【期中真題分類匯編】八年級上冊 語言綜合性運用 試卷(含答室解析)

【期中真題分類匯編】八年級上冊語言綜合性運用試卷(含答室解析)/讓教學更有效

八年級上冊語言綜合性運用試卷

一、單選題

1．（2023八上·豐城期中）年輕時的賀敬之闊別延安十年后再次“撲"進“母親延安”的懷抱，激動喜悅之情難以自抑，寫就《回延安》；時光荏苒，假如百歲老人賀敬之重回延安，你采訪他，請他談談走進了新時代的延安，如果再寫一首《回延安》，他會寫哪些內容。下面賀老的回答中，最符合采訪語境的一項是（）

A．我應該會寫延安如今在經(jīng)濟建設、文化傳承、生態(tài)文明建設等方面取得的巨大成就。

B．我應該會再次回憶延安革命時期的火熱生活，讓人們了解并永遠銘記“延安精神"。

C．我應該會著重寫延安人民過去的苦難生活，以凸顯我國人民現(xiàn)在的富裕、幸福生活。

D．我應該會寫延安濃郁的地域風情、豐富的物產(chǎn)和人文資源，希望將其打造成新時代的紅色旅游勝地。

2．（2023八上·南昌期中）下列作為新聞標題最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

本報鷹潭訊8月8日，由省文旅廳指導的“我的青春嘉游贛·全國大學生游江西”首發(fā)儀式在鷹潭龍虎山開啟。為進一步加大江西文旅在高校的推廣力度，本次首發(fā)儀式上，“我的青春嘉游贛"江西文旅全國校園推廣聯(lián)盟正式成立，并同步發(fā)布“我的青春嘉游贛”宣傳推廣和“我為江西文旅代言"獎勵政策，借助大學生的青春力量，全方位、立體化推介江西旅游。同時，省文旅廳攜手國內多家旅游平臺，打造品牌推介、互動體驗、產(chǎn)品推廣、新媒體營銷等活動，助力江西文旅市場快速復蘇。

A．“我的青春嘉游贛”江西文旅全國校園推廣聯(lián)盟正式成立

B．江西文旅全國校園推廣聯(lián)盟借助大學生青春力量推介江西旅游

C．省文旅廳攜手國內多家旅游平臺，助力江西文旅市場快速復蘇

D．“我的青春嘉游贛·全國大學生游江西"首發(fā)儀式開啟

3．（2023八上·淥口期中）下面是一段關于主題班會的記錄，其中表述正確的一句是（）

主題班會一開始，①林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“②我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，③每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……”④林非的發(fā)言，贏得了同學們熱烈的掌聲。

A．①B．②C．③D．④

4．（2023八上·J12期中）第二組同學分享了研究“山水與對聯(lián)"時搜集的對聯(lián)。將這副對聯(lián)補充完整，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

上聯(lián)：春光大不同，看____，抱荷無與青山老。

下聯(lián)：風氣何其苦，聞詩聲朗朗，____。

A．雨雪霏霏把盞猶吟名士多B．楊柳依依把盞猶吟名士多

C．楊柳依依掩卷常思綠水繞D．雨雪霏霏掩卷常思綠水繞

5．（2023八上·萍鄉(xiāng)期中）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容。近日八（2）班組織“人無信不立”的綜合性學習活動，從以下名言中找出與誠信無關的一項（）

A．人背信則名不達。

B．誠者，天之道也：思誠者，人之道也。

C．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

D．當信用消失的時候，肉體就沒有生命。

6．（2023八上·永修期中）班級開展新聞采編活動，你負責“視頻新聞"組，在安排任務時，組員劉平不想扛攝像機，對你說：“張曉，我想當記者去采訪?！毕铝杏糜趹獙Φ脑捳Z，表達得體的一項是（）

A．想當記者？你找得到采訪對象嗎？列得出采訪問題嗎？

B．攝像機對于我們的視頻新聞很重要，你是男生，能更好地保護攝像機。

C．尺有所短，寸有所長，你應該正確認識自己。

D．你精通攝像，了解拍攝技巧，能用攝像機拍出高質量的視頻新聞。

7．（2023八上·樂平期中）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近日你的班上打算組織“人無信不立"的綜合性學習活動，你所在的小組要搜集“誠信名言錄”，以下名言中不適合的一項是（）

A．言不信者行不果。——墨子

B．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備

C．人背信則名不達?！獎⑾?/p>

D．虛偽的真誠，比魔鬼更可怕?！└隊?/p>

8．（2023八上·樂平期中）給下面新聞擬寫標題，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

5月18日，《千古風流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出。節(jié)目全長13分鐘，講述了濟寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進濟寧太白樓，采用多種方式對建筑、碑刻等有關遺跡進行拍攝。《國寶檔案》是國內極具知名度的一檔文博類欄目，以高標準、高品位、高水準深受文博界專家和海內外收藏愛好者的好評。

A．《千古風流太白樓》在央視《國寶檔案》欄目播出。

B．《千古風流太白樓》講述了濟寧太白樓的前世今生。

C．《千古風流太白樓》采用多種方式對有關遺跡進行拍攝。

D．《國寶檔案》深受文博界專家和海內外收藏愛好者的好評。

二、填空題

9．（2023八上·臺州期中）從“家祭"到“國祭”，中國近代史上最沉痛的一頁，正不斷加固于整個民族的歷史記憶中。以下是網(wǎng)友為南京大屠殺死難者國家公祭日而創(chuàng)作的三副楹聯(lián)，請你依據(jù)下面三個選項，將其補充完整。

