2024-2025學(xué)年八年級物理下冊7.7牛頓第一定律講義新版北師大版

Page237.7牛頓第肯定律一、目標(biāo)要求目標(biāo)要求重、難點(diǎn)理解力對物體運(yùn)動的影響難點(diǎn)理解牛頓第肯定律及其現(xiàn)象重點(diǎn)理解慣性概念難點(diǎn)了解影響物體慣性大小的因素會分析生活中的慣性現(xiàn)象二、學(xué)問點(diǎn)解析1.牛頓第肯定律（也叫慣性定律）：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。2.牛頓第肯定律的理解：（1）牛頓第肯定律是通過分析、概括、推理得出的，不行能用試驗(yàn)干脆來驗(yàn)證。（2）牛頓第肯定律對任何物體都適用，不論固體、液體、氣體。（3）力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由，力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由。（4）運(yùn)動的物體不受力時做勻速直線運(yùn)動(保持它的運(yùn)動狀態(tài))。（5）靜止的物體不受力時保持靜止?fàn)顟B(tài)(保持它的靜止?fàn)顟B(tài))。3.慣性：物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)；即運(yùn)動的物體要保持它的運(yùn)動狀態(tài)，靜止物體要保持它的靜止?fàn)顟B(tài)。4.慣性的理解：（1）一切物體任何時候都具有慣性(靜止的物體具有慣性，運(yùn)動的物體也具有慣性)。牛頓第肯定律表明，一切物體都具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)的性質(zhì)，因此牛頓第肯定律也叫慣性定律。（2）慣性是物體本身的屬性，慣性的大小與物體質(zhì)量大小有關(guān)。質(zhì)量越大，慣性越大；質(zhì)量越大的物體其運(yùn)動狀態(tài)越難變更。慣性的大小與物體的形態(tài)、運(yùn)動狀態(tài)、位置及受力狀況無關(guān)。（3）慣性是一種屬性，它不是力。慣性只有大小，沒有方向。5.防止慣性的現(xiàn)象：汽車安裝平安氣襄,汽車安裝平安帶；利用慣性的現(xiàn)象：跳遠(yuǎn)助跑可提高成果,拍打衣服可除塵。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯點(diǎn)★重點(diǎn)一：牛頓第肯定律牛頓第肯定律表明，一切物體在沒有受到力（合力為零）時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。換句話說，假如施加于物體的合外力為零，則物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變。依據(jù)這定律，靜止的物體會保持靜止，除非有合外力施加于這物體。運(yùn)動中的物體不會變更其運(yùn)動狀態(tài)，除非有合外力施加于這物體。這一規(guī)律是英國聞名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家探討的基礎(chǔ)上，對大量的試驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深化探究，總結(jié)出來的，牛頓第肯定律又稱慣性定律。牛頓第肯定律：⑴明確了力和運(yùn)動的關(guān)系。物體的運(yùn)動并不是須要力來維持，只有當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變更，才須要力的作用。⑵它提出了慣性的概念。物體之所以保持靜止或勻速直線運(yùn)動，是在不受力的條件下，由物體本身的特性來確定的。★難點(diǎn)一：力對物體運(yùn)動的影響1.牛頓第肯定律表明任何物體在不受任何外力的作用時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它變更這種狀態(tài)為止。2.自然界不受外力作用的物體是不存在的，這里所說物體不受外力應(yīng)當(dāng)理解為物體所受外力的合力為零。假如物體不受外力作用，原來靜止的物體接著靜止，原來運(yùn)動的物體接著作勻速直線運(yùn)動。3.牛頓第肯定律的意義，在于它精確的描述了力和運(yùn)動的關(guān)系。由牛頓第肯定律我們可以看出，沒有力的時候，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動。所以，力不是維持運(yùn)動的緣由，或者說，勻速直線運(yùn)動不須要力來維持。另一方面，它也說明，假如物體受到力的作用，它將不能保持靜止或勻速直線運(yùn)動，也就說明白力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由。