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文檔簡(jiǎn)介
2015初中學(xué)校工作總結(jié)
初中部工作總結(jié)
張?jiān)?/p>
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中部一如既往的認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)指
導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),繼續(xù)以
“一年打基礎(chǔ),三年見(jiàn)成效,五年大發(fā)展”為目標(biāo),以推進(jìn)
課堂模式改革為重點(diǎn),緊密圍繞“以人為本、教科先行、力
推課改、規(guī)范管理、創(chuàng)新求變、突出特色”的辦學(xué)理念,不
斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、師資隊(duì)伍
建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理逐步科學(xué)、規(guī)
范化,深入研究教學(xué)模式和有效課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)
量。
二、德育工作
1、本學(xué)期初中部德育工作的重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)班
風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校文化建設(shè),核心是培養(yǎng)學(xué)生“自主
管理、自覺(jué)約束、自我教育、自由發(fā)展”的能力和習(xí)慣。德
育工作的重心,從剛性管理、規(guī)則管理向?qū)W生“自主管理、
自覺(jué)約束、自我教育、自由發(fā)展”轉(zhuǎn)移,形成學(xué)生自覺(jué)服從
紀(jì)律和規(guī)范的行為文化,養(yǎng)成自覺(jué)追求自強(qiáng)、自立的習(xí)慣,
形成積極追求上進(jìn)的氛圍。
2、完善學(xué)生管理工作的日??己酥贫龋嗉?jí)
衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等常規(guī)工作的基本制度,強(qiáng)化班級(jí)管理的
考核反饋。要重視班主任
與學(xué)生的個(gè)別談話,鼓勵(lì)班主任進(jìn)行“一對(duì)一”的個(gè)
別化教育活動(dòng),關(guān)心學(xué)生的身體健康,要加強(qiáng)家校聯(lián)系,自
覺(jué)保持家長(zhǎng)投訴、建議、反映問(wèn)題渠道的暢通,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,最大程度地爭(zhēng)取
家長(zhǎng)的理解和支持,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。
3、積極利用校內(nèi)網(wǎng)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道。
加強(qiáng)學(xué)生小記者團(tuán)建設(shè),讓學(xué)生參與各種活動(dòng)的報(bào)道,落實(shí)
學(xué)生作品的修改、上傳等具體工作,努力營(yíng)造良好的校園文
化氛圍。充分利用好黑板報(bào)、校園廣播,尤其是校報(bào)等宣傳
陣地,結(jié)合學(xué)校中心工作,突出教育功能,體現(xiàn)文星特色,
做好宣傳教育工作,創(chuàng)造具有文星特色的校園文化。
三、教學(xué)工作
、工作重點(diǎn)
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),
進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷完善教學(xué)管理,大膽創(chuàng)新基于學(xué)
生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革規(guī)律,創(chuàng)設(shè)良好的教研和學(xué)習(xí)氛圍,
促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,改良教師的教學(xué)行為,以課堂
教學(xué)為重點(diǎn),努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平
和成績(jī)。
、具體措施
1、以開(kāi)展創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)和促進(jìn)
教師基于學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn),持續(xù)開(kāi)展有效教學(xué)研究,優(yōu)化教
學(xué)方式,創(chuàng)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)情,尊重和
保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲,促進(jìn)學(xué)生學(xué)思結(jié)合,主動(dòng)發(fā)
展。
2、優(yōu)化教學(xué)管理模式,提高教學(xué)管理績(jī)效。實(shí)現(xiàn)以教
研組為主體的教學(xué)管理體系,教研組備課組可以迅速落實(shí)管
理決策。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),
著眼于教師專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),明確學(xué)科在各教學(xué)段
的總體教學(xué)目標(biāo),梳理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),完善學(xué)科考
評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用,營(yíng)
造研究具體問(wèn)題的教研風(fēng)氣。
4、年級(jí)組要進(jìn)一步落實(shí)管理出成績(jī)、出質(zhì)量的工
作要求,對(duì)全年級(jí)學(xué)生所有學(xué)科的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)承擔(dān)起管理責(zé)
任,把提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)水平作為中心工作。
5、扎實(shí)開(kāi)展九年級(jí)中考教學(xué)工作,為創(chuàng)中考理想
成績(jī)打基礎(chǔ)。
四、工作中存在的不足
1、在指導(dǎo)教學(xué)方面的作用還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。
2、工作中與其他部門的協(xié)調(diào)、配合還應(yīng)加強(qiáng)。
3、工作中的創(chuàng)造性還不夠。
五、下階段工作設(shè)想
1、強(qiáng)化初中部“導(dǎo)”的功能。
2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。
3、加大課堂聽(tīng)評(píng)課,研究課,示范課的組織力度,
進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,進(jìn)一步完善和落實(shí)自主互助
的教學(xué)模式。
4、繼續(xù)抓好基礎(chǔ)檢測(cè)。
2014-12-22
初中2014年工作總結(jié)與2015年主要思路
一、2014年工作完成情況
扎實(shí)做好示范縣創(chuàng)建工作?!叭?xiàng)創(chuàng)建”工作,
學(xué)校積極籌資金、想辦法,集全校之力做好各項(xiàng)工作。一是
改造閣樓和調(diào)整部分功能室,總投資二十多萬(wàn)元。學(xué)校利用
寒假期間,對(duì)閣樓進(jìn)行改造,增加了五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)較高的功能室。
對(duì)原有的功能教室進(jìn)行了布局調(diào)整,按照檢查標(biāo)準(zhǔn)配齊了所
需各類教學(xué)及輔助用房。二是完善功能室內(nèi)部配套??偼顿Y
是五萬(wàn)元,購(gòu)買了理化生所缺實(shí)驗(yàn)器材、文科教學(xué)儀器和理
科教學(xué)儀器資料、配備了德育展室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、
舞蹈室、樂(lè)器排練室、心理輔導(dǎo)室等功能教室的設(shè)施。三是
加強(qiáng)管理確保管理規(guī)范、帳實(shí)相符。學(xué)校多次召開(kāi)功能室管
理員會(huì)議,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)室內(nèi)儀器器材進(jìn)行逐項(xiàng)核查登記,
保證了帳物相符。四是爭(zhēng)取上級(jí)支持維修了操場(chǎng)。對(duì)操場(chǎng)內(nèi)
原有硬化路面鋪設(shè)了人工草坪,重新布置了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。因地
制宜搞好校園美化綠化工作,學(xué)校在教學(xué)樓前栽植2棵銀杏,
對(duì)操場(chǎng)周圍進(jìn)行提升改造,在操場(chǎng)西側(cè)栽植30棵櫻花和海
棠,北側(cè)加植法桐10棵。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效。按照上級(jí)
有關(guān)要求安排,學(xué)校及時(shí)組織了動(dòng)員大會(huì),安排了學(xué)習(xí)配當(dāng)
表,按時(shí)組織教師集體學(xué)習(xí),教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容,認(rèn)真
記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫出了階段性學(xué)習(xí)體會(huì)。在征求意見(jiàn)階段,
學(xué)校認(rèn)真征求教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并積極落實(shí)整
改,真正把實(shí)踐活動(dòng)落的實(shí)處。教育局黨委書(shū)記馬延波多次
到校指導(dǎo)工作,并到校進(jìn)行征求意見(jiàn)。
結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還重點(diǎn)組織教師青州市教育
局關(guān)于整治有償補(bǔ)課、嚴(yán)禁體罰學(xué)生等有關(guān)師德方面的文
件,提高教師師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為。
認(rèn)真抓好教學(xué)教研工作。一是調(diào)整教師教育教學(xué)
考核辦法,增大教學(xué)考核力度;二是加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,
學(xué)校積極選派骨干教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),讓教
師在學(xué)習(xí)中提高技能。三是落實(shí)教學(xué)常規(guī),把各項(xiàng)常規(guī)工作
落到實(shí)處,按照青州市教研室下發(fā)的《初中教學(xué)常規(guī)管理規(guī)
范》認(rèn)真落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到實(shí)效、增效。四是全力做
好中考工作。職業(yè)學(xué)校春季招生,學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)
