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青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我能看拼音寫詞語。

liángshi

shā

jūn

shǔ

míng

jiū

zhèng

xīn

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,請將答案填寫在答題卡指定的位置。

(1)老師語重心長地dīnɡzhǔ()我們,要杜絕lǎnduò(

),相信天道chóuqín(

),潛心書寫屬于自己的輝煌。

(2)琳瑯滿目的玩具,讓弟弟有些yìngjiēbùxiá(

)。2).實踐探究。

“讀萬卷書,行萬里路”,走出書齋,暢游天下,外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時尚。讓我們放松心情,踏上旅程,來感受旅游文化的魅力吧!

活動:【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝,請仿照示例,選出兩個景點,寫出與之有關(guān)的人物、詩文、傳說或故事。

示例:襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!保ㄌK軾)

______________________________________________________3).說一說下面的句子運用了什么說明方法

(1)鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。(

)

(2)火箭的最大速度是聲速的30多倍。(

)4).默寫《楓橋夜泊》或《漁歌子》。

______

朝代、作者______

_____________________5).2023年10月28日,神舟十七號載人飛船成功發(fā)射,作為中華兒女,我們應(yīng)該樹立遠大理想,

_________,不棄功于寸陰,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列頓號使用不正確的一項是(

)A.洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住個三五天不成問題。B.圓明園里收藏著唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。C.瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳、灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠但的白點。2).下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.漫游

遲廷

難以置信B.糕餅

婚紗

眾星拱月C.浸略

步履

負荊請罪D.汛期

俯沖

里所當(dāng)然3).下列加點字注音無誤的一項是(

)A.少女(shào)

華山(huá)B.哼歌(hēnɡ)

大家的?哼?。╤nɡ)C.汴州(biàn)

萬馬齊喑(ān)D.鷹隼試翼(shǔn)

干將發(fā)硎(xínɡ)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這時候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?(改為陳述句)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將寓言故事與它相對應(yīng)的寓意用線連起來,并回答問題。

《山羊與牧羊人》

紅花雖好,也得綠葉扶持。

《籬笆和葡萄園》

明顯的罪狀是無法隱瞞的。

《螞蟻和鴿子》

想入非非不會給自己帶來任何實惠

《擠牛奶的姑娘》

人們應(yīng)該知恩圖報

這四則寓言中,你最欣賞歡的角色是,因為

2).想一想,連一連。

絕妙的

心情

顯眼的

位置

輕松的

聲音

微弱的

辦法評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把正確的選項序號填到橫線上。

歲月如歌,______,我們見證了革命者斗爭的艱辛;時光如水,______,我們體味了革命者斗爭的英勇。

A.在激蕩的洪流中

B.在跳動的音符里

C.在回旋的清波里

D.在鋪展的畫卷中2).排列句子。

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美??!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《落花生》這篇課文借寫花生的作用,告訴我們“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理,這種寫法叫作“借物喻人”或“借物喻理”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。1.解釋下列詞語。

之:_______

故人:______

盡:_______

唯:______

2.這首送別詩先后寫出了送別的地點______,送別的時間_______,故友人要去的目的地_______。

3.詩中最能表現(xiàn)詩人對朋友的深情厚誼、依依不舍之情的詩句是:

