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校園欺凌講座讀后感400字校園欺凌講座讀后感400字篇一星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》?!缎@欺凌》的主講是宗爸,他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預(yù)防校園欺凌??赐曛?,我總結(jié)了三個詞,就是自衛(wèi)、預(yù)防和勇敢。關(guān)于自衛(wèi),我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實并不是這樣,自衛(wèi)是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進去,把自己身體重要部分保護起來,不受攻擊。而預(yù)防是指不讓校園欺凌發(fā)生,那么如何預(yù)防呢?最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見你正與一群人玩得很嗨,哪里還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。勇敢就是說要在受到欺負后說出來,勇于發(fā)泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了,大家都會幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會有第二次,甚至還有第三次,這樣會產(chǎn)生一個惡性循環(huán),讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會讓他更加大膽,肆無忌憚地去欺負更多的人??傊?,我們要與同學(xué)們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個正直、樂觀,敢于表達的人,而且我們還要團結(jié)起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!校園欺凌講座讀后感400字篇二校園是培養(yǎng)人才的搖籃,文明傳承的殿堂。為進一步提高在校學(xué)生的自覺守法意識和自我保護意識,打造平安校園,有效預(yù)防校園欺凌事件。10月15日下午,濱海區(qū)檢察院馮耀法檢察官受邀到我校開展“校園欺凌”主題法治教育講座。講座中,馮檢查官和同學(xué)們進行互動提問,分別從“什么是校園欺凌”“怎樣預(yù)防校園欺凌”“遇到校園欺凌時該怎么辦”,以及“校園欺凌的法律后果和怎樣預(yù)防違法犯罪”等方面進行詳細闡述,用通俗易懂、簡單實用的法律知識,并結(jié)合自身的經(jīng)驗和真實案例,深刻闡述了校園欺凌事件對青少年的危害及對社會的惡劣影響。此次法制教育課,讓同學(xué)們充分認識到了校園欺凌的嚴重后果和代價,進一步提高了同學(xué)們的法制觀念和法律意識,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。校園欺凌講座讀后感400字篇三9月27日,我校在舉辦防范學(xué)生欺凌及暴力傷害專題講座。2022級五年制500名新生參加了講座。講座由安穩(wěn)辦主任李瑞華主講。李瑞華首先宣讀了《郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院防范學(xué)生欺凌及暴力傷害專項治理行動方案》,學(xué)校將從全面排查欺凌及暴力傷害事件、及時消除欺凌及暴力傷害安全隱患、規(guī)范欺凌及暴力傷害報告、切實加強教育引導(dǎo)等方面開展防范學(xué)生欺凌及暴力傷害專項治理行動。講座圍繞校園欺凌及暴力傷害的危害、學(xué)校如何應(yīng)對校園欺凌及暴力傷害、學(xué)生如何預(yù)防校園欺凌及暴力傷害、預(yù)防社會暴力的侵害、教育學(xué)生遠離暴力展開。重點介紹了讓學(xué)生遠離校園欺凌和暴力傷害的預(yù)防和應(yīng)對措施。講座有助于消除欺凌及暴力傷害事件隱患,進一步強化警示教育,為建設(shè)平安、和諧校園助力。校園欺凌講座讀后感400字篇四為積極推動"平安校園"建設(shè),充分踐行"我為群眾辦實事"實踐活動,守護未成年人健康成長,提高青少年自我防范意識和自我保護能力,5月27日下午,泰山學(xué)院附中弘信學(xué)校舉辦法治教育報告會。學(xué)校法律顧問、山東敢當(dāng)律師事務(wù)所律師孫明明給學(xué)生做了"拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園"的專題講座。孫明明從"什么是校園欺凌、引發(fā)校園欺凌的原因、欺凌同學(xué)所付出的代價、如何應(yīng)對校園欺凌、預(yù)防和制止校園欺凌的法律規(guī)范"等方面進行了講解,強調(diào)要"依靠法律、依靠老師、依靠群眾、依靠智慧"應(yīng)對校園欺凌,通過表格數(shù)據(jù)、案例、視頻等方式,生動直觀、通俗易懂地讓學(xué)生對校園欺凌有了更全面了解,同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲,認真聽取報告,會后熱烈討論,掀起了普法宣傳的新熱潮。