2023年廈門市海滄區(qū)東孚中學招聘外聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市海滄區(qū)東孚中學招聘外聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是（）。A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】：C2.在中學教學中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法稱為（）。A.談話法B.討論法C.實驗法D.講授法【答案】：D3.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.C教學測量B.教學評價C.教學設計D.教學任務分析【答案】：D4.（）又稱現(xiàn)場教學，是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實踐活動法C.參觀法D.實驗法【答案】：C5.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內容，老師經常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）。A.組織策略B.時間管理策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：D6.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.認識因素B.客觀因素C.主觀因素D.政策因素【答案】：C7.學校作為培養(yǎng)學生的主要場所，以下哪項不是主要幫助學生個體實現(xiàn)個性化的方面？（）A.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進個體價值的實現(xiàn)B.教育培養(yǎng)人的主體意識和主體能力的發(fā)展C.教育促進個體行為的社會化D.教育促進個體差異的充分發(fā)展，形成人的獨特性【答案】：C8.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.感情B.心情C.情緒D.情感【答案】：D9.“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，體現(xiàn)了教育的（）。A.經濟功能B.個體功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B10.心理健康教育應該能關注所有學生的發(fā)展，考慮全部學生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.全體性原則B.主體性原則C.差異性原則D.預防、調治和發(fā)展相結合的原則【答案】：A11.教育最早的獨立形態(tài)是（）。A.學校教育B.家庭教育C.自我教育D.社會教育【答案】：D12.在古代社會中被作為教學的基本教材和科舉考試的依據(jù)是（）。A.四書五經B.論語C.八股文D.六藝【答案】：A13.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內容（）。A.形成個性化教育模式，鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖B.保持個性，敢于特立獨行C.加強國內外學術交流，追蹤學術前沿，更新教學內容D.因材施教，注重學生個性發(fā)展【答案】：B14.關于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育強調以理服人B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.說服教育注重對話與引導D.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育【答案】：B15.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是（）。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.教育萬能論D.二因素論【答案】：B16.義務教育階段的教學計劃是《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務教育階段的教學計劃具有（）。A.全民性B.普遍性C.基礎性D.強制性【答案】：D17.我國最大的內陸咸水湖是（）。A.鄱陽湖B.洪澤湖C.青海湖D.太湖【答案】：C18.公文寫作用語必須表意清楚明白，不讓人產生歧義。下列公文用語哪一項符合這一要求（）。A.這個季度虧損估計減少了兩倍B.本次活動使農民受到了教育鼓勵C.會議是在酷熱的氣溫中召開的D.本次活動達到了預期目的【答案】：D19.徐悲鴻偏愛畫馬，聽馬蹄得得，看馬迎風奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁。這表明，作為對世界的一種反映形式的藝術作品（）。A.源自于藝術家的技藝和藝術天分B.受到藝術家生活環(huán)境的深刻影響C.取決于藝術家的執(zhí)著努力和勤奮D.離不開藝術家的生活感悟和情感【答案】：D20.商品的二因素是指（）A.使用價值和價值B.使用價值與價格C.價值與價格D.交換價值和價值【答案】：A21.我國現(xiàn)階段，不同國有企業(yè)的職工付出同樣的勞動獲得的勞動報酬會有所差別。這是因為（）。A.貫徹按勞分配會使一部分企業(yè)先富起來B.按勞分配要貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則C.按勞分配的實現(xiàn)程度與國有企業(yè)的經營成果聯(lián)系在一起D.按勞分配和按資分配是結合在一起的【答案】：C22.雷雨過后空氣會變的格外新鮮，原因是（）。A.二氧化碳減少B.空氣中部分灰塵被帶入地面C.空氣中產生了負離子D.部分氧氣變成了臭氧【答案】：D23.青霉素這類產品，由于工業(yè)化生產成本低，價格很低，但卻能拯救生命，因此消費者剩余很大，消費者剩余是消費者的（）A.主觀感受B.沒有購買的部分C.實際所得D.消費者剩余部分【答案】：A24.將下面《水滸傳》的故事按事件的發(fā)展順序排列，正確的是（）。①景陽岡打虎②獨臂擒方臘③潯陽樓題反詩④宿太尉招安A.①③④②B.④②③①C.①②③④D.①②④③【答案】：A25.下列各句中，沒有語病的一項是（）。A.這些中學中的百年名校都有著清晰的歷史脈絡和深厚的文化傳承，傳播著悠的中學文化，但在今天這些歷史久遠的中學名校仍在當?shù)赜兄鴺O高的聲譽B.人自制力的強弱與葡萄糖的消耗有較為直接的關系。如果你感覺自己血糖水平偏低時，不妨找點熱量比較低的零食吃吃，比如說一小把藍莓或者果仁C.在別人享受膚淺的快樂或自尋煩惱的時候，蘇格拉底漸漸地把整個希膳的精神智慧之美都裝進了他那看上去肥碩不堪的身軀，最后升華為學識淵博的大師D.雖然枸杞具有很好的滋補和治療作用，但并非適合所有的人服用，由于它溫熱身體的效果相當強，正在感冒發(fā)燒的人最好別吃【答案】：C26.很長一段時間以來，文學（）了，文學家們似乎都已經退隱到超凡脫俗的文學世界里，或專營文學技術的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場合很難看到文學的身影。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.沉默宣泄B.寂靜掩飾C.消失裝飾D.沉寂雕飾【答案】：D27.沉積物基準是指特定化學物質在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質量產生危害的實際允許濃度,它既是對水質基準的完善,也是評價沉積物污染和生態(tài)風險的基礎,是進行湖泊生態(tài)環(huán)境質量評價的基本要素。