《室內(nèi)設(shè)計AutoCAD制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

《室內(nèi)設(shè)計AutoCAD制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

1.課程說明

(1)課程性質(zhì)：本門課程是室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的的學(xué)生必須掌

握的一門核心課，是專業(yè)必修課程。

(2)課程任務(wù)：主要針對室內(nèi)裝飾施工圖、房屋建筑施工圖及家

具設(shè)計圖等崗位開設(shè)，主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計施工圖，建筑

制圖、家具制圖等崗位的繪制室內(nèi)設(shè)計施工圖、平面圖、家具設(shè)計、

土木、機(jī)械、水利等方面室內(nèi)設(shè)計的繪圖能力、讀圖能力和實(shí)踐操作

能力，要求學(xué)生掌握軟件的基本操作技能和綜合運(yùn)用各項(xiàng)功能解決實(shí)

際問題方面的基本技能。

(3)課程銜接：在課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計速寫、

空間創(chuàng)意表現(xiàn)、室內(nèi)設(shè)計制圖基礎(chǔ)，后續(xù)課程有室內(nèi)設(shè)計原理與設(shè)計

要素、設(shè)計透視學(xué)、室內(nèi)裝飾工程規(guī)程和質(zhì)量驗(yàn)收(室內(nèi))室內(nèi)手繪

快速表現(xiàn)效果圖3Dmax\vray效果圖表現(xiàn)居住空間設(shè)計公共室

內(nèi)空間設(shè)計裝飾材料與施工工藝室內(nèi)工程概預(yù)算(室內(nèi))。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

室內(nèi)設(shè)計AutoCAD制圖，使學(xué)生熟練掌握建筑圖形的繪制方法和

操作技巧，培養(yǎng)出既能掌握軟件的基木操作技能，又能綜合運(yùn)用各項(xiàng)

功能解決實(shí)際問題，設(shè)計制作出標(biāo)準(zhǔn)的建筑圖形的專門人才。本課程

是室內(nèi)專業(yè)學(xué)生的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)專業(yè)課，是培養(yǎng)室內(nèi)工程技

術(shù)應(yīng)用型人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。通過本課程的

學(xué)習(xí)，掌握AutoCAD基本命令和靈活運(yùn)用能力；培養(yǎng)空間想象能力和

1

一定的分析與表達(dá)能力；培養(yǎng)使用計算機(jī)設(shè)備與AutoCAD軟件繪制建

筑圖樣的能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)的專業(yè)必修課程；知識目標(biāo)：

通過cad基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)操作、掌握軟件功能的同時，應(yīng)

用軟件進(jìn)行建筑制圖，制作出標(biāo)準(zhǔn)的建筑圖、能力目標(biāo)：讓學(xué)生逐步

地具有一定的cad基本操作技能，綜合運(yùn)用各項(xiàng)功能解決實(shí)際問題，

靈活快捷的制作出精確的建筑圖形、素質(zhì)目標(biāo)：在整個教學(xué)過程中，

通過對不同建筑圖形的分析，運(yùn)用啟發(fā)、引導(dǎo)和實(shí)踐的方式，訓(xùn)練學(xué)

生的獨(dú)立分析和繪制能力，以市場行業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生德智體

美勞全面發(fā)展。

3.課程設(shè)計

本課程以項(xiàng)目為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動，以學(xué)生動手能力培養(yǎng)為

主線，結(jié)合專業(yè)能力和職業(yè)考核相關(guān)要求，緊緊圍繞室內(nèi)設(shè)計圖形繪

制的需要選擇和組織課程內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識和技能的教學(xué)融入到室內(nèi)

設(shè)計圖形繪制項(xiàng)目之中，突出項(xiàng)目任務(wù)與知識點(diǎn)的聯(lián)系，以典型實(shí)例

為載體，與企業(yè)合作設(shè)計居室家具、臥室平面圖、電梯間平面圖、酒

店大廳平面圖等典型實(shí)例作為學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，

根據(jù)室內(nèi)設(shè)計師工作要求，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容：AutoCAD2017概述、使用

