人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的顏色》示范課教學(xué)課件

艾芙?居里美麗的顏色

教學(xué)目標(biāo)1.了解傳記文學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。2.口味風(fēng)格多樣的語(yǔ)言，提高文學(xué)鑒賞能力。3.體會(huì)文中多處引用居里夫人的話的作用。4.學(xué)習(xí)居里夫人高貴品格，對(duì)科學(xué)的熱愛之情和孜孜不倦的探索精神。

導(dǎo)入新課愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》一文中說：“我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大越來越感到欽佩。”“她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的?！?/p>

作者簡(jiǎn)介

艾芙?居里(1904-2007)，居里夫婦的次女，《居里夫人傳》的作者，法國(guó)音樂教育家和人物傳記作家。艾芙?居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氛圍的家庭中長(zhǎng)大，母親居里夫人帶給了她巨大的影響。艾芙·居里（左）和姐姐及居里夫人

作者簡(jiǎn)介

但她的興趣與姐姐伊雷娜約里奧?居里不同，她沒有跟隨母親學(xué)習(xí)物理，卻潛心攻讀音樂?！毒永锓蛉藗鳌芬粫某霭妫诜▏?guó)國(guó)內(nèi)外引起了很大的反響。

居里夫人簡(jiǎn)介

瑪麗·居里，1867年11月7日生于華沙，世稱居里夫人，全名瑪麗亞·斯克沃多夫斯卡·居里。法國(guó)著名波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家。1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對(duì)放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。因而，成為世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。

居里夫人的成就包括開創(chuàng)了放射性理論、發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)、發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙和鐳。在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月3日，因惡性白血病逝世。居里夫人簡(jiǎn)介

獲得榮譽(yù)：居里夫人是歷史上第一個(gè)獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的人，而且是在兩個(gè)不同的領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)。除獲諾貝爾獎(jiǎng)外，她的各種榮譽(yù)稱號(hào)有：會(huì)員56個(gè)，會(huì)長(zhǎng)2個(gè)，院士19個(gè)，院長(zhǎng)1個(gè)，博士20個(gè)，教授1個(gè)，榮譽(yù)市民3個(gè)；另外獲得獎(jiǎng)金10項(xiàng)，獎(jiǎng)?wù)?6枚。居里夫人簡(jiǎn)介未老先衰的居里夫人

寫作背景

《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙·居里在母親去世3年后寫成的。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生為人類所做出的卓越貢獻(xiàn)。“科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸?！保@是居里夫人的夢(mèng)想，她用自己卓越的智慧實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她所從事的科學(xué)事業(yè)構(gòu)成了她生命的主要部分。這本書主要描述了居里夫人的品質(zhì)、工作精神和她的處事態(tài)度。窒息吹噓踱步氣氛鐳

釙驟雨猝至

生字注音（zhòu

cù）（zhì）（xū）（duó）（fēn）（léi）（pō）

初讀課文整體感知朗讀課文，思考：本文記述了一件什么事情？全文共有25段，可分為幾個(gè)部分？

本文記述了居里夫婦在簡(jiǎn)陋的棚屋里用四年時(shí)間提取鐳的過程。

初讀課文整體感知第一部分(1～7段)：敘述了居里夫婦極端艱苦的工作條件，但他們?nèi)詢A注全力工作。第二部分(8～18段)：具體敘述煉制、分離鐳的艱苦與困難，表現(xiàn)了居里夫人熱愛科學(xué)、癡迷科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精神。第三部分(19～25段)：寫在居里夫婦的不懈努力下，鐳被發(fā)現(xiàn)了，居里夫婦心里充滿喜悅。居里夫婦在實(shí)驗(yàn)室研讀課文合作探究

第一自然段中：“這是一種奇異的新開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！贝司渲械摹捌D苦”和“快樂”矛盾嗎？為什么？研讀課文合作探究不矛盾?！捌D苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣，夏天燥熱，冬天嚴(yán)寒；設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，沒有排放有害氣體的“通風(fēng)罩”；工作極其繁重辛苦，使人“筋疲力盡”。而“快樂”是指居里夫婦對(duì)自己所從事的科學(xué)事業(yè)的熱愛，在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)，對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣使他們樂此不疲，所以兩者并不矛盾。研讀課文合作探究

課文從哪些方面描述了居里夫婦極端困難的工作環(huán)境？在這樣的環(huán)境里，居里夫婦又是怎樣工作的呢？工作環(huán)境室內(nèi)的不舒服棚頂是玻璃的，夏天時(shí)棚頂里面燥熱得像溫室；冬天時(shí)，下雨會(huì)漏雨，下霜?jiǎng)t連人都凍僵了。室外的嚴(yán)寒他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。研讀課文合作探究研讀課文合作探究

