湖北省十堰市丹江口市2024-2025學年七年級上學期期中教育教學質量監(jiān)測道德與法治試題（含答案）

秘密★啟用前丹江口市2024年秋季教育教學質量監(jiān)測七年級道德與法治試題(本試卷共6頁，滿分60分)★祝考試順利★注意事項:答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)城均無效。非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)城內，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。第一部分道德與法治一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）錢學森等在回憶自己的成長經(jīng)歷時，非常懷念自己的中學時光，認為自己正是在中學階段養(yǎng)成了認真學習的態(tài)度、勤奮鉆研的精神，為自己后來發(fā)展奠定了堅實的基礎。這給我們的啟示是：A.中學時代是我們每個人身體發(fā)展成熟的時期B.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命發(fā)展C.中學時代為我們人生長卷打上豐富而厚實的底色D.中學時代是我們人生中最具有獨特價值的階段2.小鄭準備以“初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會”為論點，寫一篇小論文。下列素材可以被用作論據(jù)的有： ①集體生活——涵養(yǎng)我們的品格②新的課程——增加我們的學業(yè)負擔③社團活動——給我們提供培養(yǎng)興趣的平臺④社會實踐——讓我們遠離學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下圖啟示我們：時間去哪兒了重要時間去哪兒了重要不重要重要不重要50%—60%20%—30%20%—30%重要不重要50%—60%20%—30%20%—30%15%有計劃，有自律有計劃，有自律無計劃，無自律15%5%50%—60%5%無計劃，無自律15%5%50%—60%5%不急緊急不急緊急不急緊急不急緊急低效學習者的時間安排高效學習者的時間安排低效學習者的時間安排高效學習者的時間安排①合理的規(guī)劃有助于我們達成目標②缺乏合理規(guī)劃的人容易陷入盲目和無序③有規(guī)劃者必定成功④不要把時間浪費在規(guī)劃上A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有：原來“我”沒有尾巴呀！原來“我”沒有尾巴呀！迷失自我的驢迷失自我的驢①每個人都是不斷變化的，人永遠不能認識自己②只有他人的評價才是我們認識自己的一面鏡子③要從多個角度認識自己，這樣才有可能給自己一個恰當?shù)亩ㄎ虎芤粋€人如果沒有清晰且完整的自我認識，往往容易迷失方向A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.2024年4月25日，“神舟十八號”載人飛船成功發(fā)射。航天員葉光富、李聰、李廣蘇憑借不懈努力和對航天夢想的執(zhí)著追求，通過了一次次嚴苛的選拔，成功遠赴太空、掇取星辰。他們的事跡啟示我們：①要早立志，立大志，常立志②不斷完善自己，忽視自己的缺點③夢想的實現(xiàn)，需要我們付出努力④要不斷發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.焦裕祿這樣教育子女：“帶頭艱苦，不搞特殊?！薄肮ぷ魃舷蛳冗M看齊，生活條件跟差的比?！敖乖５摰拇髢鹤咏箛鴳c回憶說：“我父親沒有啥財產(chǎn)，除了行李和被褥，就是一些炊具。”焦裕祿教育子女的方法重在：A.真切的慈父關懷 B.良好的家風家教C.平等的家庭氛圍 D.頻發(fā)的親子沖突7.2024年4月28日，在佛羅里達東海岸田徑賽中，蘇炳添與謝震業(yè)、吳智強和陳佳鵬，在男子4×100米接力比賽中獲得冠軍。這是蘇炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亞運會奪冠快0.01秒的成績。蘇炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步長非常吃虧，但是他充分發(fā)揮了爆發(fā)力突出、步頻快的特點。蘇炳添帶給我們的啟示是：①不斷完善自己，促進自我發(fā)展 ②要學會欣賞自己，主動忽略缺點③要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處 ④善于向他人學習，汲取他人長處A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.A.牛角掛書 B.負荊請罪 C.程門立雪 D.孔融讓梨我們班語文老師幽默風趣，平易近人，數(shù)學老師教學嚴謹、不茍言笑……面對不同風格的老師，我們應該：A.選擇自己喜歡的科目，不用理會老師B.善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，全面學習老師C.討好自己喜歡的老師，拒絕不喜歡的老師D.理解老師之間的差異，接納不同風格的老師10.近年來，文化部門組織了“中華詩詞大會”“中國考古大賽”“經(jīng)典詠流傳”等文化類節(jié)目。一經(jīng)播出，就在社會上引起強烈反響。這說明：A.只要自覺、主動，生活中的一切都值得學習B.學習既包含知識獲取，能力培養(yǎng)，也包含人格涵養(yǎng)C.傳統(tǒng)文化是當前人們學習的核心內容D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、底蘊深厚，是我們學習的重要內容11.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，意在提醒我們：A.要認識到學習的重要性，自覺、主動地學習B.中學階段，傳統(tǒng)文化是學習的全部內容C.在學習過程中，要加強與同伴的交流與合作D.摸索學習方法，找到萬能而有效的學習技巧12.