繪圖輔助工具、二維繪圖與編輯、文字標(biāo)注與創(chuàng)建表格、尺寸標(biāo)注與

編輯、塊與塊的屬性、二維繪圖的綜合實(shí)例、繪制軸測圖、圖形打印

與輸出其他格式。本課程采取項(xiàng)目教學(xué)、典型案例教學(xué)的教學(xué)模式，

以學(xué)生為主體、在職業(yè)實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上掌握室內(nèi)設(shè)計CAD繪圖的知

2

識和技能。根據(jù)室內(nèi)設(shè)計工程圖項(xiàng)目的實(shí)際教學(xué)，將本課程分成規(guī)則

建筑圖形的繪制、建筑圖形的編輯、圖層管理、圖塊與圖塊屬性等4

個模塊。

表1學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容與學(xué)時分配

課時任務(wù)主要教學(xué)教學(xué)目標(biāo)項(xiàng)目設(shè)計學(xué)時

內(nèi)容安排

1、熟悉AutoCAD繪圖界面1、對指定的AutoCAD

及系統(tǒng)啟動、關(guān)閉、文件部分菜單操作

加密存儲等操作：2、設(shè)置有要求規(guī)格尺

熟悉1、2、能夠設(shè)置繪圖環(huán)境（繪寸的圖幅

AutoCAD環(huán)AutoCAD20圖單位和繪圖界限）；了8

境17概述解幾種基本坐標(biāo)系；

3、掌握命令的輸入方法

（下拉菜單、命令行、工

具欄及快捷菜單）

1、學(xué)會使用圖層、柵格、1、繪制只有水平與垂

掌握幾種繪2、使用繪捕捉、正交。直直線的圖形。

圖輔助工具圖輔助工2、學(xué)會使用對象捕捉、改2、創(chuàng)建圖層并設(shè)置好16

具變視圖、動圖輸入。特性。

1、掌握命令的輸入方法

（下拉菜單、命令行、工1、居室家具單體平面

具欄及快捷菜單）圖繪制

掌握圖形的3、二維繪2、掌握旋轉(zhuǎn)、陣列、倒圓2、對已有的圖紙進(jìn)行

繪制、編輯圖與編輯角、打斷等編輯（重點(diǎn)）修改32

方法3、熟練掌握二維圖形的繪

制命令。

4、利用繪圖輔助工具精確

繪制平面圖形。

3

操作設(shè)置圖形單位和界限4

直線的繪制（墻體實(shí)例）4

圓形的繪制（床頭柜、鏡子實(shí)4

名稱2規(guī)如建筑圖形的繪制例）

矩形的繪制（雙人床實(shí)例）8

正多邊形的繪制（飾面石材）4

弧形的繪制（門實(shí)例）4

多段線的繪制（休閑椅實(shí)例）

名稱3特殊建筑圖形的繪制多線的繪制（墻體實(shí)例）16

點(diǎn)工具（繪制等分線）

移動匏制偏移（墻體軸線圖）

陣列（旋轉(zhuǎn)樓梯實(shí)例）

名稱4建筑圖形的編輯旋轉(zhuǎn)（臥室平面圖實(shí)例）24

修剪延伸打斷分解倒角

圓角填充（臥室平面圖實(shí)例）

小結(jié)（繪制休息室平面圖）

圖層管理圖層創(chuàng)建（繪制電梯

名稱5圖層管理與圖形設(shè)計間平面圖）5

圖形設(shè)置

編輯圖形對象屬性

小結(jié)（繪制一樓平面布置圖）

文字樣式創(chuàng)建修改

名稱6文字輸入和表格應(yīng)用4

單行多行文本

小結(jié)（文本的編輯）

尺寸樣式

5

長度型圖形標(biāo)注

名稱7設(shè)置標(biāo)注尺寸

角度型圖形標(biāo)注

16

半徑和直徑圖形標(biāo)注

引線標(biāo)注

快速標(biāo)注

編輯標(biāo)注命令

小結(jié)（標(biāo)注節(jié)點(diǎn)詳圖）

名稱8圖塊與外部參照圖塊的創(chuàng)建

圖塊屬性12

小結(jié)（酒店大廳平面圖繪制）

名稱9二維繪圖的綜合實(shí)例繪制建筑施工圖平、立面

