2025屆黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣二中高一物理第一學期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣二中高一物理第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、2015年11月1日上午第29屆杭州國際馬拉松鳴槍開跑，來自45個國家和地區(qū)的3萬名路跑愛好者參加了本次比賽．下列說法正確的是A.研究運動員平均時速時，不能將運動員看作質(zhì)點B.出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同一段時間C.不同觀眾觀察同一名運動員的運動，其結(jié)果可能有所不同D.位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的就是位移2、一輛汽車在教練場上沿平直道路行駛，以x表示它相對出發(fā)點的位移．汽車在0~40s內(nèi)運動的x-t圖像如圖所示．則汽車A10s~20s內(nèi)做勻速運動B.前10s內(nèi)速率是后20s內(nèi)速率的兩倍C.前10s內(nèi)與后20s內(nèi)運動方向相同D.始終沿同一方向運動3、如圖所示，重為12N的木塊靜止在傾角為θ=30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于8N的力推木塊，木塊仍能保持靜止，則此時木塊所受的前摩擦力的大小等于A.6N B.8NC.12N D.10N4、現(xiàn)在的航空母艦上都有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已知“F-A15”型戰(zhàn)斗機在跑道上做勻加速直線運動，加速度為，起飛速度為。若該飛機滑行時起飛，則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有的初速度為（）A. B.C. D.5、如圖（a）所示，一只小鳥沿著較粗的樹枝從A緩慢移動到B，將該過程抽象為質(zhì)點從圓弧A點移動到B點，如圖（b）．以下說法正確的是（）A..樹枝對小鳥的彈力減小B.樹枝對小鳥的合力減小C.樹枝對小鳥的摩擦力減小D.樹枝對小鳥的摩擦力增大6、蹦級是一種極限體育項目，可以鍛煉人的膽量和意志．運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，運動員下落一定高度后速度減為零．在這下降的全過程中，下列說法中正確的是A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)D.運動員一直處于失重狀態(tài)7、如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過水平細繩繞過光滑定滑輪懸掛一個重為8N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為3N．要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為()A.4NB.7NC.12ND.11N8、將質(zhì)量為2m的長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個質(zhì)量為m的小鉛塊（可視為質(zhì)點）以水平初速度v0由木板左端向右滑動，到達木板右端時恰能與木板相對靜止．鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變?，F(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段1和2，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動，如圖乙所示。小鉛塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法中正確的是（）A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端B.小鉛塊不能滑到木板2右端C.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為D.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為9、關(guān)于物體的平拋運動，下列說法正確的是（??）A.由于物體受力的大小和方向不變，因此平拋運動是勻變速運動；B.由于物體速度的方向不斷變化，因此平拋運動不是勻變速運動；C.物體的運動時間只由拋出時的初速度決定，與高度無關(guān)；D.平拋運動的水平距離由拋出點的高度和初速度共同決定.10、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m，兩物塊靜止疊放在水平地面上A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ≠0)．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.現(xiàn)對B施加一水平推力F，則下列說法正確的是()A.若F＝μmg，A、B間的摩擦力一定為零B.當F＞7.5μmg時，A相對B滑動C.當F＝3μmg時，A的加速度為μgD.