因此力和運(yùn)動的關(guān)系可以描述為：力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由，而不是維持運(yùn)動的緣由。★難點(diǎn)二：慣性1.物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的特性叫做慣性，所以牛頓第肯定律也叫慣性定律。慣性是一切物體固有的屬性，無論是固體、液體或氣體，無論物體是運(yùn)動還是靜止，都具有慣性。也就是說，任何物體在所受外力的合力為零時，都保持原有的運(yùn)動狀態(tài)不變。即原來靜止的接著靜止，原來運(yùn)動的接著作勻速直線運(yùn)動。對于慣性的理解要留意以下幾點(diǎn)：（1）一切物體具有慣性；（2）慣性是物體的固有屬性；（3）質(zhì)量是慣性大小唯一的量度；（4）慣性是物體的一種屬性，而不是一種力。所以不能說“受到慣性”，只能說“由于慣性”或“具有慣性”。2.生活中利用慣性的實(shí)例：①跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑；②用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；③騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行；④利用盛水容器，潑水澆菜；⑤燒鍋爐時，用鐵锨往爐膛內(nèi)添加煤；⑥撞擊錘柄幾下，套緊錘頭；⑦摩托車飛躍斷橋；⑧用勁甩手可把手上的水甩掉；⑨拍打衣服可除去灰塵等。3.生活中防止慣性的實(shí)例：①小型客車前排乘客要系平安帶；②車輛行使要保持距離；③運(yùn)輸玻璃制品，裝玻璃制品須要包裝且要墊上很厚的泡沫塑料；④騎自行車的速度太快，簡單發(fā)生事故；⑤當(dāng)汽車超載時，汽車遇到緊急狀況時，車不簡單剎住等。四、考查方向1.牛頓第肯定律及其應(yīng)用典例一：（2024·四川遂寧）我國的99A主戰(zhàn)坦克在最近的一場軍事演習(xí)中縱橫馳騁，在高速運(yùn)動中對假想目標(biāo)進(jìn)行了精準(zhǔn)炮擊，呈現(xiàn)了我國99A坦克的卓越性能。下列相關(guān)分析正確的是（）。A．炮彈在空中飛行過程中坦克對炮彈接著做功；B．99A坦克在水平路面做勻速直線運(yùn)動時所受合力為零；C．99A坦克寬大的履帶是為了增大對地面的壓強(qiáng)；D．假如空中飛行的炮彈受到的外力全部消逝，炮彈將保持靜止【答案】B?！窘馕觥緼、炮彈在空中飛行過程中不再受到坦克給它的力，是由于慣性接著運(yùn)動，因此坦克對炮彈不再做功，故A錯誤；B、坦克在水平路面做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，因此所受合力為零，故B正確；C、坦克寬大的履帶是為了在壓力肯定時，增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng)，故C錯誤；D、依據(jù)牛頓第肯定律，假如空中飛行的炮彈受到的外力全部消逝，炮彈將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故D錯誤。故選：B。2.慣性概念及其應(yīng)用典例二：（2024·黑龍江龍東）轎車除了平安帶以外，還有一種平安裝置一頭枕，對人起愛護(hù)作用，能減輕下列哪種狀況可能對人體造成損害

()。A.緊急剎車B.左右轉(zhuǎn)彎C.前方碰撞D.后方追尾【答案】D?！窘馕觥繎T性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性。汽車平安裝置一頭枕其作用是：當(dāng)汽車發(fā)生后方追尾時，由于慣性，人的頭部往后運(yùn)動，頭枕此時起到減輕慣性造成的損害，從而對人起愛護(hù)作用。故選D。3.阻力對物體運(yùn)動的影響試驗(yàn)【試驗(yàn)?zāi)康摹刻骄窟\(yùn)動和力的關(guān)系?！驹囼?yàn)器材】小車、斜面、長木板、直尺、毛巾、棉布、木塊。【試驗(yàn)原理】（1）任何物體都具有慣性，物體慣性大小與質(zhì)量有關(guān)；（2）當(dāng)物體不受力或受到平衡力作用時，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動?！驹囼?yàn)步驟】一、試驗(yàn)裝置如圖。二、在長木板上鋪上毛巾，讓小車從A位置由靜止起先自由下滑，靜止后測出斜面底端到小車停下位置路程，數(shù)據(jù)計入表格。三、在長木板上鋪上棉布，讓小車從A位置由靜止起先自由下滑，靜止后測出斜面底端到小車停下位置路程，數(shù)據(jù)計入表格。四、讓小車在長木板上從A位置由靜止起先自由下滑，靜止后測出斜面底端到小車停下位置路程，數(shù)據(jù)計入表格。