4

小結(jié)（繪制設(shè)備施工圖）

名稱10圖形打印與輸出圖形打印

輸出為其他格式文件4

4.教學(xué)設(shè)計

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計GAD常用命令的使用方

法和繪圖技巧，熟悉室內(nèi)設(shè)計繪圖的工作流程，根據(jù)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)需

要正確熟練地完成基本的室內(nèi)設(shè)計AutoCAD基礎(chǔ)知識和基本操作、規(guī)

則建筑圖形的繪制、特殊建筑圖形的繪制、建筑圖形的編輯、圖層管

6

理與圖形設(shè)計、文字輸入和表格應(yīng)用、設(shè)置標(biāo)注尺寸、圖塊與外部參

照、二維繪圖的綜合實(shí)例、圖形打印與輸出等教學(xué)內(nèi)容，形成精確繪

圖概念，正確寫出準(zhǔn)確定位的方法、正確選擇繪制工具、正確理解圖

層的含義、正確描述繪圖環(huán)境的設(shè)計方法，例舉出文字與尺寸標(biāo)注的

輸入方法、掌握塊的建立與使用方法、止確使用打印出圖，通過本課

程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在完成工作任務(wù)中逐步形成分析和解決問題的能

力；培養(yǎng)具有合作精神和管理協(xié)調(diào)能力，善于溝通，具有良好的心理

素質(zhì)；貫穿社會主義核心價值觀。

表3學(xué)習(xí)情境設(shè)計1

學(xué)習(xí)領(lǐng)域AutoCAD制圖

學(xué)習(xí)情境1基本繪圖工具使用學(xué)時8

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

能熟練運(yùn)用AutoCAD繪圖軟件中的基本繪圖工具：

能夠繪制簡單的二維圖形；

主要內(nèi)容教學(xué)方法建議

1、使用直線繪圖工具，繪制圖形：任意直線；規(guī)定長度的直線，講授法

規(guī)定角度的直線；對中線段。任務(wù)驅(qū)動法

2、使用圓工具，繪制任意圓；直徑畫圓；半徑畫圓；兩點(diǎn)畫圓；

考核與評價

三點(diǎn)畫圓。

3、使用點(diǎn)工具，繪制圖形；等分點(diǎn)；等距點(diǎn)。

1、基本知識水平的

4、使用多邊形丁具，繪制正二角形、正四邊形、正五邊形、正六

評價2、基本繪圖工

邊形。

具使用能力評價3、

5、使用矩形、橢圓、構(gòu)造線、樣條曲線等繪圖命令繪制簡單圖形。

所繪圖形標(biāo)準(zhǔn)評價

4、學(xué)生態(tài)度評價5、

學(xué)生互評6、小組互

評7、教師評價

媒介學(xué)生知識能力要求教師備注

7

繪圖任務(wù)態(tài)度端正認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練使用基本繪1、本任務(wù)由多個

多媒體掌握基本制圖標(biāo)準(zhǔn)圖工具小任務(wù)構(gòu)成，由簡

AutoCAD程序課下勤于練習(xí)掌握單一繪圖工單的圖形做為繪圖

評價表具的多種使用方任務(wù)

法2、可有小組完成

對繪圖工具使用的形式布置任務(wù)

情況進(jìn)行評價

學(xué)習(xí)情境設(shè)計2

學(xué)習(xí)領(lǐng)域AutoCAD制圖

學(xué)習(xí)情境2景觀平面圖繪制學(xué)時12

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過多個平面圖的繪制，使學(xué)生掌握用AutoCAD繪圖的基本步驟；掌握曲線連接的繪制；