致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)進(jìn)入職
業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)是保證孩子未來(lái)發(fā)展的重要途徑。扎實(shí)
做好學(xué)業(yè)水平考試??脊ぷ鳎衲甑膶W(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行網(wǎng)上
閱卷。學(xué)校重視學(xué)生答題技能的訓(xùn)練和模擬。認(rèn)真組織了多
次模擬考試,完成了教研室安排的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。今年中考,
我校有254人升入普通高中,有201名學(xué)生升入各級(jí)職業(yè)學(xué)
校。為2014年青州市初中教學(xué)工作會(huì)議提供了經(jīng)驗(yàn)交流材
料。
教研方面,一是積極組織參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教
研活動(dòng),學(xué)校組織教師參加了青州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、青州市初
中語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師提高培訓(xùn),青州市各類學(xué)生征文活動(dòng)。
在青州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,學(xué)校5名教師獲得青州市優(yōu)質(zhì)課,
其中,3人獲得青州市一等獎(jiǎng),1人的課被評(píng)為青州市個(gè)性
化精彩課堂、1人獲得青州市青年英語(yǔ)教師課堂教學(xué)技能大
賽二等獎(jiǎng),初中英語(yǔ)教學(xué)資源共建活動(dòng),優(yōu)秀模塊教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)選中,3人獲得青州市一等獎(jiǎng)。在山東省優(yōu)秀課程資源評(píng)
選中我校有2人獲獎(jiǎng)。還有多名教師在教師基本
功比賽、我的共同體故事征文中獲獎(jiǎng)。學(xué)生獲獎(jiǎng)方面,
在青州市學(xué)生英語(yǔ)才藝展示,學(xué)生的表演節(jié)目獲得濰坊市二
等獎(jiǎng)、青州市一等獎(jiǎng),學(xué)生參加的山東省第五屆物理創(chuàng)新實(shí)
驗(yàn)大賽中獲得三等獎(jiǎng),王府教管辦組織的“五十星”評(píng)選、
我校有十二名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在王府教管辦組織的“五十佳”教
育人物評(píng)選中,學(xué)校有10人獲獎(jiǎng)。
立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題按照計(jì)劃順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。山東
省網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)發(fā)利用課題上交了多項(xiàng)成果,由六項(xiàng)課題
成果獲獎(jiǎng);鐘耕濤老師的成果在省教育科學(xué)“十二五”重點(diǎn)
課題“地理網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”成果評(píng)選中獲得一
等獎(jiǎng)。銜接教育研究課題上交了各種研究成果,參加了青州
市課題成果展示活動(dòng)。胡清剛主持的小課題中期評(píng)估成果獲
得青州市二等獎(jiǎng)。
開(kāi)展多種活動(dòng)豐富師生生活。學(xué)校舉行了田徑運(yùn)
動(dòng)會(huì)、學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)演講比賽、學(xué)生各項(xiàng)征文活動(dòng)、學(xué)
生素質(zhì)展示活動(dòng)、學(xué)?!拔迨恰痹u(píng)選活動(dòng),提升了學(xué)生素
養(yǎng),豐富了學(xué)生在校生活,增添了學(xué)生活力。
今年,學(xué)校被確定為青州市特色體育項(xiàng)目訓(xùn)練基
地,體育局排除教練幫助學(xué)校開(kāi)展柔道項(xiàng)目訓(xùn)練。學(xué)校積極
配合挑選隊(duì)員、確定訓(xùn)練場(chǎng)地、保證訓(xùn)練時(shí)間等,取得良好
成績(jī)。濰坊市柔道運(yùn)動(dòng)會(huì),我校有5名隊(duì)員參加,其中2人
獲得金牌、2人獲得銅牌、1人獲得第4名,獲得團(tuán)體總分
第四名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
周密組織,周到服務(wù),圓滿完成上級(jí)交給的活動(dòng)
督導(dǎo)任務(wù)。完成了2014年學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)技能考試和體
育與健康考試工作。學(xué)校作為2014年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考
試實(shí)驗(yàn)技能考試考場(chǎng),承擔(dān)著王府所有考生的
考試任務(wù),學(xué)校根據(jù)教育局要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,圓滿完
成。體育考試也順利完成。2014年4月14日,甘肅省文縣
教育考察團(tuán)到校參觀指導(dǎo)。還有本市一些學(xué)校到校參觀指導(dǎo)
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作。學(xué)校是青州市初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)基地,
在今學(xué)期的英語(yǔ)教師提高培訓(xùn)中,為教研室提供了培訓(xùn)現(xiàn)
場(chǎng)。2014年4月1日,青州教研室到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),深入
課堂進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),檢查了教師教學(xué)常規(guī),并對(duì)初中
各科教學(xué)工作提出了意見(jiàn)和建議。2014年5月26日,山東
省教育廳到校進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣初驗(yàn)。2014年6
月24日,教育局組織全市學(xué)校到校進(jìn)行示范縣工作觀摩點(diǎn)
評(píng)。2014年9月13日,青州人在濟(jì)南愛(ài)心同盟捐助儀式在
我校舉行。2014年9月22日,青州市班主任協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到校
調(diào)研班主任工作。2014年10月15日,教育部到校進(jìn)行義務(wù)
教育均衡發(fā)展示范縣驗(yàn)收。2014年11月26日,濰坊市督導(dǎo)
團(tuán)到校對(duì)機(jī)制體制創(chuàng)新工作進(jìn)行督導(dǎo)。
學(xué)校榮譽(yù)。學(xué)校被評(píng)為青州市2013年度素質(zhì)教育
先進(jìn)單位、青州市2013年度教育科研先進(jìn)單位、2013年度
職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位。
二、工作中的差距和問(wèn)題
L學(xué)生日常行為養(yǎng)成需要不斷規(guī)范。學(xué)生中仍然
有許多不符合學(xué)生要求的行為。
2.教學(xué)成績(jī)需要進(jìn)一步提高。近年來(lái),學(xué)校始終
以教學(xué)為中心,想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量,但與先進(jìn)學(xué)校相比,
還有一定差距,需要不斷改進(jìn)措施,激發(fā)師生的積極性,力
爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)有大的提高。
教育科研工作還沒(méi)有大的突破。學(xué)校教育科研總
體成績(jī)不高,缺少高層次的獎(jiǎng)勵(lì)成果,例如教學(xué)成果獎(jiǎng)、金
點(diǎn)子案例等。全體教師參與教育科
研的積極性不夠,教育科研成果相對(duì)集中在部分教師。
3.教學(xué)設(shè)施應(yīng)用方面還需要進(jìn)一步規(guī)范化和常態(tài)
化。
4.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展還不足,需要進(jìn)一步研
究,開(kāi)展更多利用提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的活動(dòng)。
5.學(xué)校制度創(chuàng)新方面不夠,需要在管理諸多方面
創(chuàng)新方式方法,強(qiáng)化管理創(chuàng)新。
三、2015年主要工作思路
1.狠抓教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂
教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
不同年級(jí)舉行各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)師生教
學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行不同形式的表彰,
形成學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)大小座談,共同做好學(xué)生學(xué)
習(xí)等各方面的督促工作,形成教育合力。
2.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。加大各類規(guī)章制度規(guī)
范的執(zhí)行力度,規(guī)范學(xué)生在校行為,堅(jiān)決遏制學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)
校園、學(xué)生之間打架勒索等行為。舉行有關(guān)學(xué)習(xí)、理想、感
恩等方面報(bào)告會(huì),讓學(xué)生真正把學(xué)習(xí)、把行為習(xí)慣重視起來(lái)。
加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校管理,利用學(xué)生在校一
日常規(guī)等規(guī)范學(xué)生。
3.做好學(xué)校設(shè)施利用工作。三項(xiàng)創(chuàng)建工作促使學(xué)
校辦學(xué)條件不斷改善,今后學(xué)校將加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的利用
率。特別是圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器等,要根據(jù)要求做好圖書(shū)借閱、
實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)等工作。加大對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和管理。
4.促使教研工作上臺(tái)階。進(jìn)一步研究制定教育科
研考核辦法,激發(fā)教師參與科研的積極性,為教師參與科研
搭建平臺(tái),加大教師培訓(xùn)力度,力
爭(zhēng)取得更多教研成果。成立教科研中心,調(diào)動(dòng)教師參
與科研的積極性。讓更多的青年教師走出去,搭建學(xué)習(xí)交流
平臺(tái)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。選擇好突破科目,力爭(zhēng)在校本教研方面
