學(xué)期計劃3篇范文

學(xué)期計劃3篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學(xué)期計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)期計劃篇1工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。新的一學(xué)期來臨，我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級團(tuán)委的精神與要求，結(jié)合園務(wù)工作要點，著力加強幼兒園青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊合作等方面在原有基礎(chǔ)上有更強、更快、更有效的發(fā)展。一、情況分析(一)團(tuán)員人員分析：我園現(xiàn)有團(tuán)員教師20名，分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所，其中古浪分園的青年教師居多。(二)工作回顧每學(xué)期定期開展團(tuán)組織活動，了解園內(nèi)青年團(tuán)員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設(shè)和愛生服務(wù)，提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業(yè)余生活，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強團(tuán)員青年的團(tuán)隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展，深化和改革研習(xí)活動。(三)工作的再思考：1、思想道德建設(shè)要進(jìn)一步加強，提高師德建設(shè)、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。2、合作能力及獨立能力都要提高，應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。3、進(jìn)一步加強專業(yè)研究和自我發(fā)展意識，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想1、在幼教黨支部指導(dǎo)下，立足幼兒園本職工作，落實團(tuán)區(qū)委20xx年工作要點。2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引，積極參與園內(nèi)各項工作，充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。三、上半年工作要點及主要措施(一)加強學(xué)習(xí)意識，提高思想道德意識1、學(xué)習(xí)理論書籍，理解教育理念2、開展讀書活動，分享心得體會3、師德建設(shè)，弘揚愛生精神4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨(二)豐富研習(xí)活動，促進(jìn)專業(yè)成長1、“青春飛揚”研習(xí)社2、青年教師評優(yōu)展示活動3、彈畫說唱，展示技藝風(fēng)采4、青年教師半日活動展專業(yè)(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容，豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內(nèi)容，在提高青年教師經(jīng)驗總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時，向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程，加強輻射影響。(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會的機會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。希望通過這樣的活動，把全體志愿者的愛播向社會，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。四、上半年具體工作安排：2月：1、團(tuán)支部計劃交流2、“讀一本好書”交流心得體會3、團(tuán)支部墻報4、“陽光之家”助殘活動3月：1、青春飛揚研習(xí)活動2、愛生志愿者服務(wù)——“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”社區(qū)共建活動3、戶外活動——森林公園團(tuán)隊建設(shè)活動4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽5、《美在普陀》——《愛在美中升華》沙龍活動6、“陽光之家”助殘活動4月：1、青春飛揚研習(xí)活動——第一屆“普幼風(fēng)采杯”評優(yōu)展示活動2、團(tuán)支部墻報4、講座《新世界教師人文素養(yǎng)修煉》5、第一屆青年教師“亮風(fēng)采”杯技能技巧評比6、“陽光之家”助殘活動5月：1、青春飛揚研習(xí)活動2、愛生志愿者服務(wù)3、園刊第七期4、青年教師半日活動基礎(chǔ)調(diào)研5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽6、“陽光之家”助殘活動6月：1、青春飛揚研習(xí)活動2、溫馨教室評選3、黨課活動4、“歡樂月末——青年教師成長的故事5、陽光之家”活動總結(jié)6、期末資料整理學(xué)期計劃篇2一、指導(dǎo)思想1、幼兒發(fā)展目標(biāo)本人一來以都是持著同一種態(tài)度，關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會，與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。經(jīng)過中班一學(xué)年的教育，幼兒對音樂，語言，數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情，能朗誦詩歌，復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方方面：幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編，學(xué)會用歌聲的速度，力度及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學(xué)會初步的構(gòu)圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學(xué)會用剪，折，粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面：懂得了許多健康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步，還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題：(1)常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重，自控能力較差，對自己物品的保管不當(dāng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。(2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。2.創(chuàng)造性的發(fā)展經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。3.社會性的發(fā)展幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學(xué)期教育重點。二、工作目標(biāo)。1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究，促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。3、加強幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。4.嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識。5.繼續(xù)做好幼兒的'衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。四、教育工作1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。2、結(jié)合我園各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力。5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。6.能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。學(xué)期計劃篇31.重點是做好課余時間的安排高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時間分為上課時間和課余時間，上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的，學(xué)生多半都是配合老師來進(jìn)行學(xué)習(xí)；而課余時間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的，此時他們作為課余時間的把控者，一定要合理安排好各個階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能夠很好的提升效率。2.根據(jù)每個科目的強弱合理分配時間每個高一學(xué)生的科目成績都是有差異的，所以想要將課余時間的學(xué)習(xí)安排得更為合理的話，需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績來進(jìn)行分配，可以對一些弱一點的科目多分配一些時間，一些強一點的科目少分配一些。另外，還要注意有的科目早上學(xué)的話，效率會高一些；有的科目晚上學(xué)的話，效果會更好。3.制作課余時間的學(xué)習(xí)計劃要具體到分鐘這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間，哪個科目要少安排時間了，還要注意給自己制定更精確的分配方案，比如說如果你的課余時間有兩個小時的話，此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確安排到哪個科目大概是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目，這樣你的計劃才不容易打亂，才能往預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)一步前行。4.找出會影響自己課余時間學(xué)習(xí)的因素如果你的計劃受到了干擾，記得要盡快找出原因，并及時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的，它沒辦法預(yù)料未來可能會發(fā)生的事情，此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí)，打亂了你的計劃，就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。5.懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期一天的學(xué)習(xí)高效期大概可分四個階段，第一個是起床后人的頭腦很清醒，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，此時學(xué)習(xí)一些需要記憶的東