五、讓小車在長木板上從B位置由靜止起先自由下滑，靜止后測出斜面底端到小車停下位置路程，數(shù)據(jù)計入表格。六、試驗(yàn)表格（參考數(shù)據(jù)）試驗(yàn)步驟運(yùn)動表面起先位置斜面底端到停止位置距離/cm1毛巾A2棉布A3木板A204木板B七、整理器材?！驹囼?yàn)結(jié)論】力是變更物體的運(yùn)動狀態(tài)的緣由，物體所受阻力（摩擦力）越大，小車越簡單停下來。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路小車從斜面的同一高度滑下的目的當(dāng)小車到達(dá)水平面時，使小車的速度相同小車在三個水平面上運(yùn)動時，水平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時小車將做勻速直線運(yùn)動此試驗(yàn)正確地揭示了：力不是維持物體運(yùn)動的緣由而是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由．試驗(yàn)方法限制變量法表面越光滑小車受到的摩擦力越小這個試驗(yàn)?zāi)懿荒芨纱囹?yàn)證牛頓第肯定律不能小車運(yùn)動的長短與它受到的阻力有什么關(guān)系阻力越大，運(yùn)動越短讓小車從不同高度滑下還可以探究重力勢能與高度、動能與速度關(guān)系典例三：（2024·菏澤）小明探究“物體運(yùn)動與其所受阻力的關(guān)系”試驗(yàn)時。讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑究竟端，然后在三種水平表面上滑行，如圖所示。小明發(fā)覺小車在水平木板表面上滑行的距離量最長，這個現(xiàn)象說明：_________；試驗(yàn)中讓小車從同一高度滑下的目的是_________?！敬鸢浮啃≤囀艿降淖枇υ叫?，速度減小得越慢；使小車每次在水平面上起先滑行時的速度相等?！窘獯稹拷猓海?）在所給3種接觸面中，水平木板表面最光滑，小車受到的阻力最小，小車運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，這個現(xiàn)象說明：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（2）每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車每次在水平面上起先滑行時的速度相等。故答案為：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；使小車每次在水平面上起先滑行時的速度相等。五、模擬訓(xùn)練一、基礎(chǔ)練習(xí)1．小明在體育課上練習(xí)墊排球，當(dāng)排球豎直上升到最高處時，若全部外力都消逝，則排球?qū)ⅲǎ．始終上升B．掉落下來C．先上升后下降D．保持靜止【答案】D。【解析】當(dāng)排球豎直上升到最高處時其速度為零即處于靜止，依據(jù)牛頓第肯定律可知若全部外力都消逝，則排球?qū)⒈３朱o止。2．小明正在觀看足球競賽，他運(yùn)用所學(xué)物理學(xué)問對競賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確的是（）。A．空中飛行的足球，若它所受的力全部消逝它將馬上停止運(yùn)動；B．足球在空中飛行時受到重力和向前的推力；C．足球在空中飛行過程中運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變更；D．踢出去的足球能接著向前飛行是由于受到慣性【答案】C?！窘馕觥緼．依據(jù)牛頓第肯定律知，空中飛行的足球，若它所受的力全部消逝它將做勻速直線運(yùn)動，故A錯誤；B．足球在空中飛行時受到重力作用，但球與腳分別后，不再受到向前的推力，故B錯誤；C．足球在空中飛行過程中，速度會減小，方向也會變更，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變更，故C正確；D．踢出去的足球能接著向前飛行是因?yàn)榫哂袘T性，不能說受到慣性，故D錯誤。故選C。3．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，然后，讓小球以初速度v0從A點(diǎn)起先運(yùn)動，不計摩擦和空氣阻力，當(dāng)小球剛擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，那么，小球?qū)ⅲǎ．沿軌跡BC自由下落；B．沿軌跡BD接著運(yùn)動；C．沿軌跡BE做勻速直線運(yùn)動；D．沿軌跡BF接著上擺【答案】B?！