河南省漯河實驗高中2025屆物理高一第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

河南省漯河實驗高中2025屆物理高一第一學期期中統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、以下說法正確的是()A．力對物體的作用效果完全由力的大小決定B．只有很小的物體才能視為質點，很大的物體不能視為質點C．物體所受的重力一定豎直向下，物體的重心不一定在物體上D．若兩物體速度變化快慢相同，則兩物體在相同時間內通過的位移一定相同2、伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯推理的完美結合．伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣自由落體的情形．對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是（）A．圖中所示的情形均為真實的實驗過程B．圖中所示的情形均為理想的實驗過程C．利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現象更明顯D．利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數據3、如圖所示，在一粗糙水平面上有兩個質量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L，勁度系數為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的滑動摩擦因數均為μ.現用一水平力向右拉木塊2，當兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離為（）A． B．C． D．4、如圖所示是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運動的v－t圖象，由圖象可知（）A．A比B早出發(fā)5sB．第15s末A、B速度相等C．第10秒時A追上BD．第20s末A、B位移之差為25m5、如圖所示，一物體放在自動扶梯上，隨自動扶梯勻速斜向下運動，則物體受到的外力有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個6、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（）A．汽車的速度也減小B．汽車的速度仍在增大C．汽車的速度可能增大也可能減小D．當加速度減小到零時，汽車靜止7、研究下列現象，涉及的物體可看作質點的是（）A．研究地球繞太陽運動的軌跡時，可將地球看作質點B．研究高鐵從北京到上海的時間，可將列車看作質點C．研究乒乓球的弧圈旋轉方向，可將乒乓球看作質點D．研究原子內部電子繞原子核的運動時，可將原子看作質點8、關于自由落體運動，下列說法中正確的是（）A．在空氣中不考慮空氣阻力的運動是自由落體運動B．物體做自由落體運動時，下落高度越高，落地速度越大C．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動D．從靜止開始下落，在連續(xù)相等的3段時間內，位移比是1:4:99、兩個物體如圖放置，水平力F=1N作用在b上，兩物體保持相對靜止．則以下說法正確的是（）A．物體b對物體a的摩擦力為1NB．物體b對物體a的摩擦力為0C．地面對物體b的摩擦力為0.5ND．地面對物體b的摩擦力為1N10、如圖所示，為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系．根據圖象判斷，正確的結論是（）A．彈簧的勁度系數為1N/mB．彈簧的勁度系數為100N/mC．彈簧的原長為6cmD．彈簧伸長0.2m時，彈力的大小為4N11、如圖，一光滑的輕滑輪用細繩OO'懸掛于O點；另一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b．外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．若F方向不變，大小在一定范圍內變化，物塊b仍始終保持靜止，則A．繩OO'的張力也在一定范圍內變化B．物塊b所受到的支持力也在一定范圍內變化C．連接a和b的繩的張力也在一定范圍內變化D．物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內變化12、關于打點計時器的原理和使用方法，下列說法正確的是（）A．打點計時器應接交流電源，電源頻率通常為B．如果紙帶上相鄰兩個計數點之間有四個點，電源頻率為，則相鄰兩個計數點間的時間間隔是C．如果打點計時器在紙帶上打下的點先密集后稀疏則說明紙帶的速度由小變大D．電磁打點計時器接在電源上，電火花打點計時器接在電源上二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）、電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用__________（填“直流電源”或“交流電源”）的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是_________，電火花計時器的工作電壓是________V。當電源頻率是50Hz時，它每隔_________s打一次點。若在實驗時電源的頻率變?yōu)?0HZ,則它每隔_____s打一個點，在這種情況下實驗者卻不知道電源頻率發(fā)生改變，仍按50Hz的頻率計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比是_____（填“偏大”或“偏小”）。在進行實驗時應該______填“A”或者“B”。A．先接通電源，后釋放紙帶，B先釋放紙帶，后接通電源）。（2）、在某次探究小車做勻變速直線運動的實驗中，所用交流電的頻率為50Hz，小車拉動紙帶做勻變速直線運動，紙帶的記錄如下圖所示,以O點開始每打五個點取一個計數點（即每兩個計數點間還有四個點沒畫出）,已知實驗測得：OAx1=1.20cm，ABx2=3.59cm，BCx3=5.98cm，CDx4=8.38cm，DEx5=10.79cm，EFx6=13.20cm利用所給數據求出E點瞬時速度VE=_____m/s.小車運動的加速度大小a=____m/s2.（結果保留兩位小數）14、測量做直線運動物體的瞬時速度的實驗中，取一段紙帶研究其運動情況，如圖所示．設0點為計數的起點，相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s，則計數點1時的瞬時速度為____________m/s，物體的加速度a=________m/s1．15、如圖所示,用質量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。（1）實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是________選填選項前的字母。A．把長木板右端墊高改變小車的質量（2）在不掛重物且________選填選項前的字母的情況下,輕推一下小車。若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響。A．計時器不打點計時器打點（3）接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C......若干個計數點,已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C......各點到O點的距離為、、如圖所示。實驗中,重物質量遠小于小車質量,可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功__________,打B點時小車的速度________。（4）以為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數據作出如圖3所示的圖象。由此圖象可得隨W變化的表達式為________。根據功與能的關系,動能的表達式中可能包含這個因子；分析實驗結果的單位關系,與圖線斜率有關的物理量應是________。（5）假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質量不滿足遠小于小車質量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映關系的是________。A．B．C．D．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，輕質彈簧的勁度系數為20N/cm，用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動．當彈簧的伸長量為4cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動．求：(1)物體與水平面間的動摩擦因數．(2)當彈簧的伸長量為6cm時，物體受到的水平拉力有多大？這時物體受到的摩擦力有多大？17、（10分）如圖所示，是一物體運動的v～t圖象，根據圖象所給信息求：(1)物體在8～10秒內的加速度(2)物體在0～10秒內的路程(3)物體在0～10秒內的平均速度．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

