【語(yǔ)文】《別了“不列顛尼亞”》同步練習(xí)+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)3-1別了，“不列顛尼亞”/周婷楊興一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。在一個(gè)日益嘈雜的世界里，讓我們躺進(jìn)漂浮艙，閉上眼睛，感受自己的呼吸和心跳，遠(yuǎn)離那些擾人的思緒。誰(shuí)不想擁有片刻安寧呢？世界衛(wèi)生組織支持我的看法——它表示，我們身處的世界太過(guò)吵鬧以致危害到了我們的身心健康，幾個(gè)世紀(jì)以前，人類已充分理解寧?kù)o的重要性：安靜被視作一種關(guān)鍵的療愈手段，我所處的喧囂促使我思考，我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)尋求無(wú)聲的意義何在。如今，人們嘗試尋找各種寧?kù)o場(chǎng)所，為了避鬧取靜加入修道院，或者跑到山上享受周末的寧?kù)o時(shí)光。更有人不惜花大價(jià)錢(qián)，只為在漂浮池或感官剝奪艙內(nèi)體驗(yàn)片刻的寂靜無(wú)聲，艾林·卡格在其著作《寂靜：在喧囂時(shí)代》中寫(xiě)道，寧?kù)o是“新的奢侈品”。我家并不是喧鬧的特例，我們中大部分人長(zhǎng)期生活在過(guò)分嘈雜的環(huán)境中。我們能很好地適應(yīng)噪聲，這也給我們帶來(lái)了益處。從進(jìn)化角度看，聲音為我們提供了重要的訊息，引導(dǎo)我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。為了確保對(duì)意外的噪聲進(jìn)行及時(shí)的反饋，我們身體內(nèi)部會(huì)發(fā)生顯著的變化：血壓升高，肌肉緊張，身體蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備釋放壓力荷爾蒙。從短期來(lái)看，這是一件好事，尤其在戰(zhàn)斗和飛行等環(huán)境中；然而從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，噪聲過(guò)大使我們身體長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，持續(xù)的生理反應(yīng)可能會(huì)導(dǎo)致健康問(wèn)題，例如情緒焦慮、抑郁甚至是心腦血管疾病。自從我朋友分享她在感官剝奪艙內(nèi)漂浮一小時(shí)后宛若新生的經(jīng)歷，我便計(jì)劃從這項(xiàng)體驗(yàn)入手。這種漂浮艙誕生于20世紀(jì)50年代。當(dāng)時(shí)，科研人員簡(jiǎn)·舒利和約翰·利萊首次構(gòu)建這類無(wú)聲環(huán)境，用于研究人腦如何對(duì)外界感官輸入缺失做出反應(yīng)。脫光衣服進(jìn)入充滿鹽水的漂浮艙內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)周遭十分安靜，但并非徹底的寂靜無(wú)聲。我能感受到自己呼吸的聲音。賈斯丁·范斯坦表示，正是這種專注于呼吸和心跳的敏銳聽(tīng)覺(jué)幫助人徹底放松身心或邁入冥想狀態(tài)。冥想有許多被人熟知的益處，如減壓等。為了進(jìn)一步探索漂浮艙作為治療儀器的可能，范斯坦及其同事招募了50名飽受壓力和焦慮之苦的患者接受治療，并填寫(xiě)反饋問(wèn)卷。受試者均表示，在單次漂浮一小時(shí)后，肌肉緊張性疼痛等抑郁癥狀以及焦慮都有顯著緩解，放松的狀態(tài)促使整體幸福感提升。本蘇桑說(shuō)，這些研究發(fā)現(xiàn)不足為奇。即便不在漂浮艙內(nèi)，寧?kù)o本就可以幫助人更快進(jìn)入冥想狀態(tài)，獲得療愈，感受幸福。他說(shuō)：“當(dāng)我們得享寧?kù)o時(shí)，這種感受不僅是環(huán)境上的寧?kù)o，更是內(nèi)心自我的寧?kù)o。這可以幫助我們更敏銳地感知周?chē)h(huán)境，并做出更適宜的回應(yīng)。”研究表明，雖然通過(guò)漂浮艙這種剝奪感官、構(gòu)成寂靜環(huán)境的治療可以短期緩解焦慮和抑郁帶來(lái)的不良反應(yīng)，但它具體對(duì)大腦有著什么樣的影響尚不為人知。為此，范斯坦的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)。48名受試者選擇3次90分鐘漂浮艙治療或者3次90分鐘躺椅放松后，接受大腦核磁共振掃描，三周后再度掃描。研究人員研究掃描成像后發(fā)現(xiàn)，漂浮艙治療能額外降低預(yù)設(shè)模式回路的活躍度。這個(gè)結(jié)果出人意料。范斯坦對(duì)此有自己的解釋：預(yù)設(shè)模式回路與我們內(nèi)心的喧鬧有關(guān)。這些區(qū)域在大腦其他活動(dòng)停止的時(shí)刻，仍處于焦慮、壓力和反復(fù)思索的“喧囂”中。預(yù)設(shè)模式回路過(guò)分活躍往往與抑郁癥正相關(guān)，其活躍度下降反過(guò)來(lái)說(shuō)明，漂浮艙正在幫助你平靜內(nèi)心。范斯坦表示，這是一個(gè)振奮人心的發(fā)現(xiàn)，漂浮艙或許能夠?yàn)槿祟愄峁┮惶缀?jiǎn)便的治療方案，防止神經(jīng)系統(tǒng)失衡。如果使用現(xiàn)代漂浮艙，你將會(huì)經(jīng)歷一個(gè)感知改變的過(guò)程，在溫和的光環(huán)和輕柔的嗡嗡聲中享受寧?kù)o。當(dāng)沒(méi)有外部感官刺激大腦時(shí)，大腦會(huì)嘗試填補(bǔ)感官的空白，逐漸賦予黑暗寂靜新的價(jià)值。雖然漂浮艙給我?guī)?lái)了美好的體驗(yàn)，但我也很想知道這種治療是否是無(wú)可替代的?；蛟S爬上小山坡，或許躲在浴室里享受的片刻安寧，也能改善我的情況。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，普法伊費(fèi)爾大概能夠給出解答。他和同事們正在研究不同類型的寧?kù)o及其潛在的益處。他的研究組比較各種條件下安靜環(huán)境對(duì)人的影響，控制的變量包括個(gè)人或集體、室內(nèi)或室外、有無(wú)指導(dǎo)，以及有無(wú)間歇性舒緩背景音樂(lè)。結(jié)果顯示，所有類型的安靜環(huán)境都能夠改善人的情緒。不過(guò)，有些環(huán)境下人們的體驗(yàn)會(huì)更上一層樓。在公園這種室外自然環(huán)境中，在專業(yè)治療者的指導(dǎo)下，伴隨間歇性舒緩音樂(lè)進(jìn)行冥想的放松治療能夠給予最好的療愈效果。這說(shuō)明我可能真的需要投入一些時(shí)間和金錢(qián)去尋求最好的寧?kù)o療愈。不過(guò)，普法伊費(fèi)爾堅(jiān)持認(rèn)為，在日常生活中尋求理想安靜環(huán)境比我們想象的要簡(jiǎn)單。首先，徹底的寂靜沒(méi)有必要。普法伊費(fèi)爾小組最近的一項(xiàng)研究表明，受試者在有聲的公園里比在徹底寂靜的房間中更為放松，也更不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊。梅雷迪思·貝瑞認(rèn)為，無(wú)論是放空沉默、冥想還是樹(shù)林漫步，我們總是可以隨時(shí)放下手頭事務(wù)，安靜片刻，放松自己。其次，普法伊費(fèi)爾指出，我們并不需要很長(zhǎng)時(shí)間的安靜來(lái)改善自我。他的研究表明，在持續(xù)時(shí)間不到十分鐘的安靜環(huán)境中，人們已經(jīng)可以得到很好的放松了。因此，他相信即便是在浴室里靜靜待上一會(huì)兒，也能夠幫助我們的身體在長(zhǎng)期緊張中得以喘息片刻。他無(wú)須再提醒我這一點(diǎn)。即使我無(wú)法將漂浮艙治療設(shè)為每周必打卡事項(xiàng)，我還是可以在日常生活中忙里偷閑，尋求更多的寧?kù)o時(shí)刻，就算躲在浴室也無(wú)所謂。這是一項(xiàng)值得我投資的奢侈品。官方數(shù)據(jù)顯示，我們的世界越來(lái)越吵。世界衛(wèi)生組織表示，孟買(mǎi)、紐約、巴黎等大都市的夜間噪聲已經(jīng)遠(yuǎn)高于適宜人類居住標(biāo)準(zhǔn)的40分貝。許多城市正在為降噪而努力。2004年，倫敦市長(zhǎng)辦公室發(fā)布了一份名為《音響城》的報(bào)告，著重指出倫敦及市郊工業(yè)和運(yùn)輸帶來(lái)的噪聲污染問(wèn)題，并提出了解決方案。一些城市也注意到了這個(gè)問(wèn)題，嘗試引入降噪涂料和增加道路綠化來(lái)幫助消音。還有一些更為具體的解決方案：華盛頓自2021年起開(kāi)始禁用汽油動(dòng)力吹葉機(jī)，舊金山規(guī)定晚十點(diǎn)至早七點(diǎn)禁止在居民區(qū)制造擾民噪聲。此外，紐約通過(guò)一項(xiàng)法案，針對(duì)非法改裝車(chē)輛導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)聲音過(guò)吵的車(chē)主進(jìn)行罰款警告。尼克·安東尼奧說(shuō)：“人們見(jiàn)證了安靜對(duì)身心健康的益處，我希望將來(lái)我們的城市能越來(lái)越安靜?！保ň幾g自英國(guó)《新科學(xué)家》，有刪改）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．很久以前，人類就已經(jīng)理解了寧?kù)o的重要性，并且把安靜看作一種關(guān)鍵的療愈手段；而如今的人們也是想方設(shè)法尋求寧?kù)o。B．過(guò)大的噪聲會(huì)使人類無(wú)法放松，導(dǎo)致我們的身心長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。因此，在任何情況下，噪聲對(duì)人類都沒(méi)有好處。C．普法伊費(fèi)爾的研究結(jié)果顯示，所有類型的安靜環(huán)境都能夠改善人的情緒，但在特定的環(huán)境中或在專業(yè)者的指導(dǎo)下體驗(yàn)更佳。D．世界越來(lái)越不安靜，特別是在紐約等一些大城市本應(yīng)該安靜的夜間，噪聲已經(jīng)遠(yuǎn)高于適宜人類居住的標(biāo)準(zhǔn)，降噪勢(shì)在必行。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．不管是加入修道院還是跑到山上，甚至是不惜花大價(jià)錢(qián)進(jìn)漂浮池或感官剝奪艙，都可能有尋求寧?kù)o的考慮。B．本蘇桑認(rèn)為范斯坦的漂浮艙研究不足為奇，他認(rèn)為人類要想獲得療愈，要依靠?jī)?nèi)心的寧?kù)o而不是環(huán)境的安靜。C．研究表明，不同類型的寧?kù)o或許對(duì)人類的好處不一樣，但人只要處在安靜環(huán)境就能夠使自己的情緒得到改善。D．當(dāng)今世界的人們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到噪聲帶給人類的危害，因此許多城市在努力降噪，并采取了一些具體措施。3．下列選項(xiàng)，最適合在文中作為論據(jù)來(lái)支撐“降噪勢(shì)在必行”的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，聆聽(tīng)自然界聲音，如流水聲、鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)聲等可以緩解壓力和焦慮。B．在房間里放置一些泡沫材料，如隔音絕緣地板等，可以幫助降低室內(nèi)噪聲。C．社交網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶給我們?cè)肼?，要?yán)格監(jiān)督公眾網(wǎng)絡(luò)行為，減少不必要的噪聲。D．國(guó)際噪聲聲學(xué)顧問(wèn)尼克·安東尼奧說(shuō)：“沒(méi)有什么器官可以幫助你的大腦屏蔽噪聲?！?．下列做法，最不能讓人們獲得寧?kù)o的一項(xiàng)是（