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"通過講座,大大增強了學(xué)生們的法律意識和法治觀念。泰山學(xué)院附屬中學(xué)弘信學(xué)校副校長武洪梅主持并做總結(jié)。弘信學(xué)校將進一步加大預(yù)防和制止校園欺凌工作力度,將家庭、學(xué)校、社會教育有效銜接,搭建青少年法治宣傳教育有效平臺,充分發(fā)揮"引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子"的重要作用,讓法治教育走進弘信學(xué)子心中,引導(dǎo)青少年牢固樹立學(xué)法、知法、懂法、守法的意識。校園欺凌講座讀后感400字篇五校園是一方凈土,文明的殿堂,是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們的地方,但校園欺凌卻打破了校園寧靜,校園欺凌嚴重危害著大家的身心健康。老師說,校園欺凌主要六大形式:1.語言欺凌2.關(guān)系欺凌3.身體/行為欺凌4.網(wǎng)絡(luò)欺凌5.性別欺凌6.性欺凌。頓時,我的眼球被“關(guān)系欺凌”這四個紅彤彤的大字吸引。我不禁思緒萬千,想起那一件事:五年級時我和小芳、小紅是好朋友。但是,有一天她們倆在一起玩,不理我,孤立我,還在背后說我壞話。我當(dāng)時十分的傷心、生氣,但我又不敢報復(fù)她們,只找老師家長。后來我接受了老師提的建議,可是她們?nèi)允遣焕砦?。?jīng)過那件事,我體會到被欺凌者的心情,與他們感同身受。我也希望欺凌者能體會被欺凌者的想法和感受,不要再欺負其他同學(xué)。要真誠對待他人不期待他人的改變與付出。為了大家能在寧靜美好的校園里快樂學(xué)習(xí),我在此呼吁大家:要與同學(xué)和諧相處,為他人著想,如果被同學(xué)欺凌了,要及時和老師家長反映,不要獨自一個人忍受,也不要以牙還牙報復(fù)別人讓我們一起努力創(chuàng)造一個美好的校園,不要讓校園欺凌給校園蒙上一片陰影。校園欺凌講座讀后感400字篇六老師的帶領(lǐng)下,我們看完了一部關(guān)于校園欺凌的電視,這部電視的名字叫《校園欺凌》。這部電視主要講了幾位校園學(xué)生因為校園霸凌,導(dǎo)致一些學(xué)生被送到局。其中一名叫周小林的學(xué)生,因為在一次玩具車中不小心將車撞到,導(dǎo)致他的雙腿在車輪下壓了下來,他一下子就被送到了醫(yī)院。周小林被送到醫(yī)院后,醫(yī)生對他說,這種事情是可以避免的。但周小林卻說這樣很不對勁,我們的孩子不可能因為這樣的話傷害他,所以他一直以來不愿意和這樣的人交朋友。周小林在這樣的環(huán)境下,一直以來不愿意和這樣的人交朋友,在醫(yī)生的幫助之下,周小林終于可以和這些學(xué)生交朋友了。周小林在周小林的家庭教育下,成了一位受歡迎的人物。周小林有一位非常嚴厲的校長。周小林和周小林的爸爸是一名。有一次,他們家發(fā)生了車禍。周小林的爸爸媽媽在車禍之后去世了,周小林的爸爸就被送往醫(yī)院治療。周小林的爸爸媽媽非常的著急,就把周小林送回了家里。周小林和周小林都被送回了爸爸媽懷抱中。周小林的爸爸媽媽為了讓周小林有好的環(huán)境,不再受欺負,就讓周小林去上小林的學(xué)校。周小林在學(xué)校認真的學(xué)習(xí)。周小林成了一名優(yōu)秀的校長。我覺得周小林的爸爸媽媽很愛他的兒子。我們不應(yīng)該像周小林那樣,因為這個世界太不公平了,而變得自私自利,我們應(yīng)該向周小林學(xué)習(xí),讓自己成為一個愛人者。校園欺凌講座讀后感400字篇七“別人欺負你,是忍讓還是反抗?看到同學(xué)被欺負,是明哲保身還是告訴老師?面對校園欺凌,該怎樣有效保護自己?……”10月20日上午,一場“向校園欺凌說不”的專題講座在惠州市科技館三樓舉辦,來自惠城區(qū)人民檢察院的檢察官張阿姨首先向我們50多位東時小記者們發(fā)問,讓小記者們帶著這些問題進入課堂中。張阿姨用樸實親切的語言,通俗易懂、簡單實用的法律知識,結(jié)合發(fā)生在校園真實的欺凌案例,引導(dǎo)小記者們思考校園欺凌的危害性,教導(dǎo)小記者們正確應(yīng)對校園欺凌。同時通過一個個小視頻和現(xiàn)場演練進行講解,讓小記者們直觀地感受到校園暴力的危害及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。在上這節(jié)課以前,我還以為只要肢體上的虐待才是校園欺凌,其他的一些行為只是小孩子鬧著玩兒的。經(jīng)過今天張阿姨的詳細案例講解后我才明白,原來語言上的攻擊、給同學(xué)取侮辱性外號、集體排擠同學(xué)等等也都屬于校園欺凌現(xiàn)象。聽到這里,我腦海里突然浮現(xiàn)出一起起發(fā)生在我們身邊的校園欺凌事件:我也曾經(jīng)給同學(xué)取過外號,我們班幾個同學(xué)也有聯(lián)合起來侮辱過別班的幾個同學(xué)……我不禁為我們做的這些校園欺凌事件慚愧起來,我還向爸爸媽媽保證以后我不再給同學(xué)取外號不再跟同學(xué)們一起侮辱別人了;如果看到同學(xué)被欺負,我也一定不退縮,要勇敢地報告老師,就像張阿姨告訴我們的一樣,我們一定要有正義感,要有明確的態(tài)度和
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