2025普通高中學(xué)業(yè)水平考試仿真模擬檢測(cè)01

2025普通高中學(xué)業(yè)水平考試仿真模擬檢測(cè)01（時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共15分，每題3分）1．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A．寒噤（jīn） 羞惡之心（wù 內(nèi)疚（jiù）B．呺然（xiāo） 脊梁（jí） 掊之（pǒu）C．強(qiáng)行者有志（qiǎng） 通衢（qú） 累土（léi）D．五石之瓠（hù） 淬煉（chuí） 溯源（sù）2．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A．藕斷絲連 西裝革履 散心消遣 語(yǔ)無(wú)輪次B．怡然自得 憂心忡忡 土崩瓦解 旁征博引C．溫文而雅 參差不齊 千篇一律 氣喘吁吁D．嘩眾取寵 蠻橫無(wú)禮 危在旦夕 金碧輝煌3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．世界貿(mào)易組織小型部長(zhǎng)會(huì)議歷經(jīng)9天的艱苦談判，卻因?yàn)橐粋€(gè)關(guān)乎民生保障的問(wèn)題而功虧一簣。B．作為中華民族的子孫，對(duì)于須臾不可離的語(yǔ)言文字，應(yīng)倍加珍惜，繼承發(fā)展，任重道遠(yuǎn)。C．他見(jiàn)老領(lǐng)導(dǎo)工作十分辛苦，不禁動(dòng)了惻隱之心，忙到商店買(mǎi)了一些果品回來(lái)。D．商家費(fèi)盡心機(jī)制造噱頭吸引消費(fèi)者，卻不潛心鉆研提升商品質(zhì)量，可謂是本末倒置、名不副實(shí)。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A．我們必須運(yùn)用好、總結(jié)好黨關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)法治建設(shè)的思想理論成果。B．隨著生產(chǎn)生活秩序的恢復(fù)，使人員的流動(dòng)在加快，全社會(huì)客運(yùn)量降幅明顯收窄。C．老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、感冒等引起的。D．現(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過(guò)去任何時(shí)候都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。5．下列詩(shī)句所用到的修辭手法不同于其他選項(xiàng)的是（ ）A．低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。C．驚濤拍岸，卷起千堆雪。D．潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。二、古代詩(shī)歌閱讀（共6分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。短歌行曹操對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談?，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。6．(3分)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ )A．“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”和“何以解憂，唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀的一面。B．“青青子衿，悠悠我心”運(yùn)用了“青衿”的典故，意在表達(dá)作者求賢若渴的愿望。C．根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，詩(shī)人“憂從中來(lái)”的“憂”來(lái)自壯志未酬卻已年過(guò)半百的憂慮，來(lái)自社會(huì)動(dòng)蕩，國(guó)家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂等等。D．“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹(shù)表達(dá)“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。7．(3分)全詩(shī)反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂”字，詩(shī)人“憂”什么?請(qǐng)概括回答。三、名篇名句默寫(xiě)（共4分，每空1分）8．按要求填空。（1），心念舊恩。（曹操《短歌行》）（2）熊咆龍吟殷巖泉，。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）（3）毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》中動(dòng)靜結(jié)合，體現(xiàn)秋日生機(jī)勃勃的場(chǎng)面描寫(xiě)的句子是：“，?！彼摹⑽难晕拈喿x（共13分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。