）A．進(jìn)漂浮艙 B．逛公園C．待在浴室 D．玩競(jìng)技類游戲5．人們采用了哪些方法來(lái)探索漂浮艙的寧?kù)o療愈作用？請(qǐng)根據(jù)文本概括。二、小閱讀6．《別了，不列顛尼亞》文中寫(xiě)了三次降旗，各有什么意義？7．如何理解《別了，“不列顛尼亞”》這一標(biāo)題？8．我們?cè)撊绾卫斫狻秳e了，“不列顛尼亞”》結(jié)語(yǔ)中“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”這句話的深刻含意？9．《別了，“不列顛尼亞”》語(yǔ)言精練、含蓄，簡(jiǎn)潔、平實(shí)，但也蘊(yùn)含了激動(dòng)、自豪的情感。請(qǐng)結(jié)合文本分析作者是如何抒情的。10．《別了，“不列顛尼亞”》在報(bào)道香港回歸這樣宏大的場(chǎng)景時(shí)，從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的意味，在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情，大家能否從文中找出意味深長(zhǎng)的細(xì)節(jié)之處？三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下列小題。粵港澳大灣區(qū)充分發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放中的支撐引領(lǐng)作用顯著提升，一幅粵港澳同胞共擔(dān)民族復(fù)興歷史責(zé)任、共享祖國(guó)①偉大榮光的美好畫(huà)卷徐徐鋪展。民生連著民心，增進(jìn)民生福祉是大灣區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是促進(jìn)港澳②的關(guān)鍵所在。在香港回歸祖國(guó)25周年之際，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，“‘一國(guó)兩制’在香港的實(shí)踐取得了舉世公認(rèn)的成功。中央全面準(zhǔn)確貫徹‘一國(guó)兩制’方針的決心從沒(méi)有動(dòng)搖，更不會(huì)改變”。三年多來(lái)，大灣區(qū)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化創(chuàng)新制度和政策環(huán)境，全面全力推進(jìn)科技創(chuàng)新。中國(guó)散裂中子源二期工程即將啟動(dòng)，2家國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、10家廣東省實(shí)室……集聚眾多科學(xué)家，科技設(shè)施聯(lián)通、創(chuàng)新鏈條融通等一系列措施，粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新能力持續(xù)提高，國(guó)際科技創(chuàng)新中心影響力顯著增加。潮起宜踏浪，風(fēng)正好揚(yáng)帆！風(fēng)好潮起之時(shí)正應(yīng)③。當(dāng)前，香港正處在由治及興的關(guān)鍵時(shí)期，澳門(mén)經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展加快推進(jìn)，大灣區(qū)建設(shè)開(kāi)啟了新的發(fā)展篇章。未來(lái)，大灣區(qū)將進(jìn)一步全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”方針，把握重大歷史機(jī)遇，充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢(shì)，三地④，攜手前行，奮力創(chuàng)造世界一流灣區(qū)建設(shè)新輝煌！11．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。12．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?3．下列各句中的省略號(hào)與文中的省略號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（

