專題16 免疫調(diào)節(jié)-五年（2020-2024）高考生物真題分類匯編（全國(guó)版）（解析版）

2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題16免疫調(diào)節(jié)考點(diǎn)五年考情（2020-2024）命題趨勢(shì)考點(diǎn)1免疫系統(tǒng)的組成與功能（5年5考）2024·江西、湖南、吉林2023·山西、全國(guó)2022·遼寧、北京、全國(guó)2021·湖南、山東2020·海南、山東、天津、浙江、全國(guó)、江蘇從近五年全國(guó)各地的高考試題來(lái)看，免疫調(diào)節(jié)專題常出現(xiàn)的考點(diǎn)有免疫系統(tǒng)的組成與功能、特異性免疫、免疫功能異常以及免疫學(xué)的應(yīng)用；此部分內(nèi)容的考查多以疾病或者病毒入侵機(jī)體為情境載體，學(xué)生需要在新情境下獲取信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的解決實(shí)際問(wèn)題；此部分內(nèi)容在選擇題和非選擇題部分考察，主要集中在非選擇題?？键c(diǎn)2特異性免疫（5年5考）2024·安徽、甘肅、貴州、北京、湖北、江西、湖南、山東、吉林、廣東、全國(guó)、浙江2023·山東、湖南、海南、廣東、天津、浙江、湖北2022·天津、福建、河北、海南、湖北、浙江、江蘇、北京、廣東2021·重慶、江蘇、湖北、浙江、廣東、浙江、天津、海南、福建、北京、河北2020·全國(guó)、江蘇、山東、天津、浙江、北京考點(diǎn)3免疫功能異常（5年5考）2024·湖南、全國(guó)、河北2023·北京、浙江2022·湖北、湖南、重慶2021·重慶、海南、福建、遼寧、浙江2020·全國(guó)、浙江考點(diǎn)1免疫系統(tǒng)的組成與功能〖2024年高考真題〗1．（2024·江西·高考真題）某些病原微生物的感染會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生急性炎癥反應(yīng)（造成機(jī)體組織損傷）。為研究化合物Y的抗炎效果，研究人員以細(xì)菌脂多糖（LPS）誘導(dǎo)的急性炎癥小鼠為空白對(duì)照，以中藥復(fù)方制劑H為陽(yáng)性對(duì)照，用相關(guān)淋巴細(xì)胞的增殖率表示炎癥反應(yīng)程度，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．LPS誘導(dǎo)的急性炎癥是一種特異性免疫失調(diào)所引起的機(jī)體反應(yīng)B．中藥復(fù)方制劑H可以緩解LPS誘導(dǎo)的小鼠急性炎癥C．化合物Y可以增強(qiáng)急性炎癥小鼠的特異性免疫反應(yīng)D．中藥復(fù)方制劑H比化合物Y具有更好的抗炎效果【答案】C〖祥解〗據(jù)圖所示，使用中藥復(fù)方制劑H和化合物Y均能降低淋巴細(xì)胞的增殖率，且中藥復(fù)方制劑H抗炎效果更好。【詳析】A、以細(xì)菌脂多糖（LPS）誘導(dǎo)的急性炎癥是一種特異性免疫失調(diào)所引起的機(jī)體反應(yīng)，A正確；B、據(jù)圖所示，使用中藥復(fù)方制劑H，淋巴細(xì)胞的增殖率明顯降低，淋巴細(xì)胞的增殖率越高說(shuō)明炎癥反應(yīng)程度越大，因此表明中藥復(fù)方制劑H可以緩解LPS誘導(dǎo)的小鼠急性炎癥，B正確；C、使用化合物Y后，淋巴細(xì)胞的增殖率降低，特異性免疫反應(yīng)需要淋巴細(xì)胞的參與，因此化合物Y會(huì)減弱急性炎癥小鼠的特異性免疫反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、使用中藥復(fù)方制劑H淋巴細(xì)胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴細(xì)胞的增殖率越高說(shuō)明炎癥反應(yīng)程度越大，因此說(shuō)明中藥復(fù)方制劑H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正確。故選C。2．（2024·湖南·高考真題）一名甲狀腺疾病患者某抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性，該抗體可與促甲狀腺激素（TSH）競(jìng)爭(zhēng)TSH受體，阻斷受體功能。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該患者可能有怕冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀B．該抗體的靶細(xì)胞位于垂體上C．該患者TSH分泌增多D．該患者免疫自穩(wěn)能力異?！敬鸢浮緽〖祥解〗下丘腦分泌促甲狀腺腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)血液中甲狀腺激素達(dá)到一定水平時(shí)，甲狀腺激素通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)?！驹斘觥緼、抗體可與促甲狀腺激素（TSH）競(jìng)爭(zhēng)TSH受體，阻斷受體功能，從而使甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少，而甲狀腺激素具有促進(jìn)物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用，因此該患者可能有怕冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀，A正確；B、促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，該抗體可與TSH競(jìng)爭(zhēng)TSH受體，阻斷受體功能，說(shuō)明該抗體的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、在甲狀腺激素分泌的過(guò)程中，存在分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)，該患者的甲狀腺激素分泌減少，這會(huì)導(dǎo)致垂體分泌的TSH增多，C正確；D、免疫自穩(wěn)是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞，進(jìn)行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能，正常情況下，免疫系統(tǒng)對(duì)自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng)，該病是抗體對(duì)甲狀腺細(xì)胞的受體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)，說(shuō)明該患者的免疫自穩(wěn)功能異常，D正確。故選B。3．（2024·湖南·高考真題）抗原呈遞細(xì)胞（APC）可以通過(guò)某類受體識(shí)別入侵病原體的獨(dú)特結(jié)構(gòu)而誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．APC的細(xì)胞膜上存在該類受體B．該類受體也可以在溶酶體膜上C．誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)可能會(huì)引起組織損傷D．APC包括巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和漿細(xì)胞等【答案】D〖祥解〗抗原呈遞細(xì)胞包括B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞?！驹斘觥緼、抗原呈遞細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的受體來(lái)識(shí)別病原體，因此APC的細(xì)胞膜上存在該類受體，A正確；B、抗原呈遞細(xì)胞吞噬病原體后，吞噬泡會(huì)與溶酶體結(jié)合，從而使該類受體出現(xiàn)在溶酶體膜上，B正確；C、誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí)，免疫系統(tǒng)可能攻擊自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，進(jìn)而引起組織損傷，C正確；D、漿細(xì)胞不屬于抗原呈遞細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。4．（2024·吉林·高考真題）病毒入侵肝臟時(shí)，肝巨噬細(xì)胞快速活化，進(jìn)而引起一系列免疫反應(yīng)，部分過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是（

）A．肝巨噬細(xì)胞既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫B．細(xì)胞2既可以促進(jìn)細(xì)胞4的活化，又可以促進(jìn)細(xì)胞1的活化C．細(xì)胞3分泌的物質(zhì)Y和細(xì)胞4均可直接清除內(nèi)環(huán)境中的病毒D．病毒被清除后，活化的細(xì)胞4的功能將受到抑制【答案】ABD〖祥解〗1、體液免疫的過(guò)程為，當(dāng)病原體侵入機(jī)體時(shí)，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化。并分泌細(xì)胞因子。在細(xì)胞因子的作用下，B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)的刺激后，增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。2、細(xì)胞免疫的過(guò)程：被病毒感染的靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)，開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。同時(shí)輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂、分化。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！驹斘觥緼、肝巨噬細(xì)胞能夠吞噬病原體，也可以呈遞抗原，所以既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫，A正確；B、細(xì)胞2是輔助性T細(xì)胞，在細(xì)胞免疫過(guò)程中可以促進(jìn)細(xì)胞4細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化，在體液免疫過(guò)程總可以促進(jìn)細(xì)胞1B細(xì)胞的活化，B正確；C、細(xì)胞3分泌的物質(zhì)Y是抗體，抗體與抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，不能將病毒清除；細(xì)胞4細(xì)胞毒性T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞，使抗原被釋放，但是不能直接清除內(nèi)環(huán)境中的病毒，需要吞噬細(xì)胞的吞噬和消化才能清除，C錯(cuò)誤；D、病毒在人體內(nèi)被清除后，活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的功能將受到抑制，機(jī)體將逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，D正確。故選ABD?！?023年高考真題〗1．（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程的重要參與者。下列敘述正確的是（