若去掉B上的力，而將F＝3μmg的力作用在A上，則B的加速度為0.1μg11、如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為30°的斜面上，不計滑輪的摩擦．現(xiàn)將斜面傾角由30°緩慢增大到60°，A仍保持靜止，下列說法一定正確的是A.輕繩對A的拉力不變 B.斜面對A的支持力減小C.A所受的摩擦力減小 D.A所受的合力增大12、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上，用豎直細繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連．車廂正沿水平直軌道向右行駛，兩物體與車相對靜止，此時與物體A相連的細繩與豎直方向成θ角，由此可知()A.車廂的加速度大小為gtanθB.繩對物體A的拉力大小為m1gcosθC.底板對物體B的支持力大小為(m2－m1)gD.底板對物體B的摩擦力大小為m2gtanθ二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）民用航空客機的機艙除通常的艙門外，還設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外的客機在著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個由氣囊構(gòu)成的斜面機艙中的乘客可以沿著斜面迅速滑到地面。若某客機緊急出口離地面的高度為4m，構(gòu)成斜面的氣囊長5m，要求乘客在緊急疏散時由氣囊頂端從靜止開始滑到地面的時間不超過2s，且為了不至于摔傷乘客，到達地面時的速度不能超過6m/s，則在設(shè)計氣囊時，所選氣囊材料與下滑乘客間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件？g取10m/s2。16、（12分）如圖所示，傾斜傳送帶與水平面的夾角為θ，以大小為v0的恒定速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，一小物塊（可視為質(zhì)點）從傳送帶上端A滑上傳送帶，滑上時速度大小為v1、方向平行于傳送帶向下，最后小物塊將從A端離開，已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，傳送帶足夠長，重力加速度為g，不計空氣阻力。求(1)小物塊在傳送帶上滑動時的加速度大小a。(2)小物塊從滑上傳送帶到從上端A離開，在傳送帶上運動的時間t。17、（12分）如圖，質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為的的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=，物體甲、乙始終處于靜止狀（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？（2）若物體乙質(zhì)量m=4kg，物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m最大不能超過多少？設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A、研究運動員平均時速時，運動員的大小可以忽略不計，能將運動員看作質(zhì)點，故A錯誤；B、出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同兩段不同時間，故B錯誤；C、不同觀眾觀察同一名運動員的運動，選擇的參考系不同，其結(jié)果可能有所不同，故C正確；D、位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的是路程，故D錯誤；故選C【點睛】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點；時間對于時間軸上的一段；參考系，是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系；參考系的選取是任意的；路程是指物體經(jīng)過的軌跡的長度；位移是指初末兩點間的直線距離；由此分析即可2、B【解析】A．位移時間圖象的“斜率”等于速度，傾斜的直線運動表示勻速直線運動，平行于時間軸的圖線表示靜止，故10s～20s內(nèi)汽車處于靜止狀態(tài)，故A錯誤；B．前10s內(nèi)速率為：后20s內(nèi)速率為：前10s內(nèi)速率是后20s內(nèi)速率的兩倍，故B正確；CD．前10s內(nèi)，圖象的“斜率”為正，汽車正向勻速直線運動；后20s內(nèi)，圖象的“斜率”為負，汽車反向勻速直線運動，故C、D錯誤。3、D【解析】對滑塊受力分析，受推力F、重力G、支持力N和靜摩擦力f，將重力按照作用效果分解為沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=6N和垂直斜面向下的分力；在與斜面平行的平面內(nèi)，如圖：有：，故選D.【點睛】本題的難點在于物體受到的力不在一個平面內(nèi)，需要將重力按照作用效果進行分析，根據(jù)靜摩擦力的產(chǎn)生特點和共點力平衡條件列式求解靜摩擦力4、D【解析】根據(jù)速度位移公式v2-v02=2ax可得ABC錯誤，D正確。故選D。