做實(shí)做好,加強(qiáng)同科教師間的交流與合作,進(jìn)行同課異構(gòu)等
活動(dòng)。組織骨干教師上好全校的示范課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,
進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。加大教學(xué)教研獎(jiǎng)勵(lì)的力度和激勵(lì)措施,對(duì)教學(xué)教
研成績(jī)突出的教師和對(duì)學(xué)校有特出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行更大力
度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.繼續(xù)校舍改造和校園美化綠化提升工作。爭(zhēng)取
資金對(duì)南院板房平房進(jìn)行查處,改建合適的設(shè)施。對(duì)校園進(jìn)
行更加科學(xué)合理設(shè)計(jì),做好綠化工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè),
創(chuàng)設(shè)更加濃郁的教育氛圍。
學(xué)校工作總結(jié)
2014年下半年,我校以黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)
記教師節(jié)講話精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真制定工作計(jì)
劃,全面落實(shí)區(qū)委區(qū)政府的工作部署和區(qū)教育局《2014—
—2015學(xué)年度第一學(xué)期工作安排》,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),銳意
進(jìn)取,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校隊(duì)伍建
設(shè)有新成效,重點(diǎn)工作有新突破,教育質(zhì)量有新提高。較
好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將我校半年來(lái)的工作全
面總結(jié)如下。
一、各項(xiàng)工作完成情況及主要做法
加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立第一中學(xué)新形象
1、加強(qiáng)班子思想作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)
班子和專業(yè)化干部隊(duì)伍。按照區(qū)委部署,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建
設(shè),積極貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”,開(kāi)展“八查八治”專項(xiàng)整治活
動(dòng),切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。以黨的群眾路線教育實(shí)
踐活動(dòng)為載體,實(shí)行黨員干部聯(lián)系師生責(zé)任制,著力解決黨
員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問(wèn)題和教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)
為廣大師生辦實(shí)事、做好事、解難事。爭(zhēng)取希望工程1+1第
二次為13名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款5850元。學(xué)校還帶領(lǐng)黨
員教師為我區(qū)興建金水大橋捐款16950元,為建設(shè)旅游名鎮(zhèn)
做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。另外,還動(dòng)員全校職工為我?;贾夭W(xué)生
褚啥捐款11990元,為挽救她的生命奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。積極
響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)號(hào)召,組織全校干部群眾為困難群體捐贈(zèng)衣物鞋
帽等共計(jì)245件。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“五項(xiàng)工程”,以“六
比
六爭(zhēng),為黨旗爭(zhēng)輝”主題實(shí)踐活動(dòng)為特色,發(fā)揮黨員
在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。要求黨員立足本職,開(kāi)拓進(jìn)
取,甘于奉獻(xiàn),努力成為工作模范、師德先鋒、教學(xué)能手、
服務(wù)標(biāo)兵。收到理想效果。
3、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育
人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,將榜樣示范
教育與警示教育相結(jié)合,加大整治“三亂”力度,純潔隊(duì)
伍,樹(shù)立教師的良好形象。本學(xué)期初開(kāi)展了教師集體宣誓和
師德師風(fēng)承諾活動(dòng),學(xué)校還與教師簽訂了治理教育“三亂”
責(zé)任狀,5月份開(kāi)展了“培師能、立師德、鑄師魂”教師課
堂導(dǎo)語(yǔ)大賽,通過(guò)比賽,全體教師互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,業(yè)務(wù)能力
有了新的提高,爭(zhēng)做教學(xué)標(biāo)兵的意識(shí)普遍增強(qiáng)。期末評(píng)選表
彰了“師德先進(jìn)個(gè)人”,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任和骨干教師的
示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)合格人才
學(xué)校確立了“以德立校,全面育人”的德育指導(dǎo)
思想,將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位,采取多種
有效方式,對(duì)師生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要求教師
牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,細(xì)化德育
管理,抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)。堅(jiān)持“四個(gè)三”原則,使德育內(nèi)
容更加豐富,德育渠道不斷健全,德育工作向規(guī)范化、系統(tǒng)
化、科學(xué)化發(fā)展。
1、抓牢常規(guī)教育,規(guī)范行為習(xí)慣
強(qiáng)化養(yǎng)成教育。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓
實(shí)。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:
管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;
管住自己的腳,不損壞公物。收效顯著。
開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)三優(yōu)”志
愿服務(wù)活動(dòng)和創(chuàng)文明、安全、和諧校園教育活動(dòng)。讓團(tuán)員青
年在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對(duì)每月的實(shí)際
情況,確定每個(gè)月的主題分別為:九月份,開(kāi)展了“弘揚(yáng)民
族精神活動(dòng)月”活動(dòng),組織全體師生參加師生藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)文
藝演出,表現(xiàn)了尊師愛(ài)生的和諧師生關(guān)系。同時(shí),十月前夕,
組織學(xué)生開(kāi)展了迎國(guó)慶學(xué)生書(shū)畫展。十一月,開(kāi)展了“法治
在心中,共圓中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)和“防邪教知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng);
十二月,開(kāi)展了紀(jì)念“一二-九”主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)
行了愛(ài)國(guó)主義教育。我校除了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門部
署的德育任務(wù),還要求各班根據(jù)每月主題按照政教處的周工
作安排聯(lián)系實(shí)際確定每個(gè)月的班會(huì)要點(diǎn),讓學(xué)生的思想道德
水平在日積月累的教育熏陶中不斷提升。
2、堅(jiān)持德育為先,實(shí)施以班主任隊(duì)伍為主的全
員全面教育。
學(xué)校讓學(xué)生熟記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中、
小學(xué)生守則》,按我校制訂的德育目標(biāo)規(guī)范學(xué)生從一點(diǎn)一滴
做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
以課堂教學(xué)為主渠道,以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)
生實(shí)施以下教育:感恩教育、健康教育、誠(chéng)信教育、環(huán)保教
育、法制教育、安全教育、養(yǎng)成教育。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,
做到目標(biāo)與管理相結(jié)合,在管理上建立以班主任為主,任課
教師為輔,領(lǐng)導(dǎo)全員參與的管理體系。真正形成全面育人、
全員參與、全程管理的德育體制。
加強(qiáng)體育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康,廣泛開(kāi)展群
眾性的健身運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育
課和課間操的管理,提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展
了初一、初二全體學(xué)生拔河、跳繩比賽。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范
化示范校建設(shè)。組織開(kāi)展了“中華漢字聽(tīng)寫比賽”。
加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,
組織師生參加了區(qū)師生藝術(shù)節(jié)和師生書(shū)畫作品展。
加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育,為全校學(xué)生作了體檢。
積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病常見(jiàn)病防治工作,提高師
生的衛(wèi)生意識(shí)和身體素質(zhì)。
加強(qiáng)安全教育,建設(shè)“平安校園”
深入貫徹落實(shí)《黑龍江省學(xué)校安全條例》,學(xué)校與
班主任簽定《安全管理責(zé)任書(shū)》。完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,抓
好防范。開(kāi)學(xué)初全面排查安全隱患,健全安全隱患臺(tái)帳,落
