2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期同步試卷(不含答案)

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期同步試卷(不含答案)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)60分）1、小明觀察到校門(mén)口的柳樹(shù)枝繁葉茂。這棵樹(shù)上的葉子是(

)。

A.沒(méi)有生命的B.有生命的C.黃的

不一定2、冬季，把室內(nèi)的門(mén)窗關(guān)緊后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn)，這些水珠出現(xiàn)在窗戶的（

）。A.里面B.外面C.里面和外面3、關(guān)于0℃的水和0℃的冰，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.0℃的水比0℃的冰溫度高B.0℃的水比0℃的冰溫度低C.0℃的水和0℃的冰溫度一樣高4、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長(zhǎng)高并開(kāi)花結(jié)果5、螞蟻依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印6、影響液體流動(dòng)快慢的因素是(

)。

A.顏色B.黏稠度C.氣味7、下面的天氣現(xiàn)象中，不是降水形式的是（

）。A.暴雨B.大雪C.冰凍8、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺(jué)一樣容易9、在觀察氣溫變化特點(diǎn)時(shí)，我們需要測(cè)量五天的氣溫，下列做法對(duì)的是（

）。A.每天不同時(shí)間測(cè)B.每天不同地點(diǎn)測(cè)C.每天同一時(shí)間同一地點(diǎn)測(cè)10、如圖，推動(dòng)注射器活塞氣球鼓起來(lái)了。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.氣球內(nèi)看不到有東西，說(shuō)明空氣不存在B.空氣能進(jìn)入氣球，和空氣能流動(dòng)有關(guān)C.空氣進(jìn)入氣球。氣球鼓起來(lái)了。說(shuō)明空氣能占據(jù)空間11、圓筒里的水和油分別倒到長(zhǎng)方體盒里，它們都呈長(zhǎng)方體。這說(shuō)明（

）。A.水比油流動(dòng)快B.水和油沒(méi)有固定的形狀C.水和油形狀相同12、(

)的莖與香樟樹(shù)的莖的特點(diǎn)類似。

A.柳樹(shù)B.黃花酢漿草C.狗尾草13、下列自然現(xiàn)象中。除了（

）現(xiàn)象外，其他都預(yù)示著即將下雨。A.松果鱗片打開(kāi)B.螞蟻搬家C.燕子低飛14、觀察樹(shù)木時(shí)，下列方法能準(zhǔn)確描述樹(shù)干粗細(xì)的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷B.與另一棵樹(shù)比較C.用皮尺測(cè)，用測(cè)得的數(shù)據(jù)表示15、生長(zhǎng)離不開(kāi)水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物16、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄17、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)下列材料中，（

）吸水能力最強(qiáng)。A.陶瓷B.塑料C.紙18、下列有關(guān)水和空氣的比較中，正確的是（

）。A.水有重量，空氣沒(méi)有重量B.水是白色的，空氣是無(wú)色C.水和空氣都會(huì)流動(dòng)，都沒(méi)有固定的形狀D.水和空氣占據(jù)空間的大小都很容易發(fā)生變化19、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運(yùn)動(dòng)保持潤(rùn)滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水20、天氣符號(hào)“

”表示的天氣是（

）。A.晴天B.陰天C.多云21、用氣筒充氣后氣球會(huì)鼓起來(lái)，那是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣占據(jù)空間B.空氣可以被壓縮C.空氣有重量22、在觀察植物的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會(huì)開(kāi)花。聰明的小朋友，你知道植物開(kāi)花的季節(jié)大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天23、下列活動(dòng)主要運(yùn)用了“空氣可以被壓縮”的性質(zhì)的是（

）。A.吹哨子B.風(fēng)扇扇風(fēng)C.給籃球打足氣24、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫25、小紅要做個(gè)雨量器，我建議小紅選擇下面的容器（

）制作。A.B.C.D.26、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是(

)。

A.蓮花生長(zhǎng)在水中，蒲公英生長(zhǎng)在土壤中B.蓮花的生長(zhǎng)離不水，而蒲公英的生長(zhǎng)可以沒(méi)有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物，蒲公英是木本植物27、池塘里、小河中生活著許多小動(dòng)物，數(shù)量最多的是(

)。

A.魚(yú)類B.蛇C.青蛙28、丁丁在電子秤上線稱出一個(gè)充足氣的皮球重量。然后把皮球里的氣放掉一些，再稱出重量，兩次重量相比（

）。A.沒(méi)有變化B.第一次重C.第二次重29、表示降水量多少的單位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克30、校園氣象站中有可以打開(kāi)的百葉箱，里面放的測(cè)量?jī)x器是（

）。A.氣溫計(jì)B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀二、填空題（每小題1分，共計(jì)10分）1、風(fēng)是流動(dòng)形成的。2、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。3、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。4、我會(huì)通過(guò)知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。5、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來(lái)描述。6、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，是為了。7、在天氣日歷中，一般要記錄：﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí)，要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí)，可以用來(lái)判斷風(fēng)向。8、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。9、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來(lái)區(qū)分下雨的等級(jí)，如果一個(gè)地區(qū)24小時(shí)的降水量達(dá)到80毫米，我們確定下雨等級(jí)為。10、有一個(gè)鼓鼓的袋子。請(qǐng)你證明袋子中有空氣存在。并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：三、判斷題（每小題2分，共計(jì)30分）1、下雪也是降水的一種形式。2、石頭能占據(jù)空間，水能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。3、云是由小水滴和冰晶組成的。4、蝸牛能夠吃植物的嫩葉，因?yàn)槲伵Ｓ醒例X。5、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。6、所有的植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。7、一把沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。8、水銀溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。9、水結(jié)冰時(shí)，向周圍放出熱量。冰融化時(shí)，要向周圍吸收熱量。1