）A．孔乙己睜大眼睛說(shuō)：“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打?！盉．我即刻膽怯起來(lái)了，便想全翻過(guò)先前的話來(lái)，“那是，實(shí)在，我說(shuō)不清……。其實(shí)，究竟有沒(méi)有魂靈，我也說(shuō)不清?！盋．他返回試驗(yàn)田對(duì)那些出現(xiàn)分離的稻株進(jìn)行研究，高的、矮的、早熟、遲熟……一一做了詳盡記錄。D．“不行！太原離平陸一千多里，而且要翻山越嶺，交通不便，時(shí)間來(lái)不及了，請(qǐng)馬上設(shè)法空運(yùn)……空運(yùn)！”閱讀下面的文字，完成下面小題。記者問(wèn)：2日，英國(guó)外交大臣亨特接受采訪時(shí)稱，《中英聯(lián)合聲明》仍舊有法律約束力，如果得不到履行將會(huì)有嚴(yán)重后果。亨特還表示，英國(guó)支持香港居民捍衛(wèi)英方為其爭(zhēng)取來(lái)的自由，希望所有國(guó)家履行國(guó)際義務(wù)。香港特區(qū)政府不得將抗議中的破壞行為作為鎮(zhèn)壓的借口。請(qǐng)問(wèn)中方對(duì)此有何評(píng)論？耿爽答：我已經(jīng)連續(xù)兩天就亨特先生的涉港錯(cuò)誤言論作出回應(yīng)，表達(dá)了中方的強(qiáng)烈不滿和堅(jiān)決反對(duì)。但是他似乎還沉浸在昔日英國(guó)殖民者的幻像當(dāng)中，還執(zhí)迷于______對(duì)他國(guó)事務(wù)______的惡習(xí)當(dāng)中，仍然不思悔改，繼續(xù)信口雌黃，我今天索性再多說(shuō)幾句：第一，關(guān)于《中英聯(lián)合聲明》，我要再次強(qiáng)調(diào)，隨著香港回歸祖國(guó)，《聲明》中所規(guī)定的與英方有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)全部履行完畢。1997年7月1日，中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，中國(guó)政府依照憲法和基本法對(duì)香港實(shí)行管治。英方對(duì)回歸后的香港一無(wú)主權(quán)，二無(wú)治權(quán)，三無(wú)監(jiān)督權(quán)，根本不存在任何所謂“責(zé)任”。英方動(dòng)不動(dòng)就以“守護(hù)者”自居，這純粹是、癡心妄想。第二，……第三，7月1日在香港特區(qū)發(fā)生的暴力沖擊立法會(huì)事件，是踐踏法治、危害社會(huì)秩序的嚴(yán)重違法行為。亨特先生罔顧事實(shí)，居然稱特區(qū)政府是在“鎮(zhèn)壓”，這完全是顛倒黑白。我想問(wèn)問(wèn)亨特先生。如果英國(guó)議會(huì)被圍攻、被闖入、被破壞，英政府會(huì)聽(tīng)之任之坐視不管嗎？如果像亨特先生說(shuō)的那樣，這就是民主，他是否認(rèn)為嚴(yán)密把守英國(guó)議會(huì)的警察應(yīng)該撤走，讓那些常年站在議會(huì)對(duì)面的示威者進(jìn)入議會(huì)？他是否也認(rèn)為英國(guó)警方處理2011年8月發(fā)生在倫敦的騷亂事件是鎮(zhèn)壓呢？最后，我要強(qiáng)調(diào)，香港是中華人民共和國(guó)的特別行政區(qū)，香港事務(wù)純屬中國(guó)內(nèi)政，任何外國(guó)政府、組織和個(gè)人都不得以任何方式干預(yù)。我們希望英方，特別是亨特先生不要再______，粗暴干涉香港事務(wù)，這注定是徒勞的。14．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．居心不良