實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改。開(kāi)展了學(xué)生“安全教育宣傳周”宣傳教
育活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、放電、防雷擊、防溺水、
防踩踏教育,認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法工作,努力創(chuàng)建“平安
校園”。開(kāi)展了防火、防震應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生的安全意
識(shí)和險(xiǎn)境
自救互救能力。
堅(jiān)守“質(zhì)量立校”,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
1、抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
首先,按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略。
倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、
增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、
價(jià)值觀,打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好
的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技
發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用
課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
倡導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培
養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解
決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
其次,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好教法、學(xué)法指
導(dǎo)工作,使教師轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,在創(chuàng)新
教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂上下功夫、求實(shí)效。收到顯著教學(xué)
效果。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,學(xué)校要求教師嚴(yán)格按課
表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,克服隨意性。提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)
下課,按時(shí)批改作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。開(kāi)學(xué)初對(duì)教
師的備講批輔考等工作提出明確的要求,教導(dǎo)處堅(jiān)持《一日
常規(guī)》檢查,按時(shí)總結(jié),并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之
中。規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。
做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
學(xué)校在月末、期中和期末對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一
的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存
在的優(yōu)缺點(diǎn),制定出今后改進(jìn)的措施。按照區(qū)教育局的要求
認(rèn)真做好2014年中考各學(xué)科質(zhì)量分析,著重抓好畢業(yè)班的
復(fù)習(xí)備考工作,要求教師深入研究近年的中考試題和《考試
說(shuō)明》,細(xì)致總結(jié)今年的中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),采取切實(shí)有
效的措施,爭(zhēng)取2015年中考質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
2014年中考成績(jī)有新突破
2014年我校162人參加中考,省重點(diǎn)高中公費(fèi)錄
取117人,比去年增加4人。中考成績(jī)與2013年基本持平,
升學(xué)率較去年有所提高,重高升學(xué)率由去年的55.4%提升到
72.2%,提升近17個(gè)百分點(diǎn)。成績(jī)來(lái)之不易,它凝聚了廣大
教師特別是初三教師的心血和汗水,教學(xué)業(yè)績(jī)得到了區(qū)委區(qū)
政府領(lǐng)導(dǎo)的充分。今年教師節(jié),我校有9名教師被評(píng)為優(yōu)秀
教師,19名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任,3名教師獲得師德先進(jìn)
個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),一人被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。
3、搞好校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,有目標(biāo),有
層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、
師德標(biāo)兵、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和
傳幫帶作用,加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)力度,部分青年教師已成
為教學(xué)一線的骨干,發(fā)揮了生力軍作用。
開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),本學(xué)期,在實(shí)施
“走出去”戰(zhàn)略方面,6月3日至6日,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)主任
和5名學(xué)科骨干教師去哈市風(fēng)華中學(xué)觀摩課堂教學(xué)并進(jìn)行了
交流,回校后向全體教師做了專題匯報(bào)。5名不同學(xué)科
的教師講述了他們?cè)陲L(fēng)華中學(xué)學(xué)習(xí)的切身感受,與全體教師
共同分享了他們的收獲。這次觀摩學(xué)習(xí)和交流研討,使我校
領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師既開(kāi)闊了視野,也加深了對(duì)新一輪課程改革
的理解,還學(xué)到了風(fēng)華中學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和新做法,促進(jìn)了廣
大教師教學(xué)觀念的更新,教學(xué)方式的改進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)
校教學(xué)改革的不斷深化和創(chuàng)新。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,通過(guò)專業(yè)
引領(lǐng),對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)區(qū)教育局教研室的
各學(xué)科教研員來(lái)本校開(kāi)展了“觀課支教”活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、
評(píng)課,參加教研活動(dòng),指導(dǎo)集體備課和中考復(fù)習(xí)策略,促進(jìn)
了廣大教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式的改進(jìn)和教學(xué)技能的
提高,使教師們受益匪淺。
加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。一年來(lái),
組織開(kāi)展了45歲以下教師教師素養(yǎng)比賽,要求教師按照新
課改理念備課、上課,合理使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),促進(jìn)
教師的專業(yè)發(fā)展。5月下旬,開(kāi)展了“教師課堂導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)”
比賽,并對(duì)取得名次的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期末,都對(duì)一
線教師進(jìn)行學(xué)科知識(shí)、新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考
試。促進(jìn)了廣大教師教學(xué)理論教學(xué)技能的提高。
硬件建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善
在區(qū)委區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,學(xué)校建設(shè)又得到
了完善和加強(qiáng)。區(qū)政府在資金十分緊張的情況下,投資20
多萬(wàn)元,為我校更換了兩個(gè)籃球架、兩個(gè)足球門,擴(kuò)建了自
行車棚,配備錄像機(jī)、復(fù)印機(jī)各一臺(tái),安裝監(jiān)控探頭25個(gè)。
我校還自籌資金平整校園800平方米,移植綠化樹(shù)40余棵;
區(qū)市政環(huán)衛(wèi)處還在七一為我校種植綠草500平方米,進(jìn)一步
美化
了校園環(huán)境,為校門兩側(cè)的警衛(wèi)室和更夫室加裝20片
暖氣片,解決了越冬問(wèn)題,改善了辦學(xué)條件。進(jìn)而完善了學(xué)
校的硬件設(shè)施,使標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)又向前推進(jìn)了一步。
二、工作中存在的主要問(wèn)題及原因
由于有的管理干部責(zé)任心不強(qiáng),工作不主動(dòng),管
理不到位,導(dǎo)致一些工作完成的不理想。
各學(xué)年組沒(méi)有形成學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)的濃厚氛圍,部
分教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),又不肯鉆研,工作懈怠,教學(xué)效率不
高,在一定程度上影響了學(xué)校整體質(zhì)量的提升。
學(xué)校對(duì)教師和機(jī)關(guān)干部的工作考核在一些方面還
沒(méi)有真正落到實(shí)處,缺乏必要的獎(jiǎng)懲機(jī)制,在一定程度上影
響了干部職工工作的積極性。
教育科研工作停滯不前,沒(méi)有按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地
開(kāi)展理論研究與教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按部就班
地做好結(jié)題前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、2015年工作思路及具體措施
2015年,我校的工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指
導(dǎo),以新的教育質(zhì)量目標(biāo)為起點(diǎn),以打造市級(jí)名校為奮斗目