5、C【解析】小鳥緩慢爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化【詳解】設(shè)彈力與豎直方向的夾角為θ，由平衡條件得：小鳥所受的彈力N＝mgcosθ，從A到B的過程中，θ減小，則彈力增大，故A錯誤；小鳥緩慢爬行，樹枝對小鳥的合力始終不變，故B錯誤；小鳥所受的摩擦力f=mgsinθ，從A到B的過程中，θ先減小，則摩擦力減小，故C正確，D錯誤．所以C正確，ABD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力6、B【解析】彈性繩拉展前運動員做自由落體運動，所以處于完全失重狀態(tài)；彈性繩拉展后的一段時間內(nèi)，運動員先做加速度減小的加速運動，當拉力大于重力時做加速度增加的減速運動，所以彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)．選項B正確考點：牛頓定律及超重失重7、BD【解析】先隔離B受力分析根據(jù)平衡條件求出繩子拉力大小，然后隔離A受力分析，當與繩子拉力的合力小于等于最大靜摩擦力物體即可保持靜止；【詳解】A、當，摩擦力為，即物體不可能靜止，故A錯誤；B、當時，摩擦力為，物體仍能靜止，且靜摩擦力的方向向左，故B正確；C、當，摩擦力為，即物體不可能靜止，故C錯誤；D、當時，摩擦力為，即剛好達到最大值且方向向右，物體恰好靜止不動，故D正確【點睛】解決本題的關(guān)鍵靜摩擦力大小和方向的可變性，也可以判斷出臨界情況的靜摩擦力的方向和大小然后根據(jù)平衡條件求解出的范圍然后選擇8、BC【解析】AB．在第一次在小鉛塊運動過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運動到B部分上后A部分停止加速，只有2部分加速，加速度大于第一次的對應(yīng)過程，故第二次小鉛塊與2木板將更早達到速度相等，所以小鉛塊還沒有運動到2的右端。故A錯誤，B正確；CD．圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時，鉛塊給木板的摩擦力為，此時木板的加速度則對木板2：選項C正確，D錯誤；故選BC。9、AD【解析】AB．平拋運動所受的合力大小和方向不變，則加速度不變，可知平拋運動是勻變速曲線運動，故A正確，B錯誤；C．根據(jù)t=知，平拋運動的時間由高度決定，與初速度無關(guān)，故C錯誤D．根據(jù)知，平拋運動的水平距離由高度和初速度共同決定，故D正確。故選AD。10、ABD【解析】A．B與地面間的最大靜摩擦力fB＝μ×5mg＝μmg，當F=μmg時，AB處于靜止，對A分析，A所受的摩擦力為零，故A正確；B．A發(fā)生相對滑動的臨界加速度a=μg，對整體分析，F(xiàn)?μ?5mg＝5ma，解得F=7.5μmg，所以當F＞7.5μmg

時，A相對B滑動．故B正確；C．當7.5μmg＞F=3μmg＞μmg，可知AB保持相對靜止，一起做勻加速直線運動，加速度a=＝0.1μg，故C錯誤；D．若去掉B上的力，而將F=3μmg的力作用在A上，B發(fā)生相對滑動的臨界加速度a＝＝0.25μg，對A分析F-μ?3mg=3ma，解得不發(fā)生相對滑動的最小拉力F=3.75μmg，可知F=3μmg的力作用在A上，一起做勻加速直線運動，加速度a=＝0.1μg，故D正確。故選ABD?！军c睛】本題考查了摩擦力的計算和牛頓第二定律的綜合運用，解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力11、AB【解析】根據(jù)“A在斜面上保持靜止”可知，本題考查連接體的平衡，根據(jù)繩連接體的特點，運用受力分析和平衡條件，列式進行討論分析.【詳解】A、斜面傾角增大過程中，物體B始終處于平衡狀態(tài)，因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小，保持不變，故A正確；B、對A由垂直斜面方向的平衡條件有，故斜面傾角θ增大時支持力減小，故B正確；C、繩子張力不變，由于兩個物體的質(zhì)量之間的關(guān)系不明確，所以不能根據(jù)角度的變化確定摩擦力的變化，若靜摩擦力的方向開始時向上，則可能增大；若靜摩擦力的方向開始時向下，可能減小后變成向上并增大；故C錯誤；D、物體A保持靜止，合力為零不變，故D錯誤；故選AB【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解12、AD【解析】A．以物體A為研究對象，受力如圖1所示，由牛頓第二定律得：m1gtanθ=m1a，解得：a=gtanθ，則車廂的加速度也為gtanθ，故A正確；B．如圖1所示，繩子的拉力：，故B錯誤；C．對物體B研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；D．由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ，故D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、【解析】詳解】根據(jù)得根據(jù)牛頓第二定律mgsinθ﹣μmgcosθ＝ma解得，因此動摩擦因數(shù)應(yīng)小于，由可得由牛頓第二定律mgsinθ﹣μmgcosθ＝ma解得因此動摩擦因數(shù)應(yīng)在的范圍內(nèi)。16、(1)；(2)若，；若，【解析】由題意可分析出小物塊下滑后做減速運動，速度要減為零，然后再向上先做加速運動，根據(jù)牛頓第二定律求出上滑的加速度，在向上運動過程中，由于小物塊和傳送帶的速度大小不清楚，就可能出現(xiàn)兩種情況，一種是小物塊的