指指點(diǎn)點(diǎn)

自作多情

自不量力B．居心不良

指手畫(huà)腳

自討沒(méi)趣

自以為是C．居高臨下

指指點(diǎn)點(diǎn)

自討沒(méi)趣

自以為是D．居高臨下

指手畫(huà)腳

自作多情

自不量力15．文中畫(huà)橫線的句子使用了哪些修辭手法？請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。四、作文16．孔子強(qiáng)調(diào)將“義”置于“富貴”之上(如：“不義而富且貴，于我如浮云?！薄案慌c貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也?！?，這種思想對(duì)后世影響極大，直到今天我們?nèi)钥筛惺艿竭@種影響的存在。圍繞所給的兩句話談?wù)勀愕母惺堋?200字左右)五、基礎(chǔ)知識(shí)17．易錯(cuò)字音①（

）千載難逢

（

）載歌載舞②（

）欺上蒙下

（

）蒙蒙細(xì)雨③（

）咬文嚼字

（

）過(guò)屠大嚼④（

）不塞不流

（

）塞翁失馬

（

）敷衍塞責(zé)18．給下列加點(diǎn)字注音。港督()

紫荊()花

冉()冉()

內(nèi)澇()鹽堿()

脫坯()人

堌()陽(yáng)

哺()育

淤塞()

泡()桐19．易混字形①獨(dú)樹(shù)一（zhì）（

）

添油（chì）（

）薪

（zhí）（

）尺之功②（gu?n）（

）窺蠡測(cè)

草（jiān）（

）人命③吐（b?）（

）握發(fā)

束蒲為（pú）（

）④（chè）（

）銷處分

溪水澄（chè）（

）

如出一（zhé）（

）20．判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用的對(duì)錯(cuò)。①蘇軾在《赤壁賦》中感嘆“哀吾生之須臾”，是啊，人生天地間，常會(huì)有千載一時(shí)的幽嘆，劉禹錫不也有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的慨嘆嗎？（