⑴金陵響警鐘，聲聲振耳，，莫再坑前空拭淚；

歷史遺棱鏡，面面揪心，對百年屈辱，宜從蹄底永銘殤。

⑵悼冤魂，恨日寇猖狂，我族積弱。

銘國恥，，吾輩圖強。

⑶，積怨難消，萬眾同悲國恥事。

枕戈而待旦，除倭務盡，千秋不怠警鐘聲。

A.欣中華復興B.祭卅萬亡靈C.撫淚以追昔

10．（2023八上·宜昌期中）對聯(lián)是漢語特有的文學形式，古人尤喜拆字作聯(lián)，如：“長巾帳外日月明，其月有期；林夕①中青水清，白水成②。"請在橫線上填寫兩個恰當?shù)淖郑瑢⑦@副對聯(lián)內容補充完整。

三、積累與運用

11．（2023八上·南海期中）閱讀下面的文字，完成各小題。

新華社杭州10月5日電杭州第19屆亞運會5日決出36枚金牌，中國女籃與日本隊激戰(zhàn)到最后一刻，74：72險勝奪冠。何杰為中國奪得首枚亞運會男子馬拉松金牌。

在中國男籃不敵菲律賓隊無緣男籃決賽后，所有的目光都聚焦到5日晚中日女籃的“巔峰對決”上。兩支隊伍盡遣主力出戰(zhàn)。7月的亞洲杯上中國隊2分險勝，時隔12年再度奪冠。來到亞運賽場，中國隊幾乎全場領先，但日本隊打得極為頑強，在終場前17秒將比分扳平。中國隊最后一攻，王思雨突破命中“準絕殺"：隨著日本隊最后一攻無果，中國隊74：72險勝。

田徑最后一個比賽日，中國選手何杰繼今年打破塵封15年的男子馬拉松全國紀錄后，再度創(chuàng)造歷史。他以2小時13分02秒奪得中國隊亞運參賽史上首枚男子馬拉松金牌。巴林則實現(xiàn)了在女子馬拉松項目上的亞運“三連冠”。

客觀來說，男子馬拉松整體實力強勁的日本隊并未出動最強選手。不過，何杰有信心繼

續(xù)突破自我：“我已經(jīng)達標巴黎奧運會，將來我有這樣的底氣去沖擊比全國紀錄更好的成績。"

截至5日，中國隊在獎牌榜上以179金99銀55銅遙遙領先。日本隊獲得44金54銀60銅，韓國隊獲得33金47銀77銅。

（1）請給這則新聞擬一個主標題，20字以內。

——19屆杭州亞運會再傳捷報

（2）假如你是新華社的一名記者，將對何杰進行賽后采訪，請以第一人稱的方式設計你的采訪文稿，至少包含一個采訪問題。

12．（2023八上·上思期中）閱讀

“山川之美，古來共談。”自然山水，或清幽，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。深入其中，總能讓人流連忘返，引起無限的情思與遐想。讓我們一起感受山川風物之靈秀，獲得美的享受，凈化心靈，陶冶情操。

（一）三峽

重慶瞿塘峽、巫峽和湖北西陵峽，三峽因而得名。瞿塘峽雖短，卻能“鎮(zhèn)渝川之水，扼巴鄂咽喉”，有“西控巴渝收萬壑，東連荊楚壓摹山”的雄偉氣勢。巫峽兩岸奇峰突兀，怪石峰峋，峭壁屏列，延綿不絕，是三峽中最可觀的一段，宛如一條yū(）回曲折的畫廊，充滿詩情畫意。西陵峽因峽長、灘多、水急、山清水秀、瀑寬洞奇、潭幽湖大而舉世聞名。

（1）閱讀以上兩段文字，給加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。

陶冶（）yū（）回

（2）以上兩段文字中有不少成語，請寫出其中的三個。

（3）解釋文段中加點的詞語。

爛漫：___。

盎然：__________________________________________。

（4）根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關提示，從以下句子中選出兩副對聯(lián)按上下聯(lián)順序填寫。

錢塘湖靜若安瀾萬畝林區(qū)頻入畫水源盡處尋仙境

暮到江陵難賞月陽煦朗天被鳳山朝發(fā)白帝不見曦

富春江幽如明鏡千疇濕地竟飛詩

對聯(lián)一：______；

對聯(lián)二：______；

（5）下面都是從以上文段中選出來的句子，屬于病句的一項是（）

A．自然山水，或清幽，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。

B．巫峽兩岸奇峰突兀，怪石嶙峋，峭壁屏列，延綿不絕。

C．又好像一條歷史的長河，刻畫著中華民族燦爛的文化。

D．冬日里則余暉靜謐，暗香浮動，疏影橫斜，斷橋殘雪。

四、語言表達

13．（2024八上·平樂期中）10月8日下午，七（2）班的第二節(jié)課是體育課，但該班的王明同學上午不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說不能參加劇烈運動。請你幫王明寫一張請假條向體育老師周老師請假。

14．（2023八上·余杭期中）你遇到一位外地游客，他不理解杭州亞運會主題口號“心心相融，@未來"的含義。請你借助杭州亞運會官方微博發(fā)布的資料，講述給他聽。不超過80字。

15．（2023八上·柯橋期中）閱讀下面一則新聞，擬一標題。不超過18個字。

據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2023年10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十七號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。

執(zhí)行神舟十七號載人飛行任務的航天員乘組由湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員組成，湯洪波擔任指令長。乘組包括1名第二批航天員和2名第三批航天員，是空間站建造任務啟動以來，平均年齡最小的航天員乘組。