力對物體的作用效果由力的大小，方向及作用點共同決定，選項A錯誤；當物體大小和形狀對研究的問題無影響時，可以看做質點，與大小和質量無關，B錯誤；物體所受的重力一定豎直向下，物體的重心不一定在物體上，選項C正確；若兩物體速度變化快慢相同，則兩物體的加速度相同，但是在相同時間內通過的位移不一定相同，選項D錯誤；故選C.2、D【解析】A、伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化．前三個過程為真實的實驗過程，最后一個為理想的實驗過程，故AB錯誤；C、由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量．這個方法叫“沖淡”重力．由于“沖淡”重力的作用，小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量．故C錯誤，D正確。故選D．點睛：本題考查了伽利略對自由落體運動的研究，要了解其研究過程為什么要“沖淡”重力的方法．!3、A【解析】

對木塊1研究．木塊1受到重力、彈簧的拉力、地面的支持力和摩擦力，根據平衡條件彈簧的彈力為：F=μm1g又由胡克定律得到彈簧伸長的長度為：所以兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是：.故A正確BCD錯誤．4、D【解析】

根據速度的大小，直接讀出物體出發(fā)時間的關系，根據圖線與坐標軸所圍“面積”比較位移關系，兩圖線的交點表示速度相等；【詳解】A、由圖看出，A出發(fā)時間比B遲5s，故A錯誤；

B、第10s末，A和B的速度相等均為10m/s，由圖可知第15s末A的速度大于B速度，故B錯誤；C、第10s末，A的位移xA=12×5×10m=25m，B的位移為xB=10×10m=100m，知A、B的位移之差為75m，即第10D、20s末，A的位移為xA'=12×15×30m=225m，B的位移xB'=10×20m=200m，所以第20s【點睛】此題是速度圖象問題，主要抓住圖線的“面積”表示位移、交點表示速度相等數學意義來分析理解。5、B【解析】

以人為研究對象，人受到重力和扶梯的支持力。由于人隨扶梯一起勻速運動，合力為零，若扶梯對人有摩擦力，摩擦力一定沿水平方向，則人受到三個力，合力不為零，人將不做勻速運動，與題設條件矛盾，則人不受摩擦力。所以人受到重力和支持力兩個力。故B正確ACD錯誤。故選B。6、B【解析】

