山西省大同市第三中學(xué)2025屆物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

山西省大同市第三中學(xué)2025屆物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示，為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，分別用v1、a1表示物體在0～t1時(shí)間內(nèi)的速度與加速度；v2、a2表示物體在t1～t2時(shí)間內(nèi)的速度與加速度，根據(jù)圖作如下分析，正確的是（）A．v1與v2方向相同，a1與a2方向相反B．v1與v2方向相同，a1與a2方向相同C．v1與v2方向相反，a1與a2方向相同D．v1與v2方向相反，a1與a2方向相反2、下列給出的四組（每組兩個(gè)圖象）圖象中，能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B．C． D．3、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)B．體積很小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)C．質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)D．質(zhì)量和體積都很大的物體有時(shí)也可以看作質(zhì)點(diǎn)4、如圖所示，質(zhì)量為的物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到水平向右外力作用，物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，取，則物體受到的摩擦力是（）A．，水平向右 B．，水平向左C．，水平向右 D．，水平向左5、在車站、機(jī)場(chǎng)，常用傳送帶運(yùn)送旅客的貨物。如圖所示，當(dāng)貨物隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（）A．貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上B．貨物對(duì)傳送帶的作用力方向豎直向下C．貨物受到三個(gè)力作用D．因貨物與傳送帶相對(duì)靜止，所以貨物不受摩擦力。6、一個(gè)物體受到三個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知其中兩個(gè)力的大小分別為12N和8N，則第三個(gè)力的大小不可能為A．4NB．30NC．20ND．8N7、質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下滑，此過(guò)程中斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面A．無(wú)摩擦力B．有水平向左的摩擦力C．支持力為(M+m)gD．支持力小于(M+m)g8、如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。下列表述正確的是A．甲、乙的速度方向相反B．甲、乙的加速度方向相反C．1s時(shí)甲和乙相遇D．甲的加速度比乙的大9、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是：A．速度變化越大，加速度就一定越大B．速度為零，加速度就一定為零C．速度很小，加速度可能很大D．速度很大，加速度可能是零10、運(yùn)動(dòng)員在同位置一分別沿與地面成30°和60°的方向踢出一只橄欖球，兩次球落在同一地點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，則橄欖球A．兩次運(yùn)動(dòng)位移相等B．沿軌跡①運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)C．在最高點(diǎn)時(shí)沿軌跡②運(yùn)動(dòng)速度小D．兩次最高點(diǎn)位置一定在同一直線上11、如圖所示，A、B兩長(zhǎng)方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長(zhǎng)木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng)，則()A．A對(duì)C的摩擦力向右B．C對(duì)A的摩擦力向右C．B對(duì)C的摩擦力向右D．C對(duì)B的摩擦力向右12、如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶，傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俣葀勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，則傳送帶對(duì)物體做功的情況可能是（）A．始終不做功 B．先做負(fù)功后不做功C．先做正功后不做功 D．先做負(fù)功后做正功二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）借助計(jì)算機(jī)、力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來(lái)．為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn):將滑塊平放在長(zhǎng)木板上,用力傳感器沿長(zhǎng)木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動(dòng);再在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復(fù)前一個(gè)過(guò)程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示．（1）由圖乙知:在～這段時(shí)間內(nèi),滑塊的運(yùn)動(dòng)狀是___(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為_(kāi)__(填“”或“”)．（2）結(jié)合甲、乙兩圖,________(填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論．14、（10分）某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，也可以根據(jù)相關(guān)知識(shí)測(cè)出物塊與桌面的滑動(dòng)摩擦力．物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)____，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)____．（1）通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小為_(kāi)____m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_(kāi)____m/s．（保留二位有效數(shù)字）．（3）物塊在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=_____m/s1．若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz，但該同學(xué)并不知道，則加速度的計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值_____．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在傾角α=60°的斜面上放一個(gè)質(zhì)量m的物體，用k=100N/m的輕彈簧平行斜面吊著．發(fā)現(xiàn)物體放在PQ間任何位置都處于靜止?fàn)顟B(tài)，測(cè)得AP=22cm，AQ=8cm，則物體與斜面間的最大靜摩擦力等于多少？16、（12分）在一座高25m的樓邊緣，每隔一定時(shí)間有一滴水滴落。當(dāng)?shù)谝坏嗡蔚降孛鏁r(shí)，第六滴水正好離開(kāi)樓頂邊緣。如果水滴的運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)，求第一滴水著地時(shí)空中各相鄰的水滴間的距離及水滴下落的時(shí)間間隔（g取10m/s17、（12分）一物體沿一直線從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)且同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，其加速度隨時(shí)間周期性變化的關(guān)系圖線（a-t圖）如圖所示，求：(1)物體在第4s末的速度；(2)物體在前3s內(nèi)的位移；