）①免疫細(xì)胞表面的受體可識(shí)別細(xì)菌、病毒等入侵機(jī)體的病原體②樹突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞抗原，淋巴細(xì)胞不能呈遞抗原③輔助性T細(xì)胞參與體液免疫過(guò)程而不參與細(xì)胞免疫過(guò)程④體液免疫可產(chǎn)生記憶B細(xì)胞，細(xì)胞免疫可產(chǎn)生記憶T細(xì)胞⑤某些致病細(xì)菌感染人體既可引發(fā)體液免疫又可引發(fā)細(xì)胞免疫A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤【答案】B【詳析】①病原體進(jìn)入機(jī)體后，其表面一些特定的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，能夠與免疫細(xì)胞表面的受體結(jié)合，從而引發(fā)免疫反應(yīng)，故免疫細(xì)胞表面的受體可識(shí)別細(xì)菌、病毒等入侵機(jī)體的病原體，①正確；②B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能夠處理和呈遞抗原，B細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞，②錯(cuò)誤；③輔助性T細(xì)胞在體液免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞結(jié)合作為激活B細(xì)胞的第二信號(hào)，并且分裂分化，分泌細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程；在細(xì)胞免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化。因此輔助性T細(xì)胞既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫過(guò)程，③錯(cuò)誤；④體液免疫過(guò)程中，B細(xì)胞活化后開始增殖分化，一小部分分化為記憶B細(xì)胞；細(xì)胞免疫過(guò)程中，細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，④正確；⑤某些致病細(xì)菌是寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的，感染人體時(shí)既可引發(fā)體液免疫又可引發(fā)細(xì)胞免疫，⑤正確。綜上所述，①④⑤正確。故選B。2．（2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題）接種疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的傳播，降低乙型肝炎發(fā)病率。乙肝病毒是一種DNA病毒。重組乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技術(shù)獲得的乙肝病毒表面抗原（一種病毒蛋白）?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)接種上述重組乙肝疫苗不會(huì)在人體中產(chǎn)生乙肝病毒，原因是。(2)制備重組乙肝疫苗時(shí)，需要利用重組表達(dá)載體將乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）導(dǎo)入酵母細(xì)胞中表達(dá)。重組表達(dá)載體中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是。能識(shí)別載體中的啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄的酶是。(3)目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞后，若要檢測(cè)目的基因是否插入染色體中，需要從酵母細(xì)胞中提取進(jìn)行DNA分子雜交，DNA分子雜交時(shí)應(yīng)使用的探針是。(4)若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)目的基因在酵母細(xì)胞中是否表達(dá)出目的蛋白，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路。【答案】(1)重組乙肝疫苗成分為蛋白質(zhì)，無(wú)法獨(dú)立在宿主體內(nèi)增殖(2)篩選RNA聚合酶(3)核染色體DNA被標(biāo)記的目的基因的單鏈DNA片段(4)通過(guò)使用相應(yīng)抗體，利用抗原-抗體雜交技術(shù)，檢測(cè)mRNA是否翻譯形成蛋白質(zhì)【詳析】（1）重組乙肝疫苗的成分是乙肝病毒表面的一種病毒蛋白。蛋白質(zhì)注入人體后，無(wú)法完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制與蛋白質(zhì)的合成，無(wú)法獨(dú)立增殖。（2）抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，用于轉(zhuǎn)化細(xì)胞的篩選。RNA聚合酶結(jié)合目的基因啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄。（3）檢測(cè)的對(duì)象是目的基因是否插入染色體中，故提取酵母細(xì)胞染色體進(jìn)行目的基因鑒定?；蛱结樖且欢螏в袡z測(cè)標(biāo)記，且順序已知的，與目的基因互補(bǔ)的核酸序列。（4）要檢測(cè)出目的基因是否表達(dá)，除了需要檢測(cè)目的基因是否插入染色體外，還需要檢查目的基因是否轉(zhuǎn)錄與表達(dá)。檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄，用核酸分子雜交技術(shù)，檢測(cè)是否翻譯用抗原-抗體雜交技術(shù)?！?022年高考真題〗3．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)功能的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．抗體能消滅細(xì)胞外液中的病原體，細(xì)胞毒性T細(xì)胞能消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病原體B．首次感染新的病原體時(shí)，B細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞的輔助下才能被活化C．若免疫監(jiān)視功能低下，機(jī)體會(huì)有持續(xù)的病毒感染或腫瘤發(fā)生D．“預(yù)防”勝于“治療”，保持機(jī)體正常的免疫功能對(duì)抵抗疾病非常重要【答案】A【詳析】A、體液免疫中漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅細(xì)胞外液中的病原體；細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，使侵入細(xì)胞內(nèi)的病原體釋放出來(lái)，再被抗體消滅，A錯(cuò)誤；B、首次感染新的病原體時(shí)，B細(xì)胞活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，為激活B細(xì)胞提供第一個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)，且需要輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用，B正確；C、免疫監(jiān)視是指監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞的功能，免疫監(jiān)視功能低下時(shí)，機(jī)體會(huì)有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染，C正確；D、人體的免疫功能包括防御感染、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，故“預(yù)防”勝于“治療”，保持機(jī)體正常的免疫功能對(duì)抵抗疾病非常重要，D正確。故選A。4．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）人體皮膚損傷時(shí)，金黃色葡萄球菌容易侵入傷口并引起感染。清除金黃色葡萄球菌的過(guò)程中，免疫系統(tǒng)發(fā)揮的基本功能屬于（）A．免疫防御 B．免疫自穩(wěn) C．免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn) D．免疫防御、免疫監(jiān)視【答案】A【詳析】清除外來(lái)物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防御功能，因此清除金黃色葡萄球菌的過(guò)程中，免疫系統(tǒng)發(fā)揮的基本功能屬于免疫防御，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。5．（2022·全國(guó)·高考真題）人體免疫系統(tǒng)對(duì)維持機(jī)體健康具有重要作用。機(jī)體初次和再次感染同一種病毒后，體內(nèi)特異性抗體濃度變化如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)免疫細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的重要組成成分，人體T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是；體液免疫過(guò)程中，能產(chǎn)生大量特異性抗體的細(xì)胞是。(2)體液免疫過(guò)程中，抗體和病毒結(jié)合后病毒最終被清除的方式是。(3)病毒再次感染使機(jī)體內(nèi)抗體濃度激增且保持較長(zhǎng)時(shí)間（如圖所示），此時(shí)抗體濃度激增的原因是。(4)依據(jù)圖中所示的抗體濃度變化規(guī)律，為了獲得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接種措施是。【答案】(1)胸腺漿細(xì)胞(2)抗體與病毒特異性結(jié)合形成沉淀，被吞噬細(xì)胞吞噬消化(3)病毒再次感染時(shí)，記憶細(xì)胞先增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生大量抗體(4)多次接種同種疫苗【詳析】（1）免疫細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的重要組成成分，包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等，其中T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺。體液免疫過(guò)程中，只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生特異性的抗體。（2）體液免疫過(guò)程中，抗體和病毒特異性結(jié)合后形成沉淀，再被吞噬細(xì)胞吞噬消化。（3）記憶細(xì)胞可以在病毒消失后存活幾年甚至幾十年，當(dāng)同一種病毒再次感染機(jī)體，記憶細(xì)胞先增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生大量抗體使抗體濃度激增。（4）分析圖示可知，二次免疫比初次免疫產(chǎn)生的抗體更多，故為了獲得更好的免疫效果，接種疫苗時(shí)可多次接種同種疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞?！?021年高考真題〗6．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）雞尾部的法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所。傳染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雛雞后，可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．法氏囊是雞的免疫器官B．傳染性法氏囊病可能導(dǎo)致雛雞出現(xiàn)免疫功能衰退C．將孵出當(dāng)日的雛雞摘除法氏囊后，會(huì)影響該雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生D．雛雞感染IBDV發(fā)病后，注射IBDV滅活疫苗能阻止其法氏囊萎縮【答案】D【詳析】A、根據(jù)題干信息“法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所”，可推知法氏囊相當(dāng)于人體的骨髓造血組織，是B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生和分化的部位，所以是雞的免疫器官，A正確；B、傳染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雛雞后，可導(dǎo)致法氏囊嚴(yán)重萎縮，進(jìn)而影響B(tài)淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生，B淋巴細(xì)胞主要參與體液免疫，所以會(huì)導(dǎo)致體液免疫功能衰退，B正確；C、法氏囊是B淋巴細(xì)胞的發(fā)生場(chǎng)所，孵出當(dāng)日摘除，會(huì)導(dǎo)致雛雞B淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生減少，C正確；D、IBDV滅活疫苗相當(dāng)于抗原，應(yīng)在感染前注射，用于免疫預(yù)防，發(fā)病后再使用不會(huì)阻止其法氏囊萎縮，D錯(cuò)誤。故選D。7．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）吞噬細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識(shí)別病毒的核酸組分，引起吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素的過(guò)程屬于特異性免疫B．吞噬細(xì)胞的溶酶體分解病毒與效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制相同C．再次接觸相同抗原時(shí)，吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快D．上述過(guò)程中吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)【答案】ABC【詳析】A、根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染”，說(shuō)明吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性，屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；B、溶酶體分解病毒，是將大分子分解為小分子，而效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制是效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解，使病毒失去藏身之所，B錯(cuò)誤；C、吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的識(shí)別作用不具有特異性，所以再次接觸相同抗原時(shí)，吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度不會(huì)加快，C錯(cuò)誤；D、干擾素是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì)，屬于免疫活性物質(zhì)，D正確。故選ABC?！?020年高考真題〗8．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度高B．造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟C．造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康D．造血干細(xì)胞移植是治療白血病的有效手段【答案】B【詳析】A、造血干細(xì)胞可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，胚胎干細(xì)胞可以分化為任何一種組織細(xì)胞，所以造血干細(xì)胞分化程度更高，A正確；B、造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟，B細(xì)胞在骨髓中成熟，B錯(cuò)誤；C、骨髓中的造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，補(bǔ)充到血液中去，所以捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康，C正確；D、造血干細(xì)胞移植可以取代白血病患者病變的造血干細(xì)胞，是治療白血病的有效手段，D正確。故選B。9．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）新型冠狀病毒屬于單鏈RNA病毒，進(jìn)行病毒核酸檢測(cè)可為臨床診斷提供依據(jù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．與雙鏈DNA病毒相比，新型冠狀病毒更容易發(fā)生變異B．新型冠狀病毒能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致T細(xì)胞釋放淋巴因子和抗體C．新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依賴宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖D．新型冠狀病毒核酸檢測(cè)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則【答案】B【詳析】A、雙鏈DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易發(fā)生變異，新冠病毒屬于單鏈RNA病毒，遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定易發(fā)生變異，A正確；B、刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體，B錯(cuò)誤；C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生于活細(xì)胞，依賴活細(xì)胞進(jìn)行繁殖，C正確；D、病毒檢測(cè)利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則檢測(cè)人體內(nèi)是否含有病毒的遺傳物質(zhì)來(lái)判斷是否感染病毒，D正確；故選B。10．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．抗體檢測(cè)法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B．感染早期，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況C．患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況D．感染該病毒但無(wú)癥狀者，因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)【答案】D【詳析】A、抗體只能與特定抗原結(jié)合，所以抗體檢測(cè)法就利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理，A正確；B、體液免疫需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才會(huì)產(chǎn)生抗體，所以感染早期會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況，B正確；C、機(jī)體通過(guò)產(chǎn)生較多的抗體從而將新冠病毒徹底消滅，故患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況，C正確；D、感染該病毒的部分人由于其機(jī)體自身免疫力強(qiáng)而未出現(xiàn)癥狀，但其仍發(fā)生相關(guān)免疫反應(yīng)，故其體內(nèi)也能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。故選D。11．（2020·天津·統(tǒng)考高考真題）在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亞單位（在感染和致病過(guò)程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生識(shí)別天花病毒的抗體。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．可通過(guò)基因工程途徑生產(chǎn)這種疫苗B．天花病毒蛋白的亞單位是該病毒的遺傳物質(zhì)C．該方法制備的疫苗不會(huì)在機(jī)體內(nèi)增殖D．天花病毒蛋白的亞單位是疫苗中的抗原物質(zhì)【答案】B【詳析】A、該疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位，由基因控制合成，所以可以利用基因工程生產(chǎn)疫苗，A正確；B、天花病毒的遺傳物質(zhì)是核酸（DNA），B錯(cuò)誤；C、疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的亞單位，不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)增殖，C正確；D、疫苗可以作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，D正確。故選B。12．（2020·浙江·高考真題）HIV侵染輔助性T細(xì)胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導(dǎo)致人體免疫功能削弱。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．HIV通過(guò)識(shí)別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的相應(yīng)受體，進(jìn)入細(xì)胞B．DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA過(guò)程會(huì)形成磷酸二酯鍵C．HIV侵染輔助性T細(xì)胞后形成DNA分子過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與D．在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，以RNA為模板分別直接指導(dǎo)合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)【答案】D【詳析】A、HIV能夠特異性攻擊輔助性T細(xì)胞，說(shuō)明輔助性T細(xì)胞表面有HIV特異性識(shí)別并結(jié)合的受體，A正確；B、DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA分子的過(guò)程中會(huì)有磷酸二酯鍵的斷裂和形成，B正確；C、HIV是RNA病毒，需要逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成DNA，所以需要逆轉(zhuǎn)錄酶，C正確；D、在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，HIV的單鏈RNA逆轉(zhuǎn)錄形成雙鏈DNA，雙鏈DNA進(jìn)入細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，翻譯形成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。13．（2020·浙江·高考真題）下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．有的病毒經(jīng)滅活處理后，可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合B．適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參與免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性，可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵御能力C．在某人的分泌物中檢測(cè)到新型冠狀病毒，推測(cè)該病毒的增殖不依賴于宿主細(xì)胞D．用高溫高壓處理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生了熱變性【答案】C【詳析】A、有的病毒經(jīng)滅活處理后，可用于細(xì)胞工程中介導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合，如滅活的病毒，A正確；B、適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參與免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性，可以參與免疫調(diào)節(jié)中的體液和細(xì)胞免疫，盡可能殺死更多的病毒，可提高對(duì)新型冠狀病毒的抵御能力，B正確；C、在某人的分泌物中檢測(cè)到新型冠狀病毒，是因?yàn)椴《窘爰?xì)胞后大量繁殖，病毒從細(xì)胞中釋放出來(lái)，不能說(shuō)明該病毒的增殖不依賴于宿主細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、用高溫高壓處理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白質(zhì)在高溫高壓下，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，肽鏈松散，發(fā)生了變性，D正確。故選C。14．（2020·浙江·高考真題）對(duì)人群免疫接種是預(yù)防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．注射某種流感疫苗后不會(huì)感染各種流感病毒B．接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體C．接種破傷風(fēng)疫苗比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長(zhǎng)時(shí)間的免疫力D．感染過(guò)新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清可用于治療新冠肺炎患者【答案】A【詳析】A、流感病毒的種類很多，注射某種流感疫苗后只會(huì)對(duì)該種流感病毒產(chǎn)生免疫力，仍可能感染其他流感病毒，A錯(cuò)誤；B、接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，疫苗作為抗原可使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，通過(guò)體液免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B正確；C、接種破傷風(fēng)疫苗屬于主動(dòng)免疫，可使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，這些細(xì)胞能在體內(nèi)長(zhǎng)期留存，提供抵抗破傷風(fēng)的長(zhǎng)期保護(hù)，而注射抗破傷風(fēng)血清是利用其中的抗體獲得免疫力，注射的抗體在機(jī)體內(nèi)不能長(zhǎng)期留存，C正確；D、感染過(guò)新型冠狀病毒且已完全恢復(fù)者的血清中含有針對(duì)新型冠狀病毒的抗體，可用于治療新冠肺炎患者，D正確。故選A。15．（2020·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題）新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，通過(guò)核酸檢測(cè)可排查新冠病毒感染者B．教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動(dòng)，降低室內(nèi)病原微生物的密度C．通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過(guò)體溫測(cè)量初步排查D．每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎，因?yàn)榫凭梢允辜?xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性【答案】D【詳析】A、新冠病毒是一種RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，RNA攜帶特定的遺傳信息，因此通過(guò)核酸檢測(cè)可排查新冠病毒感染者，A正確；B、教室經(jīng)常開窗通風(fēng)有利于室內(nèi)與室外的空氣交換，病原微生物也能隨空氣流動(dòng)到室外，B正確；C、感染新冠肺炎的患者體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)，使體溫升高，正常人體溫一般維持在37℃，因此可以通過(guò)體溫測(cè)量初步排查，C正確；D、75%左右的酒精具有殺菌作用，飲酒的度數(shù)一般不能達(dá)到75%，且長(zhǎng)期飲酒對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生損害，免疫力下降，因此每天適量飲酒不能預(yù)防新冠肺炎，D錯(cuò)誤。故選D。16．（2020·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題）下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是（