五、綜合性學習

（2024八上·阿勒泰地期中）綜合性學習

人生在世，離不開朋友。古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友。”可見，如何認識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“交友之道"為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。

16．為激發(fā)同學們參與活動的熱情，請你為本次活動擬一條宣傳標語。

17．請你為本次活動再設計一種活動形式。

活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報。

活動二：____________。

18．為了解交友之道，學會如何交友，同學們分組收集了許多有關交友的名言、故事及經(jīng)典論述。下面是某組同學在活動中搜集的關于交友方面的名人名言，請用一句簡潔的話概括出其內容。

①益者三友，損者三友。友直、友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

——孔子

②近朱者赤，近墨者黑。

——孟子

③門內有君子，門外有君子至。

——馮夢龍

（2024八上·平樂期中）你所在的班級正在開展以“誠信"為主題的班會活動，請你積極參與并完成以下任務。

19．請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。

20．你所在的小組開展了以下活動，請你仿照活動一將其他的活動形式補充完整。

活動一：誠信人物圖片展

活動二：___

活動三：___

21．就中學生如何加強自身誠信建設征求意見，請你結合生活實際提出兩點具體做法。

六、現(xiàn)代文閱讀

（2024八上·連平期中）閱讀下面的文字，完成問題。

材料一

隨著電動車的普及，韶關市區(qū)越來越多的中學生選擇騎電動車出行，特別在暑假期間，這一現(xiàn)象更甚。我市多個繁華路段，經(jīng)常見到未成年人騎電動車。

部分學生交通安全意識淡薄，在道路上隨意穿行、嬉戲打鬧、不按交規(guī)騎行等現(xiàn)象屢見不鮮。他們表示，坐公交車需要等待且擁擠，選擇騎電動車十分方便。

韶關交警表示，根據(jù)《道路交通安全法實施條例》，我市騎行超標電動車或電摩托的駕駛人員必須年滿18周歲，持有準駕車型為D、E類的機動車駕駛證，駕駛人以及乘坐人員必須佩戴安全頭盔。交警部門相關負責人表示，未成年人由于年齡太小，反應及應對突發(fā)狀況的能力較差，一旦遇有緊急情況，很可能處置不當導致交通事故。

(選自“韶關民聲網(wǎng)”，有刪改)

材料二

3月14日中午12時許，在韶關市翁源縣龍仙鎮(zhèn)建設路總工會門口路段，大貨車駕駛員轉彎時撞倒一輛自行車，造成騎車小女孩受傷。所幸小女孩的傷勢并無大礙，只是手和腳等軟組織挫傷。

據(jù)貨車駕駛員陳某交代，他駕駛大貨車由翁源中學沿建國路向右轉彎進入建設二路時，由于大貨車存在視野盲區(qū)，他并沒有注意到小女孩騎行的自行車。當聽見響聲后，陳某馬上將車剎停，下車查看。他發(fā)現(xiàn)車底有輛自行車，騎車小女孩剛好是在大貨車右側后輪前一點的位置，已經(jīng)受傷。于是，陳某立即撥打電話120、110。

勘查完現(xiàn)場后，民警回到單位調取事故地點附近監(jiān)控視頻，看到了事故發(fā)生的過程。大貨車從建國路出來向右轉彎進入建設二路時，恰巧小女孩騎自行車沿人行橫道通過公路。由于大貨車的右側是盲區(qū)，陳某看不到小女孩騎行自行車，導致大貨車右側前輪與自行車碰撞。幸好駕駛員及時剎住車，自行車和小女孩剛好是在貨車右側后輪前一點的位置。如果貨車速度再快一些，或者陳某沒有及時踩剎車，后果將不堪設想。

(選自“平安韶關"公眾號，有刪改)

材料三

因誤入車輛盲區(qū)而導致的交通事故層出不窮，車輛盲區(qū)已然成為我們生命安全的重大威脅。我們須了解車輛盲區(qū)知識，遠離車輛盲區(qū)。

所謂車輛盲區(qū)，是指駕駛員位于正常駕駛座位，其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的部分區(qū)域。在視野盲區(qū)里的障礙物，無論是靜止的，還是活動的，駕駛人員都是看不到的。一般情況下，車輛盲區(qū)分為四大視覺盲區(qū)以及一些人為盲區(qū)。

車輛盲區(qū)范圍受車身的高度、座椅的高度、車頭的長度等多方面因素影響，因此，不同類型的車輛，視線盲區(qū)的范圍也是不一樣的。我們要了解不同車型車輛的盲區(qū)范圍，清楚車輛視野盲區(qū)的危險性，不在車輛周圍停留、玩耍、彎腰、下蹲，不進入車輛視野盲區(qū)。步行或騎行時，盡量穿著有反光膜或顏色比較鮮艷的衣物，便于駕駛員快速發(fā)現(xiàn)。當我們與車輛平行前進時，要保持一定的距離，避免進入車輛盲區(qū)，在遇到車輛轉彎時，要與車輛保持安全距離。

（選自“學生安全教育平臺”公眾號2023年4月9日，有刪改）

22．根據(jù)材料內容，下列理解和分析不正確的一項是()

