Unit 4 My Favourite Subject SectionA Grammar Focus 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊

Unit4MyFavouriteSubjectSectionAGrammarFocus說課稿2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為“Unit4MyFavouriteSubjectSectionAGrammarFocus”，主要講解一般現(xiàn)在時的用法。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用一般現(xiàn)在時表達(dá)喜好、習(xí)慣等日常生活話題。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與七年級上冊人教版英語教材第四單元相關(guān)，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的英語語法知識，如名詞、動詞、形容詞等。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法，使學(xué)生在描述個人喜好和習(xí)慣時能夠運用正確的時態(tài)。同時，本節(jié)課的內(nèi)容也與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.語言能力：培養(yǎng)學(xué)生運用一般現(xiàn)在時描述個人喜好和習(xí)慣的能力，提升日常交流中的語言運用水平。

2.文化意識：通過討論學(xué)科喜好，增強(qiáng)學(xué)生對不同學(xué)科文化的認(rèn)識和理解。

3.思維品質(zhì)：鼓勵學(xué)生在表達(dá)個人喜好時，進(jìn)行邏輯思維和創(chuàng)造性思維，提高思維敏捷性和批判性。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語語法規(guī)則的能力，提高學(xué)習(xí)策略的運用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信。三、重點難點及解決辦法

重點：

1.一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法。

2.如何用一般現(xiàn)在時描述個人喜好和習(xí)慣。

難點：

1.一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時的區(qū)分。

2.在實際語境中正確運用一般現(xiàn)在時。

解決辦法：

1.通過示例句型，讓學(xué)生直觀理解一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法，如：“IlikeEnglish./Hegoestoschoolbybuseveryday.”

2.設(shè)計互動活動，讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)使用一般現(xiàn)在時，如小組討論各自喜歡的學(xué)科。

3.針對難點，通過對比分析，明確一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時的區(qū)別，如：“Ilikereadingbooks.(一般現(xiàn)在時)”與“Iamreadingabooknow.(現(xiàn)在進(jìn)行時)”。

4.在課堂練習(xí)中，設(shè)置針對性的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固和突破難點。

5.鼓勵學(xué)生課后自主復(fù)習(xí)，并提供在線資源，以鞏固所學(xué)知識點。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：講解一般現(xiàn)在時的語法規(guī)則，提供清晰的例子。

2.互動討論法：通過小組討論，讓學(xué)生在實際語境中運用一般現(xiàn)在時。

3.情境模擬法：設(shè)計情境活動，讓學(xué)生模擬真實場景中的對話。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：使用PPT展示語法規(guī)則和例句，增強(qiáng)直觀性。

2.教學(xué)軟件：利用互動教學(xué)軟件，進(jìn)行在線練習(xí)和即時反饋。

3.錄像資料：播放相關(guān)視頻，提供實際語言環(huán)境，幫助學(xué)生更好地理解和運用一般現(xiàn)在時。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-開場使用簡單的英語問候，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

-通過提問學(xué)生：“What'syourfavouritesubject?”來激發(fā)學(xué)生的興趣。

-引導(dǎo)學(xué)生用中文回答后，再用英語表達(dá)，自然過渡到本節(jié)課的主題。

2.講授新知（20分鐘）

-使用PPT展示一般現(xiàn)在時的定義、構(gòu)成和用法，提供清晰、簡潔的規(guī)則說明。

-給出多個例句，讓學(xué)生觀察并總結(jié)一般現(xiàn)在時的用法。

-通過板書，展示一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句和疑問句結(jié)構(gòu)。

-進(jìn)行互動討論，讓學(xué)生用一般現(xiàn)在時描述自己的喜好和習(xí)慣。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分發(fā)練習(xí)題，讓學(xué)生獨立完成，包括填空、改寫句子等。

-鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)交流答案，互相幫助，共同解決難題。

-隨機(jī)抽取學(xué)生回答，檢查練習(xí)效果，并給予即時反饋。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的一般現(xiàn)在時語法規(guī)則和用法。

-強(qiáng)調(diào)一般現(xiàn)在時在日常英語交流中的重要性。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置書面作業(yè)，包括寫一篇關(guān)于個人喜好的短文，使用一般現(xiàn)在時。

-要求學(xué)生在下一堂課前復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時的用法，并準(zhǔn)備分享自己的作業(yè)。

-提供在線資源鏈接，供學(xué)生在家里自主學(xué)習(xí)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生在完成“Unit4MyFavouriteSubjectSectionAGrammarFocus”這一節(jié)課的學(xué)習(xí)后，預(yù)期將取得以下效果：

1.知識掌握方面：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和掌握一般現(xiàn)在時的構(gòu)成規(guī)則，包括主語+動詞(s/es)+其他的基本結(jié)構(gòu)。

-學(xué)生能夠區(qū)分一般現(xiàn)在時與其他時態(tài)，尤其是在描述日常習(xí)慣和喜好時能夠正確運用一般現(xiàn)在時。

-學(xué)生能夠識別并改正一般現(xiàn)在時使用中的常見錯誤。

2.語言運用方面：

-學(xué)生能夠在口頭表達(dá)和書面表達(dá)中，自如地使用一般現(xiàn)在時來描述個人的喜好、習(xí)慣以及日常生活。

-學(xué)生能夠在小組討論和課堂互動中，運用一般現(xiàn)在時與他人進(jìn)行有效溝通。

-學(xué)生能夠通過寫作練習(xí)，如日記、短文等，展示對一般現(xiàn)在時的掌握。

3.學(xué)習(xí)策略方面：

-學(xué)生能夠通過課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，形成自主學(xué)習(xí)和自我糾正的能力。

-學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)軟件，進(jìn)行額外的練習(xí)和鞏固，提高學(xué)習(xí)效率。

-學(xué)生能夠通過課堂互動和小組合作，學(xué)會分享知識和互相學(xué)習(xí)。

4.思維能力方面：

-學(xué)生能夠通過分析例句和實際運用，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維。

-學(xué)生在描述個人喜好時，能夠展示創(chuàng)造性思維，使用豐富的詞匯和表達(dá)方式。

-學(xué)生能夠通過對比分析，理解英語時態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系和差異。

5.情感態(tài)度方面：

-學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情得到提升，尤其是通過討論個人感興趣的學(xué)科。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中建立自信心，愿意在課堂上積極發(fā)言和參與活動。

-學(xué)生對英語語言文化的認(rèn)識和理解得到增強(qiáng)，提升跨文化交際的意識。

6.社會實踐方面：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的一般現(xiàn)在時應(yīng)用到實際的社交場合，如與朋友交流、參與社區(qū)活動等。

-學(xué)生在日常生活中能夠主動使用英語，提高實際語言運用能力。

-學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)，拓寬國際視野，增強(qiáng)全球意識。七、板書設(shè)計

①重點知識點：

-一般現(xiàn)在時的定義

-一般現(xiàn)在時的構(gòu)成（主語+動詞(s/es)+其他）

-一般現(xiàn)在時的用法（描述習(xí)慣、喜好等）

②重點詞匯：

-常用動詞（如：like,love,enjoy,hate,go,do,play等）

-動詞第三人稱單數(shù)形式（如：works,plays,goes等）

-常用形容詞（如：interesting,boring,difficult,easy等）

③重點句子：