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、A【解析】

由圖看出，在時(shí)間內(nèi)物體的速度均為正值，說(shuō)明速度方向沒(méi)有變化，則與方向相同；在時(shí)間內(nèi)圖線的斜率是正值，則加速度為正值，在時(shí)間內(nèi)圖線的斜率為負(fù)值，加速度為負(fù)值，則與方向相反，故選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤．2、C【解析】

AB．A圖中v-t圖像表示先勻速后勻加速，所以x-t圖像錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；同理B也錯(cuò)誤；C．C圖中x-t圖像表示物體先靜止，后勻速，勻速速度為2m/s，因此v-t圖像正確，故C正確；D．D圖中沒(méi)有勻加速所以v-t圖像不對(duì)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】此類題型考察了v-t圖像與x-t圖像的相互轉(zhuǎn)化。3、D【解析】

能否看做質(zhì)點(diǎn)，不是根據(jù)物體的體積大小，質(zhì)量大小來(lái)判斷的，而是根據(jù)所研究的問(wèn)題來(lái)判斷的，如地球體積和質(zhì)量都很大，但研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，可以將地球看做質(zhì)點(diǎn)，原子核體積和質(zhì)量都很小，但是研究?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不能看做質(zhì)點(diǎn)，故D正確【點(diǎn)睛】解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān)，要看所研究問(wèn)題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略．4、C【解析】

由題意判斷，物塊相對(duì)地面向左運(yùn)動(dòng)，故其受到向右的滑動(dòng)摩擦力，，故C正確．ABD錯(cuò)誤故選C．5、D【解析】

ACD.貨物隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡。貨物所受的摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，貨物相對(duì)傳送帶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故AC正確，D錯(cuò)誤；B.三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí)，其中任何兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等，方向相反，可知傳送帶對(duì)貨物的支持力與摩擦力的合力一定與重力方向相反，豎直向上，所以貨物對(duì)傳送帶的作用力方向豎直向下，故B正確。6、B【解析】物體受到三個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，合力為零；兩個(gè)力的合力的最大值為F1+F2，最小值為|F1?F2|，第三個(gè)力只要在這兩個(gè)力范圍內(nèi)，三個(gè)力的合力就可能為零；兩個(gè)力的大小分別為12N和8N，合力最大值是20N，最小值是4N，第三個(gè)力只要在這兩個(gè)力范圍內(nèi)，三個(gè)力的合力就可能為零，故ACD可能，B不可能；本題選擇不可能的，故選：B.點(diǎn)睛：三個(gè)共點(diǎn)力處于平衡狀態(tài)時(shí)，當(dāng)知道兩個(gè)力的大小時(shí)，要求第三個(gè)力的方法是：第三個(gè)力要在這兩個(gè)力的合力最大值與最小值之間．7、BD【解析】運(yùn)用整體法，將兩物體看成一個(gè)整體，這個(gè)整體受到斜向上的拉力F，保持靜止，則地面整體有向左的摩擦力，地面對(duì)整體的支持力小于(M+m)g，所以選BD.8、BD【解析】

A.甲、乙的速度都是正值，所以兩者速度方向相同，故A錯(cuò)誤；B.v?t圖象的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識(shí)得知，甲的加速度沿負(fù)向，乙的加速度沿正向，兩者加速度方向相反，故B正確；C.第1s末甲和乙速度相等，在0~1s內(nèi)，甲的位移大于乙的位移，由于不知道初始位置，所以無(wú)法判斷是否相遇，故C錯(cuò)誤；D.由速度圖線斜率的大小等于加速度的大小，甲圖線的斜率較大，則甲的加速度比乙的大，故D正確。9、CD【解析】只要加速度方向與速度方向相同速度就是增大的，加速度表示的是速度的變化快慢，加速度的大小與速度的變化大小、速度大小沒(méi)有直接關(guān)系，A錯(cuò)；速度為零時(shí)加速度不一定為零，比如豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，B錯(cuò)；速度很小，加速度可能很大，比如剛要向上加速的火箭，C對(duì)；速度很大加速度可能為零，比如高速運(yùn)動(dòng)的列車，D對(duì)?？键c(diǎn)：明確加速度的物理意義，理解加速度和速度的關(guān)系，速度的增大或減小只與速度、加速度的方向有關(guān)，與其他因素都沒(méi)有關(guān)系。10、ABD【解析】