A．交通事故發(fā)生后，如有傷者，應該首先撥打120，并及時報警，尋求警方的幫助。

B．未成年人反應及應對突發(fā)狀況的能力較差，無法處理緊急情況，容易導致交通事故。

C．因車輛盲區(qū)而導致的交通事故頻發(fā)，車輛盲區(qū)是我們生命安全的重大威脅之一。

D．一輛臨時停在路邊的大貨車的正前方有一位7歲的小朋友正在蹲著玩耍，曉明認為這是大貨車的視線盲區(qū)并上前勸離。

23．結合材料三，簡要羅列關于車輛盲區(qū)的知識點。

24．班主任準備面向全班開展“安全出行"主題班會，選你為交通安全宣傳員。請你結合材料，跟同學們說說安全出行有哪些注意事項。

（2024八上·期中）閱讀下面的文段，回答問題。

【材料一】

“你想看看黃山的日出日落嗎？”“你想看看蒼山洱海的云卷云舒嗎？"疫情期間，“云旅游”成為旅游業(yè)的新亮點，帶來了全新的觀光體驗。

云旅以5G、VR等數(shù)字技術做支持，通過旅游直播、旅游短視頻、旅游Vlog、VR虛擬旅游等，透過手機鏡頭，祖國的大好河山與游客們“云端"相聚，讓不能身臨其境的人們隔著屏幕找到旅游的快樂。

游客們一邊云游一邊評論，“感謝主播讓我宅家看到了山頂日出”“兵馬俑可以用放大鏡看細節(jié)，和現(xiàn)場觀看有不一樣的視角體驗呢"……《五一抖音旅行報告》顯示，今年“五一”假期，共有2.5億人次在直播間跟著導游打卡景點；網(wǎng)友宅家觀看旅行視頻，完成了38.5億次云旅游。

（摘編自《云旅游，不僅看上去很美》，《經(jīng)濟日報》2022年6月9日）

【材料二】

（選自《中國青年報》5月調查）

【材料三】

在“云旅游"受到青睞的同時，也有不少網(wǎng)友認為，“云旅游”不能滿足于替代補充的地位?！斑^度美化之嫌"不真實”是“云旅游"存在的主要問題。國內某平臺曾因景點照片過度使用濾鏡被質疑，而向用戶致歉。

“云旅游”的不真實感主要是源于科技對旅游體驗感的還原度不夠、脫離了旅游的文化意蘊。將來，還需加大AR、VR（虛擬現(xiàn)實）、AI（人工智能）、大數(shù)據(jù)等技術在文旅景區(qū)的深度應用。此外，不管用什么高科技，旅游內容才是根本，必須找到每個地域、每座城市獨特的文化脈搏。旅游企業(yè)、各類平臺和管理機構要善于培養(yǎng)更專業(yè)的復合型人才，提升旅游從業(yè)者互聯(lián)網(wǎng)技能、地方文化知識水平等。

據(jù)了解，通過“云旅游”，不少人希望有機會實地旅行。將線上流量引入線下，通過線下游反饋提升服務質量與效率，延伸和完善旅游產(chǎn)業(yè)鏈條，重塑旅游價值鏈，可能是未來旅游業(yè)的發(fā)展趨勢。

（摘編自《“云旅游”帶來行業(yè)發(fā)展新機遇》，《人民日報》2022年6月7日）

25．【認識云旅特征】下列關于云旅游說法正確的是（）

A．云旅游主要通過手機云端實現(xiàn)，和真正意義上的旅游并無實際上的差別。

B．84.1%的民眾認為云旅游豐富了旅游體驗，其最大優(yōu)勢是可隨心選擇景點。

C．云旅游有著旅游體驗感還原度大，可以真切體會旅游地的文化內涵等優(yōu)點。

D．發(fā)展云旅游需把握當?shù)匚幕}搏，培養(yǎng)旅游業(yè)復合型人才，加強數(shù)字技術應用。

26．【策劃云旅直播】請你聯(lián)系材料和課文鏈接，參考下表中“各拉丹東"的策劃示例，為小石潭完成云旅游的直播策劃。

地點旅游資源策劃角度云旅游直播策劃

各拉丹東長江奇觀冰塔林自然風光①在礫石堆遠拍晶瑩連綿的冰峰，近景拍平坦遼闊的冰河。

人文底蘊②采訪頭戴狐皮帽、身裹羊皮襖牧民，聊雪山歷史故事。

游客互動③與粉絲們保持彈幕互動，并不時送出專門準備的富有各拉丹東特色的小禮品，吸引粉絲不停地在評論區(qū)刷屏。

永州

小石潭自然風光①____________

人文底蘊②____________

游客互動③____________

【課文鏈接】潭中魚可百許頭……佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂……四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。（柳宗元《小石潭記》）

27．【思辨云旅未來】請選擇觀點，結合材料并聯(lián)系生活實際，完成對話。

小蘇：“現(xiàn)在云旅游話題火熱，但是我認為被特殊情況逼出來的云旅游不可能替代線下旅游，后面會趨于平淡?！?/p>

小溪：“我_________（同意/不同意）你的觀點，我覺得______________________________________________________。

答案解析

1．【答案】A

【解析】A.最符合；

B.不符合，因為是“請他談談走進了新時代的延安"；

C.不符合，因為是“請他談談走進了新時代的延安”；

D.不符合，與采訪的主題不太相符，要贊頌延安，寫出延安新氣象。

故答案為：A

本題考查語言的得體?！暗皿w"就是語言的運用要注意并適用各種情境條件，體現(xiàn)語境和語體的要求，如說話的目的，說話的場合，需要表達的方式，發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境等，要符合語境的各種要求，還要注意掌握語言使用的分寸。

