寫給班主任的成長決心保證

寫給班主任的成長決心保證合同編號：__________甲方（學生/本人）：【請?zhí)顚懠追饺可矸葑C號：【請?zhí)顚懠追缴矸葑C號碼】地址：【請?zhí)顚懠追阶≈贰柯?lián)系電話：【請?zhí)顚懠追铰?lián)系電話】乙方（班主任）：【請?zhí)顚懸曳饺柯殑眨骸菊執(zhí)顚懸曳铰殑铡繉W校：【請?zhí)顚懸曳剿趯W?！柯?lián)系電話：【請?zhí)顚懸曳铰?lián)系電話】鑒于甲方為乙方所帶班級的學生（或鑒于甲方為乙方所在學校的師生關系），甲乙雙方為促進甲方全面發(fā)展，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：第一條甲方承諾1.1甲方承諾在乙方所帶班級中，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，積極參與班級活動。1.2甲方承諾努力學習，提高自身素質(zhì)，全面發(fā)展德、智、體、美等各方面。1.3甲方承諾在學業(yè)上，認真聽講，勤奮思考，按時完成作業(yè)，爭取取得優(yōu)異的成績。1.4甲方承諾在品行上，樹立正確的價值觀，恪守道德規(guī)范，不做有損學生形象的事情。第二條乙方義務2.1乙方應關心甲方的生活和學習，及時了解甲方的需求和困難，給予必要的指導和幫助。2.2乙方應對甲方在學習和品行上的進步給予肯定和鼓勵，激發(fā)甲方的學習興趣和自信心。第三條違約責任3.1如甲方未履行本合同第一條的承諾，乙方有權對甲方進行批評教育，并可視情況向?qū)W校報告，請求學校給予相應的紀律處分。3.2如乙方未履行本合同第二條的義務，甲方有權向?qū)W校反映情況，請求學校對乙方進行調(diào)查和處理。第四條合同的變更和解除4.1本合同在甲乙雙方自愿、平等的基礎上簽訂，任何一方不得擅自變更或解除。4.2如甲乙雙方確有特殊情況需要變更或解除合同，應提前書面通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商一致。第五條爭議解決5.1本合同在履行過程中，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果，雙方可向?qū)W校申請調(diào)解，調(diào)解不成的，可向人民法院提起訴訟。第六條其他6.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。6.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（學生/本人）：【請?zhí)顚懠追饺亢炞?蓋章日期：【請?zhí)顚懞炞?蓋章日期】乙方（班主任）：【請?zhí)顚懸曳饺亢炞?蓋章日期：【請?zhí)顚懞炞?蓋章日期】一、附件列表：1.甲方身份證復印件2.乙方職務證明文件3.學校出具的甲方學習成績證明4.甲方健康證明5.甲方品行記錄6.乙方與甲方家長的溝通記錄7.學校紀律處分決定書8.調(diào)解協(xié)議書9.法院判決書二、違約行為及認定：1.甲方未履行學習、品行承諾，包括但不限于成績下滑、違反校規(guī)等。2.乙方未履行關心、指導、溝通義務，包括但不限于未及時關注甲方需求、未定期與家長溝通等。3.甲方家長未履行配合教育義務，包括但不限于不參與家校溝通、不支持甲方學習等。4.學校未履行管理、教育職責，包括但不限于未對甲方進行有效紀律處分、未對乙方進行監(jiān)督等。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中的學生或本人。2.乙方：指合同中的班主任。3.學校：指乙方所在的學校。4.違約行為：指未履行合同約定的義務。5.違約責任：指因違約行為而應承擔的相應責任。6.爭議解決：指在合同履行過程中，雙方發(fā)生的爭議的解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方學習下滑，乙方可提供額外輔導，與家長溝通制定學習計劃。2.甲方違反校規(guī)，乙方應進行批評教育，并根據(jù)情況報告學校給予相應處分。3.乙方未及時關注甲方需求，甲方可向?qū)W校反映情況，請求學校對乙方進行調(diào)查和處理。4.家長不配合教育，乙方應積極溝通，爭取家長的支持和配合。5.學校未履行職責，甲方和乙方可共同向?qū)W校提出書面申訴，請求學校予以關注和解決。五、所有應用場景：1.甲方為乙方所在班級的學生，乙方為甲方班主任。2.甲方在學習、品行上需要改進，乙方作為班主任，有責任和義務對甲