人教版八年級上冊數學期末考試試卷附答案_第1頁
人教版八年級上冊數學期末考試試卷附答案_第2頁
人教版八年級上冊數學期末考試試卷附答案_第3頁
人教版八年級上冊數學期末考試試卷附答案_第4頁
人教版八年級上冊數學期末考試試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級上冊數學期末考試試題一、單選題1.下列運算中,結果正確的是(

)A.B.C.D.2.圍棋起源于中國,古代稱之為“弈”,至今已有四千多年的歷史.下列由黑白棋子擺成的圖案是軸對稱圖形的是(

)A.B.C.D.3.若分式有意義,則x的取值范圍是(

)A.B.C.D.4.將數字0.0000023用科學記數法表示為(

)A.B.C.D.5.在平面直角坐標系中.點關于x軸對稱的點的坐標是(

)A.B.C.D.6.如圖,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,添加以下條件,不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠DB.∠ACB=∠DFEC.AC=DFD.BE=CF7.已知等腰三角形的其中兩邊長分別為4,9,則這個等腰三角形的周長是(

)A.13B.17C.22D.17或228.如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為(

)A.8 B.10 C.20 D.409.如圖,在中,,,AD平分交BC于點D,在AB上截取,則的度數為(

)A.30° B.20° C.10° D.15°10.如圖,由4個全等的小長方形與一個小正方形密鋪成一個大的正方形圖案,該圖案的面積為100,里面的小正方形的面積為16,若小長方形的長為a,寬為b,則下列關系式中:①;②;③;④,正確的有(

)個A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題11.因式分解:______.12.一個n邊形的內角和為1080°,則n=________.13.方程的解為______________.14.已知,則=__________.15.如圖,點F,A,D,C在同一條直線上,,,,則AC等于_____.16.如圖,中,,,D,E分別為AC,AB邊上的點,將沿DE翻折,點A恰好與點B重合,若,則______.17.如圖,中,OD、OE分別是AB、BC邊上的垂直平分線,OD、OE交于點O,連接OA、OC,已知,則______.三、解答題18.化簡:19.在如圖所示的平面直角坐標系中,A點坐標為.(1)畫出關于y軸對稱的;(2)求的面積.20.如圖,在中,AD是BC邊上的高,CE平分,若,,求的度數.21.先化簡:,然后,m在1,2,3中選擇一個合適的數代入求值.22.如圖,在中,,E是AD上一點,且,連接BE并延長交AC于點F,.(1)求證:;(2)猜想BF與AC的位置關系,并證明.23.某施工隊對一段2400米的河堤進行加固,在施工800米后,采用新的施工機器,每天工作的效率比原來提高了25%,共用了26天完成全部工程.(1)求原來每天加固河堤多少米?(2)若承包方原來每天支付施工隊工資800元,提高工作效率后,每天支付給施工隊的工資也增加了25%,那么整個工程完成后承包方需要支付工資多少元?24.如圖,,,E為BC中點,DE平分.(1)求證:平分;(2)求證:;(3)求證:.25.如圖,在等邊中,D為BC邊上一點,連接AD,將沿AD翻折得到,連接BE并延長交AD的延長線于點F,連接CF.(1)若,求的度數;(2)若,求的大?。唬?)猜想CF,BF,AF之間的數量關系,并證明.參考答案1.C2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.C11.12.813.14.1515.6.516.617.50°18.19.【詳解】(1)分別作A、B、C三點關于y軸的對稱點A1、B1、C1,△A1B1C1即為所求;(2)S△ABC=3×3=.20.85°【分析】由高的定義可得出∠ADB=∠ADC=90,在△ACD中利用三角形內角和定理可求出∠ACB的度數,結合CE平分∠ACB可求出∠ECB的度數.由三角形外角的性質可求出∠AEC的度數,【詳解】解:∵AD是BC邊上的高,∴∠ADB=∠ADC=90.在△ACD中,∠ACB=180°﹣∠ADC﹣∠CAD=180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE平分∠ACB,∴∠ECB=∠ACB=35°.∵∠AEC是△BEC的外角,,∴∠AEC=∠B+∠ECB=50°+35°=85°.答:∠AEC的度數是85°.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、角平分線的定義以及三角形外角的性質,利用三角形內角和定理及角平分線的性質,求出∠ECB的度數是解題的關鍵.21.,-8【分析】先按照分式的混合計算法則進行化簡,然后根據分式有意義的條件求出m的值,最后代值計算即可.【詳解】解:,∵分式要有意義且除數不為0,∴,∴,∴當時,原式.22.(1)見解析;(2)BF⊥AC,理由見解析【分析】(1)利用HL證明Rt△BED≌Rt△ACD即可;(2)根據全等三角形的性質可得∠EBD=∠CAD,再由∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED,得到∠EBD+∠AEF=90°,則∠CAD+∠AEF=90°,∠AFE=90°,由此即可證明BF⊥AC.【詳解】:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠BDE=90°,在RtBED和Rt△ACD中,,∴Rt△BED≌Rt△ACD(HL);(2)BF⊥AC,理由如下:∵Rt△BED≌Rt△ACD,∴∠EBD=∠CAD,∵∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED,∴∠EBD+∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,∴BF⊥AC.23.(1)原來每天加固河堤80米;(2)整個工程完成后承包方需要支付工資24000元.【分析】(1)設原來每天加固河堤米,則采用新的加固模式后每天加固米,然后根據用26天完成了全部加固任務,列方程求解即可;(2)先算出提高工作效率后每天加固的長度,然后進行求解即可.【詳解】解:(1)設原來每天加固河堤米,則采用新的加固模式后每天加固米.