2．【答案】D

【解析】首先重點關注導語，本則消息的導語為“8月8日，由省文旅廳指導的'我的青春嘉游贛·全國大學生游江西’首發(fā)儀式在鷹潭龍虎山開啟”。從導語中提煉關鍵信息并組合成句即可。ABC三項都為新聞的次要信息。

故答案為：D

本題考查新聞標題的擬寫。新聞標題擬寫的要求：1、標題所提示的事實，要與新聞內容一致。2、標題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。

3．【答案】D

【解析】A.有誤，"首先”和“第一個"表意重復，刪去一個；

B.有誤，句式雜糅，刪去“的結果“；

C.有誤，“至少”和“以上"表意重復，刪去一個；

D.正確。

故答案為：D。

本題考查語言得體。謙辭是表示謙虛的言辭，一般對己。敬辭是指含恭敬口吻的用語，一般對人。謙辭，表示謙虛或謙恭的言辭，常用于人們日常交際和書信往來中。敬辭是指含恭敬口吻的用語。

4．【答案】B

【解析】根據(jù)對聯(lián)的基本特征來分析，“春光大不同”對“風氣何其苦”，“看”對“聞”，“抱荷無與青山老”對“把盞猶吟名士多"。

故答案為：B

本題考查對聯(lián)的補寫。解答對聯(lián)題，一般可按照如下步驟進行：先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的意思大致確定與之意思連貫、相對的內容；再認真推敲每個字詞的含義、詞性和詞語的結構特征；最后從整體把握，進行微觀的調整和修改。

5．【答案】C

【解析】本題考查詞句理解與分析。

A.句意：人背信，就是指人不守信用，說過的話做不到。與誠信有關；

B.句意：誠信是自然的規(guī)律，追求誠信是做人的必備品質。與誠信有關；

C.句意：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就毫不關心。是勸人向善的，與誠信無關；

D.句意：信用是人類社會的基石之一，它建立在人們之間的信任和承諾之上。當一個人失去了信用，就像肉體沒有生命一樣，會死亡，與誠信有關；

故答案為：C。

本題考查學生對名人名言的理解能力。對于名人名言，作為初中學生是應該掌握一些的，平時要注重對各類名人名言的收集和記憶，這是考試必須做的前期工作，也是提高基礎素養(yǎng)，陶冶個人情操，吸取名人精華的必備條件。只有做到熟記，理解，切身體悟，才能有效地應答各類有關的試題。

6．【答案】D

【解析】A.有明顯的輕視之意，不得體；

B.劉平已經(jīng)明確表示不想扛攝像機，不得體；

C.暗示劉平不適合當記者去采訪，不得體；

D.得體。

故答案為：D

本題考查語言得體。謙辭是表示謙虛的言辭，一般對己。敬辭是指含恭敬口吻的用語，一般對人。謙辭，表示謙虛或謙恭的言辭，常用于人們日常交際和書信往來中。敬辭是指含恭敬口吻的用語。

7．【答案】B

【解析】ACD.與誠信有關。

B.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”意思是不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就毫不關心。這句是勸人向善的，與誠信無關。

故答案為：B

本題考查文化常識。文化常識涵蓋文化的各種問題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號等。解答這類題目，要有扎實的語文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣。

8．【答案】A

【解析】本題考查擬寫新聞標題的能力。擬寫新聞標題，要知道新聞標題是對內容的概括，應根據(jù)對新聞內容的感知與理解，抓住關鍵詞，結合著新聞導語，即材料第一句“5月18日，《千古風流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出”，概括作答，答題模式可采用“人物(或對象)+事件+原因或結果”(有的要標明地點)。本題圍繞濟寧太白樓，依據(jù)關鍵詞“《千古風流太白樓》"《國寶檔案》”“播出"等關鍵詞進行概括即可。

故答案為：A

本題考查擬寫新聞標題的能力。擬寫新聞標題，要知道新聞標題是對內容的概括，應根據(jù)對新聞內容的感知與理解，抓住關鍵詞，結合著新聞導語，概括作答。

9．【答案】B；A；C

【解析】本題考查對聯(lián)的補寫。依據(jù)對聯(lián)的上下聯(lián)對偶的原則分析。“對百年屈辱”對應“祭卅萬亡靈"；“恨日寇猖狂”對應“欣中華復興"；“枕戈而待旦”對應“撫淚以追昔"。

故答案為：1、B

2、A

3、C

考查對聯(lián)的補寫。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字數(shù)相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近的意思的藝術形式。解題時，要根據(jù)題干要求，依據(jù)對聯(lián)的特點分析作答。

10．【答案】夢；泉

【解析】此題考查補寫對聯(lián)。補寫對聯(lián)有以下幾種要求：①字數(shù)相等。②句式一致。③詞性相對。④結構相應。解答時根據(jù)上下聯(lián)的意思，和與其相對應的詞語的詞性來填寫。①空應與“帳”相對應，應填名詞，根據(jù)對聯(lián)意思可填寫“夢"；②空，應與“帳”相對應，應填名詞，根據(jù)對聯(lián)意思可填寫“夢"。

故答案為：夢；泉。

補寫對聯(lián)有以下幾種要求：①字數(shù)相等。②句式一致。③詞性相對。④結構相應。解答時根據(jù)上下聯(lián)的意思，和與其相對應的詞語的詞性來填寫。

