高頻考點45有機物之間的循環(huán)轉(zhuǎn)化反應(yīng)-2023年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)高頻考點51練（原卷版）

高頻考點45有機物之間循環(huán)轉(zhuǎn)化反應(yīng)1．（2022·遼寧卷）利用有機分子模擬生物體內(nèi)“醛縮酶”催化DielsAlder反應(yīng)取得重要進(jìn)展，榮獲2021年諾貝爾化學(xué)獎。某DielsAlder反應(yīng)催化機理如下，下列說法錯誤的是（）A．總反應(yīng)為加成反應(yīng) B．Ⅰ和Ⅴ互為同系物C．Ⅵ是反應(yīng)的催化劑 D．化合物X為2．（2022·廣東卷）我國科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的碳循環(huán)研究。下列說法正確的是（）A．淀粉是多糖，在一定條件下能水解成葡萄糖B．葡萄糖與果糖互為同分異構(gòu)體，都屬于烴類C．中含有個電子D．被還原生成3．（2022·浙江卷）某課題組設(shè)計一種固定CO2的方法。下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)原料中的原子100%轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物B．該過程在化合物X和I催化下完成C．該過程僅涉及加成反應(yīng)D．若原料用，則產(chǎn)物為4．（雙選）（2021·山東卷）立體異構(gòu)包括順反異構(gòu)、對映異構(gòu)等。有機物M(2—甲基—2—丁醇)存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法錯誤的是（）A．N分子可能存在順反異構(gòu)B．L的任一同分異構(gòu)體最多有1個手性碳原子C．M的同分異構(gòu)體中，能被氧化為酮的醇有4種D．L的同分異構(gòu)體中，含兩種化學(xué)環(huán)境氫的只有1種5．（2022·全國·模擬預(yù)測）一種有機物脫羧反應(yīng)機理如圖所示：下列說法不正確的是（）A．ENH2是脫羧反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)過程涉及加成、消去反應(yīng)C．E和F互為同分異構(gòu)體D．也可按照該反應(yīng)機理生成6．（2022·淄博高三模擬）以炔烴、一氧化碳和乙醇為原料，HMLn為催化劑，先引入羰基，進(jìn)而合成酯，是工業(yè)上生產(chǎn)酯的有效方法之一，其反應(yīng)機理如圖，下列敘述錯誤的是（）A．上述反應(yīng)原子利用率是100%B．中間產(chǎn)物有4種C．過程(IV)發(fā)生了取代反應(yīng)D．目標(biāo)產(chǎn)物能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)7．烯烴不對稱環(huán)氧化在藥物合成中應(yīng)用廣泛，如圖為手性酮催化的烯烴不對稱環(huán)氧化反應(yīng)的機理圖(部分產(chǎn)物未寫出)：下列說法不正確的是（）A．總反應(yīng)方程式為OH+HSO++SO+H2OB．1是催化劑，反應(yīng)過程中pH應(yīng)該控制在合理范圍內(nèi)C．2、3、4、5均具有較強氧化性D．4到5的轉(zhuǎn)化過程中有極性鍵和非極性鍵的斷裂與形成8．（2022·全國·高三專題練習(xí)）烷烴(以甲烷為例)在光照條件下發(fā)生鹵代反應(yīng)，原理如圖所示：某研究人員研究了異丁烷發(fā)生溴代反應(yīng)生成一溴代物的比例，結(jié)果如圖：下列說法正確的是（）A．異丁烷的二溴代物有兩種B．反應(yīng)過程中異丁烷形成的自由基比穩(wěn)定C．丙烷在光照條件下