吉安市重點中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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吉安市重點中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,在傾角為的固定光滑斜面上,物體A在水平向左的力F的作用下保持靜止,當(dāng)力F沿逆時針轉(zhuǎn)動過程中,物體A一直保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.力F可以旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向 B.力F的大小逐漸增大C.力F的大小逐漸減小 D.支持力的大小保持不變2、如圖所示,在教室里某同學(xué)站在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象3、如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間間隔的說法中正確的是()A.表示時刻稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)B.表示時間,稱為前3s內(nèi)C.表示時間,稱為最初2s內(nèi)或前2s內(nèi)D.表示時刻,稱為第4、渡河時船頭始終沿垂直河岸的方向.已知船在靜水中航行的速度大小不變,水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比,且比例系數(shù)為定值,河的兩岸平行.在水平面內(nèi),以出發(fā)點為坐標(biāo)原點,沿著河岸的方向為軸,垂直河岸方向為軸,四位同學(xué)畫出此過程中小船運動的軌跡,其中符合實際情況的是()A. B.C. D.5、親子活動中,聰明的小孩站在地面上,讓大人蹲在滑板上進(jìn)行手拉手的拔河比賽,小孩獲得了勝利。在比賽過程中()A.小孩拉大人的力大于大人拉小孩的力 B.小孩拉大人的力小于大人拉小孩的力C.決定勝負(fù)的關(guān)鍵是雙方最大力氣的較量 D.決定勝負(fù)的關(guān)鍵是兩者受到地面最大靜摩擦力的較量6、關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是()A.物體的重心一定在物體上B.任何物體的重心都在它的幾何中心上C.物體的形狀發(fā)生改變其重心位置一定改變D.物體放置的位置發(fā)生改變,重心對物體的位置不會改變7、如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平地面上,以下說法正確的是()A.A對B的壓力就是A的重力B.A對B的壓力和B對A的支持力是一對作用力和反作用力C.地面對B的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力D.B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力8、物體從某一高度處開始做自由落體運動,3s后落到地面(g取10m/s2),則下列選項中正確的是A.物體下落處離地面高為30mB.物體落地時的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD.物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s9、如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機,某次室內(nèi)訓(xùn)練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度,然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球.假定網(wǎng)球以速度水平射出,碰到墻面時速度與水平方向夾角為,軌跡如圖乙所示,若不考慮空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.碰到墻面前,網(wǎng)球在空中運動時間為B.碰到墻面前網(wǎng)球下降高度為C.碰到墻面時,網(wǎng)球的速度大小為D.網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為10、如圖所示,在水平面上有一個質(zhì)量m=1kg的小球,動摩擦因數(shù)μ=0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變,C.小球的加速度為8m/s2D.小球?qū)⑾蜃筮\動11、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動,M始終靜止,則下列說法正確的是A.地面對M的摩擦力大小為FcosθB.地面對M的支持力為(M+m)g+FsinθC.物體m對M的摩擦力的大小為FD.M對物體m的作用力豎直向上12、如圖所示,一條細(xì)線一端與地板上的物塊B相連,另一端繞過輕質(zhì)光滑滑輪與小球A相連.滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的點,細(xì)線OO1與豎直方向夾角為α=30°,OA與OB的夾角為θ,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).已知小球A重10N,則A.細(xì)線OA的拉力為10NB.OO1繩上的拉力大小為20NC.B對地面的摩擦力大小為5ND.細(xì)線OA與OB間的夾角θ=60°二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量為的砝碼懸掛在輕繩和的結(jié)點上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。與豎直方向的夾角,沿水平方向。質(zhì)量為的木塊與相連,靜止于傾角為的斜面上,如圖所示。取,,.求:(1)輕繩拉力的大?。唬?)木塊所受摩擦力的大小。16、(12分)如圖所示,某長方形場地,AB邊長x1=60m,AC邊長x2=45m.一課外活動小組在此開展電動小車游戲活動.小組中的甲同學(xué)讓小車P從C點以v=10m/s的速度沿CD邊勻速運動的同時,乙同學(xué)讓小車Q從D點沿長方形的DB邊由靜止開始勻加速運動,當(dāng)小車P到達(dá)D點時,小車Q剛好到達(dá)B點.求:(1)小車P從C運動到D的時間t;(2)小車Q從D運動到B過程的加速度a的大小17、(12分)某人騎自行車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~30s內(nèi)自行車的加速度隨時間變化的圖像如圖所示。求:(1)10s末自行車速度大?。?2)在這30s內(nèi)自行車行駛的路程。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】A.因為物體A一直保持靜止靜態(tài),力F旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向時,對A受力分析可知物體A不能平衡,故力F不可以旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向,故A錯誤;BCD.對物體A做出受力圖如圖要使物體保持靜止?fàn)顟B(tài),支持力FN、重力和外力F要構(gòu)成三角形,所以由圖可知F旋轉(zhuǎn)過程中力F的大小逐漸增大,支持力的大小逐漸增大,故B正確,CD錯誤。故選B。