2024年小學(xué)道法教案四年級道德與法治(統(tǒng)編版)-這些東西哪里來 第一課時-1教案_第1頁
2024年小學(xué)道法教案四年級道德與法治(統(tǒng)編版)-這些東西哪里來 第一課時-1教案_第2頁
2024年小學(xué)道法教案四年級道德與法治(統(tǒng)編版)-這些東西哪里來 第一課時-1教案_第3頁
2024年小學(xué)道法教案四年級道德與法治(統(tǒng)編版)-這些東西哪里來 第一課時-1教案_第4頁
2024年小學(xué)道法教案四年級道德與法治(統(tǒng)編版)-這些東西哪里來 第一課時-1教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《這些東西哪里來》教案一、教學(xué)目標(biāo)了解工業(yè)凝聚著勞動者的智慧與勞動付出,尊重工業(yè)勞動者。二、教學(xué)重點了解工業(yè)與生活的密切聯(lián)系,懂得工業(yè)產(chǎn)品給人們生活帶來的舒適與方便。三、教學(xué)內(nèi)容四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入談話:同學(xué)們,你們好,今天的學(xué)習(xí)我們將從兩則謎語開始,請你猜猜看。1.兩則謎語分別呈現(xiàn),學(xué)生猜謎語(板書:這些東西哪里來)學(xué)生回答:很多生活用品是由工廠生產(chǎn)制造的。(板書:工業(yè)產(chǎn)品)(二)活動一 尋找生活中的工業(yè)產(chǎn)品提問:我們生活中的哪些物品是工業(yè)產(chǎn)品呢?學(xué)生交流在家里找到的工業(yè)產(chǎn)品在學(xué)校里調(diào)查的工業(yè)產(chǎn)品公共場所的工業(yè)產(chǎn)品從吃、穿、住、用、行方面找到的工業(yè)產(chǎn)品提問:通過同學(xué)們的調(diào)查與交流,你又有什么發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)生回答(板書:滿足需要)出示:我和工業(yè)產(chǎn)品的故事故事3:每當(dāng)我疲憊不堪的時候,看著可愛的小熊,就會忘記一切煩惱,心情也會變得舒暢起來。毛絨玩具小熊伴隨著我成長,給我?guī)砗芏嗟目鞓贰!酒贰Mㄟ^小故事,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識工業(yè)生產(chǎn)與人們生活的密切關(guān)系。(三)活動二探究工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程出示:毛絨玩具的生產(chǎn)過程提問:想一想,毛絨玩具的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)呢?學(xué)生回答追問:毛絨玩具做好了,為什么還要進(jìn)行檢驗?zāi)兀繉W(xué)生交流系到企業(yè)的興衰。提問:在毛絨玩具的生產(chǎn)過程中,你還有什么發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)生回答(板書:尊重)現(xiàn)呢?播放“空調(diào)機(jī)的生產(chǎn)過程”視頻提問:通過觀看空調(diào)機(jī)的生產(chǎn)過程,你有哪些發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)生交流員根據(jù)人們的需求、不斷創(chuàng)新產(chǎn)品,因為他們懂得創(chuàng)新是工廠發(fā)展的生命線。【設(shè)計意圖】業(yè)勞動者的艱辛,尊敬工業(yè)勞動者。(四)活動三 不斷更新的工業(yè)產(chǎn)品生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品也在不斷發(fā)展和變化。歷了哪些變化?學(xué)生分享洗衣工具的變化削鉛筆工具的發(fā)展手機(jī)的變化活帶來很多新變化,滿足了我們生活的需要,使我們的生活更加舒適、方便。提問:說一說,你還知道哪些工業(yè)產(chǎn)品給我們的生活帶來了舒適和方便呢?學(xué)生回答電梯給我們的生活帶來了很大方便??照{(diào)讓我們的生活更舒適。冰箱給我們的生活帶來了更多的方便。(板書:舒適方便)些物品是過去沒有而現(xiàn)在有的,又給我們生活帶來了哪些舒適和便利。學(xué)生交流調(diào)查結(jié)果一下,你家里都添置了哪些新產(chǎn)品?學(xué)生交流我家添置的新產(chǎn)品是掃地機(jī)器人。我家添置的新產(chǎn)品是指紋密碼鎖。我家添置的新產(chǎn)品是洗碗機(jī)。們不同生活的需要,這是誰的功勞?學(xué)生回答小結(jié):工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便。我們要(板書:珍惜)發(fā)生什么?讓我們一起來觀看一段視頻資料,看看從中你又有什么感受?15.播放“中國工業(yè)一分鐘”視頻學(xué)生談感受速度快,工業(yè)水平的發(fā)展也在不斷改善著我們的生活。幫助學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論