）A．若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體B．病原體裂解后再注射到人體，就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體C．病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體D．病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體【答案】D【詳析】A、病原體是指可造成人或動(dòng)植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介，如細(xì)菌、病毒，病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能使人體通過(guò)體液免疫產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；B、病原體裂解后仍含有能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的抗原物質(zhì)，因此會(huì)使人體產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；C、抗原不一定是蛋白質(zhì)，病原體含有的大分子多糖、黏多糖等特異性化學(xué)物質(zhì)，也能引起機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；D、大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出病原體特有抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，分泌相應(yīng)抗體，D正確。故選D。17．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，線粒體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物可參與調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞的功能。下圖為T細(xì)胞中發(fā)生上述情況的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）丙酮酸進(jìn)入線粒體后先經(jīng)氧化脫羧形成乙酰輔酶A，再?gòu)氐追纸獬珊蚚H]。[H]經(jīng)一系列復(fù)雜反應(yīng)與結(jié)合，產(chǎn)生水和大量的能量，同時(shí)產(chǎn)生自由基。（2）線粒體中產(chǎn)生的乙酰輔酶A可以進(jìn)入細(xì)胞核，使染色質(zhì)中與結(jié)合的蛋白質(zhì)乙?；?，激活干擾素基因的轉(zhuǎn)錄。（3）線粒體內(nèi)產(chǎn)生的自由基穿過(guò)線粒體膜到中，激活NFAT等調(diào)控轉(zhuǎn)錄的蛋白質(zhì)分子，激活的NFAT可穿過(guò)進(jìn)入細(xì)胞核，促進(jìn)白細(xì)胞介素基因的轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄后形成的分子與核糖體結(jié)合，經(jīng)過(guò)程合成白細(xì)胞介素。（4）T細(xì)胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，其意義是?！敬鸢浮緾O2O2DNA細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)核孔mRNA翻譯提高機(jī)體的免疫能力【詳析】（1）根據(jù)題意，丙酮酸進(jìn)入線粒體后先經(jīng)氧化脫羧形成乙酰輔酶A，再?gòu)氐追纸猱a(chǎn)生CO2和[H]，[H]參與有氧呼吸第三階段，與O2結(jié)合，形成H2O。（2）據(jù)圖可知，乙酰輔酶A進(jìn)入細(xì)胞核中，在乙?；复呋掳l(fā)生乙?；磻?yīng)，根據(jù)題意，該過(guò)程是乙酰輔酶A使染色質(zhì)中與DNA結(jié)合的蛋白質(zhì)發(fā)生乙?；磻?yīng)，進(jìn)而激活了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。（3）據(jù)圖可知，線粒體內(nèi)產(chǎn)生的自由基穿過(guò)線粒體膜到達(dá)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，激活了NFAT等蛋白質(zhì)分子，激活的NFATNFAT等蛋白質(zhì)分子要穿過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞核，促進(jìn)白細(xì)胞介素基因的轉(zhuǎn)錄。相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA，mRNA與核糖體結(jié)合后，經(jīng)翻譯產(chǎn)生白細(xì)胞介素。（4）據(jù)圖可知，T細(xì)胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基可調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，合成干擾素、白細(xì)胞介素等，其對(duì)提高機(jī)體的免疫能力具有重要意義?？键c(diǎn)2特異性免疫〖2024年高考真題〗1．（2024·安徽·高考真題）羊口瘡是由羊口瘡病毒（ORFV）感染引起的急性接觸性人畜共患傳染病，宿主易被ORFV反復(fù)感染，影響畜牧業(yè)發(fā)展，危害人體健康。下列敘述正確的是（