窘馕觥啃∏蛞猿跛俣葀0從A點(diǎn)起先運(yùn)動，不計摩擦和空氣阻力，當(dāng)小球剛擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時，小球速度恰好為v0，此時若細(xì)線恰好斷開，小球由于慣性沿原來方向接著運(yùn)動，而由于只受重力作用而下落，所以將沿BD方向運(yùn)動。故選B。4．在2024年體育中考50米跑項(xiàng)目中，考生們沖過終點(diǎn)后不能立刻停下來，是因?yàn)樗麄儯ǎ?。A．受到阻力B．受到重力C．受到壓力D．具有慣性【答案】D。【解析】因?yàn)槎痰浪倩傎悤r，到達(dá)終點(diǎn)時仍具有較大的速度，由于慣性，他還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)接著運(yùn)動，因此不會立刻停下來。故選D。5．公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必需運(yùn)用平安帶，萬一發(fā)生碰撞時，運(yùn)用平安帶能（）。A．對人體的運(yùn)動起到緩沖作用；B．減小汽車的慣性；C．減小乘客的慣性；D．增大乘客的慣性【答案】A?！窘馕觥緼、前排乘客必需運(yùn)用平安帶，是防止緊急剎車或碰撞時，人由于慣性接著向前移動，人體向前傾倒傷到頭部，平安帶對人體的運(yùn)動起到緩沖作用，故A正確；BCD、慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，人和車的質(zhì)量都不變，慣性都不變，故BCD錯誤。故選A。6．在學(xué)習(xí)牛頓第肯定律，我們做了如圖所示試驗(yàn)。下列敘述正確的是（）。A．每次試驗(yàn)時，小車可以從斜面上的任何位置起先下滑；B．試驗(yàn)中運(yùn)動的小車會停下來，說明力是維持物體運(yùn)動的緣由；C．試驗(yàn)表明，小車受到的阻力越小，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)；D．依據(jù)甲、乙、丙的試驗(yàn)現(xiàn)象可以干脆得出牛頓第肯定律【答案】C?！窘馕觥緼．試驗(yàn)中，我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時的速度都相同，便于比較，故A錯誤；B．試驗(yàn)中運(yùn)動的小車會停下來，其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變更，說明力能變更物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B錯誤；C．試驗(yàn)表明：小車在木板表面運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越小，運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，故C正確；D．接觸面越光滑，阻力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動，牛頓第肯定律是在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的，故D錯誤。故選C。7．下列有關(guān)運(yùn)動和力的關(guān)系說法正確的是（）。A．物體的運(yùn)動必需有力來維持；B．力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由；C．力是物體運(yùn)動的緣由；D．力是保持物體靜止的緣由【答案】B?！窘馕觥緼．維持物體的運(yùn)動不須要力，是依靠物體的慣性，不符合題意；B．變更物體的運(yùn)動狀態(tài)肯定須要力的作用，所以說力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由，符合題意；C．物體產(chǎn)生運(yùn)動包含物體由靜止到運(yùn)動，也包含物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動時，肯定須要力的作用，但是物體保持運(yùn)動時，不依靠力，而是依靠慣性，不符合題意；D．保持物體的運(yùn)動狀態(tài)不變，都是依靠慣性，所以力不是保持物體靜止的緣由，不符合題意；故選B。8．世界杯亞洲區(qū)男足預(yù)選賽，于大寶用頭將球頂出后，足球接著向前運(yùn)動是由于足球具有__________。忽視空氣阻力，足球在空氣中只受_________的作用（選填“重力”或“壓力”）?！敬鸢浮繎T性；重力?！窘馕觥繎T性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。于大寶用頭將球頂出后，足球接著向前運(yùn)動是由于足球具有慣性；忽視空氣阻力，足球在空氣中只受重力的作用，而運(yùn)動員不再對球有力的作用。9．