______________________________

4.解釋詩歌后兩句。

______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作表達。

習(xí)作主題:_______即景

美的含義是豐富的,同樣,人們對于景色的美也有不同的理解。有人認為綿綿青山、潺潺溪水如詩如畫是美的;有人認為懸崖峭壁、急流險灘激蕩人心是美的;也有人欣賞的是茫茫無邊的大沙漠……只要你認為是美的景色,都可以寫入你的文章。要抓住景物特征,多方位、多角度予以描繪,寫出景物的動、靜、聲、色。還要將自己的生動感受融入到景色描繪當(dāng)中,以感染打動讀者。注意觀察景物的變化。400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,回答問題。飄動的軍旗謝松良①那年,三個月的新兵訓(xùn)練期一過,我主動請纓去團里最艱苦的哨所。位于大山深處的哨所,路陡溝深,與世隔絕,盡管我早有思想準備,但還是一下子傻了眼。②哨所的杜班長對我這個新兵很關(guān)心,似乎看懂了我的心思,與我談心:“兄弟,誰來這里,開始都會感到寂寞、孤獨,甚至無可奈何,這很正常的。不過,作為軍人,肩膀上擔(dān)負著守衛(wèi)疆土的責(zé)任,得有軍人的樣子,這點苦不算什么?!雹畚沂艿焦膭?,望著他說:“謝謝班長!”④杜班長見我情緒輕松了些,又親切地拍拍我的肩,說:“我很少看錯人的,你是個好兵,到時候,你會不舍得離開這里的?!雹荻虐嚅L說得一本正經(jīng),而我聽得似懂非懂。⑥一天晚上,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)杜班長的房間里還亮著燈。我出于好奇,便上前把眼睛湊到門縫上往里看,發(fā)現(xiàn)杜班長坐在床頭,反復(fù)擺弄著一面紅旗——是八一軍旗,神情著迷。也許,是放置時間久了的緣故,軍旗的顏色有些白了。⑦“一面軍旗,有什么好看的?我們哨所上飄揚的軍旗都是新的。”我想不通,不小心把頭撞門上。我的自言自語給杜班長聽到了,他打開房門,眼睛盯著我,黑著臉問:“一面軍旗?你知道這面軍旗承載著什么,代表著什么嗎?”⑧我被杜班長問蒙了,沒好氣地說:“我怎么知道?!雹岫虐嚅L聽了,也沒有發(fā)火,更沒讓我受罰。他把我讓進房間坐在他面前,跟我講起這面軍旗的故事。⑩聽完杜班長的講述,我這才明白是一種什么樣的精神與力量,支撐著他在哨所生根發(fā)芽,無悔無怨的。原來,那年的國慶節(jié)前夕,還是新兵蛋子的杜班長正在站哨,忽然刮大風(fēng)下大雨,哨所外旗桿上懸掛的軍旗競?cè)唤o大風(fēng)刮跑了。他的班長知道后,不顧身患感冒,咬緊牙關(guān),帶了一個兵拿著手電筒,連夜下山去很遠的那座小鎮(zhèn)的軍人服務(wù)部,“請”回了一面軍旗。?不幸的事發(fā)生在往回走的路上,疲倦不堪的老班長不慎失足掉進了山溝里,再也沒能站起來。這面軍旗,就是老班長留下來的那一面,杜班長一直珍藏著。?幾年后,由于到了服役期限,杜班長復(fù)員了。走的時候,他眼里含著熱淚,鄭重地把那面軍旗傳給了當(dāng)副班長的我。?杜班長說這面軍旗是屬于哨所的,他不能帶走。?后來,我也轉(zhuǎn)成志愿兵,在哨所一干就是八年多。直到轉(zhuǎn)業(yè)前,我才戀戀不舍地將軍旗傳給了新班長。?這面軍旗是哨所的傳家寶。我相信,包括我在內(nèi)的每個離開的戰(zhàn)友都是有拳拳愛國心的人,不管行走在天涯還是海角,心里面都會裝著這面軍旗,愛著我們的軍隊和祖國。(文章有刪改)1.梳理文章,結(jié)合下面的【資料鏈接】,用簡潔的語言將故事情節(jié)補充完整?!举Y料鏈接】時間一晃,轉(zhuǎn)業(yè)十幾年了,部隊組織老戰(zhàn)士聯(lián)誼活動,我也榮幸地被邀請了。一位年輕戰(zhàn)士對我說:“老班長,我在哨所珍藏柜里看過你們的照片,我們守哨戰(zhàn)士都知道那面軍旗的故事。我們一直保存得很好!”停頓了一下,他從懷里拿出一面旗幟,接著說,“老班長,請檢閱!”原來,他是哨所現(xiàn)任的班長。主動請纓去哨所→__________________→晚上撞見班長擺弄軍旗→得知軍旗背后的故事與精神→_________________→“我”轉(zhuǎn)業(yè)將軍旗傳給新班長→___________________。

2.文章標題為“飄動的軍旗”,為什么要在一開始寫哨所生活的艱苦?請結(jié)合下面的資料進行分析。今日新聞斯姆哈納邊防連——這里,離北京5000公里。這就是被稱為“西陲第一哨”的新疆軍區(qū)斯姆哈納邊防連。

一代又一代的解放軍戰(zhàn)士,把青春甚至生命,獻給了祖國最西面的地方,在雪線之上頂風(fēng)冒雪地保衛(wèi)著自己的祖國。斯姆哈納冬季最低溫可達零下三十度所轄邊境線海拔最高處有6000多米。邊防戰(zhàn)士巡邏不能乘車,只能騎馬或步行翻山越嶺,條件非常艱苦。______________________

3.文章第⑩段寫到“‘請'回了一面軍旗”,妙妙覺得這里的“請”字可以換成“拿”字,請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

____________________

4.為上面班長講述老班長故事選配背景音樂時,你選了歌曲《小白楊》,請結(jié)合《小白楊》的一部分歌詞(歌詞見下),向妙妙說明選擇理由。

一棵呀小白楊/長在哨所旁/根兒深/干兒壯/守望著北疆/微風(fēng)吹/吹得綠葉沙沙響羅喂/太陽照得/綠葉閃銀光……

______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇下列句子中標點符號的作用。(填序號)

破折號:①解釋說明

②話題轉(zhuǎn)移

③語意轉(zhuǎn)折

(1)但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。(

)

(2)我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。(

)

省略號:①列舉省略②話未說完③說話吞吞吐吐

(3)我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海。(

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