標(biāo),以加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為手段,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及
對(duì)教師的考核管理,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要嚴(yán)于
律己,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),在各方面為群眾做出表率,以充
分調(diào)動(dòng)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。我們將不斷創(chuàng)新工作思
路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),快步趕超先進(jìn),全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)
現(xiàn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。辦好人民滿意的學(xué)校。
主要措施:
加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、
憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高管理水平和教
書(shū)育人能力,以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。
進(jìn)一步完善落實(shí)考核機(jī)制,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,最大
限度地調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師工作的積極性。
加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),提
高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)做德教雙馨的人民教師。
深化課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。注重培
養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)欲,使學(xué)生充分地“活”起來(lái),
“動(dòng)”起來(lái),進(jìn)而有效提高教學(xué)質(zhì)量。
重視并切實(shí)抓好教育科研工作,落實(shí)責(zé)任制,做
好課題結(jié)題的材料準(zhǔn)備。加強(qiáng)集體備課和教研活動(dòng),把這兩
項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)抓出成效,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。
金山屯區(qū)第一中學(xué)
2014年12月20
日
明賢學(xué)校014-2015學(xué)年度第一學(xué)期
團(tuán)支部工作總結(jié)
過(guò)去的一年中,我校團(tuán)支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)組
織的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助下,
圍繞團(tuán)區(qū)委的工作思路,圍繞素質(zhì)教育為主的學(xué)
校中心工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè),切實(shí)注重教工團(tuán)
員自身素質(zhì)的培養(yǎng),注重師德建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力
軍的作用。
一、完善自身建設(shè),常規(guī)工作有序進(jìn)行
1、每學(xué)期起始、結(jié)束時(shí),團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制
定、總結(jié)撰寫的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,
認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn),改進(jìn)不足,力求工作做得更好。
2、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級(jí)
團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案
等都做到一一歸檔。
3、認(rèn)真組織團(tuán)干培訓(xùn),努力提高基層團(tuán)干素質(zhì)。
4、認(rèn)真做好每年度新團(tuán)員的培訓(xùn)、發(fā)展,團(tuán)費(fèi)的
收繳工作。
5、認(rèn)真完成團(tuán)區(qū)委以及學(xué)校交付的其他工作。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),形成高尚師德休養(yǎng)
1.團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。
積極組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識(shí)、“三個(gè)
代表”重要思想、十六大報(bào)告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等,
大部分優(yōu)秀學(xué)生向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。他們正努力以
團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,政治素質(zhì)不斷得到提高。
2、團(tuán)支部還組織全體團(tuán)員開(kāi)展職業(yè)道德教育和法
制教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行規(guī)范》等內(nèi)容,開(kāi)展“怎
樣做可愛(ài)的鳳崗人”的大討論,使道德建設(shè)
深入人心,全體團(tuán)員青年道德意識(shí)得到了加強(qiáng)。
三、積極開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)
一)、學(xué)生團(tuán)員
1、開(kāi)展團(tuán)干培訓(xùn),提高基層團(tuán)干素質(zhì)。
團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮著先鋒模范作
用,而團(tuán)干更是模范的排
頭兵。加強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)干的素質(zhì)建設(shè),對(duì)
于基層共青團(tuán)組織工作的順利
開(kāi)展具有十分重要的意義。團(tuán)干培訓(xùn)主要針對(duì)各
團(tuán)支部成員,包括團(tuán)支書(shū)、宣
傳委員、組織委員,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)支部工作的重要性
和深刻意義,同時(shí)對(duì)其提出了
具體要求,指明了工作方向;強(qiáng)調(diào)了團(tuán)支部與班
委會(huì)之間協(xié)助工作的重要性,
指出兩者應(yīng)以班級(jí)利益為主,齊心協(xié)力建設(shè)好班
集體。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高團(tuán)員青年思想道德素
質(zhì)。
加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上
規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)
組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為
的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把
新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自
薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層
推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),
主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)
行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體
師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)
志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的
學(xué)政治理論、搞富有教育意義
的活動(dòng),使廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到
了加強(qiáng)。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,
我校制定了以學(xué)生“自
我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制
度,團(tuán)委配合政教處共同管理此
項(xiàng)工作,我們制定了一系列檢查方案,團(tuán)干部和
學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分
配到人。通過(guò)值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況,
讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生
養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)
慣和道德行為,為學(xué)校搞好教
育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
4、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富了服務(wù)手段,發(fā)揮
出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督
作用。
我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容,增強(qiáng)交流,結(jié)合
學(xué)校工作,每個(gè)階段制定不
同主題,進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效
果。通過(guò)周一的“國(guó)旗下講話”、
“每周一星”、黑板報(bào)、閱報(bào)欄等,樹(shù)立了良好
的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年
從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)
持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文
明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教
育,使他們真正了解學(xué)校的各
項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)
一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,
使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全
校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