11．【答案】（1）示例：中國女籃險勝奪冠男子馬拉松創(chuàng)造歷史

（2）示例：何杰，您好!恭喜您奪得冠軍，為國爭光!我是新華社記者，請問您此次打破紀錄、創(chuàng)造歷史，心中最大的感想是什么

【解析】（1）新聞主要講述了杭州第19屆亞運會中，中國女籃險勝日本隊奪冠以及中國選手何杰奪得首枚亞運會男子馬拉松金牌的事件。關鍵信息為亞運會、中國女籃奪冠、何杰獲男子馬拉松首金，據(jù)此概括得出答案。

（2）明確身份和視角是以新華社記者的第一人稱視角進行采訪設計。分析采訪對象，何杰在亞運會中奪得男子馬拉松首金，且有信心繼續(xù)突破自我，達標巴黎奧運會，據(jù)此概括得出答案。

故答案為：（1）示例：中國女籃險勝奪冠男子馬拉松創(chuàng)造歷史；（2）示例：何杰，您好!恭喜您奪得冠軍，為國爭光!我是新華社記者，請問您此次打破紀錄、創(chuàng)造歷史，心中最大的感想是什么

（1）本題考查新聞標題的擬寫。新聞標題擬寫的要求：1、標題所提示的事實，要與新聞內容一致。2、標題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。

（2）本題考查新聞采訪。解答此題，要明確采訪對象的身份，針對身份設計問題，問題應該是受訪者工作或生活領域的范圍，圍繞中心話題即可。

12．【答案】（1）yě；；迂

（2）流連忘返、延綿不絕、詩情畫意、山清水秀、舉世聞名

（二）富春江

富春江，流貫桐廬、富陽。“天下佳山水，古今推富春?！备淮航瓲€漫的風光就像一首清新的詩，一幅淡雅的畫；又好像一條歷史的長河，刻畫著中華民族燦爛的文化。船行其境，如“人行明鏡中，鳥度屏風里”，兩岸青山，山為水鑄情，滿目蔥翠，生意盎然。一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天。故唐朝韋莊稱富春江“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如”。宋代蘇東坡亦譽：“三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美。"

（3）顏色鮮艷而美麗。形容氣氛、趣味等洋溢的樣子（三）錢塘湖錢塘湖，即西湖?！皷|南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”。陽春三月，草長鶯飛，桃柳掩映，醞釀生機；夏時荷花映日，荷葉接天，水波粼粼，山色空蒙；秋天則樹木參差，層林盡染，金桂飄香，月滿平湖；冬日里則余暉靜謐，暗香浮動，疏影橫斜，斷橋殘雪。錢塘湖之美，湖光山色自然和諧，你會為其景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。

（4）對聯(lián)一：暮到江陵難賞月；朝發(fā)白帝不見曦；對聯(lián)二：富春江幽如明鏡；錢塘湖靜若安瀾

（5）C

【解析】（1）“冶"讀作“yě”；“yū"寫作“迂”

（2）本題考查成語的積累。兩段文字中的成語有：流連忘返、延綿不絕、詩情畫意、山清水秀、舉世聞名。（任意三個即可）

（3）本題考查解釋詞語。爛漫：顏色鮮艷而美麗。盎然：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。

（4）本題考查對聯(lián)。對聯(lián)要求：要字數(shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調和諧；要詞性相對，位置相同；要內容相關，上下銜接。據(jù)此我們可以選擇上聯(lián)：暮到江陵難賞月；下聯(lián)對：朝發(fā)白帝不見曦。上聯(lián)：富春江幽如明鏡；下聯(lián)對：錢塘湖靜若安瀾。

（5）ABD.正確。

C.有誤，此句搭配不當，把“刻畫"改為“包孕”。

故答案為：（1）yě；迂（2）流連忘返、延綿不絕、詩情畫意、山清水秀、舉世聞名（3）顏色鮮艷而美麗。形容氣氛、趣味等洋溢的樣子（三）錢塘湖錢塘湖，即西湖。“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華"。陽春三月，草長鶯飛，桃柳掩映，醞釀生機；夏時荷花映日，荷葉接天，水波粼粼，山色空蒙；秋天則樹木參差，層林盡染，金桂飄香，月滿平湖；冬日里則余暉靜謐，暗香浮動，疏影橫斜，斷橋殘雪。錢塘湖之美，湖光山色自然和諧，你會為其景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。

（4）對聯(lián)一：暮到江陵難賞月，朝發(fā)白帝不見曦；對聯(lián)二：富春江幽如明鏡，錢塘湖靜若安瀾

（5）C

（1）本題考查重要詞語字音、字形的識記能力。要求學生在平時對教材中所涉及的重要的字、詞準確的識記，加強積累。

（2）本題考查成語的積累。解答本題要靠平時的成語積累，在平時的學習中要熟記成語的字形，重點詞及成語的意思。

（3）本題考查詞語的理解。理解詞語的意思既要從詞語的本義出發(fā)，又要理解詞語的比喻義、引申義，同時結合具體的語境掌握分析。

（4）本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字數(shù)相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近的意思的藝術形式。解題時，要根據(jù)題干要求，依據(jù)對聯(lián)的特點分析作答。

（5）本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當、結構混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。

13．【答案】示例：

請假條

周老師：

因我的右腳受傷，醫(yī)生說不能參加劇烈運動，特此向你請假不上體育課，懇請批準。

七（2）班王明

10月8日

【解析】請假條的格式通常包括稱呼、正文、落款（署名和日期）。“周老師”頂格寫。正文部分說明請假原因，簡潔明了地闡述了右腳受傷，醫(yī)生叮囑不能參加劇烈運動所以需要請假不上體育課的情況。最后署名“七（2）班王明"以及日期“10月8日”。