）②聽(tīng)到我們班獲得冠軍的消息后，同學(xué)們都高興得載歌載舞起來(lái)。（

）③好的批評(píng)家的文字是平易近人的，他們往往不在語(yǔ)言上咬文嚼字。（

）④這種精密工程出不得錯(cuò)，當(dāng)要錙銖必較，豈能隨便？（

）21．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“激情”源于希臘語(yǔ)，原意是“上帝本色”，這里的上帝本色不是別的，而是指一種持久不變的愛(ài)心——恰當(dāng)?shù)淖詯?ài)（自我接受）和由此延伸出的對(duì)別人的愛(ài)。B．古人賞梅，欣賞的是它那盤(pán)曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云：“梅，天下尤物，無(wú)問(wèn)智愚賢不肖，莫敢有異議。”C．對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲，河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪：鳥(niǎo)啄擊橡樹(shù)干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，潺潺的流水聲，野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。D．于是，他們打點(diǎn)一下行裝，收拾起幾卷得意的詩(shī)文（那大抵是作為“行卷”走后門(mén)用的），瀟瀟灑灑地出門(mén)了。一路上訪友、拜客，登臨名勝，走到哪里把詩(shī)文留在哪里。22．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《中國(guó)人民站起來(lái)了》這篇開(kāi)幕詞是歷史的偉大轉(zhuǎn)折。在文中毛主席既深感勝利來(lái)之不易，又有無(wú)比的信心，相信人民能夠創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。B．消息即狹義的新聞，是用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言及時(shí)報(bào)道新近發(fā)生的有價(jià)值的實(shí)事的一種文體，消息寫(xiě)作中允許有較多的直接議論。C．《大戰(zhàn)中的插曲》是選自《聶榮臻回憶錄》的一個(gè)章節(jié)，其中“大戰(zhàn)”指歷史上著名的“百團(tuán)大戰(zhàn)”，“插曲”的意思是“比喻連續(xù)進(jìn)行的事情中插入的特殊片段”，在文中指拯救兩個(gè)日本小姑娘的故事。D．報(bào)道重大歷史事件，描述現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的同時(shí)，兼顧歷史的回顧，可以增加作品的厚重感?！秳e了，“不列顛尼亞”》在這一方面堪稱典范。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．B2．B3．D4．D5．①科研人員簡(jiǎn)·舒利和約翰·利萊首次構(gòu)建無(wú)聲環(huán)境，用于研究人腦如何對(duì)外界感官輸入缺失做出反應(yīng)。②范斯坦及其同事招募飽受壓力和焦慮之苦的患者接受漂浮艙作為治療儀器進(jìn)行治療，并填寫(xiě)反饋問(wèn)卷。③范斯坦的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比研究漂浮艙具體對(duì)大腦有著什么樣的影響。④作者親身體驗(yàn)漂浮艙作為治療儀器的治療作用，并給出了自己的具體感受?！緦?dǎo)語(yǔ)】這篇文章中，作者通過(guò)引用世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)，指出噪聲帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)，并通過(guò)描述漂浮艙的療愈效果和科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)支持尋找寧?kù)o的必要性。同時(shí)，文章探討了不同環(huán)境中安靜的益處，強(qiáng)調(diào)并非絕對(duì)寂靜才能帶來(lái)舒適，短暫的寧?kù)o也有助于身心放松。1．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B.“在任何情況下，噪聲對(duì)人類都沒(méi)有好處”錯(cuò)誤，由原文第四段“從短期來(lái)看，這是一件好事，尤其在戰(zhàn)斗和飛行等環(huán)境中”，可見(jiàn)噪聲在某些情況下是有好處的。選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)。故選B。2．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“要依靠?jī)?nèi)心的寧?kù)o而不是環(huán)境的安靜”錯(cuò)，由原文本蘇桑認(rèn)為“這種感受不僅是環(huán)境上的寧?kù)o，更是內(nèi)心自我的寧?kù)o”可知，本蘇桑并沒(méi)有否定環(huán)境安靜的作用。故選B。3．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.談的是安靜的環(huán)境帶給人的療愈功能，與降噪無(wú)關(guān)。B.談的是降低噪聲的措施，不是原文觀點(diǎn)。C.談的是網(wǎng)絡(luò)噪聲，并非本文所談的噪聲。D.既然“沒(méi)有什么器官可以幫助你的大腦屏蔽噪聲”，那么人類要免除噪聲之苦，只有降噪，這句話支撐了“降噪勢(shì)在必行”的觀點(diǎn)。故選D。4．本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。A.根據(jù)原文“為了進(jìn)一步探索漂浮艙作為治療儀器的可能，……受試者均表示，在單次漂浮一小時(shí)后，肌肉緊張性疼痛等抑郁癥狀以及焦慮都有顯著緩解，放松的狀態(tài)促使整體幸福感提升”，可見(jiàn)進(jìn)漂浮艙能夠讓人們獲得寧?kù)o。B.根據(jù)原文“在公園這種室外自然環(huán)境中，在專業(yè)治療者的指導(dǎo)下，伴隨間歇性舒緩音樂(lè)進(jìn)行冥想的放松治療能夠給予最好的療愈效果”，可見(jiàn)逛公園能夠讓人們獲得寧?kù)o。C.根據(jù)原文“即便我無(wú)法將漂浮艙治療設(shè)為每周必打卡事項(xiàng)，我還是可以在日常生活中忙里偷閑，尋求更多的寧?kù)o時(shí)刻，就算躲在浴室也無(wú)所謂”，可見(jiàn)待在浴室能夠讓人們獲得寧?kù)o。D.根據(jù)第四段“為了確保對(duì)意外的噪聲進(jìn)行及時(shí)的反饋……從短期來(lái)看，這是一件好事，尤其在戰(zhàn)斗和飛行等環(huán)境中”這一內(nèi)容，可知“玩競(jìng)技類游戲”容易讓人處于緊張、亢奮狀態(tài)，并不能讓人獲得寧?kù)o。故選D。5．本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。①根據(jù)“當(dāng)時(shí)，科研人員簡(jiǎn)·舒利和約翰·利萊首次構(gòu)建這類無(wú)聲環(huán)境，用于研究人腦如何對(duì)外界感官輸入缺失做出反應(yīng)”可知，科研人員簡(jiǎn)·舒利和約翰·利萊通過(guò)構(gòu)建漂浮艙這樣的無(wú)聲環(huán)境，來(lái)研究人腦對(duì)外界感官輸入缺失的反應(yīng)，探索其對(duì)人腦的影響。②根據(jù)“為了進(jìn)一步探索漂浮艙作為治療儀器的可能，范斯坦及其同事招募了50名飽受壓力和焦慮之苦的患者接受治療，并填寫(xiě)反饋問(wèn)卷”可知，范斯坦及其同事招募患者進(jìn)行漂浮艙治療實(shí)驗(yàn)并收集反饋，探索漂浮艙對(duì)壓力和焦慮的療愈作用。③根據(jù)“研究表明，雖然通過(guò)漂浮艙這種剝奪感官、構(gòu)成寂靜環(huán)境的治療可以短期緩解焦慮和抑郁帶來(lái)的不良反應(yīng)，但它具體對(duì)大腦有著什么樣的影響尚不為人知”“為此，范斯坦的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)。48名受試者選擇3次90分鐘漂浮艙治療或者3次90分鐘躺椅放松后，接受大腦核磁共振掃描，三周后再度掃描”可知，范斯坦的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比研究漂浮艙具體對(duì)大腦有著什么樣的影響。范斯坦團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)，探究漂浮艙對(duì)大腦的影響，以深入了解其治療機(jī)制。