小強(qiáng)走路時被石頭絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的說明是：小強(qiáng)原來相對于地面是運(yùn)動的，當(dāng)他的________（選填“腳”或“上身”）運(yùn)動狀態(tài)突然變更時，他的_______（選填“腳”或“上身”）由于慣性仍舊保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。【答案】腳；上身?！窘馕觥啃?qiáng)原來相對于地面是運(yùn)動的，當(dāng)他的腳被石頭絆住運(yùn)動狀態(tài)突然變更時，他的上身由于慣性仍舊保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以向前傾倒。10．如圖，汽車向右行駛過程中，小球突然向右搖擺，說明汽車正在做_________（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動。此時小球共受到________個力的作用（忽視空氣阻力）?！敬鸢浮繙p速；兩?！窘馕觥科囅蛴倚旭偅瑒蛩龠\(yùn)動時，小球與小車相對靜止，小球應(yīng)在豎直方向，當(dāng)汽車減速運(yùn)動時，車的運(yùn)動速度變慢，但小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故小球要向右運(yùn)動。小球受豎直向下的重力、沿繩斜向左上方的拉力，這兩個力不在同始終線上。11．如圖所示為英才中學(xué)八年級籃球賽，某同學(xué)投出去的籃球還會接著向前運(yùn)動是因?yàn)椤Ｕ埬銓懗鲞@一物理學(xué)問在生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用。【答案】慣性；投擲鉛球?！窘馕觥繎T性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。籃球離開手后，雖然不再受到手的推力，但由于它是運(yùn)動的，所以由于慣性仍要向前運(yùn)動。生活中應(yīng)用慣性的實(shí)例有：投擲鉛球利用了慣性等。12．同學(xué)們手擊籃球時手感到難受，是因?yàn)槲矬w間__________________的；向上拋出的籃球離開手后能接著向上運(yùn)動是因?yàn)開________；而原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是變更籃球的____________。【答案】力的作用是相互；慣性；運(yùn)動狀態(tài)。【解析】物體間力的作用是相互的，同學(xué)們手擊籃球時感到難受，是因?yàn)橥瑢W(xué)手擊籃球時，手給籃球一個力，籃球也給手一個力；任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后，由于慣性會接著向上運(yùn)動；力的作用效果是：可以變更物體的形態(tài)，也可以變更物體的運(yùn)動狀態(tài)，所以，原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下變更了運(yùn)動狀態(tài)，最終落回地面。13．如圖甲是一種新型拖把——“真好拖”，包括拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖，在運(yùn)用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動跳板，脫水槽會轉(zhuǎn)動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi)。假如腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動，拖把上的水由于___________被甩入容器內(nèi)，拖把的運(yùn)動狀態(tài)___________（選填“沒有”或“發(fā)生”）變更?！敬鸢浮繎T性；發(fā)生。【解析】拖把浸水之后，拖把放在脫水槽內(nèi)轉(zhuǎn)動，水由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，水脫離拖把，被甩入容器內(nèi)。脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動時，拖把由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，并且轉(zhuǎn)動方向不停的變更，所以拖把的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變更。14．