“禾下乘涼追夢去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要：①學會學習，掌握科學知識 ②靜待花開，努力提升素養(yǎng)③少年有夢，樹立遠大理想 ④艱苦奮斗，正確認識自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.有人說：“能結交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?！毕铝芯渥优c上述材料體現(xiàn)的觀點相符的是：①友直，友諒，友多聞，益矣 ②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來③水至清則無魚，人至察則無徒 ④與君遠相知，不道云海深A.①④ B.①② C.③④ D.②④14.人們常說，沖動是魔鬼。青少年在與朋友、同學交往中，往往會因為一點誤會而誘發(fā)沖突，甚至導致不良后果。如果你與你的好朋友發(fā)生了沖突，合理的處理途徑是：①尋找有效方法，解雙方矛盾 ②雙方暫時避讓，防矛盾激化③各自冷靜思考，析沖突原因A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→②二、非選擇題本大題共3小題，共32分。15.【共奏和諧樂章】（10分）小張喜歡文學創(chuàng)造，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導，并得到語文老師的肯定和表揚。數(shù)學課上，小張正偷偷在下面看小說，當老師讓他回答問題時，他隨手拿起同桌的答案回答，被老師狠狠地批評了一頓，并沒收了小說。據(jù)此回答：（1）如果你是小張，將如何正確對待語文老師的表揚和數(shù)學老師的批評？（2分）（2）為什么要尊重老師？（4分）（3）結合自身生活經(jīng)驗，你能給小張?zhí)岢鲈鯓拥慕ㄗh？（4分）16.【友誼與我同行】（10分）朋友和友誼是人生永恒的話題。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗，累積著各自的感受。某班選取了同學們身邊的故事，拍攝了以下幾組鏡頭：鏡頭一：小亮的朋友小強前段時間沉迷游戲，成績下降，為了避免被家長責罵，他在昨天的單元測試中偷偷作弊，抄襲同學答案，小亮得知后告訴了老師。鏡頭二：小麗和小蝶從小就是無話不談的好朋友。進入初中后，由于父母工作變動，小蝶全家搬至另一座城市生活。漸漸地，兩人很少聯(lián)系，小麗在心里責怪小蝶忘了她。鏡頭三：小剛和小軒都是?；@球隊得力干將。校籃球隊隊長一職一直空缺，為了能夠當上隊長，小剛勸說小軒主動放棄競爭，被拒絕后，小剛揚言要和小軒絕交。鏡頭四：學校準備舉行運動會，體育委員小華耐力很好，報名了三千米長跑。同桌正在猶豫要不要報名，小華立馬在接力跑一欄填上他的名字并交給老師，同桌十分生氣。（1）請從以上鏡頭中任選一個，撰寫解說詞。（4分）步入初中，我們一路與友誼同行，在友誼中收獲更好的自我；我們對自己滿懷信心，在一次次挑戰(zhàn)中不斷激發(fā)潛能；我們對生命充滿期待，在一次次磨礪中不斷超越自我；我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上……（2）回顧每一次進步，挖掘每一個閃光點，請給自己寫一段頒獎詞。(80字左右)（6分）【家庭和諧我出力】（12分）家是我們成長的根據(jù)地，是我們發(fā)展的大本營。家里有親人，家中有親情。為了回報父母的愛，增進同學們對悠久獨特的家庭文化的了解，促進家庭和諧，學校準備舉行系列主題活動，請你參與其中完成下列任務?；顒右唬簠⒓印凹摇蔽幕R競賽(1)反映家文化的傳統(tǒng)節(jié)日（至少兩個）（2分）(2)傳統(tǒng)家庭教育的典故（至少兩個）（2分）活動二：建設和諧家庭(3)慈孝文化源遠流長，兩千多年前，孔子就倡導“百善孝為先”。運用所學知識，請你談談中國人心中對“孝”的理解。（4分）(4)通過學習和開展主題活動，你對建設美好和諧家庭有哪些錦囊妙計？（4分）2024--2025上學期七年級道德與法治期中考試參考答案 一、選擇題：14*2=28分1234567891011121314CBADDBBCDDCBAC二、非選擇題：15.（10分）（1）（2分）①對待老師的表揚，我們應戒驕戒躁，再接再厲，爭取做得更好。②對待老師的批評，我們應把注意力放在老師批評的內容上，理解老師的良苦用心。（2）（4分）①老師是我們錘煉品格的引路人。②老師是我們學習知識的引路人。

③老師是我們創(chuàng)新思維的引路人。④老師是我們奉獻祖國的引路人。（3）（4分）要發(fā)揚自己的優(yōu)勢，但也要兼顧各學科，認真對待每一門學科，培養(yǎng)對弱勢學科的興趣，尊重老師的勞動，遵守課堂紀律。言之有理即可。16．（10分）（1）（4分）我選擇鏡頭一。友誼不能沒有原則，當朋友誤入鼓途時，不予規(guī)勸甚至推波助湖會傷害朋友。小亮及時指出小強的錯誤行為，在友誼中堅持了原則。我選擇鏡頭二。友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新友誼。小麗應坦然面對，將這份友誼珍藏在心中;也可以主動聯(lián)系小蝶，繼續(xù)呵護友誼。我選擇鏡頭三。競爭不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，自我反省和激勵我們會收獲更多。小剛可以和小軒公平競爭，共同進步。我選擇鏡頭四。呵護友誼需要學會尊重對方。把握好彼此的界限和分寸，給予朋友合理建議，但不要替對方做決定。小華沒有尊重同桌的意愿。（2）（6分）我勤奮學習，努力學好每門功課，快樂地暢游在知識的海洋;我用心關懷同學和朋友，當他們有困難的時候我及時伸出援手;我關心班集體，積極承擔班級事務，集體榮譽感強;我體貼父母，幫助父母做力所能及的家務，家庭氛圍和睦;我誠實守信，遵守社會公德。我用正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)前進!用堅持和努力取得今天的收獲，又將以勇敢和樂觀接受明天的挑戰(zhàn)!至少回答四個方面，言之有理即可。17.（12分）（1）（2分）春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、