5、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
半學(xué)期以來(lái),開(kāi)展了多次志愿者活動(dòng)。比如“你
丟我揀,潔校園”活動(dòng)和“綠
色家園”實(shí)踐活動(dòng)等,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)
生行為習(xí)慣。
6、普通話推廣。
在普通話推廣活動(dòng)周期間,團(tuán)支部響應(yīng)號(hào)召,在
我校開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)。
制作了橫幅和標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在師生之間利用各種機(jī)
會(huì)和場(chǎng)合進(jìn)行講普通話的倡導(dǎo)
工作。
7、在學(xué)生中開(kāi)展一系列活動(dòng),如“我的環(huán)保型家
庭方案”的征文活動(dòng),
“老師,您辛苦了!”手抄報(bào)比賽,“愛(ài)國(guó)歌曲
合唱”比賽,中學(xué)生廣播操比賽等,
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
等。
8、認(rèn)真考核各團(tuán)支部的工作情況,優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀
學(xué)生團(tuán)員,評(píng)估后進(jìn)行表
彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二)、教職工團(tuán)員
1、教學(xué)第一線的團(tuán)員練就了過(guò)硬的基本功,在教
學(xué)方面,團(tuán)員們帶頭上公開(kāi)課、
示范課,上出了一堂堂高質(zhì)量的課。團(tuán)員教師在
學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中主動(dòng)為
全校教師上公開(kāi)課,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)效果得到聽(tīng)課老師
的一致好評(píng)。
2、圍繞學(xué)校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂
教學(xué)。每位團(tuán)員在各自的教
研組中開(kāi)展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究,課前設(shè)計(jì)、課
后評(píng)課、反思總結(jié),新的教學(xué)
理念和新的教學(xué)方法不斷體現(xiàn)、不斷提高。
3、在德育專題教育活動(dòng)中,我們的團(tuán)員青年又積
極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,對(duì)學(xué)生的
道德意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛(ài)
護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、
交通安全等方面進(jìn)行了有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
5、教工團(tuán)支部在校黨組織“我是一面旗,請(qǐng)向我
看齊”活動(dòng)的鼓勵(lì)下,積極開(kāi)展
了“不負(fù)創(chuàng)業(yè)好年華”的活動(dòng),并協(xié)同校黨組織
開(kāi)展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,將工作心
得、工作成績(jī)及時(shí)發(fā)布。
6、開(kāi)展一系列的課外活動(dòng),豐富老師們的課余生
活。我們根據(jù)實(shí)際情況,組
織了教師節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師三筆字比賽,漢字
錄入比賽等。有些活動(dòng)是長(zhǎng)期
堅(jiān)持的,像女教工的健美操,男教工的籃球,全
體教職工參與的踢犍子比賽等。
豐富了老師們的生活,得到大家的一致好評(píng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
1、團(tuán)委多次組織青年教師成立“青年突擊隊(duì)”,
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角、校門等
進(jìn)行打掃和清洗,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)校教師愛(ài)校如
家的熱情;
2、為了充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮同學(xué)“自我教育、自我管理、
自我服務(wù)”的積極性,讓學(xué)
生自覺(jué)參與學(xué)校常規(guī)管理,在管理中建立常規(guī),
了解常規(guī),內(nèi)化常規(guī),優(yōu)化育
人環(huán)境,提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,團(tuán)委在學(xué)校設(shè)
立”校園文明監(jiān)督崗”輪值制度,
包括:早操監(jiān)督崗、食堂監(jiān)督崗、靜校監(jiān)督崗、
流動(dòng)監(jiān)督崗等。通過(guò)半個(gè)學(xué)期
的試行,學(xué)校的秩序井然有序,學(xué)生文明素養(yǎng)顯
著提高;
3、積極配合團(tuán)市委的有關(guān)通知要求,認(rèn)真的、扎
實(shí)有效的開(kāi)展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)
主題教育活動(dòng);
4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)八榮八恥,開(kāi)展了黑板報(bào)評(píng)比、
漫畫解讀八榮八恥等比賽活動(dòng);
總之,團(tuán)委在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和
同學(xué)們的關(guān)心和支持下,開(kāi)
展了一些工作,也取得了一定成績(jī),與此同時(shí),
我們的工作中仍存在許多不足,
會(huì)在今后不斷地改進(jìn)。
初中2015年上半年工作總結(jié)與下半年工作思路
一、2015年工作完成情況
與國(guó)家教育行政學(xué)院合作項(xiàng)目情況
我校是青州市十五所與國(guó)家教育行政學(xué)院合作項(xiàng)
目學(xué)校之一。青州市教育局召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式后,學(xué)校根據(jù)
實(shí)施方案,廣泛征集教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見(jiàn),學(xué)校查
找了在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化等方面
的問(wèn)題,提出了具體的改進(jìn)措施。學(xué)校選派骨干教師50多
人次分別到昌樂(lè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、馬蘭初中、鄭母初中等學(xué)校學(xué)
校課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。國(guó)家教育行政學(xué)院于魯文教授和薛珊
博士到校進(jìn)行了專題調(diào)研。學(xué)校組織教師參加了“課堂觀
察”專題培訓(xùn),并組織了二次培訓(xùn),組成了觀察團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課
堂觀察。
學(xué)校條件改善方面。投資7萬(wàn)余元新上兩臺(tái)凈化
水設(shè)備,為每個(gè)教室配備了飲水機(jī),讓全體師生喝上放心水。
不斷進(jìn)行學(xué)校綠化提升,在操場(chǎng)周圍、校門口兩側(cè)綠化地帶
進(jìn)行補(bǔ)植適應(yīng)綠化苗木,改善環(huán)境。
認(rèn)真抓好教學(xué)教研工作。修訂教師教學(xué)考核辦法,
2014-2015學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一組織3次考試,納入教師
考核。實(shí)行小課時(shí)制,加大教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,每學(xué)年評(píng)選教學(xué)
先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)青州教研室要求制定了學(xué)校教
學(xué)管理十項(xiàng)制度。
做好中考工作,職業(yè)學(xué)校春季招生,學(xué)校積極宣
傳發(fā)動(dòng),通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、組織學(xué)生到民族中專實(shí)地參
觀、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一
技之長(zhǎng)是保證孩子未來(lái)發(fā)展的重要途徑。春季招生,有67
人到民族中專報(bào)到。做好學(xué)生中考分流工作,引導(dǎo)學(xué)生量才
而報(bào),
中考各項(xiàng)工作平穩(wěn)進(jìn)行,夏季報(bào)考358人,普通高中
272人,職業(yè)學(xué)校86人。
狠力抓好課堂改革。制定課堂改革實(shí)施方案,強(qiáng)
力推行小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、自學(xué)習(xí)慣、自
主管理的意識(shí)。重視同課異構(gòu),組建科研團(tuán)隊(duì),在實(shí)踐中進(jìn)
行研究,在研究中提高課堂教學(xué)效益。
根據(jù)教研室關(guān)于在八年級(jí)開(kāi)設(shè)化學(xué)課的通知精
神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,安排教師進(jìn)行授課,做好化學(xué)課的引入
及學(xué)習(xí)化學(xué)基本知識(shí),為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
探索課程整合。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)學(xué)生心理輔
導(dǎo)課程、學(xué)生禮儀課程、學(xué)生修身課程、畢業(yè)課程等課程,
全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
積極組織教師參加“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng),全
校共有20人報(bào)名參加評(píng)選,學(xué)校安排專業(yè)錄像人員進(jìn)行了
課堂教學(xué)錄制,教師多次修改上交材料,按照要求完成了各
項(xiàng)任務(wù),最終有13名教師的課推薦參加省級(jí)評(píng)選。2名教師
參加了全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)大賽;1人獲得青州教學(xué)成果獎(jiǎng);2
人獲得山東省優(yōu)秀課程資源二等獎(jiǎng);1項(xiàng)成果獲得青州市小
課題獎(jiǎng);3人次獲得青州市教師基本功展示一二等獎(jiǎng);3人
在青州市暑假教師培訓(xùn)中提供公開(kāi)課或做專題報(bào)告;2名教
師獲得青州市英語(yǔ)才藝展示優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2名學(xué)生在孝德在