）A．ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫B．ORFV感染宿主后被APC和T細(xì)胞攝取、處理和呈遞C．ORFV反復(fù)感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少有關(guān)D．輔助性T細(xì)胞在ORFV和細(xì)胞因子的刺激下增殖分化【答案】C〖祥解〗細(xì)胞免疫過(guò)程：1、被病原體（如病毒）感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)。2、細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過(guò)程。3、新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。4、靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合；或被其他細(xì)胞吞噬掉?！驹斘觥緼、病毒寄生在細(xì)胞中會(huì)引起細(xì)胞免疫，最終需要體液免疫消滅病毒，即ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫和體液免疫，A錯(cuò)誤；B、T細(xì)胞不具有攝取、處理、呈遞抗原的功能，B錯(cuò)誤；C、ORFV反復(fù)感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少，不能徹底消滅相應(yīng)病毒有關(guān)，C正確；D、B細(xì)胞在ORFV和細(xì)胞因子的刺激下增殖分化，輔助性T細(xì)胞的增殖分化不需要細(xì)胞因子，D錯(cuò)誤。故選C。2．（2024·甘肅·高考真題）乙腦病毒進(jìn)入機(jī)體后可穿過(guò)血腦屏障侵入腦組織細(xì)胞并增殖，使機(jī)體出現(xiàn)昏睡、抽搐等癥狀。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞毒性T細(xì)胞被抗原呈遞細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子激活，識(shí)別并裂解乙腦病毒B．吞噬細(xì)胞表面受體識(shí)別乙腦病毒表面特定蛋白，通過(guò)內(nèi)吞形成吞噬溶酶體消化降解病毒C．漿細(xì)胞分泌的抗體隨體液循環(huán)并與乙腦病毒結(jié)合，抑制該病毒的增殖并發(fā)揮抗感染作用D．接種乙腦疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體、記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，預(yù)防乙腦病毒的感染【答案】A〖祥解〗1、免疫活性物質(zhì)是指由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的、并發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。2、B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體，由于抗體存在于體液中，所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱為體液免疫?！驹斘觥緼、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的激活需要靶細(xì)胞的接觸和輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的刺激，不需要抗原呈遞細(xì)胞的作用，A錯(cuò)誤；B、吞噬細(xì)胞表面受體可以識(shí)別乙腦病毒表面特定蛋白，并通過(guò)內(nèi)吞形成吞噬溶酶體消化降解病毒，B正確；C、抗體是漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生的分泌蛋白，可以通過(guò)體液的運(yùn)輸，并與抗原乙腦病毒結(jié)合，抑制該病毒的增殖并發(fā)揮抗感染作用（或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附），C正確；D、乙腦疫苗是一種抗原，可以刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體、記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，預(yù)防乙腦病毒的感染，D正確。故選A。3．（2024·貴州·高考真題）接種疫苗是預(yù)防傳染病的重要手段，下列疾病中可通過(guò)接種疾苗預(yù)防的是（

）①肺結(jié)核

②白化病

③缺鐵性貧血

④流行性感冒

⑤尿毒癥A．①④ B．②③ C．①⑤ D．③④【答案】A〖祥解〗疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品?！驹斘觥竣俜谓Y(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病，可以通過(guò)接種卡介苗預(yù)防，①正確；②白化病是一種遺傳性疾病，不能通過(guò)接種疫苗預(yù)防，②錯(cuò)誤；③缺鐵性貧血是由于鐵攝入不足等原因?qū)е碌臓I(yíng)養(yǎng)性疾病，不是傳染病，不能通過(guò)接種疫苗預(yù)防，③錯(cuò)誤；④流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，可以通過(guò)接種流感疫苗預(yù)防，④正確；⑤尿毒癥是各種晚期的腎臟病共有的臨床綜合征，不是傳染病，不能通過(guò)接種疫苗預(yù)防，⑤錯(cuò)誤；綜上①④正確，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4．（2024·北京·高考真題）人體在接種流腦滅活疫苗后，血清中出現(xiàn)特異性抗體，發(fā)揮免疫保護(hù)作用。下列細(xì)胞中，不參與此過(guò)程的是（

）A．樹突狀細(xì)胞 B．輔助性T細(xì)胞C．B淋巴細(xì)胞 D．細(xì)胞毒性T細(xì)胞【答案】D〖祥解〗當(dāng)病原體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，就要靠T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞來(lái)“作戰(zhàn)”，這種方式稱為細(xì)胞免疫；在細(xì)胞免疫過(guò)程中，靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過(guò)程。當(dāng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化以后，可以識(shí)別并裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解后，病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而可被抗體結(jié)合或直接被其他免疫細(xì)胞吞噬、消滅；此后，活化的免疫細(xì)胞的功能受到抑制，機(jī)體將逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)。【詳析】流腦滅活疫苗屬于抗原，會(huì)通過(guò)樹突狀細(xì)胞攝取呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B淋巴細(xì)胞結(jié)合，同時(shí)抗原和B淋巴細(xì)胞接觸，然后大部分B淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體，細(xì)胞毒性T細(xì)胞沒有參與此過(guò)程，其參與細(xì)胞免疫過(guò)程，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．（2024·湖北·高考真題）人的前胰島素原是由110個(gè)氨基酸組成的單鏈多肽。前胰島素原經(jīng)一系列加工后轉(zhuǎn)變?yōu)橛?1個(gè)氨基酸組成的活性胰島素，才具有降血糖的作用。該實(shí)例體現(xiàn)了生物學(xué)中“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀念。下列敘述與上述觀念不相符合的是（