④根據(jù)“自從我朋友分享她在感官剝奪艙內(nèi)漂浮一小時(shí)后宛若新生的經(jīng)歷，我便計(jì)劃從這項(xiàng)體驗(yàn)入手”“脫光衣服進(jìn)入充滿鹽水的漂浮艙內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)周遭十分安靜，但并非徹底的寂靜無(wú)聲。我能感受到自己呼吸的聲音”可知，作者親身體驗(yàn)漂浮艙作為治療儀器的治療作用，并給出了自己的具體感受。6．第一次降旗是港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下來(lái)，這標(biāo)志著今后香港再也不會(huì)由港督來(lái)管治。第二次降旗是當(dāng)天港島每天一次的降旗。這次降旗如果在平時(shí)就很平常，但在這一天意義卻非常大，因?yàn)檫@面旗幟的降下，標(biāo)志著被英國(guó)管治了156年的香港終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。第三次降旗是中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟，這是最激動(dòng)人心的一次。這次降旗，標(biāo)志著英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的管治結(jié)束了，也標(biāo)志著中華人民共和國(guó)從此對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生理解文本內(nèi)容與分析段落作用的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“文中寫(xiě)了三次降旗，各有什么意義”，需要立足分析，找到三次寫(xiě)降旗的內(nèi)容，聯(lián)系上下文及創(chuàng)作背景燈分析意義。文章雖短，但文中卻寫(xiě)了三次降旗。結(jié)合文本內(nèi)容“4時(shí)30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在‘日落余音’的號(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起”分析，這里以“日落余音”樂(lè)曲名一語(yǔ)雙關(guān)，既指號(hào)角聲，也暗指“日不落帝國(guó)”的衰落?！暗@一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起”這句話，強(qiáng)調(diào)這次降旗不再是以往港督離任的重復(fù)，而是終結(jié)性的最后一次。結(jié)合“7時(shí)45分，廣場(chǎng)上燈火漸暗，開(kāi)始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。156年前，一個(gè)叫愛(ài)德華?貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在‘威爾士親王’軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗”分析，第二次降旗儀式雖然只是一筆帶過(guò)，但是作者把這一事件放在今昔對(duì)比中，給人一種歷史滄桑感。這面旗幟的降下，標(biāo)志著被英國(guó)統(tǒng)治了156年的香港終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。結(jié)合“當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時(shí)分中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)”分析，第三次降旗是寫(xiě)7月1日子夜時(shí)分的中英香港交接儀式上的易幟。易幟是政權(quán)交接儀式的高潮，“最為世人矚目”強(qiáng)調(diào)其重要性，兩個(gè)“最后”再次暗示了英國(guó)管治的終結(jié)。也標(biāo)志著從此中華人民共和國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。7．字面義：參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。象征義：“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終被洗刷?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。由原文“4時(shí)40分，代表英國(guó)女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色“勞斯萊斯”，最后一次離開(kāi)了港督府”和“0時(shí)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)的甲板。在英國(guó)軍艦“漆咸”號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中”可知，標(biāo)題的字面義：皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。由原文“但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)再有港督旗幟從這里升起了”和“象征英國(guó)管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦軍營(yíng)東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪‘不列顛尼亞’號(hào)和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案……”以及“在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)”可知，標(biāo)題的象征義：“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終被洗刷。8．①現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。1841年，大英帝國(guó)橫跨印度洋而來(lái)；1997年，“不列顛尼亞”號(hào)黯然從海上離去。②歷史輪回?！皬暮Ｉ蟻?lái)”標(biāo)志英國(guó)對(duì)香港的殖民統(tǒng)治正式開(kāi)始；“從海上去”標(biāo)志著香港脫離英國(guó)統(tǒng)治，回歸祖國(guó)。作者沒(méi)有任何修飾性的語(yǔ)言，然而就在這不動(dòng)聲色的對(duì)比描寫(xiě)中，勝利的自豪之情溢于言表。全文最后一句語(yǔ)言莊重而含蓄，有深刻含意?！皬暮Ｉ蟻?lái)”指當(dāng)年不可一世的英國(guó)遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中國(guó)的領(lǐng)土，開(kāi)始殖民統(tǒng)治?！皬暮Ｉ先ァ敝赣?guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生理解文章中重點(diǎn)句子含義的能力?！?時(shí)40分……將于1997年年底退役的‘不列顛尼亞’號(hào)很快消失在南海的夜幕中”“從1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上港島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了156年5個(gè)月零4天。大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”，現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。1841年，大英帝國(guó)橫跨印度洋而來(lái)；1997年，“不列顛尼亞”號(hào)黯然從海上離去。歷史輪回?！皬暮Ｉ蟻?lái)”，英國(guó)曾經(jīng)強(qiáng)占中國(guó)領(lǐng)土，開(kāi)始殖民統(tǒng)治；“從海上去”，港督府是英國(guó)殖民統(tǒng)治的象征，現(xiàn)在港督乘船離開(kāi)香港，人去樓空，意味著英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。