2017年甘肅天水中考滿分作文《那段聽雨的日子》

2017年甘肅天水中考滿分作文【作文原題】(1)請以“那段的日子”為題作文要求：先將題目補(bǔ)充完整;除詩歌外，文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。那段聽雨的日子一絲絲春雨猶如一個(gè)個(gè)跳動的音符，在譜子上舞蹈；又猶如一個(gè)仙女，滋潤著萬物生靈。腦海里不禁回想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩句。未散的霧靄軟軟地浮在空中，微風(fēng)輕輕一拂，便熱情地散入房中。我坐在窗邊透過明凈的玻璃，望著外面下著的春雨，淅淅瀝瀝、滴滴答答地落在地面，讓人感到安靜而美好。伴著春雨的氣息，搖一把紙扇，撐一把小傘，體會古人的風(fēng)流。邁出大門，任春雨落在傘上，傘上的紫花點(diǎn)綴著草坪，長長的桿撐起了一片小小的天空，鞋底踏著小路上的灰石，時(shí)不時(shí)響起摩擦聲。午后的春雨是那樣愜意，伴著清涼的風(fēng)，滿身的疲倦隨著春雨揮之而去。幾只小鳥在樹蔭下唱著動人的曲目，蟋蟀為它們拉響了提琴，春雨落在地上的鼓聲與動物們的演奏融為一體，好似在開演唱會。我找到了一張青石板椅，獨(dú)自一人坐在上面，小區(qū)里依然下著朦朧細(xì)雨，而我也在這里接受風(fēng)雨的洗禮，回憶起與雨相伴的日子，心中不免憑空產(chǎn)生一種幸福感。我想起了那個(gè)電閃雷鳴的日子，那天，烏云密布，白天在一瞬間變成了黑夜，一道閃電在我眼前晃過，顯得恐怖，隨后無數(shù)雨絲化成千千萬萬個(gè)炸彈向我轟來，孤獨(dú)寂寞的我一個(gè)人靜靜地在屋檐下盼望著雨停。這時(shí)一個(gè)高大的男子遞給了我一把傘，慈祥地向我笑了笑。這笑容猶如一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心坎，我禮貌地對他說了句“謝謝”，他笑了，嘴角勾起一抹好看的弧度，牽出兩個(gè)漂亮的酒窩。我撐起傘走回了家，在那么一刻，我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)送傘的那個(gè)男人在雨中東躲西藏，躲避雨點(diǎn)的攻擊，雨還在繼續(xù)下著，風(fēng)也一直刮著，但寒冷中，我的心卻如同火焰一般暖和，那一刻，淚水沖出了我的眼眸，也是那一刻，我感受到了人間的真情，渾身莫名地暖和起來。我還記得，小時(shí)候下雨時(shí)的踩水坑游戲。每逢下完雨，濕潤的空氣總會飄在空中，涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的耳梢，一群小伙伴和我總會爭先恐后地跑出大門，在大小不一的水坑旁大聲歡叫，然后猛一用力，“嘩嘩”地，水花便如噴泉似的涌了上來，只聽“啪”一聲，水花又再次落回地面，泛起圈圈漣漪，漣漪在水面旋轉(zhuǎn)著，還沒反應(yīng)過來，另一個(gè)小伙伴又踩入水坑，水花向我的臉撲來，我的臉立刻布滿了水，發(fā)梢處，幾滴晶瑩的雨珠在上面掛著，雖被弄了一身的春雨，但我卻依然眉飛色舞，玩得不亦樂乎！那與雨相伴的童年里，藏著太多的故事，既溫馨，又讓人懷念。這段特別的聽雨時(shí)光，特別的情景將會永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)散不去。【思路解析】【審題立意】這是一道半命題作文?？商顚懙脑~語很多。例如，你填寫的詞語為“溫暖”“痛苦”“煩惱”“難忘”等詞語都可以。題目的核心詞“日子”，決定了選材的內(nèi)容要注重日常學(xué)習(xí)成長生活中的細(xì)節(jié)，要有考生自己的情感體驗(yàn)，要寫出自己的所見所聞、所感所思。行文中“自我”的缺失，文題的大而空，是導(dǎo)致文章內(nèi)容失真、虛假的重要原因，從這個(gè)意義上說，這道半命題有意識地避免這樣的問題，引導(dǎo)著考生從小處入手，從自身角度去思考寫作內(nèi)容?！緲?gòu)思選材】1、那段日子，讓我很“煩心”。我們是懵懵懂懂的青少年，有些自負(fù)，有些不著邊際，在家長和老師的眼里我們是不懂事的孩子?？墒俏覀冞@些孩子的內(nèi)心又有多少能被家長知曉。這個(gè)作文需要搜索自己經(jīng)歷中的一件記憶猶新的事情，詳細(xì)敘述，細(xì)膩描寫，展現(xiàn)自己的成長感悟。2、那段日子，讓我很“溫暖”。那段日子，我的世界春暖花開。春暖花開是自然現(xiàn)象，此時(shí)冬季淡去，春意盎然，有著新生命的氣息，給人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花開”絕不是指四季中的春天，而是要寫給自己生命中帶來溫暖的一件事。這件事的瞬間感受就是從陰霾中走出來，豁然開朗，拂去塵埃，綻放燦爛的笑容，走向美好的未來。3、那段日子，讓我很“孤單”。那段日子，你們不理解我。觸景生情，睹物思人，這是一貫的寫作開頭，可是這個(gè)題目寫起來一定是要由眼前的情景引發(fā)的，就是曾經(jīng)有過類似的事情，產(chǎn)生了誤解或不愉快，把自己封閉起來，在換位的處境中冰釋前嫌，幡然醒悟，走出此境；寫作時(shí)，心理描寫、場面描寫是這篇作文的精彩之處。4。那段日子，讓我很“自由”。那段日子，我很自由。靦腆的孩子內(nèi)心也有很多對自由渴望，比如你可以主動接近別人，可以在老師面前無拘無束的說話，可以看看你喜