）A．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中分解者豐富多樣，其物質(zhì)循環(huán)的速率快B．高溫處理后的抗體，失去了與抗原結(jié)合的能力C．硝化細(xì)菌沒有中心體，因而不能進(jìn)行細(xì)胞分裂D．草履蟲具有纖毛結(jié)構(gòu)，有利于其運(yùn)動(dòng)【答案】C〖祥解〗蛋白質(zhì)的功能：（1）免疫功能：抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白，會(huì)與抗原結(jié)合形成沉淀團(tuán)，被吞噬細(xì)胞消化分解。（2）結(jié)構(gòu)功能：有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，如人和動(dòng)物的肌肉、毛發(fā)。（3）催化功能：絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)，具有催化功能。（4）運(yùn)輸功能：有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的功能，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣。（5）調(diào)節(jié)功能：有些蛋白質(zhì)有信息傳遞功能，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素可以調(diào)節(jié)血糖?！驹斘觥緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中分解者屬于組成成分，其以動(dòng)植物殘?bào)w、排泄物中的有機(jī)物質(zhì)為生命活動(dòng)能源，并把復(fù)雜的有機(jī)物逐步分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，所以其重要功能是維持生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行，以保證生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定，因此熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中分解者豐富多樣，該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)速率會(huì)加快，A不符合題意；B、抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白，會(huì)與抗原結(jié)合形成沉淀團(tuán)，被吞噬細(xì)胞消化分解，高溫會(huì)破壞抗體（免疫球蛋白）的空間結(jié)構(gòu)，使抗體失去生物活性（即生物學(xué)功能），所以無(wú)法與抗原結(jié)合，B不符合題意；C、硝化細(xì)菌是原核生物，只含核糖體這一種細(xì)胞器，其分裂時(shí)，DNA分子附著在細(xì)胞膜上并復(fù)制為二，然后隨著細(xì)胞膜的延長(zhǎng)，復(fù)制而成的兩個(gè)DNA分子彼此分開；同時(shí)細(xì)胞中部的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁向內(nèi)生長(zhǎng)，形成隔膜，將細(xì)胞質(zhì)分成兩半，形成兩個(gè)子細(xì)胞，該過(guò)程即二分裂，依賴于細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，C符合題意；D、草履蟲的纖毛會(huì)輔助運(yùn)動(dòng)，草履蟲靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，還可幫助口溝攝食，D不符合題意。故選C。6．（2024·江西·高考真題）某些病原微生物的感染會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生急性炎癥反應(yīng)（造成機(jī)體組織損傷）。為研究化合物Y的抗炎效果，研究人員以細(xì)菌脂多糖（LPS）誘導(dǎo)的急性炎癥小鼠為空白對(duì)照，以中藥復(fù)方制劑H為陽(yáng)性對(duì)照，用相關(guān)淋巴細(xì)胞的增殖率表示炎癥反應(yīng)程度，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．LPS誘導(dǎo)的急性炎癥是一種特異性免疫失調(diào)所引起的機(jī)體反應(yīng)B．中藥復(fù)方制劑H可以緩解LPS誘導(dǎo)的小鼠急性炎癥C．化合物Y可以增強(qiáng)急性炎癥小鼠的特異性免疫反應(yīng)D．中藥復(fù)方制劑H比化合物Y具有更好的抗炎效果【答案】C〖祥解〗據(jù)圖所示，使用中藥復(fù)方制劑H和化合物Y均能降低淋巴細(xì)胞的增殖率，且中藥復(fù)方制劑H抗炎效果更好。【詳析】A、以細(xì)菌脂多糖（LPS）誘導(dǎo)的急性炎癥是一種特異性免疫失調(diào)所引起的機(jī)體反應(yīng)，A正確；B、據(jù)圖所示，使用中藥復(fù)方制劑H，淋巴細(xì)胞的增殖率明顯降低，淋巴細(xì)胞的增殖率越高說(shuō)明炎癥反應(yīng)程度越大，因此表明中藥復(fù)方制劑H可以緩解LPS誘導(dǎo)的小鼠急性炎癥，B正確；C、使用化合物Y后，淋巴細(xì)胞的增殖率降低，特異性免疫反應(yīng)需要淋巴細(xì)胞的參與，因此化合物Y會(huì)減弱急性炎癥小鼠的特異性免疫反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、使用中藥復(fù)方制劑H淋巴細(xì)胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴細(xì)胞的增殖率越高說(shuō)明炎癥反應(yīng)程度越大，因此說(shuō)明中藥復(fù)方制劑H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正確。故選C。7．（2024·湖南·高考真題）抗原呈遞細(xì)胞（APC）可以通過(guò)某類受體識(shí)別入侵病原體的獨(dú)特結(jié)構(gòu)而誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．APC的細(xì)胞膜上存在該類受體B．該類受體也可以在溶酶體膜上C．誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)可能會(huì)引起組織損傷D．APC包括巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和漿細(xì)胞等【答案】D〖祥解〗抗原呈遞細(xì)胞包括B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞?！驹斘觥緼、抗原呈遞細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的受體來(lái)識(shí)別病原體，因此APC的細(xì)胞膜上存在該類受體，A正確；B、抗原呈遞細(xì)胞吞噬病原體后，吞噬泡會(huì)與溶酶體結(jié)合，從而使該類受體出現(xiàn)在溶酶體膜上，B正確；C、誘發(fā)炎癥和免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí)，免疫系統(tǒng)可能攻擊自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，進(jìn)而引起組織損傷，C正確；D、漿細(xì)胞不屬于抗原呈遞細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。8．（2024·山東·高考真題）乙型肝炎病毒（HBV）的結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示。HBV與肝細(xì)胞吸附結(jié)合后，脫去含有表面抗原的包膜，進(jìn)入肝細(xì)胞后再脫去由核心抗原組成的衣殼，大量增殖形成新的HBV，釋放后再感染其他肝細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是（）A．樹突狀細(xì)胞識(shí)別HBV后只發(fā)揮其吞噬功能B．輔助性T細(xì)胞識(shí)別并裂解被HBV感染的肝細(xì)胞C．根據(jù)表面抗原可制備預(yù)防乙型肝炎的乙肝疫苗D．核心抗原誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫【答案】C〖祥解〗細(xì)胞免疫過(guò)程：①被病原體（如病毒）感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)。②細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過(guò)程。③新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。④靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合；或被其他細(xì)胞吞噬掉?！驹斘觥緼、樹突狀細(xì)胞屬于抗原呈遞細(xì)胞，樹突狀細(xì)胞識(shí)別HBV后，能夠攝取、處理加工抗原，并將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別并裂解被HBV感染的肝細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、由題干信息可知，HBV與肝細(xì)胞吸附結(jié)合后，脫去含有表面抗原的包膜，因此根據(jù)表面抗原可制備預(yù)防乙型肝炎的乙肝疫苗，C正確；D、核心抗原誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體的過(guò)程屬于體液免疫，D錯(cuò)誤。故選C。9．（2024·吉林·高考真題）下圖表示某抗原呈遞細(xì)胞（APC）攝取、加工處理和呈遞抗原的過(guò)程，其中MHCⅡ類分子是呈遞抗原的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（

）A．?dāng)z取抗原的過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，與膜蛋白無(wú)關(guān)B．直接加工處理抗原的細(xì)胞器有①②③C．抗原加工處理過(guò)程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系D．抗原肽段與MHCⅡ類分子結(jié)合后，可通過(guò)囊泡呈遞到細(xì)胞表面【答案】D〖祥解〗1、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。2、由圖可知，抗原呈遞細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝取抗原。輔助性T細(xì)胞不能直接識(shí)別外源性抗原，無(wú)攝取、加工和處理抗原的能力?！驹斘觥緼、攝取抗原的過(guò)程是胞吞，依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，與膜蛋白有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、由圖可知，抗原是先由抗原呈遞細(xì)胞吞噬形成①吞噬小泡，再由③溶酶體直接加工處理的，B錯(cuò)誤；C、MHCⅡ類分子作為分泌蛋白，其加工過(guò)程有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與，體現(xiàn)了生物膜之間的間接聯(lián)系，C錯(cuò)誤；D、由圖可知，抗原肽段與MHCⅡ類分子結(jié)合后，在溶酶體內(nèi)水解酶的作用下，可以將外源性抗原降解為很多的小分子肽，其中具有免疫原性的抗原肽會(huì)與MHC形成復(fù)合物，由囊泡呈遞于APC表面，D正確。故選D。10．（2024·吉林·高考真題）病毒入侵肝臟時(shí)，肝巨噬細(xì)胞快速活化，進(jìn)而引起一系列免疫反應(yīng)，部分過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是（

）A．肝巨噬細(xì)胞既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫B．細(xì)胞2既可以促進(jìn)細(xì)胞4的活化，又可以促進(jìn)細(xì)胞1的活化C．細(xì)胞3分泌的物質(zhì)Y和細(xì)胞4均可直接清除內(nèi)環(huán)境中的病毒D．病毒被清除后，活化的細(xì)胞4的功能將受到抑制【答案】ABD〖祥解〗1、體液免疫的過(guò)程為，當(dāng)病原體侵入機(jī)體時(shí)，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化。并分泌細(xì)胞因子。在細(xì)胞因子的作用下，B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)的刺激后，增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。2、細(xì)胞免疫的過(guò)程：被病毒感染的靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)，開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。同時(shí)輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂、分化。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉。【詳析】A、肝巨噬細(xì)胞能夠吞噬病原體，也可以呈遞抗原，所以既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫，A正確；B、細(xì)胞2是輔助性T細(xì)胞，在細(xì)胞免疫過(guò)程中可以促進(jìn)細(xì)胞4細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化，在體液免疫過(guò)程總可以促進(jìn)細(xì)胞1B細(xì)胞的活化，B正確；C、細(xì)胞3分泌的物質(zhì)Y是抗體，抗體與抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，不能將病毒清除；細(xì)胞4細(xì)胞毒性T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞，使抗原被釋放，但是不能直接清除內(nèi)環(huán)境中的病毒，需要吞噬細(xì)胞的吞噬和消化才能清除，C錯(cuò)誤；D、病毒在人體內(nèi)被清除后，活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的功能將受到抑制，機(jī)體將逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，D正確。故選ABD。11．（2024·廣東·高考真題）某些腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1與細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CTL）表面的PD-1結(jié)合能抑制CTL的免疫活性，導(dǎo)致腫瘤免疫逃逸。免疫檢查點(diǎn)療法使用單克隆抗體阻斷PD-Ll和PD-1的結(jié)合，可恢復(fù)CTL的活性，用于腫瘤治療。為進(jìn)一步提高療效，研究者以黑色素瘤模型小鼠為材料，開展該療法與化療的聯(lián)合治療研究。部分結(jié)果見圖。