若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則汽車的速度仍是增加的；ACD錯誤，B正確。故選B。7、AB【解析】

A．繞太陽公轉的地球，由于兩者距離很大，故地球形狀、大小可以忽略，地球可以看做質點，故A正確；B．研究高鐵從北京到上海的時間，由于高鐵的形狀和大小相對北京到上海的距離可以忽略，所以高鐵可看成質點，故B正確；C．研究旋轉的乒乓球旋轉方向，涉及到球的旋轉，故球不能看做質點，故C錯誤；D．研究原子中的電子圍繞原子核運動時，我們已經將原子分為原子核和電子，原子的大小和形狀不能忽略，不可以將原子看作質點，故D錯誤。8、BC【解析】解:A、C自由落體運動的初速度為零,僅受重力,加速度為g的勻加速直線運動.故A錯誤,C正確.

B、根據v2=2gh知,下落的高度越高,落地速度越大.所以B選項是正確的.

D、從靜止開始下落,通過連續(xù)相等三段時間內的位移之比為1:3:5.故D錯誤.

所以BC9、BD【解析】試題分析：因為a處于靜止狀態(tài)，對物體a在水平方向合力為零，故物體b對物體a的摩擦力為0N，選項B正確，A錯誤；對ab的整體而言，水平方向受向左的拉力F，則受向右的地面的摩擦力大小等于F=1N，選項D正確，C錯誤；故選BD.考點：物體的平衡；整體和隔離.10、BC【解析】

C、由圖讀出，彈簧的彈力F=0時，彈簧的長度為L0=6cm，即彈簧的原長為6cm，故C正確；A、B、由圖讀出彈力為F1=2N，彈簧的長度為L1=4cm，彈簧壓縮的長度x1=L0﹣L1=6cm﹣4cm=2cm=0.02m；由胡克定律得：彈簧的勁度系數為k===100N/m；故A錯誤，B正確；D、彈簧伸長0.2m時，彈力的大小為F=kx=100×0.2=20N，故D錯誤；故選BC．11、BD【解析】

物塊b仍始終保持靜止，可知物塊a也始終保持靜止，滑輪兩側繩子的夾角也不變，可知連接a和b的繩的張力等于物塊a的重力，所以連接a和b的繩的張力保持不變，夾角不變，所以．繩OO'的張力也不變，故A、C錯誤；對b進行受力分析可知，當若F方向不變，大小在一定范圍內變化時，而重力mg和繩子的拉力FT保持不變，所以．物塊b所受到的支持力也在一定范圍內變化，物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內變化，故B、D正確12、AC【解析】

A．無論是電火花打點計時器還是電磁打點計時器，使用的都是交流電源，我國交流電的頻率為50Hz，故A正確；B．如果紙帶上相鄰兩個計數點之間有四個點，則相鄰兩個計數點間的時間間隔是0.1s，故B錯誤；C．打點時間是一樣的，要是點距較密則速度小，點距較稀則速度較大，故C正確；D、電磁打點計時器接在4－6V的電源上，電火花打點計時器接在220V電源上，故D錯誤。故選AC二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流電源，6V以下（4-6v）2200.020.025偏大A1.202.40【解析】

(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是一種使用交流電源的計時儀器，電磁打點計時器工作電壓是220V；電火花計時器工作電壓是4-6V；當電源頻率是50Hz時，它每隔0.02s秒打一次點；在實驗時電源的頻率變?yōu)?0HZ，則它每隔0.025s打一個點，由于實際頻率偏小，則實驗打點周期偏大，如果仍用50Hz計算，則所用時間偏小，故所求得的速度偏大；在進行實驗時應該，為了能充分利用紙帶和打點穩(wěn)定，應選接通電源后放開紙帶，故應選：A；(2)按打點先后順序每5個點取1個計數點，所以相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s；根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得：vE根據作差法得：a=(13.20+10.79+8.38)-(5.98+3.59+1.20)14、1.64.0【解析】

[1]．計數點1時的瞬時速度為[1]．根據，其中，物體的加速度15、AB