蘇軾，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏親授以書(shū)，聞古今成敗，輒能語(yǔ)其要。比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言，好賈誼、陸贄書(shū)。除大理評(píng)事，簽書(shū)鳳翔府判官。關(guān)中自元昊叛，民貧役重，岐下歲輸南山水筏，自渭入河，經(jīng)砥柱之險(xiǎn)，衙吏踵破家。軾訪其利害，為修衙規(guī)，使自擇水工以時(shí)進(jìn)止，自是害減半。徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，漲不時(shí)泄，城將敗，富民爭(zhēng)出避水。軾日:“富民出，民皆動(dòng)搖，吾誰(shuí)與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng)呼卒長(zhǎng)，曰:“河將害城，事急矣！雖禁軍且為我盡力?！弊溟L(zhǎng)日:“太守猶不避涂潦，吾儕小人，當(dāng)效命?！甭势渫匠舟五氁猿觯|南長(zhǎng)堤，首起戲馬臺(tái)，尾屬于城。雨日夜不止，城不沉者三版。軾廬于其上，過(guò)家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫，增筑故城為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。徙知湖州，上表以謝。又以事不便民者不敢言，以詩(shī)托諷，庶有補(bǔ)于國(guó)。御史李定等摭其表語(yǔ)，并媒蘗所為詩(shī)以為訕謗，逮赴臺(tái)獄，欲置之死。鍛煉久之，不決。神宗獨(dú)憐之，以黃州團(tuán)練副使安置。軾與田父野老，相從溪山間，筑室東坡，自號(hào)“東坡居士”。四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千頃，民以殷富。湖水多葑，自唐及錢(qián)氏，歲輒浚治，宋興，廢之，葑積為田，水無(wú)幾矣。軾見(jiàn)茅山一河，專(zhuān)受江潮，鹽橋一河，專(zhuān)受湖水，遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘，以為湖水蓄泄之限，江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井。又取葑田積湖中南北徑三十里為長(zhǎng)堤以通行者堤成植芙蓉楊柳其上望之如畫(huà)圖。杭人名為蘇公堤。軾二十年間，再茌杭，有德于民，家有畫(huà)像，飲食必祝。又作生祠以報(bào)。(節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》，有改動(dòng))9．(3分)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A．又取葑田/積湖中南北徑/三十里為長(zhǎng)堤/以通行者堤/成植芙蓉/楊柳其上/望之如畫(huà)圖/B．又取葑田積湖中/南北徑三十里/為長(zhǎng)堤以通行者/堤成/植芙蓉/楊柳其上/望之如畫(huà)圖/C．又取葑田/積湖中/南北徑三十里/為長(zhǎng)堤以通行者/堤成植芙蓉/楊柳其上/望之如畫(huà)圖/D．又取葑田積湖中/南北徑三十里為長(zhǎng)堤/以通行者/堤成/植芙蓉/楊柳/其上望之如畫(huà)圖/10．(3分)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的項(xiàng)是（ ）A．“冠”又稱“加冠”“弱冠”，指男子二十五歲。古代男子成年時(shí)舉行加冠的禮儀。B．“元昊”，黨項(xiàng)族，西夏的開(kāi)國(guó)皇帝，在位時(shí)對(duì)北宋作戰(zhàn)，擴(kuò)展確立西夏的疆域。C．“刺史”，原為朝廷所派督察地方之官，在唐朝是州最高行政長(zhǎng)官，后為地方官職。D．“生祠”，是古代民俗，指為活著的人建立祠廟而加以奉祀，是用來(lái)紀(jì)念活人的。11．(3分)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．蘇軾家教良好，母親程氏親口把書(shū)上知識(shí)傳授他，成年后，博通經(jīng)史，寫(xiě)文章每天可以寫(xiě)數(shù)千字。對(duì)古今成敗得失，常能說(shuō)出其中要害。B．蘇軾恪盡職守，任職大理評(píng)事簽書(shū)鳳翔府判官時(shí)，百姓差役繁重，衙吏相繼破產(chǎn)。蘇軾訪察其利弊所在，修訂衙規(guī)，從此勞役減少一半。C．蘇軾雖受小人陷害，卻隨緣自適。蘇軾遭受陷害，被捕人獄，但出獄被貶黃州后，卻能與農(nóng)夫老翁融治相處，并自號(hào)“東坡居士”。D．蘇軾一心為民，第二次到杭州任職時(shí)，疏通茅山和鹽橋二河來(lái)通航運(yùn)，并建造了壩堰閘門(mén)，作為積蓄湖水的樞紐，兼以排泄湖水。12．(4分)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）富民出，民皆動(dòng)搖，吾誰(shuí)與守？吾在是，水決不能敗城。（2）御史李定等摭其表語(yǔ)，并媒蘗所為詩(shī)以為訕謗，逮赴臺(tái)獄，欲置之死。五、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題13分）閱讀下面的文字，完成下列各題。山地回憶孫犁從阜平鄉(xiāng)下來(lái)了一位農(nóng)民代表，參觀天津的工業(yè)展覽會(huì)。