掌握對象的快速選定及刪除命令的使用；掌握圓弧、偏移、復(fù)制、縮放等命令使用。并

培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考、自主學(xué)習(xí)及創(chuàng)新設(shè)計能力。

主要內(nèi)容教學(xué)方法建議

案例教學(xué)

演示教學(xué)

考核與評價

1、繪制植物平面圖；掌握圓弧、偏移、復(fù)制、縮放等命令的使用。

1、基本知識水平的

2、場地綠化平面圖：掌握用Autocad繪圖工具命令的使用：繪圖

評價2、掌握用

工具命令的使用，修改工具偏移、縮放、打斷的使用；用點(diǎn)等分對

AutoCAD繪圖的基

象；運(yùn)用文本樣式

本步驟3、所繪圖形

標(biāo)準(zhǔn)評價4、學(xué)生態(tài)

度評價5、學(xué)生互評

6、小組互評7、教

師評價

媒介學(xué)生知識能力要求教師備注

8

繪圖任務(wù)掌握用AutoCAD繪圖工具熟練使用基本繪3、本任務(wù)由多個

多媒體命令的使用；圖工具小任務(wù)構(gòu)成，由簡

AutoCAD程序掌握AutoCAD的修改工具掌握單一繪圖工單的圖形做為繪圖

評價表偏移、縮放、打斷的使用具的多種使用方任務(wù)

用點(diǎn)等分對象法4、可有小組完成

運(yùn)用文本樣式對繪圖工具使用的形式布置任務(wù)

情況進(jìn)行評價

學(xué)習(xí)情境設(shè)計3

學(xué)習(xí)領(lǐng)域AutoCAD制圖

學(xué)習(xí)情境3家裝平面圖的繪制學(xué)時12

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過兩個平面圖的繪制，使學(xué)生掌握用AutoCAD繪圖的基本步驟；并進(jìn)一步掌握徒手繪

圖命令；KDETCH；樣條曲線的繪制；橢圓的繪制；多線命令llscale的使用；Zoom命令

的使用；延伸命令的使用。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考、自主學(xué)習(xí)及創(chuàng)新設(shè)計能力；與團(tuán)

隊(duì)的合作協(xié)調(diào)能力。

主要內(nèi)容教學(xué)方法建議

1、繪制居室平面圖：掌握多線命令的使用；Zoom命令的使用。培案例教學(xué)

養(yǎng)學(xué)生能應(yīng)用AutoCAD的繪圖與修改工具進(jìn)行住宅平面圖繪制。同演示教學(xué)

時培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上搜集各種裝飾圖塊，并能應(yīng)用到自

考核與評價

己的平面設(shè)計圖中。

2、繪制室內(nèi)立面圖：綜合應(yīng)用圖形界限的設(shè)定、矩形命令、延伸、

1、基本知識水平的

復(fù)制、倒角、打斷、復(fù)制、樣條曲線、徒手繪制不規(guī)則邊等命令，

評價2、基本繪圖工

也可利用已有圖塊，繪制室內(nèi)立面圖，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力°

具使用能力評價3、

所繪圖形標(biāo)準(zhǔn)評價

4、學(xué)生態(tài)度評價5、

學(xué)生互評6、小組互

評7、教師評價

媒介學(xué)生知識能力要求教師備注

9

繪圖任務(wù)1、多線命令I(lǐng)tscale的熟練使用基本繪5、本任務(wù)由多個

多媒體使用圖工具小任務(wù)構(gòu)成，由簡

AutoCAD程序2、構(gòu)造線命令的使用掌握單一繪圖工單的圖形做為繪圖

評價表3、Zoom命令的使用具的多種使用方任務(wù)

4、延伸命令的使用法6、可有小組完成

對繪圖工具使用的形式布置任務(wù)