這句話借“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，一語(yǔ)雙關(guān)，點(diǎn)明了英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。沒(méi)有諷刺挖苦，沒(méi)有痛罵，但在平實(shí)的語(yǔ)言中，在不動(dòng)聲色的對(duì)比描寫(xiě)中，我們能感受到作者心潮的起伏，勝利的自豪之情溢于言表。9．①通過(guò)寫(xiě)景來(lái)抒情。原文第二自然段有“在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住過(guò)25任港督的庭院”。第六自然段有“此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言……”。對(duì)環(huán)境和雨的描寫(xiě)襯托了英國(guó)人失落無(wú)奈的心情，也有暗示雨過(guò)天晴、香港回歸后會(huì)有燦爛的明天的作用。②通過(guò)對(duì)比來(lái)抒情?！霸谝院蟮囊粋€(gè)多世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E?！薄按笠?guī)模改建、擴(kuò)建和裝修”費(fèi)盡心思地苦心經(jīng)營(yíng)，最后人去樓空，變成陳?ài)E，昔日的輝煌成為歷史。③通過(guò)一語(yǔ)雙關(guān)來(lái)抒情?！按笥⒌蹏?guó)從海上來(lái)，又從海上去”，中國(guó)有句諺語(yǔ)“從哪里來(lái)，就到哪里去”，表達(dá)對(duì)來(lái)者的不歡迎。此句表達(dá)了對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治者的痛恨。英國(guó)自稱為“日不落帝國(guó)”。文中把降港督旗幟的號(hào)角聲稱為“日落余音”，把在添馬艦東面舉行的告別儀式稱為“日落儀式”，一語(yǔ)雙關(guān)，是最好的諷刺。④通過(guò)介紹背景來(lái)抒情?！皬?841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了156年5個(gè)月零4天?！边@一背景知識(shí)，用精確的數(shù)據(jù)，交代英國(guó)殖民統(tǒng)治的時(shí)間，說(shuō)明那段歷史刻骨銘心，永世難忘。心中無(wú)限感慨，溢于言表。⑤通過(guò)仿擬標(biāo)題來(lái)抒情?！秳e了，“不列顛尼亞”》這一標(biāo)題可以看作是仿擬毛主席的《別了，司徒雷登》和英國(guó)軍歌《統(tǒng)治吧，不列顛尼亞》而成。一個(gè)“別了”貌似有禮有節(jié)，輕蔑之情、自豪之感暗寓其中。【詳解】本題考查學(xué)生分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。由原文““在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住過(guò)25任港督的庭院”。第六自然段有“此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言……”可知，雨的描寫(xiě)襯托了英國(guó)人失落無(wú)奈的心情，作者借景抒發(fā)情感；由原文“156年前，一個(gè)叫愛(ài)德華·貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗”以及““在以后的一個(gè)多世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E?！笨芍髡咄ㄟ^(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比抒發(fā)一種收回香港的自豪感；由原文“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”“日落余音”“日落儀式”可知，這些句子除表層意義外，還有深層含義，即“英國(guó)結(jié)束了對(duì)香港的殖民統(tǒng)治”，作者通過(guò)雙關(guān)抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束后的欣喜之情；由原文“156年前，一個(gè)叫愛(ài)德華·貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗”以及“……英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，……”可知，作者通過(guò)介紹背景來(lái)抒情復(fù)雜的感情；由標(biāo)題可知，“別了”表達(dá)對(duì)香港回歸的自豪感，“不列顛尼亞”直呼其名，表達(dá)輕蔑之情，仿擬毛主席的《別了，司徒雷登》的形式，通過(guò)仿擬標(biāo)題抒發(fā)自豪之情，自然舒暢。10．（1）“4點(diǎn)30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在‘日落余音’的號(hào)角聲中降下旗桿?！边@是對(duì)末任港督彭定康面部表情的特寫(xiě)，生動(dòng)地寫(xiě)出了彭定康離開(kāi)港督府前黯然神傷的神態(tài)。通過(guò)這一神態(tài)，我們能揣摩出彭定康當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情。但是不論他如何“面色凝重”，歷史的腳步不會(huì)為任何人停止，香港終將回歸祖國(guó)，更能體現(xiàn)香港回歸的主題。（2）“根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起?！边@是作者在末任港督離開(kāi)港督府時(shí)，舉行降旗儀式之后發(fā)表的評(píng)論。它既回答了彭定康“面色凝重”的原因，又寫(xiě)出了中國(guó)人民收回香港的無(wú)比興奮。同時(shí)通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)了這次降旗是有標(biāo)志意義的最后一次，象征著英國(guó)殖民者在香港統(tǒng)治的終結(jié)。（3）“將于1997年年底退役的‘不列顛尼亞’號(hào)很快消失在南海的夜幕中?！薄跋А笔恰爸饾u減少以至沒(méi)有”的意思，它很形象地描寫(xiě)出查爾斯王子和末任港督乘坐的“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港駛?cè)氪蠛５那樾危凳局@艘船以及船上的人徹底離開(kāi)香港，永遠(yuǎn)不能再以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)在這片土地上。【詳解】本題考查學(xué)生分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。此類題型要先找到細(xì)節(jié)描寫(xiě)之處，再分析在細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著的深刻意味。（1）抓住句中的“注視”和“面色凝重”等細(xì)節(jié)描寫(xiě)可知，這些細(xì)節(jié)生動(dòng)地寫(xiě)出了彭定康離開(kāi)港督府前黯然神傷的神態(tài)，表明英國(guó)在香港殖民統(tǒng)治的結(jié)束，也體現(xiàn)了香港即將回到祖國(guó)懷抱，意味深長(zhǎng)。（2）抓住句中的“永遠(yuǎn)都不會(huì)”一詞可知，這一議論性細(xì)節(jié)，寫(xiě)出了英國(guó)在中國(guó)殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束，表達(dá)了中國(guó)人欣喜自豪的心情；“都舉行降旗儀式”和“不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起”，通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)了這次降旗是有標(biāo)志意義的最后一次，象征著英國(guó)殖民者在香港統(tǒng)治的終結(jié)，蘊(yùn)含深意。（3）抓住句中的“很快”可知，它強(qiáng)調(diào)速度之快，寫(xiě)出查爾斯王子和末任港督乘坐的“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港的狼狽；“消失”是“逐漸減少以至沒(méi)有”的意思，它生動(dòng)形象地寫(xiě)出了英國(guó)永遠(yuǎn)不能再以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)在中國(guó)這片土地上，情感濃烈。11．①繁榮富強(qiáng)②人心所向③乘風(fēng)破浪