國外對沉積物基準的研究始于20世紀80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉化、生物累積過程及界面過程的復雜性,目前仍缺乏關鍵的研究手段。國內已有不少科學家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準規(guī)范。這段文字意在說明:（）A.沉積物基準的相關研究已經有較多進展B.沉積物基準為湖泊水環(huán)境重要研究內容C.沉積物基準非常重要但研究未成體系D.亟需彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足【答案】：D28.作為一種現(xiàn)代產權制度,知識產權制度的本質是通過保護產權形成（）,“給天才之火添加利益之油”,使全社會創(chuàng)新活力（）,創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.促進B.吸引C.刺激D.激勵【答案】：D29.從20世紀70年代開始，經濟學家就已經發(fā)現(xiàn)，經濟增長并不必然帶來滿意度?？傮w說，有錢人比窮人幸福，一個貧民窟的窮人突然變成中產了，他會非常幸福；但在達到一定水平之后，金錢對幸福的影響程度會越來越小。因為當一個人的收人增加時，他們對于“多少收入才算幸?！钡钠谕狄苍谕皆黾?。而且，一個人越是看重錢在個人幸福中的作用，就越不滿意，因為這時相對收入比絕對收入更重要，永遠有比你更有錢的人。

作者通過文段想要告訴讀者的是（）。A.總體上看有錢人比窮人更幸福B.人們對于金錢的欲望是無法滿足的C.窮人比富人更能感受到幸福D.金錢并不一定能使人長久幸?！敬鸢浮浚篋30.“好山好水好風光，好吃好看好危險”。好吃好看，是人們“想要”的，卻未必是真正“需要”的。在這個時代，在創(chuàng)造和滿足欲望的輪回中，我們沒有選擇，也無法潔身自好。且不說“節(jié)制欲望”這樣的套話，分享一個所有專家認同地讓我們吃得更安全的方法：配料表越簡單的東西越安全，應季的東西更安全。不過分好看，不過分好吃的東西，會不那么危險。________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.常提醒自己不被眼睛和嘴巴牽著走，我們的身體可能會更輕松B.在安全問題前面，消費者真的很無奈，但是并不很無辜C.過度人造的產品就成為“病毒”，開始侵蝕人們機體的健康D.欲望被滿足并不會澆滅欲望，只會燃起更高的欲望【答案】：A31.歷史學家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，_。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.對史料本身的收集和考證就成了史學客觀性的保證B.無法接觸完整的史料對歷史學家來說是一種遺憾C.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學的根本目的D.文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬【答案】：D32.“不可能所有深圳人都很有錢”

以下哪項斷定的含義，與上述斷定最為接近？（）A.必然大部分深圳人都很有錢B.可能有的深圳人很有錢C.必然有的深圳人不是很有錢D.可能有的深圳人不是很有錢【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或實驗數(shù)據(jù)B.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍C.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或實驗數(shù)據(jù)、調查結果等行為D.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論【答案】：ABCD34.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師品：C.師知：D.師能：【答案】：ABCD35.現(xiàn)代社會的教育具有哪些特點？（）A.科學性B.生產性C.未來性D.終身性【答案】：ABCD36.基于對職業(yè)內涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.同一性B.層次性C.時代性D.差異性【答案】：ABCD37.我國教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對讀書的輔導，為此他提出過著名的“朱子讀書法”，指出讀書應該注意的原則包括（）。A.熟讀精思B.居敬持志C.虛心涵泳D.循序漸進【答案】：ABCD38.下列符合陳鶴琴教育思想的有（）。A.大自然，大社會，都是活教材B.教育的目的就是在做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人C.教學做合一D.做中教，做中學，做中求進步【答案】：ABD39.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系B.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一C.它反映了全社會的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀律【答案】：ABCD40.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產力水平B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產，是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以促進企業(yè)經濟效益的提高【答案】：BC41.下列選項中，不屬于實用主義教育學觀點的是（）。A.教學過程和生活過程合一B.師生關系中以教師為中心C.教育過程即歷史文化過程D.課程組織以學科知識體系為中心【答案】：BCD42.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.守恒性D.邏輯推理【答案】：BC43.公文的起草應當做到（）。A.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準確體現(xiàn)發(fā)文機關意圖，并同現(xiàn)行有關公文相銜接B.文種正確，格式規(guī)范C.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述正確，文字精練D.一切從實際出發(fā)，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行【答案】：ABCD44.效用是消費者在某種物品或勞務的消費中所獲得的滿足程度，其具有哪些特征？（）。A.主觀性B.非倫理性C.客觀性D.差異性【答案】：ABD45.寫作報告當中應注意的問題有（）。A.陳述事實要清楚扼要B.語言要簡潔樸實C.引文不能斷章取義D.表達觀點要精練清晰【答案】：ABCD46.下列關于誠實守信的表述不正確的有（）。A.誠實守信要視具體情況而定B.誠實守信是社會主義市場經濟發(fā)展的內在要求C.誠實守信應以追求利益最大化為目的D.誠實守信與經濟發(fā)展相矛盾【答案】：ACD47.下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）。A.隕石嗔目叱之風聲鶴唳湮沒不聞B.屏棄委靡不振巍然屹立互相推諉C.趿拉擢發(fā)難數(shù)動輒得咎為虎作倀D.鷹隼殫精竭慮聲聞遐邇演譯歸納【答案】：AC48.某私營企業(yè)的下列行為中，不符合《勞動法》規(guī)定有（）。A.辭退正在休產假的婦女2名B.周末休息日加班未支付加班工資C.招收了2名15周歲的工人D.以性別為由拒絕招用4名女工【答案】：ABCD49