我家征文獲獎(jiǎng);5名學(xué)生在青州市實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲獎(jiǎng)。1
名學(xué)生在山東省第六屆中小學(xué)生讀書(shū)系列“新華書(shū)店杯”
征文比賽中獲獎(jiǎng);1名學(xué)生被評(píng)為濰坊市讀書(shū)之星。
倡導(dǎo)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。為教師購(gòu)買
圖書(shū),學(xué)校為教師購(gòu)買了《中小學(xué)管理評(píng)價(jià)》、《課堂觀察》、
《課堂觀察II》、《獨(dú)立思考
與合作學(xué)習(xí)》、《合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略》、《如果我當(dāng)教師》、
《讀書(shū)成就名師一12位杰出教師的故事》、《課堂教學(xué)素養(yǎng)五
項(xiàng)修煉》等圖書(shū),辦公室設(shè)立圖書(shū)櫥,設(shè)立讀書(shū)節(jié),開(kāi)展教
師讀書(shū)心得交流。讓讀書(shū)提高教師素養(yǎng),豐富教師精神世界。
認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)生
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案和細(xì)則,學(xué)校做好學(xué)生評(píng)價(jià)的各項(xiàng)工作,
按照計(jì)劃上傳了評(píng)價(jià)結(jié)果、打印了結(jié)果確認(rèn)單,規(guī)范整理的
各項(xiàng)檔案材料。
開(kāi)展多種活動(dòng)豐富師生生活。學(xué)校舉行了田徑運(yùn)
動(dòng)會(huì)、學(xué)生感恩征文、地科杯保護(hù)環(huán)境征文、崇德向善征文、
創(chuàng)新作文征文等各項(xiàng)征文活動(dòng)、學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng),提升了
學(xué)生素養(yǎng),豐富了學(xué)生在校生活,增添了學(xué)生活力。
完成上級(jí)交給的活動(dòng)任務(wù)。完成了2015年學(xué)業(yè)水
平考試實(shí)驗(yàn)技能考試工作。2015年4月1日,青州市教研室
高中、初中、小學(xué)語(yǔ)文教研員到校進(jìn)行專題調(diào)研,教研員深
入課堂聽(tīng)了兩節(jié)課,組織語(yǔ)文教師進(jìn)行了交流,針對(duì)語(yǔ)文教
學(xué)中存在的問(wèn)題征求了教師的意見(jiàn)。2015年5月12日,濰
坊市家庭教育大講堂走進(jìn)王府在校舉行。
二、工作中的差距和問(wèn)題
教師成長(zhǎng)工作需要不斷提升改進(jìn)。
1.促進(jìn)教師成長(zhǎng)的制度有待完善。2.缺乏一定的
教師成長(zhǎng)激勵(lì)措施。
3.為教師發(fā)展提供的條件和平臺(tái)不夠。4.教師自
我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力不足。5.教師教育教學(xué)水平有待提高。6.教
師自我發(fā)展目標(biāo)不明確。
課堂教學(xué)改進(jìn)不夠深入。
1.教師觀念陳舊。2.教學(xué)基本功不足。3.民主和諧的
師生關(guān)系有待于進(jìn)一步改善。4.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
不到位。
學(xué)校文化挖掘不夠
L缺乏深層次的系列化的學(xué)校文化。2.學(xué)校的管
理理念、學(xué)校的規(guī)章規(guī)范沒(méi)有內(nèi)化為師生的自覺(jué)行為。3.對(duì)
適合當(dāng)?shù)?、適合學(xué)校實(shí)際的文化的開(kāi)發(fā)與挖掘不足。
學(xué)生日常行為養(yǎng)成需要不斷規(guī)范。學(xué)生中仍然有
許多不符合學(xué)生要求的行為。
教學(xué)成績(jī)需要進(jìn)一步提高。近年來(lái),學(xué)校始終以
教學(xué)為中心,想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量,但與先進(jìn)學(xué)校相比,
還有一定差距,需要不斷改進(jìn)措施,激發(fā)師生的積極性,力
爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)有大的提高。
教育科研工作還沒(méi)有大的突破。學(xué)校教育科研總
體成績(jī)不高,缺少高層次的獎(jiǎng)勵(lì)成果,例如教學(xué)成果獎(jiǎng)、金
點(diǎn)子案例等。全體教師參與教育科研的積極性不夠,教育科
研成果相對(duì)集中在部分教師。
三、下半年工作思路
著力提升教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.加強(qiáng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)的制度建設(shè)。
2.強(qiáng)化激勵(lì)措施,增強(qiáng)教師專業(yè)情意,促進(jìn)教師
自覺(jué)發(fā)展。
3.提供更多更高的平臺(tái)和條件,幫助教師發(fā)展。
4.組建發(fā)展團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)全體教師成長(zhǎng)。
5.增強(qiáng)教師責(zé)任感和激發(fā)教師的工作熱情。
6.采取多種措施,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.開(kāi)展讀書(shū)工程,提高教師素質(zhì)。結(jié)合青州市“十百
千”讀書(shū)人物評(píng)選,學(xué)校為每位教師配齊必備書(shū)目,倡導(dǎo)教
師讀書(shū)學(xué)習(xí),積極做好“讀書(shū)人物”推薦工作。結(jié)合王府教
管辦第二屆“五十佳”教育人物評(píng)選,做好宣傳發(fā)動(dòng)及評(píng)選
推薦工作。
改革課堂提高課堂教學(xué)效率
1.重視各種形式的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新教師觀念。
2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提升教師自身素質(zhì)。
3.逐步建立和諧的師生關(guān)系。
4.引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.推行小組合作學(xué)習(xí),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6.推行“課堂觀察”走專業(yè)化的聽(tīng)課評(píng)課之路。
加強(qiáng)學(xué)校文化方面
1.拓展學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展。尋求
專家指導(dǎo)和幫助,組建隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行高層次的設(shè)計(jì)。
2.充分利用當(dāng)?shù)刭Y源、師資力量,開(kāi)發(fā)有特色的
學(xué)校文化,形成系列。開(kāi)展活動(dòng),積累資料。
3.制定學(xué)校文化手冊(cè)。
4.開(kāi)展更多的針對(duì)學(xué)生、教師的教育類活動(dòng)。
做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。加大各類規(guī)章制度規(guī)范
的執(zhí)行力度,規(guī)范學(xué)生在校行為,堅(jiān)決遏制學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校
園、學(xué)生之間打架勒索等行為。舉行有關(guān)學(xué)習(xí)、理想、感恩
等方面報(bào)告會(huì),讓學(xué)生真正把學(xué)習(xí)、把行為習(xí)慣重視起來(lái)。
加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校管理,利用學(xué)生在
校一日常規(guī)等規(guī)范學(xué)生。
做好學(xué)校設(shè)施利用工作。圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、心理
咨詢室等,要根據(jù)要求做好圖書(shū)借閱、實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)、心理咨詢
輔導(dǎo)等工作。加大對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和管理。
不斷改善辦學(xué)條件。在南院籌建體育館;建設(shè)一
個(gè)自動(dòng)錄播室;繼續(xù)搞好校園美化綠化提升工作;加強(qiáng)校園
文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)更加濃郁的教育氛圍。
青州市初級(jí)中學(xué)
二0一五年六月
加強(qiáng)課程建設(shè)創(chuàng)辦活力校園
——**初中2015年上半年工作總結(jié)
半年來(lái),學(xué)校工作以市縣教育工作會(huì)議精神為指
導(dǎo),遵循教育規(guī)律和辦學(xué)規(guī)律,謀求學(xué)生、學(xué)校長(zhǎng)效發(fā)展,
積極推進(jìn)課程改革,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生管理,不斷提升服務(wù)水平,
學(xué)校整體工作步入了健康、和諧、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展軌道。
一、基本情況
學(xué)校現(xiàn)有教職工**人,其中,專任教師**人,專
任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)生**名,教學(xué)班**個(gè)。教學(xué)樓、
科技樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、餐飲樓、后勤服務(wù)樓等硬件設(shè)施齊全;
塑膠操場(chǎng)、多媒體報(bào)告廳、圖書(shū)室、儀器室、各類體藝活動(dòng)
室等內(nèi)配設(shè)施完善。
二、主要工作
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),輻射示范,持續(xù)抓好黨建工作
1.加強(qiáng)思想建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、
省委“雙十條”規(guī)定、市委《實(shí)施細(xì)則》、市縣教育局相關(guān)
規(guī)定,深入學(xué)習(xí)十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì)精神、
習(xí)近平總書(shū)記系列講話,以及《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》
等精選文章,拓寬讀書(shū)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)深度閱讀,打造學(xué)習(xí)共同
體。人均摘抄政治學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)多字,撰寫心得體會(huì)4篇,
培養(yǎng)新黨員2名,組織黨員教師觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》紀(jì)錄片,
這一系列學(xué)習(xí)提升活動(dòng),增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、
服務(wù)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