回答下列問(wèn)題：(1)據(jù)圖分析，療法的治療效果最佳，推測(cè)其原因是。(2)黑色素瘤細(xì)胞能分泌吸引某類細(xì)胞靠近的細(xì)胞因子CXCL1.為使CTL響應(yīng)此信號(hào)，可在CTL中導(dǎo)入基因后再將其回輸小鼠體內(nèi)，從而進(jìn)一步提高治療效果。該基因的表達(dá)產(chǎn)物應(yīng)定位于CTL的（答位置）且基因?qū)牒蟛挥绊慍TL的能力。(3)某興趣小組基于現(xiàn)有抗體—藥物偶聯(lián)物的思路提出了兩種藥物設(shè)計(jì)方案。方案一：將化療藥物與PD-L1單克隆抗體結(jié)合在一起。方案二：將化療藥物與PD-1單克隆抗體結(jié)合在一起。你認(rèn)為方案（填“一”或“二”）可行，理由是?！敬鸢浮?1)聯(lián)合該療法既發(fā)揮了化療藥物的作用，也增加了活化的CTL數(shù)量(2)CXCL1受體(細(xì)胞膜)表面殺傷腫瘤細(xì)胞(3)一方案一的偶聯(lián)物既可阻斷PD-1與PD-L1結(jié)合，恢復(fù)CTL的活性，又使化療藥物靶向腫瘤細(xì)胞〖祥解〗根據(jù)題圖可知，腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1通過(guò)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合，抑制T細(xì)胞增殖分化，從而逃避免疫系統(tǒng)的攻擊?！驹斘觥浚?）由圖a可知，聯(lián)合療法腫瘤體積最小，再根據(jù)圖b可知，采用聯(lián)合療法時(shí)活化的CTL的數(shù)目明顯高于免疫檢查點(diǎn)療法和化療等，原因是該療法既發(fā)揮了化療藥物的作用，也增加了活化的CTL數(shù)量。（2）由于黑色素瘤細(xì)胞能分泌吸引某類細(xì)胞靠近的細(xì)胞因子CXCL1，故要進(jìn)一步提高治療效果，可以在CTL中導(dǎo)入細(xì)胞因子CXCL1受體基因，使CTL表達(dá)出細(xì)胞因子CXCL1受體，達(dá)到治療的效果。由于細(xì)胞因子是一類肽類化合物，故該基因的表達(dá)產(chǎn)物應(yīng)定位于CTL的細(xì)胞膜上，且基因?qū)牒蟛挥绊慍TL殺傷腫瘤細(xì)胞的能力。（3）某腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1與細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CTL）表面的PD-1結(jié)合能抑制CTL的免疫活性，故應(yīng)該將化療藥物與PD-L1單克隆抗體結(jié)合在一起，即方案一的偶聯(lián)物既可阻斷PD-1與PD-L1結(jié)合，恢復(fù)CTL的活性，又使化療藥物靶向腫瘤細(xì)胞。12．（2024·全國(guó)·高考真題）某種病原體的蛋白質(zhì)A可被吞噬細(xì)胞攝入和處理，誘導(dǎo)特異性免疫?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)病原體感染誘導(dǎo)產(chǎn)生漿細(xì)胞的特異性免疫方式屬于。(2)溶酶體中的蛋白酶可將蛋白質(zhì)A的一條肽鏈水解成多個(gè)片段，蛋白酶切斷的化學(xué)鍵是。(3)不采用熒光素標(biāo)記蛋白質(zhì)A，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蛋白質(zhì)A的片段可出現(xiàn)在吞噬細(xì)胞的溶酶體中，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果?！敬鸢浮?1)體液免疫(2)肽鍵(3)實(shí)驗(yàn)思路：以蛋白質(zhì)A的片段為抗原，制備單克隆抗體，利用差速離心法將吞噬細(xì)胞中的溶酶體分離，并提取溶酶體中的蛋白質(zhì)，利用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)預(yù)期結(jié)果：出現(xiàn)雜交帶，表明蛋白質(zhì)A的片段可出現(xiàn)在吞噬細(xì)胞的溶酶體中〖祥解〗非特異性免疫（先天性免疫）：第一道防線：皮膚、黏膜等；第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞；特異性免疫（獲得性免疫）第三道防線：由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成?！驹斘觥浚?）特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。病原體感染誘導(dǎo)產(chǎn)生漿細(xì)胞的特異性免疫方式屬于體液免疫。（2）蛋白酶可將蛋白質(zhì)A的一條肽鏈水解成多個(gè)片段，因此蛋白酶切斷的是肽鍵。（3）為驗(yàn)證蛋白質(zhì)A的片段可出現(xiàn)在吞噬細(xì)胞的溶酶體中，可以蛋白質(zhì)A的片段為抗原，制備單克隆抗體，利用差速離心法將吞噬細(xì)胞中的溶酶體分離，并提取溶酶體中的蛋白質(zhì)，利用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，若出現(xiàn)雜交帶，則表明蛋白質(zhì)A的片段可出現(xiàn)在吞噬細(xì)胞的溶酶體中。13．（2024·浙江·高考真題）科學(xué)研究揭示，神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)共享某些信息分子和受體，共同調(diào)節(jié)機(jī)體各器官系統(tǒng)的功能，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，即神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)。以家兔為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，進(jìn)行了一系列相關(guān)研究。（注：迷走神經(jīng)的中樞位于延髓，末梢釋放乙酰膽堿；阿托品為乙酰膽堿阻斷劑）回答以下問(wèn)題：(1)加入抗凝劑的家兔血液在試管里靜置一段時(shí)間出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層是淡黃色的，T細(xì)胞集中于中層。與紅細(xì)胞觀察和計(jì)數(shù)不同，T細(xì)胞需要先后才能在顯微鏡下觀察和計(jì)數(shù)。培養(yǎng)T細(xì)胞時(shí)提供恒定濃度的CO2，使培養(yǎng)pH維持在中性偏。(2)血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力可以反映細(xì)胞免疫功能的強(qiáng)弱。刺激迷走神經(jīng)，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力都顯著上升；剪斷迷走神經(jīng)，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力都顯著下降?；谏鲜鼋Y(jié)果，迷走神經(jīng)具有的作用。靜脈注射阿托品后，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力顯著下降，說(shuō)明T細(xì)胞膜存在受體。(3)剪斷一側(cè)迷走神經(jīng)后，立即分別刺激外周端（遠(yuǎn)離延髓一端）和中樞端（靠近延髓一端）血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力都顯著上升，說(shuō)明迷走神經(jīng)含有纖維。(4)用結(jié)核菌素接種家兔，免疫細(xì)胞分泌的作用于迷走神經(jīng)末梢的受體，將信號(hào)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電信號(hào)，迷走神經(jīng)傳入沖動(dòng)顯著增加，而傳遞免疫反應(yīng)的信息，調(diào)節(jié)免疫反應(yīng)。(5)雌激素能調(diào)節(jié)體液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂體分泌的調(diào)節(jié)，通過(guò)檢測(cè)血液B細(xì)胞百分率和（答出兩點(diǎn)）等指標(biāo)來(lái)反映外源雌激素對(duì)體液免疫的調(diào)節(jié)作用。【答案】(1)血漿染色堿(2)增強(qiáng)和維持免疫力乙酰膽堿(3)傳入和傳出/雙向/混合(4)免疫活性物質(zhì)化學(xué)神經(jīng)中樞/延髓等(5)促性腺激素抗體和B細(xì)胞的增殖能力〖祥解〗加入抗凝劑的家兔血液在試管里靜置一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。上層：主要為血漿，是一種淡黃色液體；中層：主要為血小板和白細(xì)胞；下層：主要為紅細(xì)胞，顏色呈紅色?！驹斘觥浚?）因加入了抗凝劑，家兔血液在試管里靜置一段時(shí)間，上層是淡黃色的血漿；紅細(xì)胞有顏色，T細(xì)胞沒有顏色，與紅細(xì)胞觀察和技術(shù)不同，T細(xì)胞需要先染色后才能在顯微鏡下觀察和計(jì)數(shù)，培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞適宜的pH為7.2-7.4，所以培養(yǎng)T細(xì)胞時(shí)培養(yǎng)pH維持在中性偏堿性。（2）由題意可知：刺激迷走神經(jīng)，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力都顯著上升；剪斷迷走神經(jīng)，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力都顯著下降，而血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力可以反映細(xì)胞免疫功能的強(qiáng)弱，所以迷走神經(jīng)具有增強(qiáng)和維持免疫力的作用。阿托品為乙酰膽堿阻斷劑，靜脈注射阿托品后，血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力顯著下降，說(shuō)明T細(xì)胞膜存在乙酰膽堿受體。（3）剪斷一側(cè)迷走神經(jīng)后，刺激外周端（遠(yuǎn)離延髓一端）引起血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力顯著上升，說(shuō)明迷走神經(jīng)含有傳出纖維，刺激中樞端（靠近延髓一端）血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力顯著上升，說(shuō)明迷走神經(jīng)含有傳入纖維。（4）用結(jié)核菌素接種家兔，免疫細(xì)胞分泌免疫活性物質(zhì)等作用于迷走神經(jīng)末梢的受體，將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電信號(hào)，迷走神經(jīng)傳入沖動(dòng)顯著增加，而神經(jīng)中樞（延髓）傳遞免疫反應(yīng)的信息，調(diào)節(jié)免疫反應(yīng)。（5）雌激素能調(diào)節(jié)體液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂體分泌的促性腺激素調(diào)節(jié)，前面提到血液T細(xì)胞百分率和T細(xì)胞增殖能力可以反映細(xì)胞免疫功能的強(qiáng)弱，所以通過(guò)檢測(cè)血液B細(xì)胞百分率、抗體和B細(xì)胞的增殖能力等指標(biāo)可以來(lái)反映外源雌激素對(duì)體液免疫的調(diào)節(jié)作用?！?023年高考真題〗1．（2023·山東·高考真題）腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素（GC）能提高心肌細(xì)胞腎上腺素受體的表達(dá)水平。體內(nèi)GC的分泌過(guò)程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)。作為藥物服用時(shí)，血漿中高濃度的GC能抑制淋巴細(xì)胞的增殖、分化。下列推斷正確的是（

）A．GC可用于治療艾滋病B．GC分泌增加不利于提高人體的應(yīng)激能力C．GC作為藥物長(zhǎng)期服用可導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)萎縮D．促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素可直接促進(jìn)GC的分泌【答案】C【詳析】A、艾滋病是由于HIV侵染免疫細(xì)胞導(dǎo)致的疾病，而高濃度的GC能抑制淋巴細(xì)胞的增殖、分化，因此GC不可用于治療艾滋病，A錯(cuò)誤；B、GC能提高心肌細(xì)胞腎上腺素受體的表達(dá)水平，腎上腺素有利于提高人體的應(yīng)激能力，B錯(cuò)誤；C、GC作為藥物長(zhǎng)期服用可導(dǎo)致相應(yīng)的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放減少，促腎上腺皮質(zhì)激素還能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的生長(zhǎng)發(fā)育，因此長(zhǎng)期服用GC會(huì)導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)萎縮，C正確；D、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素可作用于垂體，使得垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素，促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì)促進(jìn)GC的分泌，D錯(cuò)誤。故選C。2．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）某少年意外被銹釘扎出一較深傷口，經(jīng)查體內(nèi)無(wú)抗破傷風(fēng)的抗體。醫(yī)生建議使用破傷風(fēng)類毒素（抗原）和破傷風(fēng)抗毒素（抗體）以預(yù)防破傷風(fēng)。下列敘述正確的是（

