《社會調(diào)查研究方法（第2版）》第3章 社會調(diào)查方案的設(shè)計(jì)

第3章社會調(diào)查方案的設(shè)計(jì)3.1

調(diào)查目的、性質(zhì)與調(diào)查方式的選擇3.1.1調(diào)查目的與調(diào)查方式的選擇調(diào)查目的：1.探索

2.描述3.解釋1、探索性研究(explorationresearch)

是一種對所研究的現(xiàn)象或問題進(jìn)行初步了解，以獲得初步的印象和感性認(rèn)識，同時(shí)為今后更周密、更深入的研究提供基礎(chǔ)和方向的研究類型。

2、描述性研究(descriptiveresearch)

系統(tǒng)的了解社會問題、社會現(xiàn)象的狀況及其發(fā)展過程，通過對現(xiàn)狀準(zhǔn)確、全面的描述，反映總體的特征及其分布，解答社會現(xiàn)象“是什么”的問題。

3、解釋性研究(explanatoryresearch)

解釋性研究是要說明社會現(xiàn)象發(fā)生的原因，探索社會現(xiàn)象的發(fā)展趨勢，揭示社會現(xiàn)象之間的相互關(guān)系和因果關(guān)系，解答社會現(xiàn)象“為什么”的問題。表3－1三種不同目的的研究類型的特征探索性研究描述性研究解釋性研究對象規(guī)模小樣本大樣本中樣本抽樣方法非隨機(jī)選取簡單隨機(jī)、按比例分層不按比例分層研究方式觀察、無結(jié)構(gòu)訪問問卷調(diào)查、結(jié)構(gòu)式訪問調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等分析方法主觀的、定性的定量的、描述統(tǒng)計(jì)相關(guān)與因果分析主要目的形成概念和初步印象描述總體狀況和分布特征變量關(guān)系和理論檢驗(yàn)基本特征設(shè)計(jì)簡單、形式自由內(nèi)容廣泛、規(guī)模很大設(shè)計(jì)復(fù)雜、理論性強(qiáng)3.1.2調(diào)查性質(zhì)與調(diào)查方式的選擇

1.定量調(diào)查定量調(diào)查就是針對一定數(shù)量的有代表性的樣本，進(jìn)行封閉式(結(jié)構(gòu)式)問卷訪問，然后將調(diào)查數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)進(jìn)行整理和分析，并撰寫報(bào)告的調(diào)查方法。2.定性調(diào)查定性調(diào)查是指從事物屬性的角度，對研究對象進(jìn)行科學(xué)抽象、理論分析、概念認(rèn)識等，而不對研究對象進(jìn)行量的測定。3.2分析單位及調(diào)查內(nèi)容的確定

3.2.1分析單位分析單位是一項(xiàng)社會調(diào)查中的研究對象，是將被分析和描述的對象。1.分析單位的類型1)個(gè)體2)群體3)組織4)社區(qū)5)社會產(chǎn)品2.確定分析單位時(shí)常見的錯(cuò)誤1)區(qū)群謬誤區(qū)群謬誤(EcologicalFallacy)，又稱為層次謬誤、區(qū)位謬誤或體系錯(cuò)誤，它指的是在社會調(diào)查中，研究者用一種高層次的分析單位收集資料而用低層次的分析單位下結(jié)論的現(xiàn)象。2)簡化論指的是研究者用個(gè)體層次的資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象。3.3抽樣方案設(shè)計(jì)(1)明確調(diào)查總體，即對調(diào)查對象取自的總體進(jìn)行界定。

(2)明確抽樣方法和程序，即確定是單獨(dú)采用某種抽樣方法，還是綜合采用多種方法，抽樣的具體步驟又是如何，抽樣過程中的抽樣單位和抽樣框是什么，等等。

(3)明確樣本規(guī)模及樣本準(zhǔn)確程度的要求等。3.4資料收集工具和方法資料收集方法主要有問卷法、訪談法、觀察法等，裝備和工具一般應(yīng)該包括以下6類：(1)相關(guān)的書籍、文具.

(2)儀器設(shè)備。

(3)生活用品。

(4)地圖。

(5)調(diào)研設(shè)備。

(6)調(diào)查表。3.5調(diào)查方案的制定與完善1.調(diào)查方案設(shè)計(jì)原則1)可行性原則2)時(shí)效性原則3)經(jīng)濟(jì)性原則4)靈活性原則2.具體方案的制定與完善說明調(diào)查課題的目的和意義說明調(diào)查內(nèi)容說明調(diào)查對象和分析單位說明抽樣方案說明資科的收集方式與分析方式說明調(diào)查人員的組成、管理及培訓(xùn)安排說明調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃復(fù)習(xí)思考題1.在學(xué)術(shù)刊物上找?guī)灼鐣{(diào)查的論文或報(bào)告，指出它的調(diào)查目的。2.試說明定量調(diào)查與定性調(diào)查的聯(lián)系和區(qū)別。3.有人說“探索性調(diào)查不是科學(xué)的調(diào)查”，你是否同意這一說法？試說明理由。4.指出下列例題中的分析單位。

例1女人在家中承擔(dān)的家務(wù)勞動比男人多，是因?yàn)榕嗽诩彝ブ夤ぷ鞯臅r(shí)間比男人短。

例2在獨(dú)生子女家庭中，子女的平均教育投入較高；相比較之下，在非獨(dú)生子女家庭中，子女的平均教育投入較低。049例31960年，在人口高于10萬人的130個(gè)城市中，有126個(gè)城市至少有兩家短期非私有的、得到美國醫(yī)院協(xié)會認(rèn)可的綜合性醫(yī)院。5.“調(diào)查100名來自甲市的游客和100名來自乙市的游客，發(fā)現(xiàn)甲市游客的平均收入明顯高于乙市游客，于是認(rèn)為甲市比乙市更發(fā)達(dá)”。這段論述有無錯(cuò)誤？如果有，請具體說明。6.抽樣方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？7.根據(jù)你在前一章確定的社會調(diào)查課題，運(yùn)用本章的知識點(diǎn)為它設(shè)計(jì)一套具體的調(diào)查方案。拓展練習(xí)題一、名詞解釋

1、研究設(shè)計(jì)2、探索性研究3、描述性研究4、解釋性研究5、區(qū)群謬誤6、簡化論7、分析單位拓展練習(xí)題二、判斷并改錯(cuò)1、1968年，某城市職工在1000人以上的企業(yè)有13家，其產(chǎn)值占工業(yè)增加值的60%。到1988年，該城市此類企業(yè)降至11家，其產(chǎn)值占工業(yè)增加值的比重也降到了48%。這句話中的分析單位是城市。2、描述性研究指的是那些探索現(xiàn)象背后的原因，揭示現(xiàn)象發(fā)生或變化的內(nèi)在規(guī)律，回答各種“為什么”的社會研究的類型。3、在社會研究中，研究者用個(gè)體層次的資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象，其所犯的錯(cuò)誤稱之為“層次謬誤”。拓展練習(xí)題三、簡答題1、簡述解釋性研究的目的。2、結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵗?，簡述探索性研究、描述性研究、解釋性研究三者的特點(diǎn)及關(guān)系。3、簡述分析單位的主要類型。4、什么是“分析單位”和“抽樣單位”？二者之間的區(qū)別與聯(lián)系何在？5、什么是簡化論？引起簡化論的原因是什么？如何避免這種錯(cuò)誤？拓展練習(xí)題四、論述題1、試述社會研究中定量研究與定性研究