我們是老交情，已經(jīng)快有十年不見(jiàn)面了。臨走的時(shí)候，我一定要送點(diǎn)東西給他，我想買(mǎi)幾尺布。為什么我偏偏想起買(mǎi)布來(lái)？因?yàn)樗砩洗┑倪€是那樣一種淺藍(lán)的土靛染的粗布褲褂，它使我想起很多事情，想起在阜平窮山惡水之間度過(guò)的三年戰(zhàn)斗的歲月，使我記起很多人。阜平的天氣冷，那里不種棉花。老大娘們手里搓著線錘，很多活計(jì)用麻代線，連襪底也是用麻納的。就是因?yàn)橐m子，我和這家人認(rèn)識(shí)了。那該是一九四一年的冬天，我打游擊打到了這個(gè)小村莊，情況緩和了，部隊(duì)決定休息兩天。有一天早晨，我登上石頭，砸開(kāi)冰口，正要洗臉，聽(tīng)見(jiàn)下水流有人喊：“你看不見(jiàn)我在這里洗菜嗎？洗臉到下邊洗去！”這聲音是那么嚴(yán)厲，我聽(tīng)了很不高興。這冷天，我來(lái)砸冰洗臉，反倒妨礙了人。心里一時(shí)掛火，就也大聲說(shuō)：“離著這么遠(yuǎn)，會(huì)弄臟你的菜！”我站在上風(fēng)頭，狂風(fēng)吹送著我的憤怒，我聽(tīng)見(jiàn)洗菜的人也惱了，那人說(shuō)：“菜是下口的東西呀！你在上流洗臉洗屁股，為什么不臟？”“你怎么罵人？”我站立起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身去，才看見(jiàn)洗菜的是個(gè)女孩子，也不過(guò)十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉，像帶霜的柿葉，水凍腫了她的手，像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄，就是那種藍(lán)色的破襖褲。十月嚴(yán)冬的河灘上，在寒風(fēng)里，她抱著一籃子水泅的楊樹(shù)葉，這該是早飯的食糧。不知道為什么，我一時(shí)心平氣和下來(lái)，“我錯(cuò)了，我不洗了，你在這塊石頭上來(lái)洗吧！”她冷冷地望著我，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：“你剛在那石頭上洗了臉，又叫我站上去洗菜！”我笑著說(shuō)：“你看你這人，我在上水洗，你說(shuō)下水臟，這么一條大河，哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去？現(xiàn)在叫你到上水來(lái)，我到下水去，你還說(shuō)不行，那怎么辦哩？”“怎么辦，我還得往上走！”她說(shuō)著，扭著身子逆著河流往上去了。登在一塊尖石上，把菜籃浸進(jìn)水里，把兩手插在襖襟底下取暖，望著我笑了。我哭不得，也笑不得，只好說(shuō)：“你真講衛(wèi)生呀！”“我們是真衛(wèi)生，你們是裝衛(wèi)生！你們盡笑話我們，說(shuō)我們山溝里的人不講衛(wèi)生，住在我們家里，吃了我們的飯，還刷嘴刷牙，我們的菜飯?jiān)俨桓蓛簦y道還會(huì)弄臟了你們的嘴？為什么不連腸子肚子都刷刷干凈！”說(shuō)著就笑的彎下腰去。我覺(jué)得好笑?？梢部匆?jiàn)，在她笑著的時(shí)候，她的整齊的牙齒潔白的放光?！皩?duì)，你衛(wèi)生，我們不衛(wèi)生?！蔽艺f(shuō)。“那是假話嗎？你們一個(gè)飯缸子，也盛飯，也盛菜，也洗臉，也洗腳，也喝水，那是講衛(wèi)生嗎？”她笑著用兩手在冷水里刨抓。“這是物質(zhì)條件不好，不是我們?cè)敢獠恍l(wèi)生。等我們打敗了日本，占了北平，我們就可以吃飯有吃飯的家伙，喝水有喝水的家伙了，我們就可以一切齊備了。“什么時(shí)候，才能打敗鬼子？”女孩子望著我，“我們的房，叫他們燒過(guò)兩三回了！”“也許三年，也許五年，也許十年八年?？墒遣还苋晡迥?，十年八年，我們總是要打下去，我們不會(huì)悲觀的?！蔽疫@樣對(duì)她講，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這樣講了以后，心里很高興了?！肮庵_打下去嗎？”女孩子轉(zhuǎn)臉望了我腳上一下，就又低下頭去洗菜了。我一時(shí)沒(méi)弄清是怎么回事，就問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“說(shuō)什么？”女孩子也裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，“我問(wèn)你為什么不穿襪子，腳不冷嗎？也是衛(wèi)生嗎？”“咳！”我也笑了，“這是沒(méi)有法子么，什么衛(wèi)生！從九月里就反“掃蕩”，可是我們八路軍，是非到十月底不發(fā)襪子的。這時(shí)候，正在打仗，哪里去找襪子穿呀？”“不會(huì)買(mǎi)一雙？”女孩子低聲說(shuō)。“哪里去買(mǎi)呀，盡住小村，不過(guò)鎮(zhèn)店?！蔽艺f(shuō)。“不會(huì)求人做一雙？”“哪里有布呀？就是有布，求誰(shuí)做去呀？”“我給你做。”女孩子洗好菜站起來(lái)，“我家就住在那個(gè)坡子上，”她用手一指，“你要沒(méi)有布，我家里有點(diǎn)，紡了半年線賺的，還夠做一雙襪子?！蔽铱戳丝次夷侵淮┲浑p“踢倒山”的鞋子，凍的發(fā)黑的腳，一時(shí)覺(jué)得我對(duì)于面前這山，這水，這沙灘，永遠(yuǎn)不能分離了。第五天，我穿上了新襪子。和這一家人漸漸熟了。女孩子的父親是個(gè)生產(chǎn)的好手，現(xiàn)在地里沒(méi)活了，他正計(jì)劃販紅棗到曲陽(yáng)去賣(mài)，我去幫忙。