④齊心協(xié)力12．科技設(shè)施聯(lián)通、創(chuàng)新鏈條融通等一系列措施，使粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新能力持續(xù)提高，國(guó)際科技創(chuàng)新中心影響力顯著增強(qiáng)。13．C【解析】11．本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。第①空，由前文“一幅粵港澳同胞共擔(dān)民族復(fù)興歷史責(zé)任、共享祖國(guó)……”可知，“共享”的是民族復(fù)興的成果，即國(guó)家的發(fā)展，故可填“繁榮富強(qiáng)”，形容各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，日益富足強(qiáng)大。第②空，由前文“民生連著民心，增進(jìn)民生福祉是大灣區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”可知，此處指“增進(jìn)民生福祉”對(duì)聚合民心的重要性，故可填“人心所向”，指人民群眾所擁護(hù)的、向往的。第③空，由前文“潮起宜踏浪，風(fēng)正好揚(yáng)帆！風(fēng)好潮起之時(shí)正應(yīng)”可知，所填成語(yǔ)應(yīng)與“踏浪”“揚(yáng)帆”意義相近，再結(jié)合空后對(duì)大灣區(qū)建設(shè)新輝煌的希冀可知，此處應(yīng)指大灣區(qū)乘著發(fā)展的勢(shì)頭繼續(xù)迎浪前行，故可填“乘風(fēng)破浪”，指船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。第④空，結(jié)合空后“攜手前行”可知，此處強(qiáng)調(diào)在未來(lái)的發(fā)展中三地共同努力，故可填“齊心協(xié)力”，指認(rèn)識(shí)一致，共同努力。12．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫(huà)線句子有兩處語(yǔ)?。阂皇恰啊幌盗写胧?，粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新能力持續(xù)提高”結(jié)構(gòu)混亂，在“粵港澳大灣區(qū)”前加“使”，或者在“科技設(shè)施聯(lián)通、創(chuàng)新鏈條融通等一系列措施”前添加“借助”或“憑借”“通過(guò)”等；二是“影響力……增加”搭配不當(dāng)，改為“影響力……增強(qiáng)”。13．本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。由“2家國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、10家廣東省實(shí)驗(yàn)室……”可知，文段意在說(shuō)明除了“2家國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、10家廣東省實(shí)驗(yàn)室”外，還有其他同類事物，故文中省略號(hào)表示列舉的省略。C.指對(duì)除了“高的、矮的、早熟、遲熟”的其他類型的稻株的省略，省略號(hào)表示列舉的省略。與文中省略號(hào)作用相同。A.語(yǔ)境意在表明孔乙己還有許多話要辯白，但沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出，已被別人打斷，省略號(hào)表示語(yǔ)意未盡。B.指“我”面對(duì)祥林嫂的提問(wèn)不知如何作答，支支吾吾，省略號(hào)表示說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。D.語(yǔ)境是對(duì)“空運(yùn)”二字的反復(fù)，省略號(hào)表示重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)的省略。故選C。14．D15．反問(wèn)和排比。以英國(guó)人自身的行為為事實(shí)論據(jù)，有理有據(jù)地對(duì)英國(guó)議員的言論進(jìn)行批駁，針?shù)h相對(duì)地指出了英國(guó)議員在香港問(wèn)題上言論的錯(cuò)誤、行為上的“雙標(biāo)”。言辭霸氣犀利?！窘馕觥?4．本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。第一處，“居心不良”指存心險(xiǎn)惡?！熬痈吲R下”指處在高處向下俯視，形容地勢(shì)非常有利，處在有利的地位。此處是形容英國(guó)外交大臣亨特用俯視中國(guó)事物的姿態(tài)來(lái)對(duì)香港事務(wù)指手畫(huà)腳，應(yīng)使用“居高臨下”。第二處，“指指點(diǎn)點(diǎn)”指的是在別人背后議論人或者挑別人的毛病、說(shuō)壞話?！爸甘之?huà)腳”形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令。此處是形容亨特對(duì)中國(guó)香港事務(wù)隨意指點(diǎn)干涉，應(yīng)使用“指手畫(huà)腳”。第三處，“自討沒(méi)趣”指做事不妥當(dāng)，反使自己難堪窘迫。“自作多情”意思是自以為或自己想象自己是人家的意中人，指自以為是。結(jié)合“動(dòng)不動(dòng)就以‘守護(hù)者’自居”可知，此處使用“自作多情”。第四處，“自以為是”，總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)，形容主觀，不虛心。“自不量力”意思是自己不估量自己的能力，指過(guò)高的估計(jì)自己的力量。此處是告誡亨特先生不要過(guò)高估計(jì)自己的能力，應(yīng)使用“自不量力”。故選D。15．本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。首先要回顧?？嫉男揶o手法以及這些手法各自的作用。如比喻、借代、擬人、排比、反問(wèn)等。然后結(jié)合具體的例子分析表達(dá)效果。如“如果……英政府會(huì)……”“如果……是否……”“是否……”連續(xù)使用三個(gè)語(yǔ)氣一致語(yǔ)義連貫的句子，構(gòu)成排比；“會(huì)……嗎”等使用反問(wèn)，意思是英國(guó)政府不會(huì)聽(tīng)之任之坐視不管，不會(huì)撤走把守英國(guó)議會(huì)的警察，不會(huì)讓示威者進(jìn)入議會(huì)，不會(huì)認(rèn)為英國(guó)警方處理2011年8月發(fā)生在倫敦的騷亂事件是鎮(zhèn)壓，使用反問(wèn)句和排比句指出英國(guó)政府在處理自