2.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班子成員深入各處室、年級(jí)、
班級(jí),領(lǐng)著干,指導(dǎo)干,親自干,強(qiáng)化職能、科學(xué)決策、服
務(wù)到位、
執(zhí)行有力,六一演出、植樹(shù)造林等重大活動(dòng)的組織現(xiàn)
場(chǎng),校園整修、樹(shù)木移栽等勞動(dòng)場(chǎng)面,班子成員均能做到以
身作則,率先垂范,風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提
供了不竭動(dòng)力。
規(guī)范過(guò)程,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革
1.教學(xué)常規(guī)督查常態(tài)化。教務(wù)處堅(jiān)持按月督查教
師教案?jìng)鋵?、作業(yè)批閱、聽(tīng)評(píng)課及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分類考核,印
發(fā)5期《教務(wù)簡(jiǎn)訊》及時(shí)通報(bào)考核結(jié)果,確保教學(xué)過(guò)程管理
規(guī)范到位。
2.聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)組織有序。第4周組織6名新調(diào)入
教師及對(duì)口交流教師匯報(bào)課;第6周組織26名教師參加全
縣“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”課例錄制活動(dòng);組織一
線教師參加網(wǎng)上曬課80多節(jié);相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽(tīng)課、走
動(dòng)式觀課20多節(jié),多種形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)教師提高了
課堂教學(xué)水平。
3.全力抓好畢業(yè)班教學(xué)。因會(huì)考政策調(diào)整,八、
九年級(jí)組先后召開(kāi)8次教師及學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),4次調(diào)整備
考方案,統(tǒng)籌謀劃,群策群力,抓管理,促學(xué)風(fēng),過(guò)考點(diǎn),
提質(zhì)量,除個(gè)別教師成績(jī)滯后外,大多數(shù)教師成績(jī)基本平穩(wěn)。
4.課題研究取得新進(jìn)展。教研室指導(dǎo)各教研組申
報(bào)省級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè),市級(jí)立項(xiàng)課題4個(gè),參與課題實(shí)施教
師達(dá)30多人,有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
德育為首,主抓養(yǎng)成,學(xué)生管理得到加強(qiáng)
1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn),
各年級(jí)組訂閱《班主任之友》、《德育報(bào)》、《中小學(xué)管理》等
報(bào)刊
雜志,督促班主任學(xué)理論、研案例、增智慧;加強(qiáng)對(duì)
主題班會(huì)、“四簿三冊(cè)兩案一志”等常規(guī)工作督查力度;分
類考核,按等發(fā)放班主任津貼,全體班主任工作責(zé)任心明顯
加強(qiáng),管理能力不同程度得到提升。
2.強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。政教處、年級(jí)組、住宿部、
餐飲部、值周組形成自主交叉、互動(dòng)合作管理機(jī)制,在學(xué)生
思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面,全方位
跟進(jìn),全過(guò)程督查各班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、課間秩序、自習(xí)紀(jì)律、
衛(wèi)生情況,日通報(bào)、周小結(jié)、月匯總,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,全校有28名同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“美
德好少年”,有6名同學(xué)被評(píng)為華池縣“美德好少年”。
3.開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)。組織全校師生開(kāi)展第十屆
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì);在縣體育廣場(chǎng)成功舉辦慶六
一暨歡送2015屆畢業(yè)生文藝晚會(huì),課本劇《移山“愚公”》
和《器樂(lè)合奏》兩個(gè)節(jié)目參加全縣藝術(shù)展演獲二等獎(jiǎng);40多
名師生參加“平安中國(guó)夢(mèng),法在我心中”及市第七屆中小學(xué)
生“弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因”征文及書(shū)畫作品大賽;
舉辦“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)演講賽,這些活動(dòng),提升了學(xué)
生素質(zhì),展示了學(xué)校形象,擴(kuò)大了學(xué)校影響。
立足校本,搭建平臺(tái),加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)
1.抓好校本培訓(xùn)。重點(diǎn)從教師閱讀和寫作入手,
豐富教師教育思想和育人智慧。堅(jiān)持開(kāi)展師生共讀活動(dòng),教
師人均上交讀書(shū)隨筆10篇,摘抄業(yè)務(wù)筆記50多頁(yè),人均聽(tīng)
課15節(jié)。安排6名教研組長(zhǎng)和3名年級(jí)主任進(jìn)行了以“多
層次發(fā)展性課堂的構(gòu)建與分級(jí)管理”為主題的專題系列講
座,讓教
師分享理念、資源、方法和成果。
2.組織外出培訓(xùn)。先后組織教務(wù)、政教管理人員
及年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師赴長(zhǎng)慶中學(xué)開(kāi)展“同課異
構(gòu)”教研交流活動(dòng),赴**中學(xué)參加“**市李鎮(zhèn)西教育思想研
究會(huì)”第二次市級(jí)研討會(huì),赴**初中學(xué)習(xí)交流,有2名教務(wù)
主任赴杭州等地外出培訓(xùn),本期累計(jì)培訓(xùn)達(dá)100多人次,絕
大多數(shù)教師教育視野得以開(kāi)闊,逐步培養(yǎng)了一批有思想、有
方法的學(xué)科骨干教師。在今年全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,我
校參賽的三名教師獲2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)。
3.抓好名師培養(yǎng)。結(jié)合縣局“3322”名師培養(yǎng)工
程,經(jīng)教師自主申報(bào),學(xué)校推薦,有17名教師參加全縣“教
壇新秀”、“教改能手”、“骨干教師”及“學(xué)科帶頭人”
四項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),有5名教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.制度配套跟進(jìn)。為了調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師工作積極
性,結(jié)合中考改革,學(xué)校從工作量、工作業(yè)績(jī)、績(jī)效分配辦
法等方面重新修訂了《**初中教職工考核實(shí)施方案》,提高
了常識(shí)學(xué)科教師考核分值,調(diào)整了教師教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)罰區(qū)間,
調(diào)動(dòng)了不同層次教師工作積極性。
整合資源,普及提高,課程建設(shè)初具特色
1.按需設(shè)路課程。學(xué)校在尊重學(xué)生個(gè)性差異,立
足學(xué)生發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,校本課程設(shè)珞花樣跳繩、腰鼓、
籃球、乒乓球等體育健康類加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉;設(shè)珞經(jīng)典誦
讀、演講與口才等人文類加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng);設(shè)珞軍樂(lè)
隊(duì)、葫蘆絲、二胡、電子琴、剪紙、書(shū)畫等藝術(shù)類培養(yǎng)學(xué)生
健康審美情趣;設(shè)路科技類培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
政教處
協(xié)助體育組調(diào)整改進(jìn)大課間后半部分。目前,花樣跳
繩和經(jīng)典誦讀已經(jīng)普及,逐步普及的還有腰鼓、剪紙,強(qiáng)化
提高主要是針對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)及特色課程強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了既為
學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展奠基,也為學(xué)校特色創(chuàng)建鋪路的雙重目的。
2.加大投入力度。學(xué)校利用“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)
專項(xiàng)資金,從活動(dòng)場(chǎng)地、器材配套、制度建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展各
方面給予全力支持,配備專業(yè)教師和協(xié)助管理教師,專人負(fù)
責(zé)督查考核,保證訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練質(zhì)量,我校的校本課程建
設(shè)的具體做法在今年全縣教育例會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流。
健全機(jī)制,靠實(shí)責(zé)任,安全管理明顯加強(qiáng)
L健全安全管理機(jī)制。堅(jiān)持“校長(zhǎng)書(shū)記負(fù)總責(zé),
部門監(jiān)管,全員參與,責(zé)任追究,一崗雙責(zé)”的安全管理思
路,始終把安全工作放到首要位珞,層層簽訂安全工作責(zé)任
書(shū),實(shí)現(xiàn)校園安全的全方位設(shè)防。全面改革值周工作,實(shí)行
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)守校值班,中層領(lǐng)導(dǎo)和值周教師值周制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生
在校管理24小時(shí)無(wú)縫隙對(duì)接,安全管理得到加強(qiáng)。
2.加強(qiáng)綜合治理力度。結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)及相關(guān)重大
安全事故,適時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展安全教育課,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)。
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