）A．傷口清理后，須盡快密閉包扎，以防止感染B．注射破傷風(fēng)抗毒素可能出現(xiàn)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫防御C．注射破傷風(fēng)類毒素后激活的記憶細(xì)胞能產(chǎn)生抗體D．有效注射破傷風(fēng)抗毒素對(duì)人體的保護(hù)時(shí)間長(zhǎng)于注射破傷風(fēng)類毒素【答案】B【詳析】A、破傷風(fēng)桿菌是厭氧菌，傷口清理后，若密閉包扎會(huì)導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌大量繁殖，使病情加重，A錯(cuò)誤；B、注射破傷風(fēng)抗毒素出現(xiàn)的過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體排除外來(lái)異物的一種免疫防護(hù)功能，屬于免疫防御，B正確；C、注射破傷風(fēng)類毒素（抗原）,能激活產(chǎn)生記憶細(xì)胞，抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；D、有效注射破傷風(fēng)抗毒素（抗體），發(fā)生的是被動(dòng)免疫，保護(hù)時(shí)間較短，而注射破傷風(fēng)類毒素（抗原），發(fā)生的是主動(dòng)免疫，能激活產(chǎn)生記憶細(xì)胞，保護(hù)時(shí)間較長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。3．（2023·海南·高考真題）腫瘤相關(guān)巨噬細(xì)胞（TAM）通過(guò)分泌白細(xì)胞介素-10（IL-10），促進(jìn)TAM轉(zhuǎn)變成可抑制T細(xì)胞活化和增殖的調(diào)節(jié)性T細(xì)胞，并抑制樹突狀細(xì)胞的成熟，從而影響腫瘤的發(fā)生和發(fā)展。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．調(diào)節(jié)性T細(xì)胞參與調(diào)節(jié)機(jī)體的特異性免疫B．樹突狀細(xì)胞可抑制輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子C．TAM使腫瘤細(xì)胞容易遭受免疫系統(tǒng)的攻擊D．IL-10是免疫活性物質(zhì)，可通過(guò)TAM間接促進(jìn)T細(xì)胞活化和增殖【答案】A【詳析】A、調(diào)節(jié)性T細(xì)胞可抑制T細(xì)胞活化和增殖，進(jìn)而參與調(diào)節(jié)機(jī)體的特異性免疫，A正確；B、樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可促進(jìn)輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，B錯(cuò)誤；C、白細(xì)胞介素-10（IL-10）可促進(jìn)TAM轉(zhuǎn)變成調(diào)節(jié)性T細(xì)胞，進(jìn)而抑制T細(xì)胞的活化和增殖，進(jìn)而使腫瘤細(xì)胞不容易遭受免疫系統(tǒng)的攻擊，C錯(cuò)誤；D、IL-10是免疫活性物質(zhì)，可通過(guò)TAM轉(zhuǎn)變成調(diào)節(jié)性T細(xì)胞進(jìn)而抑制T細(xì)胞活化和增殖，D錯(cuò)誤。故選A。4．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）病原體感染可引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。如圖表示某人被病毒感染后體內(nèi)T細(xì)胞和病毒的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．a(chǎn)-b期間輔助性T細(xì)胞增殖并分泌細(xì)胞因子B．b-c期間細(xì)胞毒性T細(xì)胞大量裂解被病毒感染的細(xì)胞C．病毒與輔助性T細(xì)胞接觸為B細(xì)胞的激活提供第二個(gè)信號(hào)D．病毒和細(xì)菌感染可刺激記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞的形成【答案】C【詳析】A、a-b期間病毒入侵，導(dǎo)致輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子，A正確；B、b-c期間細(xì)胞毒性T細(xì)胞大量裂解被病毒感染的細(xì)胞，進(jìn)而使病毒暴露出來(lái)，通過(guò)體液免疫產(chǎn)生的抗體使病毒數(shù)量減少，B正確；C、抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)，C錯(cuò)誤；D、病毒和細(xì)菌感染可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫，促使記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞的形成，D正確。故選C。5．（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）CD4是輔助性T細(xì)胞（CD4+）上的一種膜蛋白，CD8是細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CD8+）上的一種膜蛋白，下列過(guò)程不能發(fā)生的是（

）A．CD4+參與體液免疫 B．CD4+參與細(xì)胞免疫C．CD8+參與體液免疫 D．CD8+參與細(xì)胞免疫【答案】C【詳析】輔助性T細(xì)胞既能參與細(xì)胞免疫又能參與體液免疫，細(xì)胞毒性T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫，CD4是輔助性T細(xì)胞（CD4+）上的一種膜蛋白，CD8是細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CD8+）上的一種膜蛋白，因此CD4+參與體液免疫和細(xì)胞免疫，CD8+只參與細(xì)胞免疫，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）某人的左眼球嚴(yán)重?fù)p傷，醫(yī)生建議立即摘除左眼球，若不及時(shí)摘除，右眼會(huì)因自身免疫而受損。下列敘述正確的是（

）A．在人體發(fā)育過(guò)程中，眼球內(nèi)部的抗原性物質(zhì)已被完全清除B．正常情況下，人體內(nèi)不存在能識(shí)別眼球內(nèi)部抗原的免疫細(xì)胞C．眼球損傷后，眼球內(nèi)部的某些物質(zhì)釋放出來(lái)引發(fā)特異性免疫D．左眼球損傷后釋放的抗原性物質(zhì)運(yùn)送至右眼球引發(fā)自身免疫【答案】C【詳析】A、晶狀體與人體其他組織是隔離的，在人體發(fā)育過(guò)程中，眼球內(nèi)部的抗原性物質(zhì)并未完全清除，A錯(cuò)誤；B、晶狀體與人體其他組織是隔離的，破裂后晶狀體蛋白進(jìn)入血液成為自身抗原，引起免疫，因此人體內(nèi)存在能識(shí)別眼球內(nèi)部抗原的免疫細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、晶狀體與人體其他組織是隔離的，破裂后晶狀體蛋白進(jìn)入血液成為自身抗原，引起特異性免疫，C正確；D、破裂后晶狀體蛋白進(jìn)入血液成為自身抗原，細(xì)胞產(chǎn)生的抗體隨體液運(yùn)輸，攻擊另一只眼球中的晶狀體蛋白，屬于體液免疫，是一種自身免疫，D錯(cuò)誤。故選C。7．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）我國(guó)科學(xué)家研制出的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，為消滅脊髓灰質(zhì)炎作出了重要貢獻(xiàn)。某兒童服用含有脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗的糖丸后，其血清抗體濃度相對(duì)值變化如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)該疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的。(2)據(jù)圖判斷，該疫苗成功誘導(dǎo)了機(jī)體的免疫反應(yīng)，理由是。(3)研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后，發(fā)生了肢體運(yùn)動(dòng)障礙。為判斷該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)障礙是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致，以電刺激的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)思路是，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是。(4)若排除了脊髓灰質(zhì)炎病毒對(duì)該動(dòng)物骨骼肌的直接侵染作用，確定病毒只侵染了脊髓灰質(zhì)前角（圖中部位①）。刺激感染和未感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動(dòng)物的感受器，與未感染動(dòng)物相比，感染動(dòng)物的神經(jīng)纖維②上的信息傳導(dǎo)變化是：，神經(jīng)-肌肉接頭部位③處的信息傳遞變化是：。【答案】(1)抗原性(2)體液血清中相關(guān)抗體濃度增多了(3)用適宜大小的電刺激該動(dòng)物的效應(yīng)器（骨骼?。┎课?，觀察該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)情況（或骨骼肌是否收縮）若骨骼肌不收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)障礙），則脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷；若骨骼肌收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)正常），則脊髓灰質(zhì)炎病毒沒有引起骨骼肌功能損傷。(4)電信號(hào)傳導(dǎo)受阻不能產(chǎn)生化學(xué)信號(hào)【詳析】（1）脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗保留了該病毒的抗原性，能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。（2）據(jù)圖判斷，該疫苗成功誘導(dǎo)了機(jī)體的體液免疫反應(yīng)，理由是兒童服用含有脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗的糖丸一段時(shí)間后，血清中相關(guān)抗體濃度增多了。（3）實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后，發(fā)生了肢體運(yùn)動(dòng)障礙。為了判斷該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)障礙是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致，若骨骼肌功能損傷，則用電刺激骨骼?。ㄐ?yīng)器），則骨骼肌不收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)障礙），否則收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)正常）。因此實(shí)驗(yàn)思路是用適宜大小的電刺激該動(dòng)物的肢體效應(yīng)器（骨骼?。┎课唬^察該動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)情況（或骨骼肌是否收縮）。若骨骼肌不收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)障礙），則脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷；若骨骼肌收縮（或肢體運(yùn)動(dòng)正常），則脊髓灰質(zhì)炎病毒沒有引起骨骼肌功能損傷。（4）脊髓灰質(zhì)炎病毒只侵染了脊髓灰質(zhì)前角，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元功能損傷，失去傳遞電信號(hào)以及產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)的功能。刺激感染和未感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動(dòng)物的感受器，與未感染動(dòng)物相比，感染動(dòng)物的神經(jīng)纖維②受到損傷，不能接受上一個(gè)神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)的刺激），從而導(dǎo)致神經(jīng)纖維②不能傳遞電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)），故感染動(dòng)物的神經(jīng)纖維②上的信息傳導(dǎo)變化是電信號(hào)傳導(dǎo)受阻。正常情況下，神經(jīng)-肌肉接頭部位③相當(dāng)于一個(gè)突觸，會(huì)發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，感染感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動(dòng)物的神經(jīng)纖維②功能受損，不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故神經(jīng)-肌肉接頭部位③處的信息傳遞變化是不能產(chǎn)生化學(xué)信號(hào)?！?022年高考真題〗8．（2022·天津·高考真題）日常生活中有許多說(shuō)法，下列說(shuō)法有科學(xué)依據(jù)的是（