第12自然段中，“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?！贝司溥\(yùn)用了什么修辭？有什么表達(dá)效果？運(yùn)用了擬人修辭,賦予了鐳以人的思想感情和性格特征，生動(dòng)幽默地表現(xiàn)了鐳提取的艱難。研讀課文合作探究怎樣理解比埃爾說的“我希望它有很美麗的顏色”？指放射性物質(zhì)鐳，從“希望它有很美麗的顏色”可以體會(huì)到居里對(duì)科學(xué)的向往，對(duì)實(shí)驗(yàn)前景充滿信心和希望。研讀課文合作探究

標(biāo)題“美麗的顏色”有什么深刻含義？

一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。寫作特點(diǎn)1.生動(dòng)細(xì)致的描寫敘述。本文最大的寫作特色是生動(dòng)細(xì)致的描寫敘述，如對(duì)殘破的頂棚小屋的描寫。從不同的季節(jié)、不同的天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的描寫，從而反映出工作條件的艱苦，襯托出人物熱愛科學(xué)、沉醉癡迷科學(xué)甚至獻(xiàn)身科學(xué)的精神，再如對(duì)人物的深入細(xì)致的描寫，從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)進(jìn)行深入細(xì)致的描寫，從而表現(xiàn)出人物的偉大品格。寫作特點(diǎn)2.恰當(dāng)、得體的引用。文章在敘事的同時(shí)，多處引用居里夫人自己的話，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)靈活，跌宕生姿。比如：“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上……我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上簡(jiǎn)直是筋疲力盡?！睂懽魈攸c(diǎn)2.恰當(dāng)、得體的引用。這段引用，一方面真實(shí)地表現(xiàn)了居里夫人頑強(qiáng)忘我、癡迷科學(xué)的精神，另一方面承上（概括舊棚屋的簡(jiǎn)陋）啟下（煉制、提取鐳）。又如：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了……我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢(mèng)里一樣?！边@段引用顯示了居里夫人對(duì)這種“反自然”生活的熱愛，對(duì)科學(xué)事業(yè)的癡迷。小結(jié)本文記述了居里夫婦提取鐳元素的工作情景，全文以極端的艱苦與“極大的快樂”貫穿始終，形象地表現(xiàn)出居里夫婦對(duì)鐳的迷戀，以及由這種迷戀而帶來的“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”的工作熱忱。中心思想這篇文章記述了居里夫婦在棚屋中用四年時(shí)間提取鐳的過程，作者像一個(gè)攝影師，充滿感情地將一個(gè)個(gè)鏡頭展示出來，我們仿佛置身于那殘破的棚屋，看到居里夫婦辛苦忙碌的身影，感受到科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛，也領(lǐng)略到科學(xué)家的堅(jiān)守與樂觀。布置作業(yè)1.居里夫人的人格魅力主要體現(xiàn)在她從事科學(xué)所擁有的堅(jiān)定信念上。學(xué)習(xí)本文后，談?wù)勀闶艿降淖畲髥l(fā)。2.拓展閱讀：《居里夫人傳》。美麗的顏色工作環(huán)境簡(jiǎn)陋棚屋夏天燥熱冬天寒冷辛苦勞累經(jīng)年累月不知疲倦顏色美麗自動(dòng)發(fā)光熱愛科學(xué)不畏艱難板書設(shè)計(jì)持之以恒工作情況工作成果1902年年底，居里夫人提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量。從此鐳的存在得到了證實(shí)。鐳是一種極難得到的天然放射性物質(zhì)，它的形體是有光澤的、像細(xì)鹽一樣的白色結(jié)晶，鐳具有略帶藍(lán)色的熒光，而就是這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。在光譜分析中，它與任何已知的元素的譜線都不相同。鐳雖然不是人類第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的放射性元素，但卻是放射性最強(qiáng)的元素。利用它的強(qiáng)大放射性，能進(jìn)一步查明放射線的許多新性質(zhì)。以使許多元素得到進(jìn)一步的實(shí)際應(yīng)用。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，鐳射線對(duì)于各種不同的細(xì)胞和組織，作用大不相同，那些繁殖快的細(xì)胞，一經(jīng)鐳的照射很快都被破壞了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使鐳成為治療癌癥的有力手段。癌瘤是由繁殖異常迅速的細(xì)胞組成的，鐳射線對(duì)于它的破壞遠(yuǎn)比周圍健康組織的破壞作用大的多。這種新的治療方法很快在世界各國(guó)發(fā)展起來。在法蘭西共和國(guó)，鐳療術(shù)被稱為居里療法。鐳的發(fā)現(xiàn)從根本上改變了物理學(xué)的基本原理，對(duì)于促進(jìn)科學(xué)理論的發(fā)展和在實(shí)際中的應(yīng)用，都有十分重要的意義。名人軼事一

1895年，居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧?！?/p>

名人軼事二從1913年起，居里夫人的年薪已增至4萬(wàn)法郎，但她照樣“吝嗇”。她每次從國(guó)外回來，總要帶回一些宴會(huì)上的菜單，因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。

名人軼事三

居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成?！泵溯W事四居里夫人有兩個(gè)女兒?！鞍盐罩橇Πl(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)”是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時(shí)候，居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人，去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，讓孩子