情況進(jìn)行評價

學(xué)習(xí)情境設(shè)計4

學(xué)習(xí)領(lǐng)域AutoCAD制圖

學(xué)習(xí)情境4模型圖繪制學(xué)時16

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過三個平面圖的繪制，使學(xué)生掌握AutoCAD繪圖的基本步驟；掌握曲線連接的繪制；

掌握對象的快速選定及刪除命令的使用：AutoCAD倒角命令的使用：剖面線圖案的填充；

構(gòu)造線命令的使用。初步培養(yǎng)學(xué)生用AutoCAD畫三視圖的方法步驟及一定的識圖能力。

主要內(nèi)容教學(xué)方法建議

案例教學(xué)

演示教學(xué)

考核與評價

掌握曲線連接的繪制；快速對象的選定及刪除命令的使用。對視圖

中曲線進(jìn)行分類，明確畫圖步驟。

1、基本知識水平的

倒角的使用，圖案填充，鏡像命令應(yīng)用。

評價2、基本繪圖工

培養(yǎng)學(xué)生分析圖形結(jié)構(gòu)，并由此明確繪圖的方法與步驟，熟練應(yīng)用

具使用能力評價3、

軟件，提高繪圖效果。

所繪圖形標(biāo)準(zhǔn)評價

4、學(xué)生態(tài)度評價5、

學(xué)生互評6、小組互

評7、教師評價

媒介學(xué)生知識能力要求教師備注

10

繪圖任務(wù)AutoCAD倒角命令的使熟練使用基本繪7、本任務(wù)由多個

多媒體用；圖工具小任務(wù)構(gòu)成，由簡

AutoCAD程序剖面線圖案的填充；掌握單一繪圖工單的圖形做為繪圖

評價表構(gòu)造線命令的使用。曲線具的多種使用方任務(wù)

連接的繪制；掌握對象的法8、可有小組完成

快速選定及刪除命令的對繪圖工具使用的形式布置任務(wù)

使用。情況進(jìn)行評價

學(xué)習(xí)情境設(shè)計5

學(xué)習(xí)領(lǐng)域AutoCAD制圖

學(xué)習(xí)情境5繪制酒店大廳平面圖學(xué)時12

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握編輯圖塊的方法和應(yīng)用圖塊的技巧，靈活應(yīng)用圖塊和外部參照圖形繪制建筑圖形，

提高自己的繪圖速度，增加繪圖的準(zhǔn)確性。

主要內(nèi)容教學(xué)方法建議

在繪圖中，大量反復(fù)使用的圖形對象，如：門、窗、桌子等，若一講授法

任務(wù)驅(qū)動法

一繪制出來，需要耗費(fèi)大量時間，這時可將相同的圖形對象定義為

考核與評價

塊，根據(jù)需要將圖塊按照指定的縮放比例和旋轉(zhuǎn)角度反復(fù)插入到當(dāng)

前圖形的任意位置。1、基本知識水平的

評價2、基本繪圖工

1、圖塊的創(chuàng)建、存儲具使用能力評價3、

2、圖塊的應(yīng)用所繪圖形標(biāo)準(zhǔn)評價

4、學(xué)生態(tài)度評價5、

3、圖塊屬性的編輯學(xué)生互評6、小組互

4、外部參照的使用和編輯評7、教師評價

媒介學(xué)生知識能力要求教師備注

繪圖任務(wù)將圖形進(jìn)行塊定義；定義熟練使用基本繪9、本任務(wù)由多個

多媒體圖塊；使用點(diǎn)工具；鏡像圖工具小任務(wù)構(gòu)成，由簡

AutoCAD程序工具；基本繪圖工具、修掌握單一繪圖工單的圖形做為繪圖

評價表改工具的應(yīng)用。具的多種使用方任務(wù)

圖層的使用；圖塊的插法1()、可有小組完成

入：標(biāo)注對話框的使用。對繪圖工具使用的形式布置任務(wù)