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響，他進(jìn)行了如下操作：a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面項(xiàng)端由靜止滑下，視察小車在水平面上通過的距離；b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，視察小車在水平面上通過的距離；c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，視察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是_________。使小車從斜面的頂端由靜止滑下，是為了使小車在到達(dá)斜面底端時的速度_________。（2）訂正錯誤后，多次試驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推想：在水平面上滑動的小車，假如受到的阻力為零，它將做______________運(yùn)動?！敬鸢浮浚?）b相同；（2）勻速直線?！窘馕觥浚?）為了使小車到達(dá)水平面時的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止起先下滑；則b步驟錯誤，因?yàn)樵谛泵嫔箱伾厦薏甲兏私佑|面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；為了得出科學(xué)結(jié)論，三次試驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時初速度相同，這樣才符合限制變量法的要求。（2）平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；推理可知，假如摩擦力減小為零，水平面足夠長，小車運(yùn)動無限遠(yuǎn)，速度不發(fā)生變更，將以不變的速度恒久運(yùn)動下去，即做勻速直線運(yùn)動。15．在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的試驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，變更水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板小車受到的摩擦力大小大較大小小車運(yùn)動的距離s/cm18.3026.83（1）第三次試驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越________，小車前進(jìn)的距離就越________。（3）依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將始終做____________運(yùn)動。可見，力不是使物體運(yùn)動的緣由，力是變更物體_____________的緣由。【答案】（1）31.20；（2）??；遠(yuǎn)；（3）勻速直線；運(yùn)動狀態(tài)?！窘馕觥浚?）刻度尺每大格表示1cm，分度值是1mm，依據(jù)刻度尺可以干脆讀出小車停下時的位置是31.20cm；（2）從表中數(shù)據(jù)可知，接觸面從毛巾→棉布→木板，摩擦力越來越小，小車運(yùn)動距離越來越長，故平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn)；（3）依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，假如接觸面越來越光滑，摩擦力越來越小，速度變更的越來越慢．假如接觸面肯定的光滑，沒有摩擦，小車的速度不會變更，恒久保持勻速直線運(yùn)動．因此力不是使物體運(yùn)動的緣由，力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由。故答案為：（1）31.20；（2）?。贿h(yuǎn)；（3）勻速直線；運(yùn)動狀態(tài)。二、提升練習(xí)1．（2024?綿陽）2024年6月1日起，公安部交管局在全國開展“一盔一帶”平安守護(hù)行動，要求騎摩托車和電動自行車必需戴頭盔，開車必需系平安帶。戴頭盔、系平安帶能愛護(hù)人的生命平安，其緣由是在遇到交通事故時（）。A．頭盔能防止人頭由于慣性撞擊頭盔；B．平安帶能防止人體由于慣性飛出車外；C．頭盔能減小人頭的慣性，從而減小撞擊力的大?。籇．平安帶能減小人體的慣性，從而減小撞擊力的大小【答案】B?！窘馕觥緼、頭盔的作用是在人的頭部受到撞擊時，通過增大受力面積減小對頭部的壓強(qiáng)，對駕駛員起一個愛護(hù)作用；故A錯誤；B、汽車在緊急剎車時，人由于慣性會接著保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，簡單撞上擋風(fēng)玻璃而飛出車外，系平安帶可以避開人由于慣性飛出車外，故B正確；CD、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，所以頭盔和平安帶只能削減人受到的損害，不能減小慣性；故CD錯誤。