A.兩次球從同一地點(diǎn)出發(fā)落在同一地點(diǎn)，則兩次運(yùn)動(dòng)位移相等，故A正確。B.兩次球都做斜拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)下落的時(shí)間為t，最大高度為h，則有：得：可知球沿軌跡①下落的時(shí)間長(zhǎng)，而上升與下落時(shí)間相等，所以沿軌跡①運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間長(zhǎng)，故B正確。C.球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則有：得水平分速度：水平分位移x相等，球沿軌跡①運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，則球沿軌跡①的水平分速度小，在最高點(diǎn)時(shí)的速度小，故C錯(cuò)誤。D.兩次球都做斜拋運(yùn)動(dòng)，軌跡都拋物線，根據(jù)對(duì)稱性知，兩次最高點(diǎn)位置一定在同一豎直線上，故D正確。11、AD【解析】

由于用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng)，即若把ABC看做一個(gè)整體，即該整體向右運(yùn)動(dòng)，故該整體所受的摩擦力是向左的；對(duì)于C來(lái)說(shuō)，是由于A的摩擦力導(dǎo)致C向右運(yùn)動(dòng)，故A對(duì)C的摩擦力是向右的，據(jù)物體間力的作用是相互的，所以C對(duì)A的摩擦力是向左的；對(duì)于C和B來(lái)說(shuō)，B是在C的摩擦力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，故C對(duì)B的摩擦力是向右的，同理，B對(duì)C的摩擦力是向左的，AD正確．【點(diǎn)睛】摩擦力的方向是與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有關(guān)系，所以摩擦力可以是動(dòng)力也可以是阻力，在判斷摩擦力的方向時(shí)，一定首先判斷兩者之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向12、ABC【解析】

A．設(shè)物體剛滑上傳送帶時(shí)的速度大小為，當(dāng)時(shí)，物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶與物體之間不存在摩擦力，傳送帶對(duì)物體始終不做功，選項(xiàng)A正確；B．當(dāng)時(shí)，物體相對(duì)傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，物體所受滑動(dòng)摩擦力方向向左，則物體先勻減速運(yùn)動(dòng)，直到速度減為v時(shí)隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶對(duì)物體先做負(fù)功后不做功，選項(xiàng)B正確；C．當(dāng)時(shí)，物體相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，物體所受滑動(dòng)摩擦力方向向右，則物體先勻加速運(yùn)動(dòng)，直到速度增為v時(shí)隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶對(duì)物體先做正功后不做功，選項(xiàng)C正確；D．物體進(jìn)入傳送帶時(shí)無(wú)論先加速運(yùn)動(dòng)還是先減速運(yùn)動(dòng)，最終都做勻速運(yùn)動(dòng)，不可能出現(xiàn)先做負(fù)功后做正功的情況，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選ABC。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、靜止F1不能【解析】

根據(jù)題中F-t圖線可知，本題考查最大靜摩擦力、最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件和影響因素，由平衡條件知，最大靜摩擦力隨外力的增大而增大，到達(dá)最大之后，當(dāng)外力繼續(xù)增大，物體開(kāi)始相對(duì)運(yùn)動(dòng)后，就變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力小于最大靜摩擦力．【詳解】（1）物體靜止時(shí)受到拉力與靜摩擦力作用，由平衡條件可知，靜摩擦力等于拉力，隨拉力增大，靜摩擦力變大；當(dāng)拉力大于最大靜摩擦力時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)，之后物體受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力小于最大靜摩擦力，所以在t1t1時(shí)間內(nèi)滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，最大靜摩擦力為F1，t1時(shí)刻之后，物塊處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到的是滑動(dòng)摩擦力，大小為F1．（1）實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同而物體間壓力不同，因此不能得出最大靜摩擦力與接觸面的壓力有關(guān)的結(jié)論．故答案為（1）靜止；F1;（1）不能14、（1）0.01s0.1s（1）0.600.95；（3）3.00；偏小【解析】試題分析：（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理求出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02s，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=5t=5×0.02s=0.1s。（1）根據(jù)某段的平均速度等于中時(shí)刻的速度，則有：v3v5（3）由紙帶可知，計(jì)數(shù)點(diǎn)6往后做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)作差法得：所以：a=代入數(shù)據(jù)得：a=-3.00m/s2，若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)之間的時(shí)間間隔減小，小于0.02s，若仍然以考點(diǎn)：測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度【名師點(diǎn)睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，掌握求瞬時(shí)速度與加速度的方法，會(huì)分析產(chǎn)生誤差原因。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、7N【解析】

由題，當(dāng)物體位于P點(diǎn)時(shí)，將要向上運(yùn)動(dòng)，靜摩擦力