為這次比賽大力做宣傳,吸引了更多人的眼光,外聯(lián)部不辭辛苦的拉贊助,為這次活動的進行提供了保障、提供了有力的支持;這里還要特別感謝各位裁判,謝謝他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合。當然這一切也少不了活動主辦部門體育部,在這里我也要感謝一下我們體育部的所有成員為此次活動所付出的`辛勤勞動。正是由于我們所有人的努力和配合,才使得此次籃球賽有序地進行并取得了圓滿的成功。
此次迎新籃球賽共分為:賽前工作規(guī)劃、賽期工作進行、賽末頒獎儀式和賽后工作總結四個階段。準備工作前期,三位部長認真的編寫了籃球賽的策劃書,對即將進行的迎新賽有了完美的安排準備;在院學生會順利納新之后,部長召開了部門專題會議,并對即將進行的籃球賽做了詳細的介紹,且合理地安排了每個人的工作。我們在部長的帶領下積極配合,得到了學院領導和同學們的普遍認可,此次活動的開展也收到了很好的效果,它不僅充分的活躍了校園文化生活,而且還營造了一種濃郁的籃球競技氛圍。
此次比賽的定位旨在健身、娛樂,達到增進同學之間的友誼,增加同學之間的交流,提高同學之間的凝聚力。通過這次迎新籃球比賽,充分體現(xiàn)了我院同學對體育競技的興趣和愛好!也使籃球運動更好的涉及到了學生生活,從學校教學區(qū)到住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到院里每個班級,廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動要求參加此次比賽。此次籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經(jīng)過兩周緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項比賽。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平;各位教練員、裁判員盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各隊長認真負責、積極參與、沉著指揮;各班“啦啦隊”也不甘示弱為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我系學生良好的精神風貌,從而也達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。場上運動員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮;場外觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場下啦啦隊充分的鼓舞了場上隊員的士氣,激發(fā)了廣大學生的熱情,使更多的學生參與到了籃球賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。啦啦隊高昂的氣勢,也將比賽一次次推向了高潮。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
籃球一直是男生所喜愛的運動,并不被多數(shù)女生所喜歡,但通過本次活動,不僅加強了班與班之間的交流,提供了一個切磋技藝,學習互補的平臺,展現(xiàn)了班級風采,而且通過這次活動讓更多的女生喜歡上了籃球,更重要的是增強了班級凝聚力,提升了團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。
此次籃球比賽中我深刻的認識到,要想占據(jù)主動,壓制對方,最主要的是團結、協(xié)作、還有互助。賽場不是一個人的舞臺,更不是某個人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽為最高目標,才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果,打出好成績。
團隊力量的強大是我在這一次籃球賽中明顯能體會得到的,在平日的學習中,同學之間只有真心合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部與部之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!通過這次活動,使同學與同學之間的關系更近了,使班與班之間的交流也更密切了,因此我覺得我們應該經(jīng)常地舉行一下類似這樣的活動,這對于我們同學之間加強交流,加強認識是很有好處的,我們應該使新生更多得感受到生命科學學院這個大家庭的溫暖,增進各個年級之間的友誼、交流與了解,增強同學間的凝聚力,同時也增強一下我院籃球的整體實力,我覺得這不但體現(xiàn)了我們生命科學學院整體的精神風貌,而且展示了我們生命科學學院學生積極進取,頑強拼搏的意志。
寶貴的活動經(jīng)驗和經(jīng)歷為我們以后的學習和工作提供了很好的借鑒和指導,活動中的不足和缺陷也讓我們看到了彼此的不足之處,在以后的工作中我們一定要加強改進和不斷完善,爭取更好的成效。
讓這次活動為生命科學學院注入更加年輕的血液,增添更多的光環(huán),讓生命科學學院綜合實力更加強大,更加輝煌。
第二篇:大學生籃球比賽活動總結我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一齊觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié),感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望透過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹?,并用心領會每一次活動的出發(fā)點和好處。
比賽,是期望大家不要一味盯在課堂上,還就應更多關注外面的世界,關注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題,實現(xiàn)認識上的提升。務必看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應環(huán)境的潛力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質,是雙向和多向對等互動的成長方式,傳播個人見解,學習別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家務必把握用心的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。
交流的機會是很多的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校帶給的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎上,大膽參與,用心交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
第三篇:大學生籃球比賽活動總結經(jīng)過為期三周的全?;@球比賽活動最后落下帷幕,本次校級籃球比賽活動我部有14個代表隊參加,取得了第一名、第二名的好成績。
此次比賽舉行得很順利,取決于準備工作比較充分,比賽過程中隊員沒有出現(xiàn)大的損傷和打架現(xiàn)象,班級之間友好的完成每場比賽,做到了“場上是對手,場下是朋友”,本次活動也取得了較好的效果,通過群眾活動能夠分散同學的學習壓力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學
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