2、D【解析】人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)加速度方向,來判斷人處于超重還是失重狀態(tài).同樣可分析下蹲過程的運動情況【詳解】下蹲過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故ABC錯誤,D正確,故選D【點睛】對于超重還是失重的判斷,關(guān)鍵取決于加速度的方向:當(dāng)物體的加速度向上時,處于超重狀態(tài);當(dāng)加速度方向向下時,處于失重狀態(tài)3、C【解析】A.時刻在時間軸上對應(yīng)的是點,而時間間隔表示兩個時刻之間的間隔,在時間軸上對應(yīng)的是線段,表示時刻,稱為第2s末或第3s初,而2s內(nèi)指的是0~2s這2s,選項A錯誤;B.與表示時間,指的是2~3s這1s,稱為第3s內(nèi),選項B錯誤;C.表示時間,指的是0~2s這2s,稱為最初2s內(nèi)或前2s內(nèi),選項C正確;D.表示時刻,稱為第末或第ns初,選項D錯誤4、D【解析】船在靜水中航行的速度大小不變,設(shè)為,則有:水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比,或者,A.水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比,說明y方向運動軌跡不可能為直線,A錯誤;BCD.在船渡河的過程中,y軸方向上的速度不變,x軸方向的速度從岸邊到河中心增大,從河中心到對岸的速度減小,故加速度產(chǎn)生在x軸方向上,先沿x軸正向,后沿x軸負(fù)向;根據(jù)物體做曲線運動,合外力指向凹的一側(cè)可知,運動軌跡向x軸正方向彎曲,然后向x軸負(fù)方向彎曲,D正確,BC錯誤。故選D。5、D【解析】AB.小孩拉大人的力與大人拉小孩的力是一對作用與反作用力,總是大小相等方向相反,故AB錯誤。CD.對于雙方拔河者來說,當(dāng)所受的拉力大于與地面的最大靜摩擦力時就要被拉動而失敗,則決定勝負(fù)的關(guān)鍵是兩者受到地面最大靜摩擦力的較量,故C錯誤,D正確。故選D。6、D【解析】A.重心可以在物體上,也可以在物體之外,如空心的球體重心在球心上,不在物體上,故A錯誤;B.物體重心的位置與物體的形狀以及質(zhì)量分布有關(guān),故B錯誤;C.重心的位置跟物體的形狀有關(guān),還跟質(zhì)量分布有關(guān),物體形狀改變,其重心的位置不一定會改變,故C錯誤;D.質(zhì)量分布均勻且形狀有規(guī)則的物體,其重心在物體的幾何中心,物體放置的位置發(fā)生改變.重心對物體的位置不會改變,故D正確;故選D。7、BC【解析】A對B的壓力是彈力,重力源自萬有引力,兩者性質(zhì)不同,故A錯誤;B對A的支持力和A對B的壓力是A與B間相互作用的一對作用力和反作用力,故B正確;對AB整體,地面對整體的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力,支持力作用在物體B上,故C正確;B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對相互作用力,故D錯誤;故選BC【點睛】本題關(guān)鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點,最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上8、BC【解析】A.物體下落處離地面高為故A錯誤B.物體落地時的速度大小為故B正確C.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為故C正確D.物體在整個下落過程中平均速度為故D錯誤9、CD【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出落地的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出小球的初速度和著地的速度.本題中要注意水平射程是不變的,故速度越大,時間越短.【詳解】A、小球落地時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為,又:聯(lián)立可得:,故A錯誤;B、小球下落得高度:故B錯誤;C、小球落地時沿豎直方向的分速度大小為,小球的速度:故C正確;D、網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為:故D正確.故選CD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,注意兩個方向上物體的運動性質(zhì)不同,但時間相同,結(jié)合平行四邊形定則進(jìn)行求解即可.10、CD【解析】A、B項:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用,故AB錯誤,;CD項:小球所受的最大靜摩擦力為:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得知彈簧的彈力:,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:,合力方向向左,所以向左運動,故CD正確11、AB【解析】A.物體m沿斜面向下勻速運動,與斜面加速度相同均為零,故可以采用整體法,將物體m與斜面體M看做一個整體,受力分析:根據(jù)平衡條件,水平方向Fcosθ-f=0解得f=Fcosθ故A正確;B.豎直方向FN-(M+m)g-Fsinθ=0可得FN=(M+m)g+Fsinθ故B正確;C.對物體受力分析如圖物體受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力(支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力),由于物體勻速下滑,根據(jù)平衡條件m受到的摩擦力f′=mgsinθ+F根據(jù)牛頓第三定律:物體m對M的摩擦力的大小為mgsinθ+F,故C錯誤;D.由受力分析,根據(jù)平衡條件:M對物體m的作用力即N與f的合力應(yīng)該與mg合F的合力等大反向,如圖中,可見M對物體m的作用力斜向上,故D錯誤。故選AB。12、AD【解析】先對小球A受力分析,根據(jù)平衡條件求解細(xì)線的拉力;再對滑輪受力分析,結(jié)合平衡條件進(jìn)行分析即可【詳解】A、對小球A受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有T=mg=10N;故A正確.B、D、對滑輪分析,受三個拉力,如圖所示:由平衡條件可知,而;故B錯誤,D正確.C、對滑塊受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,豎直方向有:N+Tcosθ=mg,水平方向有:Tsinθ=f,解得;故C錯誤.故選AD.【點睛】本題關(guān)鍵是靈活選擇研究對象,根據(jù)平衡條件列式分析.從系統(tǒng)中選取一部分(其中的一個物體或兩個物體組成的整體,少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個數(shù))進(jìn)行分析.隔離法的原則是選取受力個數(shù)最少部分的來分析二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)64.8N?!窘馕觥浚?)如圖甲所示分析結(jié)點P受力,由平衡條件得:可解得PB繩的拉力為(2)再分析M的受力情況如圖乙所示。由物體的平衡條件可得:又有解得:16、(1

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