根據題意得:,解這個方程得:經檢驗可知,是原分式方程的根,并符合題意;答:原來每天加固河堤80米;(2)(米)∴承包商支付給工人的工資為:(元).答:整個工程完成后承包方需要支付工資24000元.【點睛】本題主要考查了分式方程的應用,解題的關鍵在于能夠準確找到等量關系列出方程求解.24.(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)延長DE交AB延長線于F,由∠B=∠C=90°,推出AB∥CD,則∠CDE=∠F,再由DE平分∠ADC,即可推出∠ADF=∠F,得到AD=AF,即△ADF是等腰三角形,然后證明△CDE≌△BFE得到DE=FE,即E是DF的中點,即可證明AE平分∠BAD;(2)由(1)即可用三線合一定理證明;(3)由△CDE≌△BFE,得到CD=BF,則AD=AF=AB+BF=AB+CD.【詳解】解:(1)如圖所示,延長DE交AB延長線于F,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠ADF=∠F,∴AD=AF,∴△ADF是等腰三角形,∵E是BC的中點,∴CE=BE,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴DE=FE,∴E是DF的中點,∴AE平分∠BAD;(2)由(1)得△ADF是等腰三角形,AD=AF,E是DF的中點,∴AE⊥DE;(3)∵△CDE≌△BFE,∴CD=BF,∴AD=AF=AB+BF=AB+CD.25.(1)20°;(2);(3)AF=CF+BF,理由見解析【分析】(1)由△ABC是等邊三角形,得到AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折疊的性質可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE,則∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE,,∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)同(1)求解即可;(3)如圖所示,將△ABF繞點A逆時針旋轉60°得到△ACG,先證明△AEF≌△ACF得到∠AFE=∠AFC,然后證明∠AFE=∠AFC=60°,得到∠BFC=120°,即可證明F、C、G三點共線,得到△AFG是等邊三角形,則AF=GF=CF+CG=CF+BF.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折疊的性質可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE,∴∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE,∴,∴∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折疊的性質可知,,AC=AE,∴,AB=AE,∴,∴;(3)AF=CF+BF,理由如下:如圖所示,將△ABF繞點A逆時針旋轉60°得到△ACG,∴AF=AG,∠FAG=60°,∠ACG=∠ABF,BF=CG在△AEF和△ACF中,,∴△AEF≌△ACF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論