）A．食用含有植物生長(zhǎng)素的水果，植物生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)兒童性腺過(guò)早發(fā)育B．酸奶脹袋是乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2造成的C．食用沒有甜味的面食，不會(huì)引起餐后血糖升高D．接種疫苗預(yù)防相應(yīng)傳染病，是以減毒或無(wú)毒的病原體抗原激活特異性免疫【答案】D【詳析】A、激素與靶細(xì)胞表面的受體相結(jié)合，這種結(jié)合具有特異性，生長(zhǎng)素是植物激素，在動(dòng)物細(xì)胞表面沒有相應(yīng)的受體，因此不能促進(jìn)兒童過(guò)早的發(fā)育，A錯(cuò)誤；B、乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧菌，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生氣體，因此酸奶脹袋不是乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2造成的，B錯(cuò)誤；C、面食的成分只要是淀粉，淀粉也是糖類，經(jīng)過(guò)消化形成葡萄糖被人體吸收，因此食用沒有甜味的面食，也會(huì)引起餐后血糖升高，C錯(cuò)誤；D、疫苗屬于抗原，是以減毒或無(wú)毒的病原體抗原制成的，因此接種疫苗預(yù)防相應(yīng)傳染病，是以減毒或無(wú)毒的病原體抗原激活特異性免疫，D正確。故選D。9．（2022·天津·高考真題）下列生理過(guò)程的完成不需要兩者結(jié)合的是（

）A．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體B．抗體作用于相應(yīng)的抗原C．Ca2+載體蛋白運(yùn)輸Ca2+D．K+通道蛋白運(yùn)輸K+【答案】D【詳析】A、神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放，與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合后引起離子通道的打開，A不符合題意；B、抗原與相應(yīng)抗體結(jié)合后可形成沉淀或者細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞消化分解，B不符合題意；C、Ca2+載體蛋白與Ca2+結(jié)合，Ca2+載體蛋白發(fā)生自身構(gòu)象的變化，從而運(yùn)輸Ca2+，C不符合題意；D、分子或離子通過(guò)通道蛋白時(shí)，不需要與通道蛋白結(jié)合，因此K+通道蛋白運(yùn)輸K+時(shí)不需要與K+結(jié)合，D符合題意。故選D。10．（2022·福建·統(tǒng)考高考真題）新冠病毒通過(guò)S蛋白與細(xì)胞膜上的ACE2蛋白結(jié)合后侵染人體細(xì)胞。病毒的S基因易發(fā)生突變，而ORF1a/b和N基因相對(duì)保守。奧密克戎變異株S基因多個(gè)位點(diǎn)發(fā)生突變，傳染性增強(qiáng)，加強(qiáng)免疫接種可以降低重癥發(fā)生率。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．用ORF1a/b和N基因同時(shí)作為核酸檢測(cè)靶標(biāo)，比僅用S基因作靶標(biāo)檢測(cè)的準(zhǔn)確率更高B．滅活疫苗可誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體種類，比根據(jù)S蛋白設(shè)計(jì)的mRNA疫苗產(chǎn)生的抗體種類多C．變異株突變?nèi)舭l(fā)生在抗體特異性結(jié)合位點(diǎn)，可導(dǎo)致相應(yīng)抗體藥物對(duì)變異株效力的下降D．變異株S基因的突變減弱了S蛋白與ACE2蛋白的結(jié)合能力，有利于病毒感染細(xì)胞【答案】D【詳析】A、從題干信息可知：“ORF1a/b和N基因相對(duì)保守”，同時(shí)作為核酸檢測(cè)靶標(biāo)，比僅用容易發(fā)生突變的S基因作靶標(biāo)檢測(cè)的準(zhǔn)確率更高，A正確；B、滅活疫苗可誘導(dǎo)產(chǎn)生抗S蛋白抗體等多種抗體，而根據(jù)S蛋白設(shè)計(jì)的mRNA疫苗只誘導(dǎo)產(chǎn)生抗S蛋白抗體，B正確；C、變異株突變?nèi)舭l(fā)生在抗體特異性結(jié)合位點(diǎn)，則相應(yīng)抗體藥物難以與之結(jié)合發(fā)揮作用，進(jìn)而導(dǎo)致抗體藥物對(duì)變異株效力的下降，C正確；D、從題干信息可知：“新冠病毒通過(guò)S蛋白與細(xì)胞膜上的ACE2蛋白結(jié)合后侵染人體細(xì)胞?！保儺愔闟基因的突變減弱了S蛋白與ACE2蛋白的結(jié)合能力，不有利于病毒感染細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。11．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）氣管黏膜由黏膜上皮和固有層組成。在抗原刺激下，分泌型抗體IgA（sIgA）穿過(guò)黏膜上皮細(xì)胞到達(dá)黏膜表面，可與相應(yīng)病原體結(jié)合形成復(fù)合物，隨氣管黏膜分泌物排出體外（如下圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中甲為漿細(xì)胞，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，不具備識(shí)別抗原的能力B．sIgA通過(guò)阻斷相應(yīng)病原體對(duì)黏膜上皮細(xì)胞的黏附發(fā)揮抗感染作用C．黏膜及其分泌物參與組成保衛(wèi)人體的第一道防線D．sIgA分泌及參與清除病原體的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能【答案】D【詳析】A、由圖可知，圖中甲細(xì)胞能合成并分泌抗體，說(shuō)明其為漿細(xì)胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，不具備識(shí)別抗原的能力，A正確；B、分泌型抗體IgA（sIgA）穿過(guò)黏膜上皮細(xì)胞到達(dá)黏膜表面，可與相應(yīng)病原體結(jié)合形成復(fù)合物，隨氣管黏膜分泌物排出體外，說(shuō)明sIgA通過(guò)阻斷相應(yīng)病原體對(duì)黏膜上皮細(xì)胞的黏附發(fā)揮抗感染作用，B正確；C、第一道防線：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用，C正確；D、sIgA分泌及參與清除病原體的過(guò)程實(shí)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)和清除功能，D錯(cuò)誤。故選D。12．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）人體細(xì)胞會(huì)經(jīng)歷增殖、分化、衰老和死亡等生命歷程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．正常的B淋巴細(xì)胞不能無(wú)限增殖B．細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育階段C．細(xì)胞產(chǎn)生的自由基可攻擊蛋白質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)胞衰老D．細(xì)胞通過(guò)自噬作用可清除受損的細(xì)胞器，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定【答案】B【詳析】A、正常的B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后，能發(fā)生分裂和分化，但不能無(wú)限增殖，癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，A正確；B、細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育中的各個(gè)階段，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)的活性下降，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，C正確；D、細(xì)胞通過(guò)自噬作用可清除受損的細(xì)胞器，從而維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，D正確。故選B。13．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）新冠病毒是一種RNA病毒，其基因組含有約3萬(wàn)個(gè)核苷酸。該病毒可通過(guò)表面S蛋白與人細(xì)胞表面的ACE2蛋白結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。在細(xì)胞中該病毒的RNA可作為mRNA，指導(dǎo)合成病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，該聚合酶催化RNA合成時(shí)堿基出錯(cuò)頻率為10-5。下列敘述正確的是（）A．新冠病毒只有在選擇壓力的作用下才發(fā)生基因突變B．ACE2蛋白的出現(xiàn)是人類抵抗新冠病毒入侵的進(jìn)化結(jié)果C．注射新冠病毒疫苗后，人體可產(chǎn)生識(shí)別ACE2蛋白的抗體D．新冠病毒RNA聚合酶可作為研制治療新冠肺炎藥物的有效靶標(biāo)【答案】D【詳析】A、病毒的突變是隨機(jī)的、不定向的，A錯(cuò)誤；B、人類本身含有ACE2蛋白，并非是人類抵抗新冠病毒入侵的進(jìn)化結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、注射新冠病毒疫苗后，人體可產(chǎn)生識(shí)別新冠病毒的抗體，C錯(cuò)誤；D、在細(xì)胞中該病毒的RNA可作為mRNA，指導(dǎo)合成病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，新冠病毒RNA聚合酶可作為研制治療新冠肺炎藥物的有效靶標(biāo)，D正確。故選D。14．（2022·浙江·高考真題）免疫接種是預(yù)防傳染病的重要措施。某種傳染病疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是（

）A．促進(jìn)機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗，屬于被動(dòng)免疫B．促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞，屬于被動(dòng)免疫C．促進(jìn)致敏B細(xì)胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細(xì)胞，屬于主動(dòng)免疫D．促進(jìn)漿細(xì)胞分泌出更多抗體以識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體，屬于主動(dòng)免疫【答案】C【詳析】A、接種疫苗，能促進(jìn)機(jī)體積累更多記憶細(xì)胞和抗體，屬于主動(dòng)免疫，A錯(cuò)誤；B、一種疫苗只能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)特定的淋巴細(xì)胞，屬于主動(dòng)免疫，B錯(cuò)誤；C、致敏B細(xì)胞受到抗原刺激后，可分化出更多記憶細(xì)胞，屬于主動(dòng)免疫，C正確；D、抗體不能識(shí)別并結(jié)合抗原-MHC復(fù)合體，D錯(cuò)誤。故選C。15．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）免疫應(yīng)答的特殊性