故選：B。2．（2024?益陽）轟炸機(jī)轟炸地面目標(biāo)時，總要提前投彈才能命中目標(biāo)，如圖所示。下列關(guān)于飛機(jī)投彈的幾種說法正確的是（）。A．炸彈脫離飛機(jī)時，炸彈的速度為零；B．炸彈能接著向前飛行，是因?yàn)檎◤椌哂袘T性；C．炸彈能接著向前飛行，是因?yàn)檎◤検艿较蚯暗耐屏?；D．慣性與速度有關(guān)，炸彈速度越大其慣性越大【答案】B?！窘馕觥空◤棻蝗映龊?，炸彈不會受到向前的推力，由于慣性要保持原來和飛機(jī)相同的速度，還將會接著向前飛行，炸彈飛行時，速度會發(fā)生變更，速度不為0；慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選：B。3．（2024?鄂爾多斯）2024年5月27日，我國高程測量登山隊(duì)再次勝利登上珠穆朗瑪峰峰頂，并完成峰頂測量任務(wù)（如圖）。下列有關(guān)登山隊(duì)員的分析，正確的是（）。A．登山時穿特質(zhì)鞋是通過增大壓力來增大摩擦力；B．在峰頂測量時，隊(duì)員所受的重力與地面對他的支持力是一對相互作用力；C．在峰頂測量時，地面對隊(duì)員的支持力與他對地面的壓力是一對相互作用力；D．從峰頂返回營地感覺比登峰輕松，是由于隊(duì)員受到慣性的作用【答案】C?！窘馕觥緼、登山時穿的特質(zhì)鞋的底面凹凸不平，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A錯誤；B、在峰頂測量時，隊(duì)員處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時隊(duì)員所受的重力與地面對他的支持力是一對平衡力，不是一對相互作用力，故B錯誤；C、地面對隊(duì)員的支持力與他對地面的壓力是兩個物體之間的相互作用力，故C正確；D、慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。故選：C。4．（2024?煙臺）為備戰(zhàn)2024年冬季奧運(yùn)會，短道速滑運(yùn)動員在集訓(xùn)中多次進(jìn)行模擬競賽，有關(guān)競賽過程中的說法正確的是（）。A．發(fā)令槍響前，運(yùn)動員靜止時所受的支持力與他對冰面的壓力是一對平衡力；B．發(fā)令槍響后，運(yùn)動員用力向后蹬來獲得向前的動力，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?；C．運(yùn)動員在經(jīng)過彎道時不再用力向后蹬，此時運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變更；D．沖線后，運(yùn)動員停止用力仍能滑行很遠(yuǎn)，是因?yàn)檫\(yùn)動員不受摩擦阻力【答案】B?！窘馕觥緼、運(yùn)動員靜止時所受的支持力與他的重力是一對平衡力，故A錯誤。B、運(yùn)動員用力向后蹬來獲得向前的動力，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模_給地面一個向后的力，同時受到地面給腳向前的力，故B正確。C、運(yùn)動員在經(jīng)過彎道時，其運(yùn)動方向和速度均發(fā)生變更，其運(yùn)動狀態(tài)變更，故C錯誤。D、運(yùn)動員停止用力仍能滑行很遠(yuǎn)，是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性，仍受到摩擦力作用，故D錯誤。故選：B。5．（2024?河池）如圖所示，一個木箱放在水平地面上，小軍用一個水平向右的力推木箱，但未推動。下列說法正確的是（）。A．木箱受到豎直向下的支持力；B．推木箱時，小軍不受到木箱的作用力；C．木箱受到的重力和地面的支持力是一對平衡力；D．若此時木箱所受的外力同時消逝，它將做勻速直線運(yùn)動【答案】C。【解析】A、木箱受到的重力豎直向下，故A錯誤；B、力的作用是相互的，推木箱時，小軍也受到木箱的作用力，故B錯誤；C、小軍用一個水平向右的力推木箱，但未推動，木箱受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同始終線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D、若此時木箱所受的外力同時消逝，它將保持靜止，故D錯誤。故選：C。6．（2024?西寧）如圖是小楊同學(xué)參與西寧市學(xué)考體育測試投擲實(shí)心球的場景。下列狀況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（）。A．實(shí)心球在空中上升 B．實(shí)心球從空中下落 C．實(shí)心球在地上越滾越慢 D．