故答案為：示例：

請假條

周老師：

因我的右腳受傷，醫(yī)生說不能參加劇烈運動，特此向你請假不上體育課，懇請批準。

七（2）班王明

10月8日

本題考查擬寫借條。解答此題，要掌握借條的正確書寫格式。注意語言表達的得體。

14．【答案】示例：你好！“心心相融”，意為各國人民在亞運會這個大舞臺上心心相印、緊密團結；“@未來”，既契合杭州互聯(lián)網(wǎng)之城的特征，也寄托著將愛傳遞、共同面向未來的美好期望。

【解析】首先，我們需要理解問題的核心，即解釋杭州亞運會主題口號“心心相融，@未來"的含義給外地游客聽。根據(jù)圖片理解信息和圖片中的文字文本，我們可以獲取到關鍵的信息點和解釋方向。

口號的核心詞匯：“心心相融”和“@未來"是口號的兩個主要部分，我們需要分別解釋它們的含義。

“心心相融”的解釋：從圖片中的文字文本可以推斷，“心心相融"意味著各國人民在亞運會這個國際性的大舞臺上，心與心之間緊密相連，相互理解和支持，展現(xiàn)出團結和友愛的精神。

“@未來”的解釋：這里的“@"是一個網(wǎng)絡通用符號，常用于指向或關聯(lián)到某個事物。結合圖片中的文字文本，“@未來”不僅代表了對未來的指向，還寓意著杭州作為互聯(lián)網(wǎng)之城的特點。它寄托了將這份團結和友愛的精神傳遞到未來，共同面向美好未來的期望。

結合圖片中的文字文本：圖片中的“心相融，愛達未來"進一步強調了“心心相融”和“愛"的傳遞，以及最終達到“未來”的美好愿景。同時，“@全球互，HearttoHeart，@Future"等表述也為我們提供了更豐富的解釋素材。

故答案為：示例：你好！“心心相融”，意為各國人民在亞運會這個大舞臺上心心相印、緊密團結；“@未來”，既契合杭州互聯(lián)網(wǎng)之城的特征，也寄托著將愛傳遞、共同面向未來的美好期望。

字數(shù)限制：在回答時，我們需要注意字數(shù)不超過80字的限制，因此需要精煉語言，抓住重點。

這道題考察的是對主題口號的解讀能力以及圖片信息的提煉整理能力，解題的關鍵在于能夠從圖片中提煉出相關內容準確的解釋主題口號的含義，同時還要注意題目中的字數(shù)要求。

15．【答案】神州十七號發(fā)射取得圓滿成功

【解析】這是一則新聞，有兩段，我們重點看導語部分，即第一段，第1段有時間、地點、事件的交代題目的話我們重點關注事件，即什么+怎么樣，什么是指：神州十七號載人飛船，怎么樣？發(fā)射圓滿成功。還要考慮字數(shù)的話減掉“載人飛船”，加起來就是：神州十七號發(fā)射取得圓滿成功

故答案為：神州十七號發(fā)射取得圓滿成功

本題考查擬寫標題。擬題要緊扣材料中心事件，標題要與材料有關系；要緊扣關鍵詞；緊扣材料中的關鍵人物；應盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子；擬題時，盡力不用態(tài)度而用看法或觀點；能運用約定俗成的詞句加以改造則為上策；能標新立異就更加理想。擬的題目一定要準確鮮明，緊扣話題，有的放矢，讓人一看就知道題目與材料的關聯(lián)，一看就知道寫作者對話題是什么樣的觀點態(tài)度；要簡潔凝練，高度概括，言簡意賅，忌拖沓冗長；關鍵詞代入，用以揭示材料中心，直言事理，可以避免偏題，跑題；用修辭用典；字數(shù)對偶型等等，平時學習要有意識的歸納分析。

【答案】16．交友之道，貴在真誠。

17．舉行“網(wǎng)絡交友利弊談”的辯論賽。

18．交友要慎重，要多交益友。

【解析】（1）本題考查活動宣傳語的撰寫。為某個活動擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，一般多采用對偶的修辭。

（2）本題考查活動設計。作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，目的是什么。設計活動項目內容要緊扣活動主題，并具有操作性。

（3）本題考查學生對材料的理解與概括能力。對于解答材料的整合與探究這類題目，一定要將幾則材料內容都認真研讀，找到幾則材料關注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。

16．學生需根據(jù)活動主題“交友之道"分析作答。可從交友的重要性、交友的正確方法或者交友的積極意義等方面擬寫。

故答案為：交友之道，貴在真誠。

17．根據(jù)活動主題和示例“活動一：辦一期以‘交友之道’為主題的黑板報”分析作答。學生階段的活動類型可以是詩歌朗誦、征文大賽、辯論賽、黑板報評比等。

故答案為：舉行“網(wǎng)絡交友利弊談"的辯論賽。

18．三句名言含義是：①孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。與正直的人交朋友，與誠信（諒，誠信）的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友，與表面奉承而背后誹謗人的人交朋友，與善于花言巧語的人交朋友，是有害的?！雹诒扔鹘咏萌丝梢允谷俗兒茫咏鼔娜丝梢允谷俗儔?；用于比喻客觀環(huán)境對人有很大影響。③君子能招致君子。都在講要和君子相處，交友慎重。概括提煉共同點為：交友要慎重，要選擇性交友，要交益友。

故答案為：交友要慎重，要多交益友。

【答案】19．實踐誠信，從我做起。（鑄誠信品質，做文明新人；真誠乃做人之本，守信是立世之根。人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰）