一天女孩子說(shuō)：“半月了，你們賺了多少錢(qián)？”一數(shù)票子，賺了五千多塊錢(qián)。女孩子說(shuō)：“夠了，你們?cè)谇?yáng)給我買(mǎi)架織布機(jī)回來(lái)吧！”這以后，女孩子就跟著八路軍女同志學(xué)習(xí)紡織的全套手藝了：紡，拐，漿，落，經(jīng)，鑲，織。當(dāng)她卸下第一匹布的那天，我出發(fā)了。從此以后，我走遍山南塞北，那雙襪子，整整穿了三年也沒(méi)有破綻。開(kāi)國(guó)典禮那天，我同大伯到百貨公司去買(mǎi)布，送他和大娘一人一身藍(lán)士林布，另外，送給女孩子一身紅色的。大伯看著這樣鮮艷的紅布，對(duì)我說(shuō)：“多買(mǎi)上幾尺，再買(mǎi)點(diǎn)黃色的！”“干什么用？”我問(wèn)。“這里家家門(mén)口掛著新旗，你給我一張國(guó)旗的樣子，一塊帶回去，叫女孩子給做一個(gè)，開(kāi)會(huì)過(guò)年的時(shí)候，掛起來(lái)！”（有刪改）13．(3分)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．文中女孩子與“我”因在河中洗臉、刷牙引發(fā)的關(guān)于衛(wèi)生問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)暴露了城鄉(xiāng)間的差異，這種差異在解放后還存在。B．文章雖然沒(méi)有直接描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，但從“我”和女孩子在河邊的對(duì)話中，依然能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈，敵人的兇殘。C．“我”大清早就遭到女孩子的訓(xùn)斥非常生氣，但聽(tīng)說(shuō)她要為我做襪子后，我非常感動(dòng)，軍民間的隔閡也隨之消除了。D．女孩子的率真質(zhì)樸、善良單純、勤勞好學(xué)讓人感受到普通老百姓在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中依舊保持著樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。14．(3分)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．文中描寫(xiě)女孩子出場(chǎng)時(shí)，未見(jiàn)其人，先聞其聲。女孩子對(duì)“我”進(jìn)行了不留情面地呵斥，略帶著幾分蠻橫，運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法。B．本文以大叔想做國(guó)旗結(jié)束，以小見(jiàn)大，不僅體現(xiàn)出鄉(xiāng)下百姓對(duì)新鮮事物的好奇，更體現(xiàn)出革命群眾對(duì)勝利及新中國(guó)成立的無(wú)比歡欣。C．本文打破了小說(shuō)傳統(tǒng)的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，不追求情節(jié)的連貫縝密，跌宕起伏，而只是將幾個(gè)場(chǎng)景串聯(lián)起來(lái)，呈現(xiàn)出了典型的散文化特點(diǎn)。D．與《荷花淀》一樣，本文語(yǔ)言具有清新自然，簡(jiǎn)潔優(yōu)美的特點(diǎn)，敘事也是在樸素的對(duì)話中展開(kāi)，具有濃厚的生活氣息又飽含深情。15．(3分)本文采用第一人稱敘事，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勥@樣設(shè)置的好處。16．(4分)請(qǐng)分析“布”這個(gè)物象在文中的作用。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題9分）閱讀下面文字，回答下列小題。①所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿！②譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑?姑且讓我這么說(shuō)說(shuō)罷)，得了一所大宅子，且不問(wèn)他是騙來(lái)的，搶來(lái)的，或合法繼承的，或是做了女婿換來(lái)的。那么，怎么辦呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿來(lái)”！但是，如果反對(duì)這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門(mén)，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物。“拿來(lái)主義”者是全不這樣的。③他占有，挑選?？匆?jiàn)魚(yú)翅。并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓；看見(jiàn)鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見(jiàn)其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用。卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，倘使背著周游世界，一定會(huì)有人看。但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大