實(shí)心球停在地面上【答案】D?！窘馕觥緼B、球在空中運(yùn)動時，由于慣性接著運(yùn)動，此時球只受重力和空氣阻力的作用；由圖可知，實(shí)心球的運(yùn)動方向（即運(yùn)動狀態(tài)）不斷變更，所以受力不平衡。故AB錯誤；C、當(dāng)球落到地面上時，由于慣性接著滾動，但由于受到地面的摩擦力，所以越滾越慢，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變更，所以受力不平衡，故C錯誤；D、當(dāng)實(shí)心球停在地面上時，受豎直向下重力和地面對它豎直向上的支持力，在這兩個力的作用下保持平衡狀態(tài)，所以此時受平衡力，故D正確。故選：D。7．（2024?徐州）如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”。把封口的夾子松開后，氣球在軌道上以起點(diǎn)A向右沖出，最終停在B點(diǎn)，下列關(guān)于氣球整個運(yùn)動過程的說法正確的是（）。A．始終做加速運(yùn)動 B．先加速后減速 C．做勻速直線運(yùn)動 D．先減速后加速【答案】B?！窘馕觥堪逊饪诘膴A子松開后，里面的氣體膨脹對外做功，產(chǎn)生了一個推力，推力起先大于摩擦力，隨著空氣的排出變小并于一瞬間等于摩擦力后又小于摩擦力，直至最終等于零。所以氣球先加速后減速。故B正確、ACD錯誤。故選：B。8．（2024?十堰）如圖，某同學(xué)連續(xù)用腳蹬地，滑板車在水平路面加速前進(jìn)，停止蹬地后，滑板車漸漸停下來。關(guān)于圖中滑板車的運(yùn)動，下列說法正確的是（）。A．物體的運(yùn)動離不開力 B．滑板車運(yùn)動的速度越大，慣性越大 C．滑板車受的支持力與滑板車的重力是平衡力 D．用腳蹬地時，該腳所受摩擦力方向向前【答案】D?！窘馕觥緼、停止蹬地后，滑板車受到阻力的作用會漸漸停下來，說明白力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由，力不是維持物體運(yùn)動的緣由，故A錯誤；B、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系，故B錯誤；C、地面對滑板車的支持力等于滑板車和同學(xué)的重力之和，所以地面對滑板車的支持力與滑板車的重力的大小不相等，則二力不是平衡力，故C錯誤；D、用腳蹬地時，腳相對于地面有向后的運(yùn)動趨勢，故摩擦力方向與之相反，即摩擦力方向是向前的，故D正確。故選：D。9．（2024?徐州）如圖所示，水平向左的風(fēng)吹得衣架在水平晾衣桿上滑動起來，若衣架和衣服做勻速運(yùn)動，此時衣架對晾衣桿的壓力（）。A．比沒有風(fēng)時大 B．比沒有風(fēng)時小 C．和沒有風(fēng)時一樣大 D．以上都有可能【答案】C?！窘馕觥恳录軐α酪聴U的壓力是因?yàn)樗闹亓Ξa(chǎn)生的，向左的風(fēng)吹得衣架在水平晾衣桿上滑動起來，使得衣架及衣服整體水平向左勻速直線運(yùn)動，不影響重力的大小，也沒有增加對晾衣桿的壓力，故C正確，ABD錯誤。故選：C。10．（2024?大慶）踢足球是初中學(xué)生寵愛的體育運(yùn)動之一，下列說法中正確的是（）。A．運(yùn)動員踢足球時腳有難受的感覺，表明力的作用是相互的；B．足球最終停下來是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動須要力來維持；C．足球離開運(yùn)動員后還能在空中飛行，表明足球受到了慣性；D．運(yùn)動員對足球的力先產(chǎn)生，足球?qū)\(yùn)動員的力后產(chǎn)生【答案】A?！窘馕觥緼、運(yùn)動員踢足球時，腳對球有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，所以球也會給腳一個力，腳會感到疼，故A正確；B、足球最終停下來是因?yàn)槭艿降牡孛娴淖枇?，力不是維持物體運(yùn)動的緣由，故B錯誤；C、足球離開運(yùn)動員還能在空中飛行，是由于足球有慣性，慣性不是力，所以不能說成足球受到慣性，故C錯誤；D、力的作用是相互的，運(yùn)動員對足球產(chǎn)生力的同時足球?qū)\(yùn)動員也有力的作用，故D錯誤。故選：A。11．（2024?銅仁市）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了運(yùn)動和力的學(xué)問后，整理筆記如下，其中錯誤的是（）。A．力是變更物體運(yùn)動狀態(tài)的緣由；B．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；C．物理課本放在水平桌面上，課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力是一對平衡力；D．一切物體都具有慣性，慣性