20．誠信故事我來講。誠信名言大家背

21．作業(yè)獨立完成，不抄襲；與朋友交往言而有信；撿到物品歸還失主；不欺騙家長、老師等。

【解析】(1)本題考查宣傳標語的擬寫。宣傳標語是為了某種特定的需要，通過一定形式廣泛向公眾傳遞信息的宣傳手段。擬寫宣傳標語首先要扣住主題，要善用修辭，同時最好能做到押韻。

(2)本題考查學生設計活動的能力。對于設計活動類型的題目，我們一般從平時掌握的幾種常見的主題活動中做出選擇即可。只是需要在表達時注意考題對于句子形式上的要求。

(3)本題考查提建議的。作答時，一定要認真讀題，明確所提建議針對的問題是什么，所提出的建議一定要有可行性，不能是空洞的口號。

19．活動的主題是“誠信"。因此，宣傳標語應當緊密圍繞“誠信”這一主題展開。標語的內容應當具有正面引導和激勵作用。我們可以從個人、社會、國家等不同層面出發(fā)，強調誠信的重要性。故答案為：實踐誠信，從我做起。（鑄誠信品質，做文明新人；真誠乃做人之本，守信是立世之根。人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰）

20．活動一“誠信人物圖片展"是一個偏正短語，結構為“誠信（主題）+名詞（活動方式）+動詞（活動行為）”。在活動中，參與者可以分享自己或他人關于誠信的真實故事，通過生動的故事情節(jié)來加深大家對誠信的理解和認同。背誦名言警句是學習和傳承文化的重要方式之一。

故答案為：誠信故事我來講；誠信名言大家背

21．在中學生的學習生活中，作業(yè)是檢驗學習成果的重要方式。抄襲作業(yè)是一種不誠信的行為，會掩蓋自己學習上的真實問題。獨立完成作業(yè)能培養(yǎng)自己的學習能力和責任感，從學習這個重要的日常行為方面踐行誠信。朋友之間的交往建立在信任的基礎上，言而有信能鞏固友誼，也是誠信在人際關系中的體現(xiàn)。答應朋友的事情就要努力做到，如果因為特殊情況無法做到，也要及時向朋友解釋清楚。在校園或者公共場所，撿到他人遺失的物品是常有的事。歸還失主體現(xiàn)了拾金不昧的品德，這是誠信的重要體現(xiàn)。中學生在成長過程中，與家長和老師的溝通是很重要的。不欺騙他們能建立良好的親子關系和師生關系。

故答案為：作業(yè)獨立完成，不抄襲；與朋友交往言而有信；撿到物品歸還失主；不欺騙家長、老師等。

【答案】22．B

23．①車輛盲區(qū)是指駕駛員位于正常駕駛座位，其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的部分區(qū)域；②在視野盲區(qū)里的障礙物，無論是靜止的，還是活動的，駕駛人員都是看不到的；③車輛盲區(qū)范圍受車身的高度、座椅的高度、車頭的長度等多方面因素影響(不同類型的車輛，視線盲區(qū)的范圍也是不一樣的)。

24．示例：同學們，大家好！今天由我作為交通安全宣傳員，來跟大家說說安全出行的注意事項。①法律條例規(guī)定“騎行超標電動車或電摩托的駕駛人員必須年滿18周歲”，我們中學生不得騎電動車或電摩托上路。②無論步行、乘車或騎自行車，我們都需要了解不同車型車輛的車輛盲區(qū)及其危險性，避免進入車輛盲區(qū)停留或活動。③同學要牢記步行或騎自行車時盡量穿著有反光膜或顏色比較鮮艷的衣物，并且要與其他車輛保持安全距離等。知危險，會避險，讓我們一起安全文明出行！

【解析】（1）本題考查材料內容理解。選擇題注意在材料中找到對應句，逐字分析，選項內容和材料不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點、結構、手法等，不要以偏概全、無中生有。

（2）本題考查概括能力。根據(jù)題目要求，通讀【材料三】，抓住材料的主要信息，提取關鍵語句，在材料中找到對應句，整合語言，簡要概括車輛盲區(qū)的知識點。

（3）本題考查學生材料內容理解及語言表達能力。通讀材料，在材料中找到對應句，整合語言，簡要概括安全出行的注意事項。語言簡潔明了，有邏輯，突出重點。語言表達題要注意說話分寸，語言得體，避免因語言不當產(chǎn)生沖突。

22．B：錯誤?！静牧弦弧康谌危航痪块T相關負責人表示，未成年人由于年齡太小，反應及應對突發(fā)狀況的能力較差，一旦遇有緊急情況，很可能處置不當導致交通事故。不是“容易導致交通事故”。故答案為：B

23．在材料中找到對應句歸納即可。

【材料三】第二段：所謂車輛盲區(qū)，是指駕駛員位于正常駕駛座位，其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的部分區(qū)域。在視野盲區(qū)里的障礙物，無論是靜止的，還是活動的，駕駛人員都是看不到的。

第三段：車輛盲區(qū)范圍受車身的高度、座椅的高度、車頭的長度等多方面因素影響，因此，不同類型的車輛，視線盲區(qū)的范圍也是不一樣的。

故答案為：①車輛盲區(qū)是指駕駛員位于正常駕駛座位，其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的部分區(qū)域；②在視野盲區(qū)里的障礙物，無論是靜止的，還是活動的，駕駛人員都是看不到的；③車輛盲區(qū)范圍受車身的高度、座椅的高度、車頭的長度等多方面因素影響(不同類型的車輛，視線盲區(qū)的范圍也是不一樣的